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【tips】本文由王教授精心編輯整理,學(xué)知識,要抓緊!初中語文七年級(上)看云識天氣看云識天氣

天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些

低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。薄云低而厚密的云晴朗陰雨風(fēng)雪

像一片白色的羽毛,像一塊潔白的綾紗。卷云好像微風(fēng)吹過水面引起的鱗波卷積云像棉花團似的白云積云像草原上雪白的羊群高積云1243(1)卷云——有時像一片白色的羽毛,有時像一

塊潔白的綾紗。

(2)卷積云——好像微風(fēng)吹過水面引起的鱗波。

(3)積云——像棉花團似的白云。

(4)高積云——像草原上雪白的羊群。

生動形象地說明了各種云的形態(tài)特征。分類別薄云——晴朗

說明方法:打比方把薄云分成四類,然后逐一加以說明云的特征。

形態(tài)特征

云的種類

預(yù)示的天氣情況

低而厚密的云層——陰雨風(fēng)雪

天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些

低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。

2.速讀第6節(jié),完成表格。

產(chǎn)生在高積云邊緣部分,里紫外紅

華環(huán)由小變大,轉(zhuǎn)晴;

華環(huán)由大變小,轉(zhuǎn)陰雨

雨過天晴,在太陽對面的云幕上、彩色圓弧

東虹轟隆西虹雨

早、晚,太陽照著對面的云彩、云層變紅

朝霞不出門,晚霞行千里

(齊讀)天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。

(男讀)它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,嚴嚴實實地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……

(女讀)它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。

(齊讀)云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出

現(xiàn)什么樣的天氣。

朗讀第1段:

◆用“這段文字很美,美在_____________”的句式從不同角度寫下你的賞析感受。

(角度提示:語言特點、說明方法、行文結(jié)構(gòu)、句式等)

“有的……有的……有的……有的……還有的……”句式的運用,具體形象地寫出了云姿態(tài)萬千的特點;

運用打比方的說明方法,形象地介紹了云姿態(tài)萬千的特點;

運用作比較的說明方法說明云的“變化無?!?;

關(guān)聯(lián)詞語的運用,如“有時……有時……”、“還是……又是……”體現(xiàn)了云和天氣變化無常,變化速度之快;

四字詞語的連用,如“白云朵朵,陽光燦爛”、“烏云密布,大雨傾盆”,讀來朗朗上口,饒有趣味;

“云就像是天氣的‘招牌’”這句話,運用了打比方的說明方法,形象地說明了云和天氣之間的關(guān)系;

本段“總—分—總”的結(jié)構(gòu);

結(jié)構(gòu)精致,顯得非常清晰有條理,第1句總領(lǐng)第2、3、4句,最后1句又總結(jié)這一段。

這段文字很美,美在:

總說云和天氣的密切關(guān)系

怎樣看云識

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