2023-2024學年南充市重點中學八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題及答案解析

2023-2024學年南充市重點中學八下物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．一個物體受到10N的拉力作用時，在光滑的水平面上運動，如果拉力突然消失，則物體的運動情況為（）A．做勻速直線運動B．物體將做減速運動C．物體將停止運動D．物體將做加速運動2．如圖所示．杠桿上分別站著大人和小孩（G大人＞G小孩）．且在水平位置平衡，杠桿自重不計．如果兩人同時以大小相等的速度向支點移動．則杠桿將（）A．仍能平衡B．不能平衡，大人那端下沉C．不能平衡，小孩那端下沉D．條件不夠，無法判斷3．騎自行車時，用力捏閘，自行車很快停下來。該過程增大車閘和車輪之間摩擦的方法是（）A．増大壓力 B．增加接觸面粗糙程度C．用滾動摩擦代替滑動摩擦 D．增大自行車的重力大小4．下列哪種情況有力對物體做功（）A．用力從地上搬起桌子 B．人靜止地扛著重物C．提著籃子在水平面上勻速行走 D．冰塊在光滑的冰面上勻速滑動5．如圖，將一個裝有半瓶飲料的玻璃瓶先正放、后倒放在水平桌面上(注意圖中箭頭的方向)，如果飲料先后對瓶底或瓶蓋產(chǎn)生的壓強為p，瓶對桌面產(chǎn)生的壓強為p′，則倒放后()A．p增大，p′減小 B．p減小，p′減小 C．p減小，p′不變 D．p增大，p′增大6．下列關(guān)于壓強的說法正確的是（）A．飛機升力是由于機翼上下表面的空氣流速不同造成壓強差所引起的B．攔河壩設計成下寬上窄，原因是液體壓強大小隨深度增加而減小C．菜刀的刀刃薄，是通過減小受力面積來減小壓強D．馬德堡半球?qū)嶒炇状螠y出大氣壓強值7．如圖所示，小明用15N的水平推力推重40N的木箱，但未推動，則下列正確的是（）A．木箱受到的重力與木箱對地面的壓力是一對平衡力B．木箱受到的重力與地面對木箱的支持力是一對相互作用力C．木箱受到的摩擦力小于推力D．若增大推力F，木箱還是未推動，則木箱與地面的摩擦力也隨著增大8．關(guān)于物體受到的浮力，下列說法正確的是A．漂在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B．物體排開水的體積越大受到的浮力越大C．物體浸在水中越深受到的浮力越大D．物體的密度越大受到的浮力越大二、多選題9．一個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖所示。若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，則下列說法中正確的是（）A．小球在下落過程中動能不變B．小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D．小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率10．分別用如圖所示的兩個滑輪組，將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N，動滑輪的重力為10N。把物體勻速提升1m的過程中，（不計繩重和摩擦）下列說法正確的是（）A．甲滑輪組拉力所做的總功為200J，乙滑輪組拉力所做的總功為300JB．甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100JC．甲、乙滑輪組中繩子自由端的拉力不相等D．甲、乙兩滑輪組的機械效率均為90.9%三、填空題11．把一個蘋果(ρ蘋果<ρ水)輕輕放入裝滿水的桶中，蘋果靜止時將處于_____狀態(tài)．(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)；若蘋果受到重力為1.5N，則從桶中溢出的水受到的重力為______N(g取10N／kg)．12．潛水艇是靠改變_________實現(xiàn)上浮或下沉的。某潛水艇在水下下潛過程中，所受的浮力大小將________（選填“變大”“變小”或“不變”）。13．潛水員身穿潛水服下潛到水下20m深處，該處水產(chǎn)生的壓強為_____Pa，此壓強對潛水服上面積為0.02m2的視窗玻璃的壓力為_____N．14．聰明的小李同學利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學的物理知識。小李利用氣球做了以下幾個小實驗：（1）圖甲所示，用右手指壓氣球，氣球右側(cè)明顯凹下去。說明力可以使物體發(fā)生___；（2）圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中，用吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣，可觀察到兩氣球___（選填“分開”或“合攏”），這是氣體流速越大，壓強越___；（3）圖乙中，若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球，可看到兩氣球___（選填“分開”或“合攏”），這是因為帶電體能夠________。15．彈簧測力計下掛著一重為12N的實心小球，小球浸沒在水中并靜止時，彈簧測力計示數(shù)為7N．此時小球受到的浮力是_____N，其密度是______kg/m1．（g=l0N/kg）16．如圖所示是高速公路的限速標志牌（部分己遮擋），則圖中丙位置是______（填“小型客車”、“大型客車”或“大型載貨汽車”）的標志。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘．請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖．（______）18．畫出使杠桿AB在圖示位置靜止時，需在某一點加一個力F，要使這個力F最小，請在圖上畫出F的示意圖，并用大括號標明它的力臂l。19．（10分）在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上，研究小車在水平面上滑行的距離。(1)實驗中每次均讓小車從斜面_____靜止下滑，使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小相等；(2)實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變_____來實現(xiàn)的；(3)實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近，在棉布表面滑行的距離較遠，在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越______（填“快”或“慢”）。五、計算題20．（6分）圖甲是某起重船的示意圖，A處為卷揚機，吊臂前端滑輪組如圖乙所示。在一次吊裝施工中．當起重船從運輸船上吊起重物時，起重船浸入海水中的體積增加了18m3，重物在空中勻速豎直上升了6m，所用時間為40s。已知動滑輪總重為2

×104N，

不計鋼絲繩重及摩擦。（ρ

海水=1.0×103kg/m3，

g=l0N/kg）(1)求該重物的重力是多少；(2)求鋼絲繩拉力F；(3)求鋼絲繩拉力F做功的功率是多少；(4)求該重物在空中勻速上升過程中滑輪組的機械效率。21．（6分）如圖所示，將質(zhì)量為140g，底面積為100cm2，高為20cm的薄壁柱形容器置于水平地面上，逐漸倒入3cm深的水?，F(xiàn)用手將一系有細繩的圓柱體A緩慢向下浸入水中，圓柱體A的質(zhì)量為360g，底面積為40cm2，高為10cm，最終當圓柱體A靜止后松開手。整個過程中圓柱體不吸水，細繩質(zhì)量不計。求：（1）圓柱體A的密度；（2）圓柱體A最終靜止時容器對地面的壓強；（3）圓柱體A最終靜止時水對容器底的壓力。

參考答案一、單選題1、A【解析】

在光滑的水平面上運動時，由于不受摩擦力，物體做加速運動，當拉力突然消失時，由牛頓第一定律（一切物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)為止）可知，物體的運動狀態(tài)將保持不變．由此即可解答．【詳解】根據(jù)題意知道，在光滑的水平面上運動時，物體由于不受摩擦力，只受到拉力作用而做加速運動；當拉力突然消失時，則物體將不受力的作用，由牛頓第一定律知道，物體將保持原來的運動狀態(tài)，做勻速直線運動，即只有A正確，故選A．2、C【解析】

設大人為G，小孩為g，大人距離杠桿中心為L，小孩為l，因為v相等，所以在相同的時間△L相等，根據(jù)杠桿原理，原來有GL=gl，現(xiàn)在是G（L-△L）與g（l-△L）比較，因為(G大人>G小孩),所以上式前者小于后者，所以選C．3、A【解析】

騎自行車時，用力捏閘，是增大了車閘對車輪的壓力，來增大摩擦力，所以該過程增大車閘和車輪之間摩擦的方法是增大壓力。故選A。4、A【解析】

A．用力從地上搬起桌子，對桌子施加了力，桌子在力的方向上移動了距離，力對桌子做了功；故A符合題意；B．人靜止地扛著重物，有力但沒有距離，所以力不做功；故B不符合題意；C．提著籃子水平前進，沒有沿提籃子的力的方向移動距離，所以力不做功；故C不符合題意；D．冰塊在光滑冰面上勻速滑動，冰塊在水平方向移動了距離，但沒有力的作用，所以沒有力做功；故D不符合題意。故選A。5、D【解析】

由圖可知，倒放時瓶中水的深度較大，根據(jù)可知，倒放時水對瓶蓋的壓強較大，即p增大；瓶底和瓶蓋對桌面的壓力等于水和礦泉水瓶的重力；因為礦泉水瓶和水的重力是一定的，所以正放對桌面的壓力等于倒放時桌面的壓力，倒放時瓶蓋和地面的受力面積小，根據(jù)可知，瓶對桌面產(chǎn)生的壓強變大，即p′增大。故選D。6、A【解析】

A．飛機機翼為流線型，即上方為凸型，下方是平的；等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過機翼上表面的流速大，通過下表面的流速較小．因為機翼上方的空氣流速大，壓強較小；機翼下方的空氣流速小，壓強大，所以機翼受到一個向上的壓強差，飛機受到向上的升力．故A正確；B．攔河壩設計成下寬上窄，利用了液體壓強大小隨深度增加而增大，故B錯誤；C．菜刀的刀刃薄，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C錯誤；D．馬德堡半球?qū)嶒炇状巫C明大氣壓的存在，故D錯誤；7、D【解析】

A．木箱受到的重力與木箱對地面的壓力，沒有作用在同一直線上，不屬于平衡力，故A錯誤；B．木箱受到的重力與地面對木箱的支持力，作用在木箱上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，屬于平衡力，故B錯誤；C．木箱靜止，木箱受到的摩擦力等于推力，故C錯誤；D．若增大推力F，木箱還是未推動，摩擦力與推力平衡，則木箱與地面的摩擦力也隨著增大，故D正確。故選D。8、B【解析】

A．要比較沉在水底的物體和漂在水面的物體受到的浮力大小，根據(jù)阿基米德原理知，要看排開水的體積大小，不知道排開水的體積大小，無法比較，故A錯誤；B．根據(jù)可知，物體排開水的體積越大，受到的浮力越大，故B正確；C．物體浸沒以后，不管在什么位置，排開水的體積不變，所受浮力也不變，故C錯誤；D．根據(jù)知，物體密度的大小和受到的浮力沒有關(guān)系，故D錯誤。故選B。二、多選題9、BC【解析】

A．小球從A點由靜止開始下落，質(zhì)量不變，速度越來越大，動能不斷變大，故A錯誤；B．小球的質(zhì)量不變，C點的高度小于在B點的高度，故小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能，故B正確；C．已知AB和BC的距離相等，由W＝Gh知道，重力一定，通過的距離相同，所以重力做的功相同，故C正確；D．根據(jù)題意知道，小球在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度，AB和BC的距離相等，所以在BC段所用的時間小于在AB段所用時間，根據(jù)知道，重力做功相同的情況下，BC段的時間短，所以BC段做功的功率大，故D錯誤。10、BCD【解析】

AB．甲乙兩滑輪組所提的重物相同、上升的高度相同，根據(jù)W=Gh可知兩滑輪組所做的有用功相同，則W有=Gh=100N×1m=100J不計繩重和摩擦時，滑輪組的額外功是由克服動滑輪重力所做的功，根據(jù)W=Gh可知，動滑輪重和上升高度相同時，兩者的額外功相等，即W額=G動h=10N×1m=10J因為W總=W有+W額所以兩滑輪組的總功相同，即W總=100J+10J=110J故A錯誤，B正確；C．由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)n甲=2，n乙=3因為動滑輪的個數(shù)和重力以及物體的重力相同，根據(jù)F=(G+G動)可知，兩滑輪組繩子自由端的拉力不相等，故C正確；D．有用功和總功都相等，甲、乙兩滑輪組的機械效率相等，即≈90.9%故D正確。故選BCD。三、填空題11、漂浮1.5【解析】

第一空．由物體浮沉條件可知：把一個蘋果輕輕放入裝滿水的桶中，由于ρ蘋果<ρ水，所以蘋果靜止時將處于漂浮狀態(tài)。第二空．蘋果處于漂浮狀態(tài)，則蘋果所受浮力的大小等于其重力，若蘋果受到重力為1.5N，則蘋果所受浮力等于1.5N。根據(jù)阿基米德原理，則從桶中溢出的水受到的重力為1.5N。12、重力不變【解析】

[1]潛水艇靠自身水艙的吸水和排水，來改變自身的重力，從而改變重力與浮力的大小關(guān)系，實現(xiàn)上浮和下沉。[2]由阿基米德原理可知，潛水艇在水下下潛過程中排開水的體積不變，所以排開水的重力不變，浮力不變。13、2×1054×103【解析】

已知h=20m，ρ=1.0×103kg/m3，S=0.02m2，則p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa；F=pS=2×105Pa×0.02m2=4×103N．14、形變分開小分開吸引輕小物體【解析】

(1)[1]甲圖中，用手指壓氣球，氣球的形狀發(fā)生變化，說明力可以使物體發(fā)生形變；(2)[2][3]當用粗吸管對準A點沿垂直于紙面方向用力吹氣時，A點的空氣流速加快，壓強變小，在大氣壓的作用下左邊的氣球會向左移動，即觀察到兩球分開；(3)[4][5]用毛皮摩擦過的橡膠棒會帶電，靠近左邊的球后，會吸引該球，使它向左移動，即觀察到兩球分開，此現(xiàn)象也說明了帶電體可以吸引輕小的物體。15、52.4×101【解析】

[1]小球浸沒時受到的浮力F浮=G﹣F′=12N﹣7N=5N[2]因物體浸沒時排開水的體積和自身的體積相等，所以，由F浮=ρgV排可得，小球的體積V=V排=則小球的密度ρ==ρ水=×1.0×101kg/m1=2.4×101kg/m116、大型載貨汽車【解析】

一般情況下，大型載貨汽車的最大速度不超過80km/h，大型客車的最大速度不超過100km/h，小型客車的最大速度不超過120km/h。圖丙的標志意思是最大速度不超過90km/h，所以圖丙是大型載貨汽車。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

阻力的力臂如圖中L2所示,作用在A點的最小動力應為圖中的力F1，它與杠桿垂直，此時的動力臂為OA.18、【解析】

在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，動力臂最長時，動力最小，最省力，由圖可知，當作用在A點的力F與杠桿垂直向下時，OA是動力臂，此時動力臂最大，動力最小，過A點與OA垂直向下作垂線就得到動力F的方向，如圖所示：19、同一高度接觸面的粗糙程度慢【解析】

(1)[1]為了使小車運動到斜面底端時的速度相等，需要每次都從斜面上同一高度釋放。(2)[2]在做“斜面小車實驗”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減小。(3)[3]表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越遠，這說