山西省太原市第六十中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試卷

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末七年級(jí)道法測(cè)試題（滿分75分，考試時(shí)間60分鐘）一、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)選出并寫在相應(yīng)空格內(nèi)。每小題2分,共24分）1.下列是中學(xué)生小李的生活點(diǎn)滴記錄及自我反思，你認(rèn)為其行為和反思都正確的是（）A.覺得校服褲子太寬松不漂亮，不顧學(xué)校規(guī)定擅自做了修改-----這是具有獨(dú)立思維的表現(xiàn)B.不想上課間操，主動(dòng)去班主任辦公室打掃衛(wèi)生-----尊重老師，體諒老師的辛苦C.班級(jí)要求小組合作外出調(diào)查，只想和學(xué)習(xí)好的同學(xué)一組-----善于利用不同的學(xué)習(xí)方式D.學(xué)校舉行板報(bào)比賽，擅長(zhǎng)繪畫的他積極給班里出主意-----盡己所能，勇于擔(dān)責(zé)2.以下是小浩在初中生活中遇到的一些煩惱。下列他的自我疏導(dǎo)方式值得我們借鑒的是（）A.他考試時(shí)由于粗心,很多原本會(huì)做的題總出錯(cuò)-----要學(xué)會(huì)接納自己,欣賞自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短B.他有個(gè)很要好的女同學(xué),兩人經(jīng)常在一起討論問題,媽媽卻認(rèn)為他“早戀”了-----理解父母行為中蘊(yùn)含的愛,要與父母多溝通C.同桌上課說話,張老師誤認(rèn)為是小浩,嚴(yán)厲批評(píng)了他----師生之間要相互尊重,尊師要以老師尊重學(xué)生為前提D.七年級(jí)學(xué)習(xí)生活緊張,面對(duì)即將到來的考試,他備感壓力------這是考試焦慮,要盡快克服3.全國(guó)人大代表中唯一的盲人代表王永澄，自學(xué)盲文和按摩,創(chuàng)立福建省海峽盲人按摩指導(dǎo)中心，舉辦盲人按摩培訓(xùn)班，免費(fèi)培養(yǎng)盲人按摩師6000多人，幫助他們走上一條“光明”的道路。結(jié)合以上材料，我們可以從王永澄身上學(xué)到的品質(zhì)是（）A.調(diào)控情緒，建設(shè)美好集體B.接續(xù)生命，綻放生命之花C.行已有恥，直面生活困境D.自立自強(qiáng)，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任4.他變了剛升入初中時(shí),他個(gè)子矮小,說話聲音粗,非常自卑,不愿與人交往,但酷愛寫作。后來,在老師和同學(xué)們的關(guān)心鼓勵(lì)下,他參加了市作文比賽并獲得一等獎(jiǎng),逐漸變成了同學(xué)們眼中的“陽光男孩”。由此可得出（）①青春期是生理變化發(fā)展的重要時(shí)期②發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)有利于提升自信③集體的溫暖有利于個(gè)體的成長(zhǎng)④對(duì)待他人評(píng)價(jià)要一分為二A.①②B.②③C.①③D.③④5.下列是小李對(duì)自己三年初中生活成長(zhǎng)歷程的自評(píng),你不認(rèn)同的是（）A.七年級(jí)有一次上學(xué)遲到,為了維護(hù)集體的榮譽(yù)沒有向值周生報(bào)自己的真實(shí)姓名-------非常后悔自己當(dāng)時(shí)不誠(chéng)信和不負(fù)責(zé)任的做法B.八年級(jí)曾經(jīng)有一段時(shí)間情緒波動(dòng)很大,為此常常用寫日記的方法調(diào)整------很慶幸自己懂得用放松訓(xùn)練的方法調(diào)節(jié)情緒C.九年級(jí)參與了學(xué)校組織的生涯發(fā)展規(guī)劃活動(dòng),了解了社會(huì)發(fā)展需求------這個(gè)活動(dòng)有利于我做出恰當(dāng)?shù)娜松x擇D.三年間結(jié)交了許多好朋友,與朋友分享快樂,共擔(dān)煩惱道法第1頁------道法第1頁你的未來陽光燦爛2023年6月，山西某初中畢業(yè)班班主任在給一位學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)語中寫道:“你熱愛勞動(dòng)，集體意識(shí)強(qiáng)；如果能在今后更加自信，你的未來會(huì)更加美好”下列是該同學(xué)的日常行為，其中能夠作為班主任寫出上述評(píng)語的依據(jù)有（）行為1:踢球時(shí)不小心將鄰居家的玻璃打碎，主動(dòng)找鄰居承認(rèn)錯(cuò)誤并進(jìn)行賠償行為2:開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，使勁加油吶喊；主動(dòng)給大家買飲料、打掃現(xiàn)場(chǎng)行為3:演講比賽前，認(rèn)為自己實(shí)力不足，和老師說想退出比賽行為4:在自己的校服上用彩筆畫卡通人物，將褲腳改窄，認(rèn)為很酷A.行為I和行為3B.行為2和行為3C.行為2和行為4D.行為1和行為47.某班在“走進(jìn)法治天地”的學(xué)習(xí)中采用議題式教學(xué)方法，為了更好地詮釋“子議題”觀點(diǎn)，老師展示了兩則案例:

某市中級(jí)人民法院加強(qiáng)反壟斷司法，依法審理平臺(tái)企業(yè)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、惡意壟斷案，責(zé)令相關(guān)平臺(tái)企業(yè)整改。

某縣一男子為博取流量在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布不實(shí)信息，被公安機(jī)關(guān)行政拘留5日。兩則案例共同體現(xiàn)了（）A.法律規(guī)范著人們的行為B.法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施C.建設(shè)法治中國(guó)要嚴(yán)格執(zhí)法D.人們對(duì)法律要發(fā)自內(nèi)心地遵守8.格斗冠軍張偉麗曾懷揣武俠夢(mèng)去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)和散打，并最終選擇了MMA(綜合格斗)運(yùn)動(dòng)，在世界級(jí)的舞臺(tái)上奪得了金腰牌。張偉麗用實(shí)力告訴全世界，力量不是男性的專利。這啟示我們（）A.打破性別的標(biāo)簽化有利于發(fā)掘自身的港能B.學(xué)會(huì)欣賞異性的優(yōu)勢(shì)有利于不斷完善自己C.男生和女生在生理特征上的差異正在逐漸消失D.要實(shí)現(xiàn)男女平等，女生必須付出更艱幸的努力9.教育部等十三部門印發(fā)關(guān)于規(guī)范面向中小學(xué)生的非學(xué)科類校外培訓(xùn)的意見，對(duì)非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理作出系統(tǒng)部署。意見明確，非學(xué)科類培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)符合培訓(xùn)對(duì)象的身心特點(diǎn)和教育規(guī)律，不得開設(shè)學(xué)科類培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。培訓(xùn)時(shí)間不得和當(dāng)?shù)刂行W(xué)校教學(xué)時(shí)間相沖突，線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30，線上不得晚于21:00。該意見體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.政府保護(hù)D.司法保護(hù)10.“法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的”下列例子體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)的是（）A.學(xué)校嚴(yán)肅批評(píng)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生給予紀(jì)律處分B.乘客們紛紛譴責(zé)在公交車上爭(zhēng)搶愛心專座的李某C.全國(guó)人大常委會(huì)審議通過了《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》D.張某因制作、傳播侮辱他人的漫畫被法院判處有期徒刑1年11.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)游平臺(tái)嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)游時(shí)間，并要求實(shí)名注冊(cè)、人臉驗(yàn)證。于是他查找了相關(guān)法律，你認(rèn)為他會(huì)在哪部法律中找到直接依據(jù)?（）A.中華人民共和國(guó)憲法B.中華人民共和國(guó)民法典C.中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法D.中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法道法第2頁12.近年來，國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《兒童個(gè)人信息網(wǎng)絡(luò)保護(hù)規(guī)定》《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》等法律法規(guī)，構(gòu)筑了多層次、多維度的法律法規(guī)制度體系。不斷完善針對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)體系道法第2頁①體現(xiàn)了國(guó)家給予未成年人特殊的保護(hù)②有助于引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)③能夠增強(qiáng)未成年人的自控力，使其遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④表明法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范A.①②B.①④C.②③D.③④非選擇題(共51分)二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題，共24分)13.某?！靶睦碜稍兎?wù)中心”為師生提供心理輔導(dǎo)、心理測(cè)評(píng)、情緒宣泄和放松體驗(yàn)服務(wù)，深受學(xué)校師生的好評(píng)。周二下午是“心理咨詢服務(wù)中心”開放日，小晉和小華同學(xué)來到這里傾訴了各自的煩惱:小晉:上了初中,其他男生都變聲了,我卻沒有變化;別人的臉光潔帥氣,我的臉卻被討厭的痘“占領(lǐng)”?，F(xiàn)在我是又急又煩。小華：我自己脾氣不好，一遇到不順心的事情就很難控制自己的情緒，總是拿學(xué)習(xí)用具出氣，我的情緒我做不了主，我的情緒不能控制。我對(duì)自己很失望！假如你是該“服務(wù)中心”成員，請(qǐng)為以上兩位同學(xué)排憂解難。(8分)14.保護(hù)未成年人網(wǎng)絡(luò)在行動(dòng)新修訂的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》自2024年1月1日起正式施行，這是我國(guó)首部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。為貫徹落實(shí)這一條例精神，引導(dǎo)青少年綠色、健康、文明上網(wǎng)。近日，太原某中學(xué)與中學(xué)所在的社區(qū)聯(lián)合開展了“攜手護(hù)網(wǎng)行共治e空間”為主題的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》普法宣傳活動(dòng)…在“護(hù)網(wǎng)行”中，學(xué)校和社區(qū)率先做出了實(shí)際行動(dòng)，但與實(shí)現(xiàn)“全方位的攜手共治”還有一定距離，請(qǐng)你為實(shí)現(xiàn)“全方位”的目標(biāo)建言獻(xiàn)策。（8分）15.周末,七年級(jí)學(xué)生小琴寫完作業(yè)后,主動(dòng)參與到家庭衣物清洗中。在清洗過程中,小琴遇到一個(gè)難題:有的毛巾發(fā)黃有異味,有的毛巾變硬了。她拿手機(jī)查了一下清洗毛巾的方法,搜索結(jié)果顯示如下圖:清洗毛巾的竅門一、洗潔精二、肥皂三、白醋和蘇打粉小琴經(jīng)過思考,覺得竅門一和竅門二應(yīng)該不可行,打算試試竅門三。經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證,她發(fā)現(xiàn)竅門三清洗毛巾效果非常好。(1)你知道為什么小琴覺得竅門一和竅門二不可行嗎?(4分)(2)你能從小琴身上學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(4分)三、分析說明題(共11分)16.別替孩子“大包大攬”道法第3頁如今,越來越多的家長(zhǎng)意識(shí)到培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的重要性,并鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。但仍有很多家長(zhǎng)不舍得放手,凡事都要親力親為。中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)對(duì)2011名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,94.6%的受訪者表示家長(zhǎng)對(duì)孩子“大包大攬”道法第3頁針對(duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子“大包大攬”的現(xiàn)象,你怎么看?(11分)四、實(shí)踐探究題（共16分）17.社火表演我們共行動(dòng)社火是我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。元宵節(jié)社火展演活動(dòng)是打造省城旅游熱點(diǎn)門戶的破題之舉、發(fā)展文商旅產(chǎn)業(yè)的出圈之舉、打造文商旅理想目的地和消費(fèi)新領(lǐng)地的出彩之舉。為響應(yīng)這一號(hào)召,我縣各社區(qū)發(fā)出倡議,希望大家踴躍參與社火表演。七年級(jí)學(xué)生王蕾能歌善舞,決定報(bào)名參加社區(qū)的文藝表演。王蕾的媽媽在了解需要每天排練的情況后,覺得浪費(fèi)時(shí)間，以參加期末考試需要復(fù)習(xí)怕耽誤復(fù)習(xí)為由,極力反對(duì)。如果你是王蕾,你如何說服媽媽?(6分)經(jīng)過王蕾的勸說,媽媽終于同意讓王蕾參加文藝表演了。在排練時(shí),王蕾發(fā)現(xiàn)她的好朋友張佳也參加了這次活動(dòng),而且和她是一個(gè)方陣。在排隊(duì)形時(shí),兩人卻因站位問題產(chǎn)生了分歧,都想站在中間,可是只能有一個(gè)C位,為此她倆爭(zhēng)論不休。如果你是這個(gè)節(jié)目的領(lǐng)隊(duì),你會(huì)如何化解這一矛盾?(4分)矛盾解決后,兩人繼續(xù)投入到緊張的排練中。可是一場(chǎng)大雪打斷了她們的進(jìn)程,臨近表演就剩3天了,“活動(dòng)還能不能如期舉行”成了每一位表演者心中的大石,就在這時(shí),她看見政府已經(jīng)發(fā)出了“清雪令”,呼吁全社會(huì)除雪破冰。王蕾的媽媽也參與到這個(gè)清雪活動(dòng)中,當(dāng)她看到媽媽拖著疲憊的身體回到家時(shí),你認(rèn)為王蕾可以為媽媽做什么?(2分)(4)經(jīng)過大家的努力,積雪被清理干凈,表演如期舉行,表演結(jié)束后，王蕾感覺收獲頗豐，請(qǐng)你幫王蕾把收獲寫在青春成長(zhǎng)手冊(cè)中。(4分)我的青春成長(zhǎng)手冊(cè)道法道法第4頁七年級(jí)第二學(xué)期期末測(cè)試題答案一、選擇題（每小題2分，共24分）1----5DBDBB6---10BBACD11----12CA二、簡(jiǎn)答題（每小題8分，共24分）13.【參考答案】①小晉同學(xué)，你好!（1分）其實(shí)你不必?zé)?。受遺傳等因素影響，我們的身體發(fā)育情況各不相同，有的快，有的慢;長(zhǎng)青春痘和變聲是青春期正常的生理變化。（2分）你要正視身體的這種變化。（1分）②小華同學(xué)，你好!（1分）持續(xù)處于負(fù)面情緒或者不會(huì)調(diào)控情緒都可能會(huì)影響我們的身心健康（2分）在生活中要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，除了用宣泄法以外，還有改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意和放松訓(xùn)練等不同的方法。（1分）?！驹u(píng)分細(xì)則】本題要有禮貌性的稱呼，得分1分。根據(jù)具體情境對(duì)應(yīng)相關(guān)內(nèi)容寫出重要性、意義得2分，以及具體做法，得1分，每正確回答一位同學(xué)滿分為4分，總分為8分。14.①政府：依法懲處違法違規(guī)網(wǎng)站；加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站的管理，嚴(yán)厲查處在網(wǎng)上編造和傳播謠言的網(wǎng)站。②社會(huì)：涉及網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)營(yíng)者要遵守相關(guān)法律規(guī)定，非規(guī)定時(shí)間不得讓未成年人進(jìn)入或上網(wǎng)；凈化網(wǎng)絡(luò)空間，積極營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。③家庭：教育引導(dǎo)子女健康文明上網(wǎng)，監(jiān)督孩子的上網(wǎng)時(shí)間和行為。④公民：自覺遵守道德規(guī)范和法律規(guī)定，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言，做到不信謠、不傳謠。⑤未成年人：要提高自身的媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)；做到健康文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律；增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，一旦遭受網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)，及時(shí)依法維權(quán)等?！驹u(píng)分細(xì)則】可以從政府、社會(huì)、家庭、公民、未成年人自身、司法等角度組織答案，任答四點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共8分。15.(1)聯(lián)系生活常識(shí),毛巾發(fā)黃有異味,可能是產(chǎn)生細(xì)菌殘留;而毛巾僵硬則可能是殘留了堿性物質(zhì)。洗潔精主要是用來清洗油性污漬的,無法解決毛巾發(fā)黃有異味和僵硬的問題,而肥皂呈堿性,用它清洗反而會(huì)加重毛巾僵硬的情況。（每點(diǎn)理由2分，共4分）(2)①小琴具有責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)，承擔(dān)家庭責(zé)任。②她熱愛勞動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高勞動(dòng)能力。③她能獨(dú)立思考,具有批判精神,能理性辨別網(wǎng)絡(luò)信息。(任答兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分，共4分)16.分析說明題(共11分)【答案】我強(qiáng)烈反對(duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子“大包大攬”。（1分）造成家長(zhǎng)對(duì)孩子“大包大攬”的原因是多方面的,如受傳統(tǒng)觀念的影響,家長(zhǎng)對(duì)孩子過度溺愛,擔(dān)心影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī),等等。（4分）家長(zhǎng)對(duì)孩子“大包大攬”會(huì)造成孩子對(duì)父母的過度依賴,不利于孩子自立自強(qiáng)品質(zhì)的培養(yǎng);會(huì)讓孩子習(xí)慣接受他人的付出,不懂得體諒他人,不利于孩子責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng);會(huì)讓孩子只懂得享受,不懂得吃苦,不利于孩子的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。（4分）作為家長(zhǎng),要積極培養(yǎng)孩子的自立自強(qiáng)品質(zhì),讓孩子多參與家務(wù)勞動(dòng),鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。作為青少年,我們應(yīng)當(dāng)積極參與家務(wù)勞動(dòng),鍛煉自己的自立能力。（2分）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】表明態(tài)度得1分;從傳統(tǒng)觀念、對(duì)孩子過度溺愛、擔(dān)心影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)等角度分析“大包大攬”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因得4分;從培養(yǎng)孩子