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文檔簡(jiǎn)介
初三英語中考英語完形填空易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)歸納單元測(cè)試卷及答案
一、完形填空
1.閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。
JedandMattwerewalkinghomefromschool.Itwasthefirstreallycolddayofwinter."The
1ontheriverishard!"Mattshouted."Let'stakeashortcut(捷徑)across."
Jedmadeaface."Itstartedtofreeze,"saidJed."Idon'tthinkit's2"You'reafraidof
everything,"saidMattwithalaugh."3youwanttowalkallthewaytothebridge,go
ahead.I'mgoingto4here,"Thenherantowardtheriver.NowMattwasnearthe
middleoftheriver,"Areyoustill5,Jed?"helaughed."Lookhow6theiceis."
Mattjumpedupanddownafewtimesto7hispoint.
Crack!Loudsoundfilledtheair.Mattlookeddown.Inalldirections,thethinicewas8
awayfromhisfeet.Anothercrack,andMattwasintheriver!"Help!"Mattscreamed.Hiswet
clothespulledhimdown.
Jedfelttheice,9testingtheareaaroundhim.Usingthefeet,hepushed10
slowlytowardtheholeintheice.Gripping(抓牢)theicewithhisfeet,Jedtookholdof
Matt's11.
Littlebylittle,hedragged(拖)Mattoutofthewaterandthenacrosstheice.Afterwhat
seemedlikehours,theyreachedthe12.
Apolicecarcameuptothem.OfficerCranehelpedMattintothecar.Afterhearingthestory,
Cranesaid,"Well,Jed,itsoundslikeyouarea13.MaybeIshouldcallthenewspaper.
Someonefromthepapercancomeandtakeyourpictureandwriteanarticle."
"Goodidea,"saidMatt.Hewasfeelingalot14."Ihaveneverhadmypictureinthe
paper."
"Iwastalkingabout15picture,"saidCrane."Heisahero."
1.A.bridgeB.snowC.boatD.ice
2.A.excitingB.dangerousC.safeD.boring
3.A.WhenB.IfC.BecauseD.Before
4.A.crossB.jumpC.swimD.enter
5.A.tiredB.afraidC.amazedD.shocked
6.A.bigB.thinC.softD.thick
7.A.describeB.explainC.proveD.introduce
8.A.breakingB.disappearingC.takingD.bringing
9.A.happilyB.directlyC.regularlyD.carefully
10.A.himB.themselvesC.himselfD.them
11.A.legB.handC.headD.foot
12.A.landB.riverC.boatD.home
13.A.foolB.swimmerC.studentD.hero
14.A.weakerB.worseC.betterD.angrier
15.A.Matt'sB.Jed'sC.Crane'sD.others'
【答案】(1)D;(2)C;(3)B;(4)A;(5)B;(6)D;(7)C;(8)A;(9)
D;(10)C;(11)B;(12)A;(13)D;(14)C;(15)B;
【解析】【分析】記敘兩為同學(xué)步行回家,其中一名同學(xué)想走捷徑而落入河中的故事。
⑴語境理解與邏輯推理。由上文這是第一個(gè)確實(shí)很冷的冬天,所以推知是河里的冰,所以
選擇答案D?
⑵邏輯推理。根據(jù)上文,剛剛開始結(jié)冰,所以是危險(xiǎn)的,選擇答案C。
⑶語境理解與邏輯推理。這里的句意是"你想要一路走到橋上,就走吧",根據(jù)語氣,應(yīng)該
選擇答案Bo
⑷考查四個(gè)詞義辨析。句義"我在這兒……”,可知選擇答案A。
⑸語境理解。Matt下到河中央,所以問Jed是否害怕,選B。
⑹語境理解。由下句"Matt上下跳了幾次."可知是說明冰是"厚的"選擇答案D?
⑺語境理解。Matt上下跳了幾次是來證明自己的說法,所以選擇答案C。
⑻語境理解。由crack可知是冰破裂了,所以選擇答案A。
⑼細(xì)節(jié)理解題。由于Matt落水,所以Jed應(yīng)該是“小心地",所以選擇答案D。
(10)考查四個(gè)詞義辨析。根據(jù)上文Jed小心地試探周圍的區(qū)域,所以是自己慢慢向前推進(jìn),
選反身代詞Co
(11)語境理解邏輯推理,由于Matt落水,所以推知是抓住他的手,所以選擇答案B。
(12)邏輯推理。根據(jù)下文,Matt得救所以是"他們到達(dá)了岸上”選擇答案A。
⑻邏輯推理。根據(jù)Jed的行為,所以警察叔叔表揚(yáng)他的行為像英雄,可知選擇答案D。
(14)邏輯推理。Matt被警察救入汽車,所以感覺好多了,選C。
(15)語境理解,通過后句Heisthehero就可以看出是Jed。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】完型填空考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌
握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。
最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。
2.完形填空
Goodmorning,ladiesandgentlemen,
Today,Iamveryhappytohaveameetingwithyou.Atthemeetingwewilltalkaboutthe1
wehavethesedays.Weallknowtheproblemsof2andtheobjectsfallingfromwindows
aregettingworse.Wehave3lotsoflettersaboutsuchproblems.So4istimefor
possiblewaystoworkouttheseproblems.Somedog-ownersdon't5theirdogswell
enough,andtheylettheirdogsmakemessontheroadsandingardens.Thismakesthe
environment6.1wouldliketotellthedog-owners7theirbehavioristoobad,and
atthesametimethey8peoplefeelunhappy.Weshouldkeeptheenvironment9
Itisreportedthatsomepeople10rubbishoutofthewindows.Itisdangerousbecause
fallingobjects11hurtothers.Itisagainstthelaw.Weshouldputupanoticetoteach
peoplenottodoso.Ifitisfound,wewillrecordthe12andaddressofthosepeoplewho
throwobjects.Then,awarningwillbegivenand13willbepunishedbylaw.
Asafeandcomfortablelivingenvironmentisimportanttous.14wetryourbesttocare
forourcommunity,itwillbeagoodplaceto15in.Thankyouforyourcoming.
1.A.lessonsB.problemsC.classesD.films
2.A.dogsB.birdsC.catsD.snakes
3.A.madeB.openedC.receivedD.invented
4.A.thatB.itC.thisD.here
5.A.takecareofB.takeawayC.takeoutD.takeoff
6.A.noisyB.quietC.tidyD.dirty
7.A.whatB.thatC.whereD.when
8.A.stopB.helpC.tellD.make
9.A.pleasantB.importantC.usefulD.Famous
10.A.pullB.putC.throwD.take
11.A.mayB.needC.havetoD.should
12.A.jobsB.agesC.hobbiesD.names
13.A.weB.youC.theyD.he
14.A.IfB.BecauseC.BeforeD.Unless
15.A.studyB.liveC.workD.teach
【答案】(1)B;(2)A;(3)C;(4)B;(5)A;(6)D;(7)B;(8)D;(9)
A;(10)C;(11)A;(12)D;(13)C;(14)A;(15)B;
【解析】【分析】文章大意:文章主要講述小區(qū)里存在的兩個(gè)問題一個(gè)是狗到處跑,另一
個(gè)就是隨便從窗戶里往外扔垃圾,并講明了如果被發(fā)現(xiàn)應(yīng)如何處置。
(1)句意:在會(huì)上我們將討論這些天我們擁有的問題。A.功課;B.問題;C.課;D.電影。
根據(jù)后面的句子Weallknowtheproblems可知,在會(huì)上我們將談?wù)搯栴},故答案是B。
(2)句意:我們都知道狗的問題還有從窗戶扔?xùn)|西的問題變得更加糟糕。A.狗;B.鳥;C.
貓;D.蛇,根據(jù)后面的somedog-owners,可知,這里說的是狗的問題。故答案是A。
(3)句意:我們收到了很多關(guān)于這些問題的來信。A.制作;B.打開;C.收到;D.發(fā)明。根
據(jù)賓語lotsofletters可知謂語動(dòng)詞應(yīng)該是"收到"receive,故答案是C。
(4)句意:因此,到了制定可行的辦法來解決這些問題的時(shí)候了。It'stimefor......該做什
么了,固定搭配,故答案是B。
(5)句意:一些狗的主人沒有夠好地照看他們的狗。A.照看,照管;B.拿走;C.拿出來;
D.脫掉。句子的主語是"狗的主人",句子的賓語是"狗",他們之間是照看的關(guān)系,應(yīng)使用
takecareof,故答案是A。
(6)句意:這就把環(huán)境弄得很臟。A吵鬧;B.安靜;C.整齊;D.臟。根據(jù)theylettheir
dogsmakemessontheroadsandingardens,可知狗的主人讓狗到處爬,這樣就會(huì)把環(huán)境弄
臟,故答案是D。
(7)句意:我想告訴狗的主人,他們的行為太壞了。這是一個(gè)賓語從句,從句是陳述
句,應(yīng)使用從屬連詞that連接或者不用連接詞。故答案是B。
(8)句意:與此同時(shí),他們使人感到不高興。A.停止;B.幫助;C.告訴;D.制作,使。這
是動(dòng)詞不定式所賓補(bǔ)省去to的情況,選項(xiàng)中只用make可以構(gòu)成該結(jié)構(gòu)makesb.dosth迫
使某人做某事,故答案是D。
(9)句意:我們應(yīng)該保持環(huán)境舒適宜人。A.舒適的,宜人的;B.重要的;C.有用的;D,著
名的,能夠?qū)Νh(huán)境進(jìn)行修飾的是pleasant,別的選項(xiàng)都不合適,故答案是A。
(10)句意:據(jù)報(bào)告有人從窗戶向外扔垃圾。A.拉;B.放置;C.扔;D.拿走,根據(jù)rubbish
outofthewindows,可知?jiǎng)釉~應(yīng)該是扔thew,故答案是C。
(11)句意:這很危險(xiǎn),因?yàn)槁湎碌奈矬w可能會(huì)傷到別人。A.可能;B.需要;C.不得不;D.
應(yīng)該,如果有人從下面經(jīng)過落下的物體可能會(huì)傷到人,如果沒有人經(jīng)過就不能傷到人,傷
到人是一種可能,而不是應(yīng)該的,更不是必然的。故答案是A。
(12)句意:如果被發(fā)現(xiàn),我們將記下這些扔?xùn)|西的人的名字和地址。A.工作;B.年齡;C.
愛好;D.姓名,記錄東西是為了加強(qiáng)管理的,是為了知道誰那么不守公德,因此記下來的
是名字。故答案是D。
(13)句意:那么他們就會(huì)受到警告,并且受到法律的懲罰。A.我們;B.你們;C.他們;D.
他。后半句是一個(gè)被動(dòng)語態(tài),主語是扔?xùn)|西的人,應(yīng)使用主歌人稱代詞they,故答案是
Co
(14)句意:如果我們盡我們最大的努力去關(guān)心我們的社區(qū),。A.如果;B.因?yàn)?;C.在……之
前;D.除非,這是一個(gè)條件句,條件與結(jié)論成正比例關(guān)系應(yīng)使用if,故答案是A。
(15)句意:這里將會(huì)成為一個(gè)居住的好地方。A.學(xué)習(xí);B.居住;C.工作;D.教學(xué)。文章主
要討論解決小區(qū)里存在的問題,因此是居住live。故答案是B。
【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空,想跳過空格通讀全文,掌握文章大意,然后根據(jù)語境,語法,固
定搭配或者固定句式做出選擇,確定答案,再讀全文核實(shí)訂正答案。
3.完形填空
Howimportantismusic?Manypeopleusuallythinkthatlisteningtomusicisnice,butnotvery
1Itisoftenonlythoughttobeentertainment(娛樂),butnotthefirst2for
education.Thisopinioniswrong3musiceducationisnecessaryforallstudents.
Musictellsuswhoweare.Music4themusicians'thoughtsandideas,andthesocial
environmenttheycamefrom.Forexample,justasMozart'smusicrepresents(代表)alifestyle,
rockmusic5representsalifestyle.GeorgeGershwin'smusicisanother6He
introducedjazzintohismusic.
Music7akindofabilitytoknowtheworldinadifferentway.Scienceexplainshowthe
sunrisesandsets.Musicexplores(探索)emotional(情緒的)meanings.Peopleneed
everypossiblewayto8aboutourworld.
Musicshowspeople'sthoughts.Wecan"talk"toeachotherinthisamazingway.Throughthe
languagewe9ourfeelings,discoveries,ideasandhopes.Allofthesecanbesharedwith
others.Whenwedonotletourchildrenreceiveagoodmusiceducation,wetake10away
fromthemeaningsthatmusicexpresses.Somusiceducationismuchmorenecessarythan
peopleusuallythink.
1.A.interestingB.importantC.meaningfulD.possible
2.A.choiceB.stepC.adviceD.purpose
3.A.InfactB.IntotalC.IntheendD.Inthatcase
4.A.recallsB.remindsC.reflectsD.reviews
5.A.everB.stillC.evenD.also
6.A.decisionB.exampleC.suggestionD.tradition
7.A.performsB.promisesC.providesD.prepares
8.A.doubtB.worryC.talkD.learn
9.A.explainB.expectC.exciteD.express
10.A.themB.himC.herD.it
【答案】(1)B;(2)A;(3)A;(4)C;(5)D;(6)B;(7)C;(8)D;(9)
D;(10)A;
【解析】【分析】這篇文章跟我們介紹了音樂的重要性。音樂能告訴我們我們是誰;音樂
給我們提供了了解世界的一種不同的方式;音樂還能表達(dá)人們的想法。所以我們要讓孩子
接受良好的音樂教育。
(1)考查形容詞辨析及語境理解。句意:許多人通常認(rèn)為聽音樂很好,但不是很重要。
A.interesting有趣的;B.important重要的;C.meaningful有意義的;D.possible;根據(jù)下文
很多人認(rèn)為聽音樂是為了娛樂可知,這里并不重要。根據(jù)句意及語境,故答案B。
(2)考查名詞辨析及語境理解。句意:它(音樂)通常認(rèn)為是娛樂,但不是教育的首選。
A.choice選擇;B.step步驟;C.advice建議;D.purpose目的;根據(jù)句意及語境,故答案A。
(3)考查固定搭配及語境理解。句意:這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。事實(shí)上,音樂教育對(duì)所有學(xué)生
都是必要的。A.lnfact事實(shí)上;B.Intotal總計(jì);C.lntheend最后,終于;D.lnthatcase在這
種情況下;根據(jù)句意及語境,故答案A。
(4)考查動(dòng)詞辨析及語境理解。句意:音樂反映了音樂家的思想和觀點(diǎn),以及他們所處的
社會(huì)環(huán)境。A.recalls回憶;B.reminds提醒;C.reflects反映了;D.reviews評(píng)論;根據(jù)句意及
語境,故答案C。
(5)考查副詞辨析及語境理解。句意:例如,就像莫扎特的音樂代表的一種生活方式,搖滾
音樂也代表了一種生活方式。A.ever曾經(jīng);B.still仍然,還;C.even甚至;D.also也;根據(jù)
句意及語境,故答案D。
(6)考查名詞辨析及語境理解。句意:?jiǎn)讨?格什溫的音樂是另一個(gè)例子,他將爵士樂引
入他的音樂中。A.decision決定;B.example例子;C.suggestion建議;D.tradition傳統(tǒng);根
據(jù)句意及語境,故答案B。
(7)考查動(dòng)詞辨析及語境理解。句意:音樂提供了一種以不同的方式了解世界的能力。
A.performs表演;B.promises允諾;C.provides提供;D.prepares準(zhǔn)備;根據(jù)句意及語境,
故答案C。
(8)考查副詞辨析及語境理解。句意:人們需要一切可能的方式來了解我們的世界。
A.doubt懷疑;B.worry擔(dān)心;C.talk談話;D.learn學(xué)習(xí),learnabout了解;根據(jù)句意及語
境,故答案D。
(9)考查動(dòng)詞辨析及語境理解。句意:通過語言,我們表達(dá)我們的感受、發(fā)現(xiàn)、想法和希
望。A.explain解釋;B.expect期望;C.excite使…興奮;D.express表達(dá);根據(jù)句意及語境,
故答案Do
(10)考查代詞辨析及語境理解。句意:當(dāng)我們不讓孩子接受良好的音樂教育。我們把他
們從音樂表達(dá)的意義中移開。A.thm他們;B.him他;C.her她D.it它;根據(jù)句意及語境可
知,這里是指孩子們,故答案A。
【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語篇中的應(yīng)用能力。先通覽全文,掌握文章大意;然后再根據(jù)文章的
語境特點(diǎn)從詞語搭配、習(xí)慣用法、上下文的邏輯關(guān)系以及一般的生活常識(shí)等方面進(jìn)行分
析,從而選出既合語法又合語境的答案。
4.完形填空
Weusuallychooseclothesinfashion.Sometimeswhatwewearalso1onourmoods
andpersonalities('性格).Somepeopleshowtheirfeelingsinthewaytheydressand2
thecolorstheychoose.Generallyspeaking,weliketodressin3colorswhenweareina
goodmood.Ontheotherhand,wedressinblackwhensomeonethatisimportanttousis
4.Dressinginblackisawaytoshowoursadness.Buttherearealsosomeotherreasonswhy
somepeoplechoosetowearblackclothes.For5,somefatpeoplethinkthatwearing
blackclothescanmakethemlookthinner.lt'sthe6thatcolorcanalsoshowaperson's
personality.7peopleusuallylikewearinglight-coloredclothes.Silentpeoplelikedressing
in8colors.Andwecanchooseblackwhenwewanttolookelegant(優(yōu)雅的),because
theblackcolorgivespeopletheimpressionthatyouarepowerful,richand9.Inaword,
colorshowspeople'smoods,personalities,likesand10.Soitisveryimportantforusto
findoutwhichcolorsuitsusfine.
1.A.considersB.drivesC.pullsD.depends
2.A.offB.byC.ofD.on
3.A.heavyB.crazyC.lightD.dark
4.A.deadB.aliveC.happyD.healthy
5.A.faultB.wealthC.powerD.instance
6.A.courageB.goalC.truthD.friendship
7.A.QuietB.LivelyC.SeriousD.Selfish
8.A.darkB.whiteC.brightD.pale
9.A.shamefulB.uglyC.mysteriousD.poor
10.A.expressionsB.experiencesC.looksD.dislikes
【答案】(1)D;(2)B;(3)C;(4)A;(5)D;(6)C;(7)B;(8)A;(9)
C;(10)D;
【解析】【分析】大意:本文主要介紹了人們穿衣服的不同顏色通常代表著人們不同的情
緒的現(xiàn)象。
(1)句意:有時(shí)候,我們穿什么也取決于我們的心情和性格。根據(jù)下文Somepeopleshow
theirfeelingsinthewaytheydress.有些人通過他們穿著的方式展示他們的感覺,可知有時(shí)穿
著的選擇取決于心情和性格。固定搭配dependon.依靠,取決于。故選D。
(2)句意:有些人通過他們穿著的方式和選擇的顏色展示他們的感覺。介詞by表示通
過,showsthbysth.通過...展示。故選B。
(3)句意:當(dāng)我們心情好的時(shí)候,我們喜歡穿淺色的衣服。根據(jù)下文Ontheotherhand,
wedressinblack.反之我們會(huì)穿黑色,可知的此處應(yīng)該是lightcolors淺色。故選Co
(4)句意:反之,當(dāng)某個(gè)重要的人去世的時(shí)候,我們會(huì)穿黑色。根據(jù)常識(shí),人們通常在親
人去世的時(shí)候穿黑色的衣服。故選A。
(5)句意:例如,一些肥胖的人認(rèn)為穿黑色可以讓他們看起來瘦一點(diǎn)。根據(jù)上文But
therearealsosomeotherreasonswhysomepeoplechoosetowearblackclothes.但有些人選擇
黑色的衣服是因?yàn)槠渌囊恍┰颍芍颂幨桥e例,用fo門instance例如。故選D。
(6)句意:顏色確實(shí)能反映一個(gè)人的性格。根據(jù)下文列舉的情況Silentpeople沉默的人
等,可知此處是說顏色可以展示一個(gè)人的性格。故選C。
(7)句意:性格比較活潑開朗的人通常喜歡穿顏色較淺的衣服。A安靜的,B活潑的,C
嚴(yán)肅點(diǎn),D自私的。根據(jù)常識(shí)可知,活潑的人會(huì)喜歡淺色的衣服。故選B。
(8)句意:安靜的人喜歡穿深色的衣服。根據(jù)上文性格開朗的人喜歡穿淺色衣服,可知此
處表達(dá)安靜的人喜歡穿深色的衣服,darkcolors深色。故選A。
(9)句意:黑色的衣服給人一種權(quán)威、富有和神秘的印象。A羞愧的,B丑陋的,C神秘
的,D貧窮的。根據(jù)powerful和rich可知,此處應(yīng)該是選相同感情色彩的形容詞。故選
Co
(10)句意:顏色可以反映出一個(gè)人的心情,個(gè)性,喜歡的和不喜歡的。A印象,B經(jīng)
歷,C看起來,D厭惡。根據(jù)likes喜好,可知此處應(yīng)填和likes對(duì)應(yīng)的dislikes厭惡。故選
Do
【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺
單詞的含義,最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。
5.完形填空
Jasminestoodinthehall,seemingverycalm.Shethoughtshe1readyfortheEnglish
speech.She2veryhardatherspeechduringthelasttwoweeks.Shehadmemorizedher
wordsofthespeechverywell3shearrivedatthehall.Shehadevenstayedupthewhole
night4thespeechbyherselfathome.However,astheEnglishspeechwasaboutto
begin,shebecamevery5Sherealizedthatshehadforgotten6hernotecards
already.Sheseemed7.Shedidn'tknow8shecoulddowellinthespeech.Luckily
shehadpracticed9wellthatshedidn'tusehernotecardsatall.Jasmineperformedvery
wellinthespeechandgaveanamazingspeech.Andsheendedup10firstprizeinthe
speech.Everyonewasveryhappy.
1.A.isB.wasC.wereD.am
2.A.workingB.hasworkedC.hadworkedD.works
3.A.afterB.aroundC.asD.before
4.A.practicingB.practicesC.practicedD.practice
5.A.excitedB.nervousC.happyD.lucky
6.A.takingB.totakingC.totakeD.takes
7.A.worriedB.excitedC.interestedD.surprised
8.A.whenB.whatC.ifD.why
9.A.soB.suchC.veryD.quite
10.A.wonB.winingC.winsD.winning
【答案】(1)B;(2)C;(3)D;(4)A;(5)B;(6)C;(7)A;(8)C;(9)
A;(10)D;
【解析】【分析】大意:本文主要介紹了主人翁Jasmine為了演講走了很多準(zhǔn)備,開始前
很緊張,最后贏得了一等獎(jiǎng)的故事。
(1)句意:她認(rèn)為已經(jīng)為演講做好準(zhǔn)備。固定搭配bereadyfor.為…做好準(zhǔn)備。根據(jù)She
thought可知,時(shí)態(tài)用一般過去時(shí),主語是單數(shù),be動(dòng)詞用was。故選B。
(2)句意:在過去的兩周里一直在準(zhǔn)備這次演講。根據(jù)duringthelasttwoweeks.過去的
過去,可知本句時(shí)態(tài)用過去完成時(shí)hack過去分詞。故選C。
(3)句意:在她到達(dá)會(huì)堂之前,她把演講的每一個(gè)詞都記得很好。在到達(dá)大廳開始比賽之
前一定是記熟了演講詞的。故選D。
(4)句意:她甚至自己在家熬夜一整晚練習(xí)演講?,F(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語,伴隨謂語動(dòng)
詞stayup同時(shí)進(jìn)行。故選A。
(5)句意:她變得非常緊張。根據(jù)However可知,原本Jasmine準(zhǔn)備非常充分,但是上臺(tái)
之前變得很緊張。故選B。
(6)句意:她意識(shí)到她忘記帶卡片了。固定搭配forgettodo.忘記要做。故選C。
(7)句意:她看起來很擔(dān)心。A擔(dān)心,B興奮,C感興趣,D驚訝。根據(jù)上文可知她忘了
帶筆記卡,她感到擔(dān)心。故選A。
(8)句意:她不知道她是否能把演講做好。根據(jù)上文原以為準(zhǔn)備很充分,但是卻突發(fā)變
故,所以是否可以做好,是否用if。故選C。
(9)句意:所幸她準(zhǔn)備的很好,根本沒用到卡片。固定搭配so...that.如此……以至于。故
選Ao
(10)句意:最后她贏得了比賽的一等獎(jiǎng)。固定搭配endupdoing.以做什么結(jié)束。win的
現(xiàn)在分詞是winning,故選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然
后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍
檢查驗(yàn)證。
6.完形填空
ThebestexperienceofmylifewaswhenwewenttoStonehenge.Wewentthereonagroup
tour.
WhenIsawStonehenge,myfirst1wasthatitwashuge.Youknow,Stonehengeis
about5,000yearsold.I2howtheancientpeoplemovedthesehugepiecesofstone.
AfterweparkedattheStonehengeparkinglot,ourguideNicktookustoa3shop.
TheremymumgotanicepaintingofStonehenge.Afterweleftthegiftshop,wewentto
Stonehenge4thetunnel.
Thatwasaprivilege(優(yōu)惠待遇)atStonehenge5wewereabletogorightuptothe
stonesandtouchthem.Usuallyvisitors6getreallycloseandtouchthestones.At
Stonehengewewalkedaroundthecircleandthen7theceremonial(儀式的)centre.
Thereweweregivenhalfa(n)8tolookaroundandexplore.
930minuteswegotreadytoleave.Itwas10thatwehadtoleaveStonehenge.
HopefullyonedayI'llgoback.
1.A.impressionB.experienceC.interestD.instruction
2.A.knewB.wonderedC.askedD.replied
3.A.giftB.flowerC.shoeD.card
4.A.aboveB.acrossC.overD.through
5.A.althoughB.soC.becauseD.if
6.A.canB.mustn'tC.mustD.needn't
7.A.leftB.boughtC.builtD.entered
8.A.hourB.dayC.weekD.month
9.A.SinceB.UntilC.AfterD.Before
10.A.surprisingB.niceC.excitingD.sad
【答案】(1)A;(2)B;(3)A;(4)D;(5)D;(6)B;(7)D;(8)A;(9)
C;(10)D;
【解析】【分析】這篇短文講的是作者去參觀巨石陣的經(jīng)過和感受。
(1)名詞辨析。句意:當(dāng)我看到巨石陣時(shí),我的第一印象是它很巨大。根據(jù)itwashuge
可知我看到巨石陣時(shí)給我的第一印象是它是巨大的。impression印象;experience經(jīng)歷;
interest興趣;instruction說明,故選A。
(2)動(dòng)詞辨析。句意:我想知道這些古代人是如何移動(dòng)這些巨大的石頭的。石頭非常巨
大,可知作者想知道這些石頭是怎么移動(dòng)的,knew知道;wondered想知道;asked問;
replied回答;答復(fù),故選B。
(3)名詞辨析。句意:我們的導(dǎo)游尼克帶我們?nèi)チ硕Y物商店。根據(jù)Afterweleftthegift
shop,可知此處是我們?nèi)チ硕Y物商店。gift禮物;flower花;shoe鞋;card卡片,故選A。
(4)介詞辨析。句意:離開禮物商店后我們通過隧道去了巨石陣。我們知道隧道是一個(gè)
很長(zhǎng)的管道,可知穿過隧道用through,above在……上;across跨越;over在......上;
through穿過,故選Do
(5)連詞辨析。句意:在巨石陣是有優(yōu)惠待遇的如果我們能直接走到石頭跟前觸摸它
們。although雖然;so因此;because因?yàn)椋籭f如果,根據(jù)Usuallyvis讓orsmustn'tget
reallycloseandtouchthestones.兩句之間的關(guān)系,可知這是if引導(dǎo)的條件狀語從句,故
選Do
(6)情態(tài)動(dòng)詞辨析。句意:通常游客禁止真的接近觸摸石頭。根據(jù)Thatwasaprivilege
(優(yōu)惠待遇)atStonehengeifwewereabletogorightuptothestonesandtouch
them.can能,能夠;mustn't一定不要;must必須;kneedn't不必,可知通常情況下巨石
陣是不讓接近觸摸的。故選B。
(7)動(dòng)詞辨析。句意:在巨石陣我們轉(zhuǎn)著圈周然后進(jìn)入儀式中心。根據(jù)Therewewere
givenhalfa(n)hourtolookaroundandexplore.可知我們進(jìn)入儀式中心。left離開;
bought買;built建造;entered進(jìn)入,故選D。
(8)名詞辨析。句意:在那里他們給了我們半個(gè)小時(shí)來四處看看和探索。我們?nèi)ビ斡[,
可知此處指半個(gè)小時(shí)游覽這個(gè)地方,hour小時(shí);day白天;week周;month月,故選A。
(9)連詞辨析。句意:半個(gè)小時(shí)后我們準(zhǔn)備離開。Thereweweregivenhalfa(n)
hourtolookaroundandexplore.可知半個(gè)小時(shí)后我們離開的。since自從;until直到;
after在......之后;before在......之前,故選C。
(10)形容詞辨析。句意:我們必須離開巨石陣是很難過的。根據(jù)HopefullyonedayI'll
goback.希望有一天我們會(huì)回來??芍颂幈硎疚覀冞€想呆在這里??芍颂幨俏液軅?/p>
心。surprising令人吃驚的;nice好的;exciting令人激動(dòng)的;sad傷心的,故選D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。我們先快速瀏覽短文,了解短文大意。然后仔細(xì)閱讀每個(gè)句
子,根據(jù)句意和上下文的聯(lián)系確定句子中所缺的成分,根據(jù)語境和語法知識(shí)及固定句式或
短語選處合適的選項(xiàng),然后再仔細(xì)閱讀短文,進(jìn)行核查,確定正確答案。
7.完形填空
HenryBondwasaboutsevenyearsoldwhenhisfatherdied.Hismotherfoundit1to
supportthelargefamily.However,shetriedherbesttodoso.Also,she2Henry,the
eldestson,toschool.
Atonetime,Henryneededagrammarbookforhisstudy.Hisfamilywasso3thathis
mothercouldnotaffordone.
Onemorning,Henryfoundthatadeepsnowhadfallen,andthe4windwasblowing.
"Ah,"hesaid,"itisanillwindthatblowsnobodygood."Withthesewords,herantothehouseof
aneighbour;andofferedhis5tomoveawaythesnowaroundit.Theofferwasaccepted.
Whenhefinishedthework,hereceivedhis6,Thenhewenttoanotherplaceforthe
7purpose,andthentoanother,8hehadearned(掙得)enoughtobuyagrammar
book.
Fromthattime,Henrywas9thefirstinallhissubjects.Heknewnosuchword
as“10_7andhesucceededinallhetriedtodo.Havingthewill,healwaysfoundtheway.
1.A.easyB.funC.difficultD.possible
2.A.returnedB.sentC.followedD.lent
3.A.largeB.smallC.richD.poor
4.A.coldB.warmC.coolD.hot
5.A.serviceB.choiceC.moneyD.interest
6.A.bookB.payC.letterD.study
7.A.lastB.strangeC.sameD.boring
8.A.ifB.becauseC.sinceD.until
9.A.alwaysB.neverC.alreadyD.seldom
10.A.helpB.failC.tryD.give
【答案】(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)A;(6)B;(7)C;(8)D;(9)
A;(10)B;
【解析】【分析】主要講了Henry在父親去世后因?yàn)閶寢屬I不起語法書,Henry決定自己
打工賺錢買語法書,Henry堅(jiān)強(qiáng)的意志總讓他找到方法。
(1)句意:他媽媽發(fā)現(xiàn)支撐一大家子是困難的。A.簡(jiǎn)單的;B.有趣的;C.困難的;D.可能
的。Henry爸爸去世,所以僅靠媽媽支撐家是困難的,故選C。
(2)句意:而且,她把最大的兒子Henry送到學(xué)校。A.歸還;B.送;C.跟隨;D.借給。
sendsb.to+地點(diǎn)名詞,表示把某人送到哪,故選B。
(3)句意:他的家人是如此貧窮以至于他媽媽買不起。A.大的;B.小的;C.富有的;D.貧
窮的。家里窮,所以買不起語法書,故選D。
(4)句意:寒冷的風(fēng)一直吹。A.寒冷的;B.溫暖的;C.涼爽的;D.炎熱的。根據(jù)前句可知
下雪了,所以風(fēng)是寒冷的,故選A。
(5)句意:因?yàn)檫@些話,他跑向鄰居家的房子,主動(dòng)提供他的服務(wù),把它周圍的雪移
開。A.服務(wù);B.選擇;C.金錢;D.興趣。Henry主動(dòng)提供上門服務(wù),幫助他人干活賺錢,故
選Ao
(6)句意:當(dāng)他完成工作時(shí)他接受了他的支付。A.書;B.支付;C.信;D.書房。掃完雪
后,鄰居支付給Henry錢,故選B。
(7)句意:然后他去另一個(gè)地方為了相同的目的。A.最后的;B.奇怪的;C.相同的;D.無
聊的。Henry去鄰居家干活的目的是相同的,都是為了賺錢,故選C。
(8)句意:直到他掙得足夠的錢買語法書。A.如果;B.因?yàn)?;C.自從;D.直到。Henry干
活賺錢直到買語法書的錢夠了才不干活了,故選D。
(9)句意:從那時(shí)起,Henry總是所有科目中的第一名。A.總是;B.從不;C.已經(jīng);D.幾
乎不。Henry學(xué)習(xí)好,總是第一名,故選A。
(10)句意:他不認(rèn)識(shí)像〃失敗〃那樣的單詞。A.幫助;B.失??;C.努力;D.給。根據(jù)后句可
知Henry成功做了自己努力做到事情,所以他不認(rèn)識(shí)〃失敗〃這樣的詞語,故選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺
單詞的含義,最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。
8.完形填空
Haveyouevershowedyourlovetoyourbelovedonesbyspeakingout"Iloveyou"?Doitright
now,otherwiseonedayyoumayregretnot1so.
Our20-year-oldsonwaskilledinafireonFridaynight.Thatday,howI2Ihadtoldhim,
"Jim,Iloveyou,andI'msoproudofyou."Iwouldhavetakentimetoappreciatehisbeautiful
smile,the3ofhislaughterandhistrueloveforpeople.
Everytimewe4hisgoodpoints,weforgetabouttheradiothatwasalwaystooloud,
thehaircutthatwasn'ttoourliking(合我們的意),andthe5socksunderthebed.It
reallydoesn'tmattermuchnow.Iwon'tget6chancetotellmysonallIwouldhave
wantedhimtohear,butyouhave.
Ifyouknowitwillbeyourlasttalk,tellyourfamilyandfriends7youwillwantthemto
hear.ThelasttimeItalkedtoJimwasthedayhedied.Hecalledmetosay,"Hi,Mum!Ijust
calledtosayIloveyou.Gottogotowork.Bye."Hegaveme8totreasure(珍視)
forever.IfthereisanypurposeofJim's9,maybeitistomakeothersappreciatemoreof
lifeandtohavepeople,especiallyfamilies,takethetimetoleteachotherknowjusthow10
theycare.
Don'twaittillthelastmoment.Doittoday!
1.A.didB.doingC.todo
2.A.hopedB.wantedC.wished
3.A.noiseB.soundC.voice
4.A.makeofB.thinkofC.tellof
5.A.cleanB.thickC.dirty
6.A.otherB.anotherC.theother
7.A.thatB.whoC.what
8.A.somethingB.somebodyC.nothing
9.A.deathB.dieC.dead
10.A.wellB.farC.hard
【答案】(1)C;(2)C;(3)B;(4)B;(5)C;(6)B;(7)C;(8)A;(9)
A;(10)C;
【解析】【分析】主要講了作者通過介紹自己的親身經(jīng)歷告訴我們要和愛我們的人說愛,
否則或許某一天我們會(huì)后悔。
(1)句意:現(xiàn)在做它,否則一天或許你后悔沒有這樣做。regretdoing后悔做某事,事情
做了;regrettod。后悔做某事,事情沒有做。根據(jù)句意可知是事情沒有做,所以用tod。,
故選C。
(2)句意:那天我多么希望我已經(jīng)告訴他了。A.希望;B.想要;C.希望。hope指確信有實(shí)
現(xiàn)可能性的希望。wish所表示的希望更強(qiáng)烈,多指無法實(shí)現(xiàn)的希望和夢(mèng)想。愿望沒有實(shí)現(xiàn),
所以用wish,故選C。
(3)句意:我會(huì)花時(shí)間欣賞他那美麗的笑容、他的笑聲和對(duì)人們的真愛。A.噪音;B.聲
音;C.嗓音。thesoundofhislaughter,他的笑聲,故選B。
(4)句意:每次,我們想起他的優(yōu)點(diǎn)。A.理解;B.想起;C.告訴。作者兒子去世了,所以
現(xiàn)在是想起,故選B。
(5)句意:我們忘記了收音機(jī)太大、發(fā)型不符合我們的意、床底下有臟襪子。A.干凈
的;B.厚的;C.臟的。作者兒子去世了,所以現(xiàn)在想起兒子,都忘記了兒子的缺點(diǎn),故選
Co
(6)句意:我不會(huì)再有機(jī)會(huì)告訴我兒子我希望他聽到的一切,但你已經(jīng)說了。另一個(gè)機(jī)
會(huì)用anotherchance,故選B。
(7)句意:如果你知道這將是你的最后一次談話,告訴你的家人和朋友你希望他們聽到
的。A.賓語從句that沒有實(shí)際意義;B.誰;C.什么。賓語從句特殊疑問句時(shí)用陳述語序,
結(jié)構(gòu)是特殊疑問詞+主語+謂語,根據(jù)句子可知是聽到什么,所以用what,故選C。
(8)句意:他給了我永遠(yuǎn)珍藏的東西。A.某物;B.某人;C.沒事。givesb.sth.給某人某
物,故選A。
(9)句意:如果吉姆的死有什么目的,那也許是為了讓別人更珍惜生命,讓人們,特別
是家人,花時(shí)間讓彼此知道他們有多在乎。A.死亡,名詞;B.死,實(shí)義動(dòng)詞;C.死的,形容
詞。Jim's相當(dāng)于形容詞,后面用名詞,故選A。
(10)句意:如果吉姆的死有什么目的,那也許是為了讓別人更珍惜生命,讓人們,特別
是家人,花時(shí)間讓彼此知道他們有多在乎。A.好;B.遠(yuǎn);C.強(qiáng)烈地。howhardtheycare他們
多么在乎,故選Co
【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺
單詞的含義,最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。
9.完形填空
Ikeepatwo-dollarbillinmywalletthatwasgivenbymymotherwhenIwassixyearsold.
Mothergaveittomesothat1wouIdfollowmeeverywhere.Shelookedatmeandsaid,"I
wantyouto2thistwo-dollarbillforextragoodluck."
"Thanks,Mom,"Ireplied."Iwillkeepit3mealw
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