讀《賣火柴的小女孩》有感500字

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁讀《賣火柴的小女孩》有感500字讀《賣火柴的小女孩》有感500字【第1篇】

我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，禁不住深思起來。

且不說小女孩的生活有多么凄慘，還是談一談她的幻想和我的幻想吧！

大年三十晚上，小女孩又冷又餓，她擦著一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐前火柴滅了，幻想也消逝了。而我還未嘗到過挨餓挨凍的味道呢！

小女孩餓極了，此時，她多想吃點東西，可哪兒有呢？只有幻想伴隨她。她覺得一只香噴噴的烤鵝，還有刀和叉在她面前

她沒有歡快，只有苦痛。于是就幻想那漂亮的圣誕樹，來寄予她的美妙盼望。

小女孩在火柴的光亮中似乎見到了慈祥的奶奶，正向她微笑呢?，F(xiàn)實中，她爸爸媽媽卻無法給她關(guān)懷。

看一看自己吧，哪一頓飯菜無葷？哪一個節(jié)日，不是盡情歡快？全家人哪一個不圍著我？小女孩的幻想對我來說，都是現(xiàn)成的，那我的幻想是什么呢？

我幻想著小女孩和我們一樣，不為生計發(fā)愁，不去賣火柴，坐在光明潔凈的教室里聽老師講課、傳授學(xué)問，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長，該多美妙呀！

我幻想著長大后成為科學(xué)家，設(shè)計出各種高科技產(chǎn)品，人們的生活變得更加便利舒適，多姿多彩。

我和小伙伴們爭論許多奇思妙想：做一件“企鵝衣”，去南極科考、旅游；幻想在月球上建立一個“中國月球試驗室”，探究宇宙；創(chuàng)造“環(huán)保鳥”在天上飛，“環(huán)保魚”在水里游，改善我們生活的環(huán)境。

是啊，我們和賣火柴的小女孩生長在不同的國家，生活在不同的社會，不同的現(xiàn)實里；所以多么不同的愿望，不同的幻想啊！相比之下，我感到我們的生活無比幸福，就好好珍惜她吧。

讀《賣火柴的小女孩》有感500字【第2篇】

天黑蒙蒙的，我在一個陰暗的小屋子里拿出了我幼年珍藏的一個金黃色小夾子，看起來照舊那么熟識。我輕輕撫去上面的灰塵，當(dāng)心翼翼的揭開了蓋子。看到的照舊是那幾本我幼年時最愛的故事書，我輕輕翻起《安徒生童話》津津有味地看了起來，映入眼簾的還是那幾個醒目的大字：“賣火柴的小女孩”盡管我已看過上百次這篇童話，但我還是經(jīng)不住誘惑再次掃瞄了一遍這篇文章。

“變了，真的變了！”我驚叫起來。這好像不是那篇文章。我不敢信任。小時候看這本書根本毫無感覺，而現(xiàn)在我的淚珠卻快要劃下我的臉了！我克制住自己的感情，悄悄的想著：哎~可憐的女孩。在大年夜她吃不到噴香的烤鵝，烤不到溫和的火爐，看不到漂亮的圣誕樹，更享受不到奶奶對她的幸福。在一個美妙歡樂的日子里這個小女孩，卻如此饑餓，如此寒冷，如此哀痛、如此苦痛。她只能點燃幾根維持生計的火柴，在幻想中得到她想要的。小女孩一次又一次地劃著火柴，最終她離開了人世。但誰也不知道她曾經(jīng)多么歡樂，多么幸福。我是多么憐憫那街頭的小女孩，多么憎恨我自己對生活的不滿。我擁有烤鵝不珍惜，反而鋪張；我擁有溫和的火爐，卻還嫌低級；我可以觀察漂亮的圣誕樹，還視而不見；我擁有奶奶給我的幸福，反而嫌她老人家嘮叨我錯了。我愿留下最美的歌聲獻給她，我愿把烤鵝分給她，我愿把火光獻給她我想還她一個幸福的生活。

我轉(zhuǎn)變不了舊社會的黑暗，也轉(zhuǎn)變不了這個事實。去的盡管去著，來的盡管來著。我沒把握好過去，但我要把握好將來。在將來的日子里我永久不會遺忘那個漆黑的夜晚，忘不了那個街邊的小女孩。圖上的火光也會深深印在我心頭。這將成為我永久忘不了的回憶。她指引我選擇了正確的人生方向。

讀《賣火柴的小女孩》有感500字【第3篇】

今日，我讀了丹麥聞名作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀后，我深受感動，小女孩的凄慘遭受深深打動了我。

這篇文章主要講了一個孤獨孤獨?????的小女孩，在大年夜去街上賣火柴。她光著腳，冷極了。但是她不敢回家，由于沒有掙到錢，爸爸會打她的。所以小女孩坐在墻角里，五次擦燃火柴，來暖和一下自己。最終，她和已死去的奶奶一起飛向那沒有苦痛的世界。

當(dāng)我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣火柴，而且只能聞著烤鵝的香味，眼睜睜地看著別人吃，自己卻在外面受凍、挨餓。我感動極了，想起自己，我的生活是多么歡樂，多么幸福。在節(jié)日里，全家人在暖和的房間里圍坐在一起，桌子上擺滿了好吃的?？墒?，我卻不好好珍惜這美妙的時間。面對著各種美味佳肴，還常常挑食，嫌這個不好吃那個不好吃的，有時竟然還覺得自己命苦。當(dāng)看完這個故事后，我才明白，原來自己生活在一個“蜜罐”里。和小女孩相比，我是多么幸福歡樂，小女孩的命運是多么凄慘，不禁讓人對她無比憐憫、憐憫。

我知道，在小女孩的幻想中，她渴望暖和、渴望食物，更加渴望能像其他的孩子一樣得到歡樂、幸福的生活以及家人的疼愛。她對美妙生活的追求和憧憬是感人的。小女孩所渴望的，不正是我們現(xiàn)在孩子所擁有的嗎？而我又怎樣呢？亂花錢，不懂得珍惜，不夠敬重父母

記得有一次，我去姥姥家吃飯，姥爺問我想吃什么。當(dāng)時我正在看書，認(rèn)為姥爺打攪了我。便沖他大發(fā)脾氣?，F(xiàn)在想想，姥爺對我是那么的疼愛，我不應(yīng)當(dāng)那樣對待他，我真為當(dāng)時的舉動感到無比懊悔、慚愧。我真是“身在福中不知?！毖剑⌒∨⑵鄳K的命運時刻提示著我，在這么優(yōu)越的條件下，我有什么理由不好好努力學(xué)習(xí)，有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？

小女孩的故事深深打動了我，使我牢記在心。她時時激勵著我，要珍惜現(xiàn)在的好時間，努力學(xué)習(xí)。

很小的時候，我就看過這個故事：天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最終一天大年夜我坐在窗前，再一次的朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最精彩的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作深深地吸引著我，最讓我感動的是這么冷的天，小女孩由于沒有掙到錢，不能回家，結(jié)果凍死在路邊?？粗?，看著，我仿佛走進了一個奇妙的世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的苦痛和不幸，我告知他，我會使她重獲幸福。我們手拉手歡樂著，唱歌著遠去“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”我被自己的笑聲驚醒，我糊涂過來，發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書，我感到無比的幸福。

在回昧幸福的時間與空間中，我腦海中又消失了大雪紛飛的夜晚，四周死一般的安靜，一個小女孩披散著一頭卷曲的、漂亮的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手拿著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰要火柴”回答她的只是風(fēng)雪的咆哮聲。看到這里，我的心也涼透了，怎么整個世界也會象這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢？她赤著腳，在雪場中心走著，最終找到了一個墻角坐下來，她不能回家，由于她沒有賺到一個銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最終她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了

讀完了這篇文章，我的心里感到自己是多么的幸福。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而歡樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教育，有同學(xué)的關(guān)懷，還有一個暖和的“被窩”在時刻暖和著我們，使我們不感寒冷，無憂無慮。可是，在歡樂的日子里，我們忽視了身邊還有許很多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個暖和的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福歡樂的童年，好好地學(xué)習(xí)學(xué)問，學(xué)習(xí)本事，去圓我們五彩繽紛的夢。

前幾天，我讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》講的是從前有一個賣火柴的小女孩，除夕夜還要冒著寒冷，頂著滿天飄舞的鵝毛大雪，到大街上光著腳丫賣火柴，她沒賣完火柴，就不能回家。最終，被凍死在街頭。

賣火柴的小女孩太可憐了，除夕夜本該和家人團聚，一起吃一頓年夜飯，可是小女孩卻沒有！她只能光著腳丫在冰冷的大街上挨家挨戶地賣火柴。

看完這篇文章以后，我的眼眶潮濕了，“好可憐的小女孩啊!”我多么想在她挨凍的時候，把我的小棉襖給她；我多么想在她挨餓的時候，把我的零花錢給她；可是這一切都是不行能的。

對于小女孩凄慘生活，我深感憐憫。她在火柴點亮?xí)r刻擁有的都只是幻想，而我現(xiàn)在所擁有的一切都是真實的。

比起小女孩，我的生活好多了。放假了，爸爸媽媽會帶我出去玩。夏每天氣熱了，爸爸媽媽給我打空調(diào)，還帶我去游泳池游泳；冬每天氣轉(zhuǎn)涼了，爸爸媽媽給我添棉被、添棉衣。他們對我呵護有加，真的是放在手里怕飛了，含在口中怕化了。

我肯定要好好珍惜現(xiàn)有的幸福生活。好好學(xué)