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文檔簡介

背影朱自清第1頁導(dǎo)入同學(xué)們,在我們生活中,有許多不經(jīng)意細(xì)節(jié),會引發(fā)我們內(nèi)心感動。比如:春天樹尖上長出了第一片嫩芽,秋日里遠(yuǎn)處傳來一首懷舊老歌,周六回到家,父母早已為我們準(zhǔn)備了一桌熱氣騰騰飯菜……這么事,可能還有很多很多。今天我們要學(xué)習(xí),就是一篇令人感動文章《背影》。第2頁這篇課文追憶了作者在八年前,在北大讀書時(shí)經(jīng)歷家庭變故。當(dāng)初中國社會情況是:軍閥割據(jù),帝國主義勢力明爭暗斗,知識分子朝不保夕,奔走勞碌,謀事艱難,在他們心頭籠罩著一層不散愁云。采取記實(shí)手法,經(jīng)過一個(gè)特定角度“背影”去寫父子之間在那特殊社會背景之下相愛相憐感情,所以更喚起人們同情、嘆惋和共鳴。第3頁

朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州人。當(dāng)代著名詩人,散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他散文以文筆洗練、語言秀麗箸稱,散文代表作有《荷塘月色》《背影》《綠》等。有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》等,收在《朱自清文集》里。走近作者第4頁交卸奔喪躊躇迂腐蹣跚晶瑩頹唐瑣屑差使狼藉簌簌拭xièsāngchóuchúyūpánshāntuísuǒxièyíngchāijísùshì讀準(zhǔn)字音第5頁思索:1.本文寫主要事件是什么?回答:父子浦口送別。整體感知PARTONE第6頁2.全文共寫到父親幾次背影?表示了什么中心?回答:四寫背影。“背影”在文章中出現(xiàn)了四次,每次情況有所不一樣,而思想感情卻是一脈相承。分別為:思念父親,惦念背影;第一次是開篇點(diǎn)題“背影”,有一個(gè)濃厚感情氣氛籠罩全文。望父買橘,刻畫背影;第二次是在車站送別場面中,父親胖胖身軀,步履艱難,蹣跚走過鐵道為兒子買橘子,使兒子感動得熱淚盈眶。第7頁父子分手,惜別背影;第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親“背影”在人群中消逝,離情別緒,又催人淚下。別后思念,再現(xiàn)背影。第四次是在文章結(jié)尾,兒子讀著父親來信,在淚光中再次出現(xiàn)了父親“背影”,思念之情不能自己,與文章開頭呼應(yīng)。表示中心:父疼子,子愛父,──父子情深。第8頁合作探究思索討論一:父疼子在送行過程中,父親為兒子做了哪些事?親自送行,照看行李,講定價(jià)錢,送子上車,揀定座位,囑咐兒子,囑咐茶房,為子買橘。細(xì)心關(guān)照,周到入微其中哪一件事最讓你感動?為何?如:望父買橘見背影第9頁3、朗誦,分析這一部分

父親穿戴:黑、深青──家境不好,心情憂傷(黑色給人壓抑沉重感覺,這是一個(gè)沉重背影!)

走路姿勢:蹣跚──年紀(jì)較大,腿腳不便,(這是一個(gè)蹣跚背影!)

爬月臺動作:探攀縮傾──行動不便,步履艱難(動作描寫,“探”,體胖動作不靈便,下鐵道小心翼翼;“攀”,既寫出月臺高度,又能夠想象父親爬月臺吃力;“縮”,兩腳無處可蹬,把怎樣爬寫得更細(xì)致;“傾”,爬上月臺即使十分艱難,但又十分努力樣子。──這是一個(gè)艱難背影!)第10頁4.父親對兒子關(guān)心,除了為兒子做了這么多繁瑣細(xì)小小事以外,還以什么方式表示這種關(guān)愛?答:父親語言。⑴不要緊,他們?nèi)ゲ缓?⑵我買幾個(gè)橘子去,你就在此地,不要走動.⑶我走了,到那邊來信!⑷進(jìn)去吧,里面沒人表達(dá):憐惜體貼,依依不舍(樸實(shí)而簡練語言,表現(xiàn)出父親無微不至關(guān)心,深摯關(guān)愛,憐惜體貼兒子,依依不舍,語言樸實(shí),感情深沉。)第11頁思索討論二:子愛父兒子了解了父親深情嗎?為何?談?wù)勀憧捶?。了解。三次流淚,兩次自責(zé):A.望父買橘,艱難背影──感動之淚B.父子離別,惜別背影──惆悵之淚C.含淚讀信,再現(xiàn)背影──思念之淚D.太聰明了,聰明過分──后悔自責(zé)兒子對父親:(人非草木,孰能無情。兒子從不了解到了解、體諒、感動、思念)真切了解,真誠感激第12頁你認(rèn)為父親為兒子做這些事普通嗎?為何兒子會屢次流淚。作者并不是第一次看到父親背影,這個(gè)背影對于兒子來說太熟悉了,假如是在日常,父親背影可能不會令兒子感動得掉下眼淚來。那為何會如此感動呢?總結(jié):特定環(huán)境:家境慘淡,禍不單行深入探究第13頁明確::祖母逝世,滿院狼藉,變賣典質(zhì),父親失業(yè)。失去親人,父親內(nèi)心是悲痛;失業(yè)、借債等境況又使他內(nèi)心充滿了憂愁。日漸蒼老父親,還要負(fù)擔(dān)家庭重?fù)?dān)。然而在這慘淡光景中,父親并不怨天尤人,一如既往地愛護(hù)著自己兒子。父親擔(dān)心兒子看到家庭變故影響學(xué)業(yè),還寬慰兒子,并親自送兒子上火車。這些事有不是他非做不可,如送兒子上火車;有既不是他非做不可,又不是他所能勝任,如過鐵道買桔子。但他不做便心中不安。為照料兒子,什么災(zāi)禍,什么勞累,他都置之度外。父親在千辛萬苦中為兒子所做一切,比日常尤其是順境中所做一切不知可貴多少倍。所以兒子當(dāng)然會感動得屢次掉下眼淚。第14頁總結(jié):飽經(jīng)憂患父親:一如既往愛護(hù)兒子,萬般體貼關(guān)愛。父親是一座山,偉大而堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)扭曲了情感,沉重負(fù)擔(dān)壓彎了脊背,他從無怨言,默默地用點(diǎn)點(diǎn)血汗,以透支生命為兒女們開出一條成功之路。第15頁拓展延伸父母愛兒女之心,無微不至,父母愛兒女之事,可寫事情成千上萬。本文以小見大,將父母“俯首甘為孺子?!睋磹廴磕墼谶@個(gè)背影里。就像我們熟悉唐朝人孟郊《游子吟》就把母親對即將遠(yuǎn)行兒子種種復(fù)雜微妙感情全部凝聚在“臨行密密縫”這個(gè)形象上。讀了本文,你不會不想到父母平時(shí)對自己許多鐘愛,甚至有些是自己原來不怎么在意事情,這時(shí)也會出現(xiàn)出來,令你動心,乃至流淚,甚或慚愧。第16頁其實(shí)何止父愛,全部親情之愛都是感人,可能你承受著卻沒有發(fā)覺,可能你失去了才覺寶貴。請你仔細(xì)品味這記憶中珍寶,說說在你家庭里,你所感受到至愛親情。第17頁主旨升華同學(xué)們,至愛親情是我們擁有無上財(cái)富。一桌準(zhǔn)備好飯菜,一件放在床頭衣服,一個(gè)勉勵(lì)微笑,一句體貼話語,都凝聚著親人對我們期望和關(guān)心。正像父親背影一樣,永遠(yuǎn)感動著我們。讓我們都能對他們說一聲:我愛你們,我了解了你們。第18頁資料鏈接19,朱自清父親包辦朱自清婚姻,朱自清有怨言。父子生隙。19,朱自清上北大后自作主張改“朱自華“為“朱自清”,父親很生氣。19:父親失業(yè),祖母逝世,家庭經(jīng)濟(jì)陷入困頓。朱自清二弟幾乎失學(xué)?!侗秤啊饭适戮桶l(fā)生在這一年。

19,朱自清北大畢業(yè)參加工作,父親為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)擔(dān)心私自扣留了朱自清工資。父子發(fā)生猛烈矛盾。朱自清離家出走。1922年,朱自清帶兒子回家,父親不準(zhǔn)他進(jìn)門,只能悵然離開。1923年,朱自清再次回家,父親不搭理他。父子開始長達(dá)多年冷戰(zhàn)。1925年,朱自清父親寫信給兒子:大約大去之期不遠(yuǎn)矣。朱自清在淚水中完成了《背影》。

——王君《生之苦痛與愛之艱難──<背影>再讀》第19頁課后作業(yè)請同學(xué)們回到家里,用你自己獨(dú)特方式,向你父母、親人表示你對他們了解,對他們給予你無微不至關(guān)心感激。給父

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