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文檔簡介
2023-2024學年河北省石家莊市八年級物理第二學期期末調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.放在水平桌面上底面積相等,形狀不同的兩個玻璃容器A和B中盛滿水,且水面相平,如圖所示,則水對兩容器底的壓強和,和水對兩容器底的壓力和的大小比較A.,B.,C.,D.無法判斷2.用素描炭筆在紙上畫一條線,再用放大鏡仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的;將100mL的酒精和100mL的水混合后,發(fā)現(xiàn)總體積小于200mL.基于上述現(xiàn)象所設想的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)模型,較為合理的是A.物質(zhì)是由微粒組成的,微粒之間有空隙B.固體是由微粒組成的,液體是連成一片的C.液體是由微粒組成的,固體是連成一片的D.物質(zhì)是由微粒組成的,各個微粒緊靠在一起,形成了我們所看到的連續(xù)體3.人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行,不受空氣阻力,只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化,因此機械能守恒,如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖,下列說法正確的是()A.衛(wèi)星在運動過程中一直保持勻速運動B.衛(wèi)星在近地點的動能比遠地點的動能小C.衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時,它的勢能増大,動能不變D.衛(wèi)星從近地點到遠地點的過程中,重力勢能變大,機械能不變4.人站在勻速上升的電梯上,下列的幾對力中,哪一對是平衡力A.人的重力與電梯對人的支持力B.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力C.電梯的重力與電梯對人的支持力D.電梯的重力與人的重力5.甲、乙兩人分別提重為60牛、40牛的貨物勻速登樓,他們同時從底樓出發(fā),結(jié)果乙比甲先到達三樓。那么()A.甲對貨物做功可能快 B.乙對貨物做功一定快C.乙對貨物做功可能多 D.甲、乙對貨物做功一樣多6.足球運動員把足球踢向空中,不計空氣阻力,圖中能正確表示空中足球受力示意圖的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對球的作用力)()A. B. C. D.7.下列事例中,通過改變壓力大小來改變摩擦力的是()A.自行車緊急剎車時,要用力捏緊車剎以便盡快停下B.往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖C.汽車打滑時,常在輪胎下鋪一些碎石或稻草D.高低杠運動員上杠前,在手上涂抹鎂粉8.中央電視臺轉(zhuǎn)播圍棋賽時,講解人員所用的棋盤是有磁性的,而棋子就是一些小鐵片,棋子放在豎直的棋盤上不掉下去的原因是()A.棋盤對棋子的吸引力 B.棋子對棋盤有吸引力C.棋子受到棋盤的摩擦力 D.以上說法都正確9.圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,下列說法正確的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機械效率比圖2的小10.圖所描繪的情景中,利用到浮力的是A. B.C. D.11.如圖所示,物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重及摩擦.若每個滑輪質(zhì)量相同,對比兩個滑輪組,下列說法正確的是A.甲更省力,甲機械效率大B.乙更省力,機械效率一樣大C.乙更省力,乙機械效率大D.甲更省力,機械效率一樣大12.下列關于摩擦力說法錯誤的是()A.拉鏈不好拉時在拉鏈上抹一點蠟是為了減小摩擦B.提起酒瓶時,用手緊握瓶頸是利用了摩擦C.鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力D.用鉛筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滾動摩擦二、填空題13.在河里游泳時最怕遇到漩渦.當人進入漩渦邊沿后,往往不由自主地被吸入漩渦中心,造成事故.這是因為相對于漩渦邊沿,漩渦中心流速較________,壓強較________,從而形成指向漩渦中心的壓力差,把人吸進去.14.物體A沿著斜面勻速下滑,在圖中,_____(選填“G1”、“G2”或“G3”)為物體A所受重力的示意圖.15.重力為1.2×104N的一輛小轎車在水平路面上以一定的速度做勻速直線運動時,轎車受到的阻力為2×103N,轎車對水平路面的壓強為1.5×105Pa,則小轎車與路面接觸面積為________m2,轎車牽引力為________N。16.如圖所示,在水平拉力F1=5N作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉力F2=2N,則木板甲與地面的摩擦力是____________N。三、實驗題17.(8分)在“探究二力平衡條件”的實驗中,小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示。(1)當物體處于________狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的。(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,通過調(diào)整________來改變F1和F2的大小。(3)這兩個實驗裝置中,你認為裝置________(選填“甲”或“乙”)更科學。(4)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復原狀,這說明兩個力必須作用在同一________(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。18.(8分)小明制作簡易氣壓計,觀察大氣壓隨高度的變化。(1)如圖所示,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,應該__________________使水上升到瓶口以上適當位置,制成了簡易氣壓計。(2)將簡易氣壓計從四樓移到一樓過程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水位________________,說明大氣壓隨高度的降低而__________________。(3)將簡易氣壓計放在陽光下,過一會兒,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水位發(fā)生了變化,這一現(xiàn)象說明,簡易氣壓計的測量結(jié)果會受到_____________________的影響。(4)如果再用一根細玻璃管,水平對著圖中的豎直玻璃管上端管口吹氣,則豎直玻璃管中的水位將_______________。19.(8分)如圖所示是小南“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗過程:(1)該探究要用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做勻速直線運動,根據(jù)______原理可知,此時摩擦力與拉力大小相等。(2)小南分析甲、乙兩圖,發(fā)現(xiàn)F1<F2,說明滑動摩擦力的大小與_______大小有關;分析甲、丙兩圖,發(fā)現(xiàn)F1<F3,說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。(3)小南在本次探究中運用的研究方法是_________和轉(zhuǎn)化法。(4)小南在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動物體A,所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定,經(jīng)老師引導后,將實驗裝置改成如圖丁所示,當他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認為仍然不穩(wěn)定的原因可能是____________。四、作圖題20.(8分)如圖,一燒杯靜止放置在某一固定的斜面上,物體A、B在水中處于靜止狀態(tài),請畫出物體B受到的重力和浮力的示意圖。21.(8分)如圖所示,請畫出斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖。(_______)五、計算題22.(10分)有一塊面積足夠大的木板漂浮在水面上,已知木板重G=1800N,體積V=0.3m3,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)木板漂浮時浸入水中部分的體積?(2)小華同學重800N,通過計算說明他平躺在木板上是否會被浸濕?23.(12分)如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,其內(nèi)部的底面積為0.12m2。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量是27kg,(g取10N/kg)求:(1)魚缸內(nèi)水的重力;(2)魚缸底部受到水的壓力。
參考答案一、選擇題1、C【解析】
由液體壓強公式可知液體深度相同,密度相同,因此,又因為底面積相等,由公式可得,。A.,與分析不相符;B.,與分析不相符;C.,與分析相符;D.無法判斷與分析不相符。2、A【解析】
用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細觀察,可以看到筆畫是由許多黑色的小顆粒組成的說明物質(zhì)由微小的顆粒組成,發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”,說明微粒之間存在間隙;將100mL的水和100mL的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積將小于200mL,正是由于酒精分子和水分子之間有間隙,才會導致混合合總體積變小,故A正確,BCD錯誤.3、D【解析】
AB.衛(wèi)星從近地點向遠地點運動過程中,速度變小,做變速運動,動能變小,在近地點的動能比遠地點的動能大,故AB錯誤;CD.衛(wèi)星在運行過程中機械能保持不變,從近地點向遠地點運動過程中,速度變小,動能變小;高度變大,勢能變大,故C錯誤,D正確。故選D。4、A【解析】A、人的重力是作用在人上,電梯對人的支持力也作用在人上,且這兩個力的大小相等、方向相等且作用在同一直線上.所以這兩個力是一對平衡力.B、人對電梯的壓力作用在電梯上,電梯對人的支持力作用在人上,不是作用在同一物體上,所以不是一對平衡力;C、電梯的重力作用在電梯上,電梯對人的支持力作用在人上,不是作用在同一物體上,所以不是一對平衡力;D、電梯的重力作用在電梯上,電梯對地球的吸引力作用在地球上,不是作用在同一物體上,所以不是一對平衡力;故選A.5、A【解析】
根據(jù)題意知因兩人提著貨物的上升的高度相同,由可得因由知,當兩個對貨物做功的功率相等時則有即當甲、乙兩人做功時間之比為3∶2時,甲、乙兩人對貨物做功一樣快;當甲、乙兩人做功時間之比小于3∶2時,甲對貨物做功比乙快;當甲、乙兩人做功時間之比大于3∶2時,甲對貨物做功比乙慢。故選A。6、B【解析】
因不計空氣阻力,所以空中飛行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是豎直向下的,因此從四個選項可判斷出只有B符合題意。故選B。7、A【解析】
A.自行車緊急剎車時,用力捏緊車剎,是通過增大壓力來增大摩擦,從而使自行車盡快停下。故A符合題意;B.往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。故B不符合題意;C.高低杠運動員上杠前,在手上涂抹鎂粉是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故C不符合題意;D.汽車打滑時,常在輪胎下鋪一些碎石或稻草是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。故D不符合題意。故選A。8、C【解析】
AB.棋盤對棋子的吸引力和棋子對棋盤的吸引力是一對作用力和反作用力,這兩個力在水平方向上,是這種吸引力的存在,使棋盤與棋子之間獲得了摩擦力,但這不是阻礙棋子掉下的原因,故AB不符合題意;CD.棋子因為重力的作用有向下運動的趨勢,真正阻礙其向下運動的是棋盤對棋子的摩擦力,這兩個力是一對平衡力,在這對平衡力的作用下,棋子才能保持靜止,故C符合題意,D不符合題意。故選C。9、B【解析】由題知,重物重力相同(設其大小為G),物體升高的速度相同(設其大小為v),對于圖1,因為兩個都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,所以F甲=G,對于圖2,因為是一個定滑輪、一個動滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A錯;對于圖1,繩子的速度v甲=v,對于圖2,繩子的速度v乙=2v,乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;對于圖1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,對于圖2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯;對于圖1,如果考慮滑輪質(zhì)量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計,該裝置的額外功為0,η甲=100%,對于圖2,如果考慮滑輪質(zhì)量,空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計,該裝置的額外功>0,η乙<100%,如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機械效率比圖2的大,故D錯.故選B.10、C【解析】試題分析:題中的四幅圖所描繪的情景都包含力學方面的知識,那么解答本題可根據(jù)圖片所描繪的情景結(jié)合力學知識,看哪幅圖所描繪的情景利用到了浮力.解:A、守門員用雙手接住了飛過來的足球,守門員的雙手給足球一個力的作用,讓足球由運動變?yōu)殪o止,所以圖A表明了力可以改變物體的運動狀態(tài);B、小女孩用吸管喝飲料,她用嘴吸走了管內(nèi)空氣,使得管內(nèi)氣壓小于管外大氣壓,這樣大氣壓就會把飲料壓入吸管中進入嘴里,所以圖B利用的是大氣壓;C、兩個小孩站在竹筏上,竹筏漂浮在水面上,是受到了水的浮力,所以圖C利用的是浮力;D、運動員用力拉彈簧拉力器,使彈簧拉力器發(fā)生了形變,所以圖D表明了力可以改變物體的形狀.故選C.11、B【解析】
由圖可知,作用在乙上繩子的股數(shù)是3,更省力些;用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重及摩擦,只克服動滑輪重做額外功,若每個滑輪質(zhì)量相同,則提升相同高度時,甲乙所做的有用功和額外功均相同,故機械效率一樣大.故本題正確選項是B.12、D【解析】
A.拉鏈不好拉時在拉鏈上抹一點蠟,減小接觸面的粗糙程度,為了減小摩擦,故A正確,A不符合題意;B.提起酒瓶時,由于受重力有下滑的趨勢,用手緊握瓶頸是利用了摩擦阻礙瓶子下滑,故B正確,B不符合題意;C.鞋底上的花紋是通過增大粗糙程度從而增大鞋底與地面間的摩擦力,故C正確,C不符合題意;D.用鉛筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滑動摩擦,故D錯誤,D符合題意。故選D。二、填空題13、大小【解析】
相對于漩渦邊沿,旋渦中心水的流速大、壓強小,外側(cè)流速小壓強大,形成一個向旋渦中心的壓力差,從而人被壓入漩渦中.14、G3【解析】
不管物體怎樣運動,其所受重力的方向總是豎直向下的,所以,圖中G3為物體A所受重力的示意圖.15、0.082×103【解析】
[1]根據(jù)題意知道,小轎車對水平地面的壓力是F=G=1.2×104N由p=F/s知道,小轎車與路面接觸面積是S==0.08m2[2]因為轎車在水平面上做勻速直線運動,所以轎車受到的牽引力和阻力為一對平衡力,故轎車受到的牽引力是F牽引=f=2×103N【點睛】本題考查的是壓強公式的運用,要理解水平面上的物體,對水平面的壓力大小等于物體的重力,知道勻速直線運動的物體,所受的力是平衡力。16、3【解析】
物塊乙相對于地面靜止,乙處于平衡狀態(tài),則乙在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,此時墻壁對物塊乙的拉力F2=2N,方向向左;由二力平衡條件可知,摩擦力與拉力應大小相等,方向相反,故物體乙與木板甲間的摩擦力大小為2N,摩擦力方向水平向右;以甲為研究對象,它受到向右的拉力F1=5N,同時受到地面對它的摩擦力和物體乙對它的摩擦力,二者之和為5N,即f地+f=F1,所以地面對物體甲的摩擦力為f地=F1-f=5N-2N=3N。三、實驗題17、靜止砝碼的質(zhì)量乙直線【解析】
(1)[1]當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時是平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;(2)[2]本實驗中,木塊受到的拉力由兩側(cè)的鉤碼來提供,所以通過改變兩端的鉤碼的質(zhì)量來改變拉力的大小;(3)[3]在圖示裝置中,圖乙的小車帶輪子,可以減小摩擦力對實驗的影響,更合理;(4)[4]當扭轉(zhuǎn)小車時,兩個力不在一條直線上,小車不平衡,要轉(zhuǎn)回到原來的位置。說明二力平衡時,兩個力要在同一直線上時才能平衡。18、往玻璃瓶內(nèi)吹氣下降增大溫度升高【解析】
第一空.將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,這時應該往玻璃瓶內(nèi)吹氣,這樣會增大內(nèi)部氣壓,使液柱升高到瓶口以上適當位置;第二空.四樓移到一樓過程中,高度減小,大氣壓會增大。瓶內(nèi)氣壓等于大氣壓和管內(nèi)液柱產(chǎn)生的壓強之和,所以管內(nèi)水柱高度會降低;第三空.這一現(xiàn)象可以說明大氣壓隨高度的降低而增大;第四空.小明將簡易氣壓計放在陽光下,過一會兒,瓶內(nèi)氣體吸熱,溫度升高,體積膨脹,壓強增大,則液柱會升高,這一現(xiàn)象說明簡易氣壓計的測量結(jié)果會受到溫度的影響。第五空.再用一根細玻璃管,水平對著圖中的豎直玻璃管上端管口吹氣,此時玻璃管上端管口空氣流速變大,由流體壓強與流速的關系知,上端管口壓強變小,在內(nèi)部氣壓的作用下,豎直玻璃管中的水位將升高。19、二力平衡壓力控制變量法木板表面粗糙程度不同【解析】
(1)[1]要使物體所受的摩擦力與拉力平衡,應用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動,此時滑動摩擦力等于測力計的拉力,因此,這里是利用了二力平衡的知識。(2)[2]比較甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計的示數(shù)不同F(xiàn)1<F2所以摩擦力的大小還與壓力大小有關。(3)[3]由于摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,所以這個實驗中還用到控制變量法。(4)[4]根據(jù)影響摩擦力的因素可知,在壓力不變的情況下,彈簧測力計的示數(shù)不
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