青蛙跳荷葉戶外游戲教案【四篇】

青蛙跳荷葉戶外游戲教案【四篇】教育教學方案】

心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學習實踐后所寫的感受文字。以下是我收集整理的青蛙跳荷葉戶外游戲教案【四篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第1篇:青蛙跳荷葉戶外游戲教案

活動目標：

1、喜歡參與活動，體會遵守游戲規(guī)則游戲的樂趣。

2、能配合手臂和腿的動作進行跳躍；

3、學習彈跳的方法，練習跳的動作。

活動準備：

1、在室外選擇較平整的場地，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。

2、運用呼啦圈作為荷葉，可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當改變?nèi)χg的距離。

活動過程：

1、準備活動：

教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉蟲本領大，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下――找蟲子，跳起來――吃掉它！”（活動四肢，鞏固向上跳的動作。）

2、動作練習：

1）請幼兒練習向上跳的動作

2）老師示范跳荷葉的動作：計算好距離，蹲下再起跳，保證自己能夠落在另一個圈里，再準備好跳下一個，等前面小朋友跳完再跳下一個。

3）幼兒練習，教師指導和控制秩序

3、進行游戲：請幼兒分成男孩和女孩。

“青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我們要到河對岸去捉害蟲，看誰能從荷葉上跳到對岸?！?/p>

（1）請孩子從起始線開始，從一個圈跳到其他圈里，一邊跳一邊說，“小青蛙，要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”

（2）引導幼兒互相學習小青蛙的跳躍動作，說說那一只小青蛙能跳到池塘里面（呼啦圈），他是怎樣跳得？（請幼兒個別示范）幼兒集體學習彈跳的動作，了解手臂和腿的動作要配合才能跳的好。

（3）指導幼兒再次嘗試運用手臂和腿的配合進行彈跳的動作，進行游戲《愛跳的小青蛙》；

（4）可以根據(jù)孩子的活動情況，改變增長圈和圈之間的距離；

4、放松活動：《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動作進行腿部放松活動，（抖腿、捶腿）。

5、幼兒集合回教室

分析：教師了解幼兒的心理，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和缺乏運動經(jīng)驗的實際情況，從幼兒的長遠教育出發(fā)，循序漸進，耐心的進行個別化教育和指導，用鼓勵性的語言來分散幼兒的害怕心理，增強完成任務的信心和決心，適當?shù)臅r候給予肢體上的實際幫助，也可以采用請同伴鼓勁的方法來克服困難，形成良好的意志品質(zhì)。

第2篇:青蛙跳荷葉戶外游戲教案

活動目標

1．嘗試青蛙跳，鍛煉腿部肌肉的力量，能手腳協(xié)調(diào)一致。

2．樂于參與體育活動，游戲中體驗跳躍和幫助他人的樂趣，增加自信心。

3．能遵守游戲規(guī)則。體驗合作的快樂，分享成功的喜悅。

4．在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

5．培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

教學重點、難點

1、教學重點

嘗試青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要領。

2、教學難點

遵守捉害蟲比賽的游戲規(guī)則。

活動準備

知識經(jīng)驗準備：已經(jīng)掌握鉆和爬的技能。

物質(zhì)準備：荷葉，蟲子，青蛙胸飾若干，音樂，獎牌。

活動過程

一、進場，熱身運動

幼兒佩戴頭飾（扮小青蛙）老師（扮青蛙媽媽。）

師：寶寶們，跟著媽媽到池塘里去洗洗澡吧。（隨著音樂做熱身運動）

（提示站開一點，別擠在一起）

二、自由探索跳，練習青蛙跳。

農(nóng)民伯伯打來電話，請青蛙寶寶幫忙捉害蟲。

1、小青蛙自由嘗試不同的跳躍方法。（師巡視指導）

2、“青蛙媽媽”示范青蛙跳（小青蛙仔細觀察）

3、第二次示范，講解動作要領。（兩腳張開，膝蓋彎曲，兩腳同時起跳，落地要輕穩(wěn)。）

4、“小青蛙”自由練習青蛙跳。（師巡視指導）

師小結(jié)：（講解發(fā)現(xiàn)的問題，鼓勵跳得好的小青蛙。）

三、結(jié)伴練習跳荷葉，通過不斷增加寬度練習跳得更遠。

師：到農(nóng)民伯伯的田里要經(jīng)過一條小河，河里住著一條大水蛇，寶貝們要過河就必須踩著荷葉跳過去?？墒呛扇~的距離有近也有遠，所以請小青蛙再去練一練跳得更遠。

1、青蛙媽媽和一名青蛙寶寶示范跳荷葉，講解跳荷葉的方法。

2、小青蛙結(jié)伴自由練習跳荷葉。(師巡視指導)

師小結(jié)小青蛙跳荷葉的情況。

四、捉害蟲比賽

1、講解比賽規(guī)則。

2、比賽捉蟲子。

3、總結(jié)比賽結(jié)果，頒獎。

五、放松活動

1、自由放松（拍腿、捶背……）

2、自由談話。

六、離場

帶著幼兒收拾東西離場。

教學反思

本次活動我通過幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲為主線，讓孩子們嘗試青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要領。講了很多次，但每次出現(xiàn)的問題都不一樣。所以教案也修改了很多次。這次活動整體來說還是比較成功。能吸引幼兒的興趣。讓每個孩子都參與到了小青蛙的角色中來。我通過讓幼兒自由探索跳的不同方法去發(fā)現(xiàn)問題，把握時機給以適當?shù)囊龑?。然后通過寶貝們的相互合作去體驗嘗試青蛙跳。讓孩子們體驗到了合作的愉快。

最后創(chuàng)設了一個幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲的游戲情景，通過游戲讓孩子們體驗到了小組合作的重要性，體驗到了跳躍和幫助他人的樂趣。在本次活動中，絕大多數(shù)幼兒能掌握青蛙跳的基本要領和跳躍的樂趣，但也存在很多不足之處，在結(jié)伴跳荷葉的時候有及少數(shù)幼兒配合不默契，還有爭搶荷葉的現(xiàn)象。在最后一個環(huán)節(jié)捉害蟲的游戲中，有幾個幼兒不能遵守游戲規(guī)則。在以后的教學工作需要改進。

第3篇:青蛙跳荷葉戶外游戲教案

活動目標：

1、學習雙腳并攏向指定的位置跳躍。2、能按照老師的指令進行游戲。

3、喜歡參與活動，感受活動所帶來的愉快氣氛。

活動準備：在室內(nèi)用兩條長線布置成河、在河的中間放若干的體操圈當荷葉、磁帶、積木若干當害蟲、青蛙頭飾人手一個。

活動過程：

一、準備運動：

情景導入：師生分別扮演青蛙媽媽和小青蛙。今天天氣真好，媽媽帶你們?nèi)ネ饷孢\動一下吧!師生跟著音樂做準備動作。

二、學習重點動作向指定地方跳

1、復習跳動作雙腳并攏跳

我們青蛙有什么本領啊?是怎么跳的?(教師強調(diào)并腿、屈膝、向前跳、輕輕落地、微蹲)幼兒練習。

2、師：今天媽媽要帶你們到河對面去捉害蟲，但是河里有一條鱷魚，我們不能游泳過去，怎么辦呢?你們看，河面上還有一些荷葉，我們只要踩著荷葉就能過河了。先看媽媽怎么過河兩腳并攏站好，眼睛看著前面的荷葉，輕輕跳過去，然后站好后再找一片荷葉，看好了再跳過去，這樣一片一片跳過去，直到對岸。

3、幼兒重點練習，教師個別指導。

三、游戲：小青蛙跳荷葉

1、介紹玩法規(guī)則：稻田里有許多害蟲，我們從荷葉上跳過去，到對岸后捉一條害蟲，然后再回來，把蟲子放到媽媽為你們準備的籮筐里來。

2、請一個幼兒示范。

3、幼兒第一次游戲。

4、休息并提升難度距離間隔更大的荷葉

下雨了，我們趕緊躲躲雨吧。幼兒站好。

師：孩子們，剛才下來一場雨，把好多荷葉都漂走了，現(xiàn)在只有這些荷葉了，這下，我們要跳得更遠才能跳過去，敢不敢去試一試?要看準了再跳過去，否則就掉到河里被鱷魚給吃掉了。

5、幼兒第二次游戲。

四、放松整理動作放音樂

1、師：我們都是能干、勇敢的小青蛙，捉了那么多的害蟲，真高興啊!我們一起來慶祝一下吧!(跟著音樂做放松動作)

2、現(xiàn)在我們回家和朋友們?nèi)シ窒砦覀兊拿朗嘲?(帶幼兒出教室)

第4篇:青蛙跳荷葉戶外游戲教案

活動目標：

1、練習跑，雙腿站立跳及蹲跳的動作

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，機敏性和競爭性。

活動重點：培養(yǎng)幼兒的觀察力，機敏性和競爭性。

活動難點：練習跑，雙腿站立跳及蹲跳的動作。

活動準備：

1、在場地四周畫些圓圈當作荷葉，圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個。圈與圈要拉開距離。

2、音樂《小跳蛙》

活動過程：

(一)活動導入

放音樂《小跳蛙》和幼兒園一起做活動前的熱身運動。小青蛙寶寶們。我們一起做游戲好嗎?

(二)游戲部分

1.全體幼兒都站在圓圈里,每人一圈。其中1個幼兒沒有圓圈，站在場地中央。老師先教口令：圓圓的荷葉，圓圓的臺，小青蛙跳水，撲通撲通!

2.游戲開始，大家齊聲說，說完最后一句時，站在圈內(nèi)的