部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文范文

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文范文范文一：我的樂(lè)園在生活的每一個(gè)角落里，總有那么一個(gè)地方，它承載著我們的歡笑與淚水，記錄著我們的成長(zhǎng)與變化。而對(duì)我而言，這樣的地方就是我的樂(lè)園——我家的小院________________。我家的小院雖然不大，但每一寸土地都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。院子的西南角，有兩棵我最為喜愛(ài)的樹(shù)，一棵是玉蘭樹(shù)，一棵是櫻花樹(shù)。每到春天，櫻花盛開(kāi)，粉若云霞；玉蘭吐葉，碧綠如玉。它們就像兩位守護(hù)神，守護(hù)著我的小院，也守護(hù)著我童年的夢(mèng)想________________。院子的東南角，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘。池塘里，金魚(yú)和鯽魚(yú)在水中游來(lái)游去，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)歡快的舞蹈。有時(shí)，我還會(huì)坐在池塘邊，靜靜地觀察它們，感受那份來(lái)自大自然的寧?kù)o與和諧________________。除了這些，小院里還有許多我親手種植的花草。每天早晨，我都會(huì)早早地起床，去給我的花草澆水、施肥。看著它們一天天長(zhǎng)大，我的心里充滿(mǎn)了成就感________________。在這個(gè)樂(lè)園里，我可以盡情地玩耍，也可以安靜地思考。每當(dāng)我遇到煩惱或困惑時(shí)，我都會(huì)來(lái)到小院，坐在樹(shù)蔭下，讓微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙作響的聲音，心中的煩惱便會(huì)煙消云散________________。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力、充滿(mǎn)歡笑與夢(mèng)想的地方。在這里，我找到了童年的快樂(lè)，也找到了成長(zhǎng)的力量________________。范文二：我的奇思妙想我經(jīng)常會(huì)有一些奇思妙想，它們就像一顆顆種子，在我的腦海中生根發(fā)芽，等待著有朝一日能夠成為現(xiàn)實(shí)________________。最近，我有一個(gè)想法，那就是發(fā)明一種能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝。這種服裝可以根據(jù)外界環(huán)境的溫度變化，自動(dòng)調(diào)節(jié)內(nèi)部的溫度，讓人們始終保持舒適的狀態(tài)。無(wú)論是在寒冷的冬天還是炎熱的夏天，只要穿上這種服裝，就能感受到如同春天般的溫暖和舒適________________。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)奇思妙想，我查閱了大量的資料，了解了溫度調(diào)節(jié)的原理和技術(shù)。我還動(dòng)手制作了一些簡(jiǎn)單的模型，進(jìn)行了一些初步的實(shí)驗(yàn)。雖然目前還沒(méi)有取得突破性的進(jìn)展，但我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力下去，這個(gè)奇思妙想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)________________。我的奇思妙想不僅讓我感受到了創(chuàng)造的樂(lè)趣，也讓我明白了科學(xué)的力量。我相信只要我們敢于想象、勇于探索，就一定能夠創(chuàng)造出更多美好的未來(lái)________________。范文三：我的動(dòng)物朋友我的動(dòng)物朋友是一只名叫“小黑”的小狗。它是我生活中的好伙伴，也是我最好的朋友________________。小黑長(zhǎng)著一身烏黑的毛發(fā)，眼睛炯炯有神，看起來(lái)非常可愛(ài)。它非常聰明，總是能夠準(zhǔn)確地理解我的意圖，并且做出相應(yīng)的反應(yīng)。每當(dāng)我回家時(shí)，它都會(huì)搖著尾巴，歡快地迎接我，讓我感受到了家的溫暖________________。除了聰明可愛(ài)之外，小黑還非常勇敢。有一次，我在公園里不小心迷路了，是小黑帶領(lǐng)我找到了回家的路。那一刻，我深深地感受到了它的忠誠(chéng)和勇敢________________。和小黑在一起的日子里，我感受到了無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。我會(huì)經(jīng)常帶它去散步、玩耍，還會(huì)和它一起分享我的喜怒哀樂(lè)。我相信，無(wú)論未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，小黑都會(huì)一直陪伴在我的身邊，成為我生活中不可或缺的一部分________________。這些范文只是部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文的一些示例，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)，可以根據(jù)自己的經(jīng)歷和感受，結(jié)合課本中的要求和提示，創(chuàng)作出更多具有個(gè)性和創(chuàng)意的作品。同時(shí)，也要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，以及作文結(jié)構(gòu)的合理性和完整性。部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文范文（1）一、題目：我的樂(lè)園范文：在我心中，有一個(gè)特別的地方，那里充滿(mǎn)了歡樂(lè)與回憶，那就是我家的小院子——我的樂(lè)園。我家的小院子并不大，但每一寸土地都充滿(mǎn)了生機(jī)。院子的一角，媽媽種了幾株薔薇，每到春天，它們就競(jìng)相開(kāi)放，紅的、粉的、白的，像一群群翩翩起舞的仙子，給院子增添了許多色彩。院子的另一邊，爸爸搭建了一個(gè)小小的葡萄架，夏天時(shí)，葡萄藤爬滿(mǎn)了架子，綠蔭下，我們一邊品嘗著甘甜的葡萄，一邊聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的故事。我最喜歡的是院子的中央，那里有一張石桌和幾個(gè)石凳，是我和小伙伴們游戲的天地。我們常常在那里下棋、畫(huà)畫(huà)、講故事，有時(shí)候還會(huì)舉行小小的“音樂(lè)會(huì)”，我用小石子敲擊石桌，發(fā)出清脆的聲音，小伙伴則跟著節(jié)奏唱歌跳舞。那些快樂(lè)的時(shí)光，就像一首首美妙的歌，永遠(yuǎn)留在我的心中。除了和小伙伴們一起玩耍，我還喜歡在院子里觀察大自然。我會(huì)看螞蟻搬家，看蝴蝶在花叢中飛舞，看小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。每一個(gè)小小的生命，都讓我感到無(wú)比的驚奇和喜悅。院子里的每一個(gè)角落，都承載著我的歡笑和夢(mèng)想。每當(dāng)我遇到困難或不開(kāi)心時(shí)，我都會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園，坐在石凳上，靜靜地感受那份寧?kù)o和美好。這里，是我心靈的避風(fēng)港，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。在這個(gè)小小的院子里，我學(xué)會(huì)了欣賞自然，學(xué)會(huì)了與小伙伴分享快樂(lè)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和勇敢。這里，不僅是我的樂(lè)園，更是我成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我家的小院子，更愛(ài)它給我?guī)?lái)的無(wú)盡歡樂(lè)和寶貴回憶。無(wú)論將來(lái)我走到哪里，我都會(huì)記得這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的地方，記得這個(gè)屬于我的小小樂(lè)園。二、題目：我學(xué)會(huì)了范文：我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸推著一輛嶄新的自行車(chē)來(lái)到我面前，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了?！笨粗禽v漂亮的自行車(chē)，我心里既興奮又緊張。一開(kāi)始，爸爸扶著自行車(chē)的后座，我小心翼翼地跨上去，雙手緊緊握住車(chē)把，雙腳踩在踏板上?？墒?，車(chē)子好像并不聽(tīng)我的話，總是搖搖晃晃的。我一不小心，就摔了一個(gè)大跟頭，疼得我眼淚都快掉下來(lái)了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母。來(lái)，我們?cè)僭囈淮巍！痹诎职值墓膭?lì)和幫助下，我一次又一次地嘗試，雖然還是摔了不少跤，但我并沒(méi)有放棄。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己可以騎一小段距離了，雖然還是不太穩(wěn)，但已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。就這樣，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。當(dāng)我騎著自行車(chē)在小區(qū)里自由自在地穿梭時(shí)，那種成就感真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。通過(guò)這次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)想起這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷，鼓勵(lì)自己勇往直前。部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文范文（2）一、題目：我的樂(lè)園范文：每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家的小陽(yáng)臺(tái)。那里，有我的歡笑，有我的淚水，有我與小植物的親密互動(dòng)，更有我無(wú)盡的想象與創(chuàng)意。小陽(yáng)臺(tái)并不大，但足夠我放飛自我。陽(yáng)臺(tái)的一角，我放置了幾個(gè)小花盆，里面種著我心愛(ài)的多肉植物。它們?nèi)忄洁降娜~片，像極了一個(gè)個(gè)小精靈，每當(dāng)我心情低落時(shí)，它們總是能給我?guī)?lái)一絲安慰。我會(huì)定時(shí)給它們澆水，看著它們一天天長(zhǎng)大，心中充滿(mǎn)了成就感。陽(yáng)臺(tái)的另一邊，則是我的小天地。那里有一張小小的書(shū)桌和一把舒適的椅子。我喜歡在那里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，或是靜靜地思考。書(shū)桌上，總是擺滿(mǎn)了我的作品，有色彩斑斕的涂鴉，有生動(dòng)形象的剪紙，還有我用心寫(xiě)下的小故事。每當(dāng)我完成一件作品，我都會(huì)把它們放在書(shū)桌上，看著它們，心里充滿(mǎn)了自豪。小陽(yáng)臺(tái)還是我的觀察站。我常常站在那里，看著窗外的世界。我看到了春天的花開(kāi)，夏天的蟬鳴，秋天的落葉，冬天的雪花。每一個(gè)季節(jié)的變化，都在我的心中留下了深深的印記。在這里，我可以盡情地發(fā)揮我的想象力，我可以是小小園丁，精心照料我的植物；我可以是小小作家，用文字描繪我心中的世界；我還可以是小小探險(xiǎn)家，用望遠(yuǎn)鏡探索那遙遠(yuǎn)的星空。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣與想象的地方。它雖然不大，但卻是我心中最溫暖、最美好的一角。在這里，我找到了屬于我自己的快樂(lè)與自由。二、題目：我的奇思妙想范文：我的奇思妙想，是一個(gè)可以變形的書(shū)包。它不再是我們傳統(tǒng)意義上的那種方方正正、沉甸甸的書(shū)包，而是一個(gè)可以隨我心意變化的神奇伙伴。這個(gè)書(shū)包的外形可以像一片輕盈的云朵，顏色隨著我的心情變化而變化。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它是明亮的藍(lán)色；當(dāng)我憂郁時(shí)，它是淡淡的灰色。書(shū)包的材質(zhì)也非常特別，是一種可以伸縮變形的材料，無(wú)論我放入多少書(shū)本和文具，它都能輕松容納，而且始終保持輕便。更神奇的是，這個(gè)書(shū)包還有智能識(shí)別功能。它能根據(jù)我的課程表，自動(dòng)整理出我需要帶的書(shū)本和文具，這樣我就再也不用擔(dān)心忘記帶什么東西了。而且，它還能提醒我按時(shí)完成作業(yè)，就像一個(gè)貼心的小助手。除了這些，書(shū)包的內(nèi)部還有一個(gè)隱藏的小空間，里面可以放我的一些小秘密，比如心愛(ài)的玩具或是珍藏的小物件。這個(gè)空間只有我自己能打開(kāi)，它就像一個(gè)安全的避風(fēng)港，讓我可以在忙碌的學(xué)習(xí)生活中找到一絲慰藉。這個(gè)奇思妙想的書(shū)包，不僅能讓我的學(xué)習(xí)生活變得更加輕松便捷，還能給我?guī)?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和驚喜。我相信，在未來(lái)的某一天，這樣的書(shū)包一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，陪伴著我們一起成長(zhǎng)。部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文范文（3）范文一：我的樂(lè)園每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園不是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，也不是寬敞的體育館，而是我溫馨的書(shū)房________________。我的書(shū)房大約有90平方米，一屋子的粉色，墻上還有一些色彩斑斕的圖畫(huà)，看起來(lái)非常溫馨。窗戶(hù)旁有一個(gè)書(shū)桌，上面有一盞可愛(ài)的小豬臺(tái)燈。旁邊還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，可以幫我減少一點(diǎn)眼睛的疲勞。我的墻上，還掛著一個(gè)漂亮的鐘________________。我喜歡呆在書(shū)房里，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)。每次我都會(huì)央求媽媽帶我去圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)。書(shū)房里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是書(shū)，它們是我最好的朋友。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，或者心情不好的時(shí)候，我都會(huì)打開(kāi)一本書(shū)，靜靜地閱讀，讓知識(shí)充實(shí)我的大腦，讓文字安撫我的心靈________________。書(shū)房不僅是我學(xué)習(xí)的天地，也是我失敗的加油站。記得有一次期末考試后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想，我傷心地跑進(jìn)書(shū)房，趴在桌上哭。正當(dāng)我想放棄時(shí)，我看見(jiàn)了書(shū)柜里的一本書(shū)，那是一本講述名人在失敗中戰(zhàn)勝困難的故事的書(shū)。我聯(lián)想到了自己，相比他們遇到的困難，我所遇到的挫折真的不算什么。于是，我擦干眼淚，拿起試卷，認(rèn)真地分析起來(lái)________________。書(shū)房，我的樂(lè)園，感謝你陪伴我成長(zhǎng)，給予我知識(shí)和力量。我會(huì)珍惜在這里的每一刻，讓它成為我人生中美好的回憶________________。范文二：我的奇思妙想我一直有一個(gè)奇妙的想法，那就是發(fā)明一種可以隨身攜帶的小型圖書(shū)館________________。這個(gè)小型圖書(shū)館的外形就像一個(gè)精致的手提箱，輕便且易于攜帶。打開(kāi)手提箱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，從經(jīng)典的文學(xué)作品到最新的科普知識(shí)，應(yīng)有盡有。而且，這個(gè)圖書(shū)館還有一個(gè)神奇的功能，那就是它可以根據(jù)你的興趣和需要，自動(dòng)推薦適合你的書(shū)籍。想象一下，當(dāng)你外出旅行或者等待朋友的時(shí)候，你可以隨時(shí)打開(kāi)這個(gè)小型圖書(shū)館，沉浸在知識(shí)的海洋中。它不僅可以陪伴你度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光，還可以幫助你拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)奇思妙想，我計(jì)劃利用現(xiàn)代的科技手段，比如人工智能和大數(shù)據(jù)分析。通過(guò)收集用戶(hù)的閱讀數(shù)據(jù)和喜好，讓圖書(shū)館能夠更準(zhǔn)確地推薦書(shū)籍。同時(shí)，我還會(huì)考慮使用環(huán)保材料制作這個(gè)圖書(shū)館，以減少對(duì)環(huán)境的影響。雖然這個(gè)想法目前還只是一個(gè)美好的愿望，但我相信，在未來(lái)的某一天，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)它。因?yàn)槲蚁嘈?，只要我們有足夠的?chuàng)意和努力，就沒(méi)有什么是不可能的________________。部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文范文（4）我的樂(lè)園每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園則是我們家屋后那片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林________________。這片小樹(shù)林并不大，但它卻承載了我童年無(wú)數(shù)的歡樂(lè)時(shí)光。樹(shù)林里，樹(shù)木郁郁蔥蔥，每一棵樹(shù)都好像是我的老朋友，它們?cè)谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中默默陪伴著我。春天，我欣賞著它們抽出新芽的嫩綠；夏天，我躲避在它們的樹(shù)蔭下，享受著涼爽的微風(fēng)；秋天，我撿起它們落下的黃葉，感受著季節(jié)的變遷；冬天，我則期待著它們銀裝素裹的美麗。在這片小樹(shù)林里，我可以盡情地玩耍。我和小伙伴們常常在這里捉迷藏、追逐嬉戲。有時(shí)候，我們還會(huì)找來(lái)一些小樹(shù)枝，搭建起自己的小木屋，然后幻想著在里面過(guò)上童話般的生活。在這里，我們的想象力得到了充分的發(fā)揮，每一個(gè)小小的游戲都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。除了玩耍，這片小樹(shù)林還是我的秘密基地。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情，我都會(huì)來(lái)到這里，靜靜地坐在樹(shù)下，傾訴我的心事。小樹(shù)林總是那么包容，它靜靜地聆聽(tīng)我的訴說(shuō)，讓我感到無(wú)比的安慰。在這里，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何調(diào)整自己的心態(tài)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，但我對(duì)這片小樹(shù)林的熱愛(ài)卻從未減少。它不僅僅是一片樹(shù)林，更是我童年時(shí)光的見(jiàn)證者，是我快樂(lè)的源泉。每次走進(jìn)這片小樹(shù)林，我都能感受到那份熟悉和親切，仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和回憶的地方。它陪伴著我成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我的快樂(lè)與悲傷。在未來(lái)的日子里，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)懷念這片小樹(shù)林，懷念它帶給我的那份純真和快樂(lè)。部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文范文（5）我的樂(lè)園在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。而我的樂(lè)園，就是我家旁邊那片寬闊的草地________________。草地四季如春，綠意盎然。春天，嫩綠的小草從地里探出頭來(lái)，各種野花競(jìng)相開(kāi)放，為這片草地增添了幾分色彩。夏天，草地上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，為我們提供了避暑的好地方。秋天，草地的顏色變得更加豐富，落葉紛飛，像一幅美麗的畫(huà)卷。冬天，雪花飄落，草地被覆蓋上了一層厚厚的白雪，仿佛變成了童話世界________________。在這片草地上，我可以盡情地玩耍。我喜歡和朋友們一起踢足球、打籃球，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。有時(shí)候，我們還會(huì)在草地上放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏在藍(lán)天白云中飛翔，心情也變得格外舒暢。除了玩耍，這片草地還是我的閱讀天地。每當(dāng)午后陽(yáng)光正好，我就會(huì)帶上自己喜歡的書(shū)，坐在樹(shù)蔭下，享受閱讀的樂(lè)趣。在這里，我可以沉浸在書(shū)的世界里，忘卻一切煩惱________________。這片草地不僅給