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文檔簡介
第8課走進文化生活第9課建設(shè)社會主義文化強國第10課文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化第三部分文化生活
第八課走進文化生活高考考點解析
易錯易混點撥高考真題集訓(xùn)演練鞏固提升(見藝考教輔)高考考點解析
文化生活第八課走進文化生活考點一色彩斑斕的文化生活1.文化市場對文化的影響(1)影響:一方面,文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給文化生活帶來了許多可喜的變化;另一方面,文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。(2)措施:(政府)加強管理、正確引導(dǎo);(企業(yè))經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一;(個人)提高眼力,拒絕污染,加強自身思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。高考考點解析
考點一色彩斑斕的文化生活2.文化建設(shè)的必然要求
(1)文化需求的特點:多層次、多樣化、多方面。(2)什么是大眾文化面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。(3)怎樣發(fā)展大眾文化①遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則。②堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。③大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。文化生活第八課走進文化生活高考考點解析
考點二在文化生活中選擇1.正確看待落后文化與腐朽文化(1)落后文化與腐朽文化的異同落后文化腐朽文化不同點含義各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化危害落后文化是文化糟粕。污染文化環(huán)境,危害社會腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)政策需要不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除必須堅決抵制,依法取締共同點都是文化中糟粕的東西,都會污染文化環(huán)境,對社會都有嚴(yán)重的危害文化生活第八課走進文化生活高考考點解析
考點二在文化生活中選擇1.正確看待落后文化與腐朽文化(2)我國依然存在著落后文化和腐朽文化的原因①歷史原因:我國曾經(jīng)長期處于封建社會,封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。②外部原因:經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,既為文化的傳播提供了更廣闊的空間,也加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。③內(nèi)部、現(xiàn)實原因:社會主義市場經(jīng)濟在帶來文化活力的同時,還導(dǎo)致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化;市場經(jīng)濟自身的弱點也會反映到人們的精神生活中來,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想,滋生唯利是圖、權(quán)錢交易、損人利己、欺詐勒索等現(xiàn)象。文化生活第八課走進文化生活高考考點解析
考點二在文化生活中選擇2.加強中國特色社會主義文化建設(shè)(1)必要性:各種思想文化呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。在這種文化發(fā)展的大背景下,在我國現(xiàn)代化建設(shè)過程中,只有弘揚我國社會主義的主流文化,才有利于保證我國社會主義文化發(fā)展的方向。(2)中國特色社會主義文化①作用:中國特色社會主義文化,始終堅持以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用。②地位保證:社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟的力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。③必然要求:大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是我們加強文化建設(shè)的必然要求。文化生活第八課走進文化生活易錯易混點撥
點撥1:辨別—“人民大眾需要”和“人民大眾真正需要”“人民大眾需要”和“人民大眾真正需要”是兩個不同的概念,只有人民大眾真正需要的文化,才是我們所倡導(dǎo)的文化。“人民大眾真正需要”的文化,應(yīng)該是先進的、健康有益的文化,是能夠反映人民的利益和呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的文化。而“人民大眾需要”的文化則會包含性質(zhì)各異的文化,比如封建迷信等思想,仍然大有市場,但封建迷信思想絕不是人民大眾真正需要的文化。文化生活第八課走進文化生活易錯易混點撥
點撥2:不能將傳統(tǒng)習(xí)俗等同于落后文化(1)所謂傳統(tǒng)習(xí)俗,是指世代相傳的社會風(fēng)俗習(xí)慣,是過去若干代風(fēng)俗習(xí)慣的積累;而落后文化則是指各種帶有迷信、愚昧、頹廢和庸俗等色彩的文化。(2)落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來,如人們生活中常見的看相、算命、測字和看風(fēng)水等。但落后文化并非僅以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來,通過傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來的也并非都是落后文化。(3)我國的傳統(tǒng)習(xí)俗中既有前人積累的精華,也存在糟粕性的內(nèi)容,我們應(yīng)當(dāng)保留傳統(tǒng)習(xí)俗中的精華部分,改造其中的落后部分,在批判繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。文化生活第八課走進文化生活易錯易混點撥
點撥3:正確區(qū)分對待落后文化和腐朽文化的態(tài)度:對待落后文化和腐朽文化的態(tài)度:對待落后文化要通過科學(xué)文化教育,予以改造和剔除;對待腐朽文化則要堅決抵制,依法取締。文化生活第八課走進文化生活高考真題集訓(xùn)
一、選擇題1.(2015?浙江卷)吸毒嚴(yán)重?fù)p害健康,危害社會,但在某些小圈子里卻被認(rèn)為是一種時尚,夠酷夠嗨。個別“偶像”級演員也身陷其中,聚眾吸毒,令眾多粉絲失望不已,自己鋃鐺入獄追悔莫及。這告訴我們 (
)①文化影響人的交往方式與交往行為②提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力非常重要③對于文化環(huán)境的影響人是無能為力的④文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】此題考查“文化對人的影響、文化選擇”。由于受“小圈子”影響,人們?nèi)ノ?可見文化對人行為的影響,故①正確。面對“小圈子”文化的影響,我們應(yīng)該提高辨識能力,抵制腐朽文化,故②正確。文化對人的影響,是個人主動參與的過程,個人可以防止不良文化環(huán)境的影響,排除③。材料強調(diào)文化對人潛移默化的影響,排除④。文化生活第八課走進文化生活高考真題集訓(xùn)
一、選擇題2.(2014?重慶卷)“一滴水,尚思源;一粒米,報涌泉?!?013年主流媒體推出系列公益廣告,將傳統(tǒng)民謠、蔚縣剪紙、楊柳青年畫等中國元素注入其中,傳遞了積極向上的價值理念。這些公益廣告(
)①體現(xiàn)了民族文化和時代精神的結(jié)合②實現(xiàn)了經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一③有助于構(gòu)建先進文化,抵制落后文化④說明傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的不竭源泉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】本題考查“傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展、文化建設(shè)”的知識。公益廣告融入了傳統(tǒng)的中國元素文化,并且表達了時代的要求,可見實現(xiàn)了民族文化與時代精神的結(jié)合,故①正確。公益廣告更多注重社會效益,排除②。公益廣告?zhèn)鬟f積極向上的價值理念,屬于先進文化,所以其傳播有利于改造落后文化,故③正確。社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉,排除④。文化生活第八課走進文化生活高考真題集訓(xùn)
一、選擇題3.(2014?江蘇高考)某地首創(chuàng)一種實名制、免費發(fā)放的文化惠民卡,市民持卡可以看電影、看演出、買書,只要在簽約商戶進行文化消費,就可以享受折扣、積分、獎勵等多項優(yōu)惠。文化惠民卡的發(fā)放能夠(
)①降低文化消費的成本②全面提高勞動者的素質(zhì)③提高文化產(chǎn)品的質(zhì)量④調(diào)動人們文化消費意愿
A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】本題考查走進文化生活的知識。市民持文化惠民卡可以享受折扣、積分、獎勵等優(yōu)惠,這有利于降低市民文化消費的成本,從而有利于調(diào)動人們的文化消費意愿,①④正確;②中“全面提高”夸大了文化惠民卡的作用,不選;題干中沒有涉及文化產(chǎn)品質(zhì)量的提高,③不選。文化生活第八課走進文化生活高考真題集訓(xùn)
一、選擇題4.(2013?天津卷)“雖然不言不語,叫人難忘記,那是你的眼神,明亮又美麗……”當(dāng)年蔡琴在演唱這首《你的眼神》時,就曾以特有的韻味打動過無數(shù)聽眾。在今春“我是歌手”的電視節(jié)目上,林志炫以不同以往的方式翻唱此歌,詮釋經(jīng)典,再次讓人如癡如醉。由此可見,文藝表演應(yīng)該 (
)①為人民大眾所喜聞樂見②倡導(dǎo)風(fēng)格與形式的多樣化③立足于滿足市場需求④堅持繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力及運用知識的能力,難度中等。同一首歌以不同的方式演唱,卻都獲得了聽眾的認(rèn)可,符合了大眾文化的要求,①②項正確;林志炫以翻唱的方式詮釋經(jīng)典,讓人如癡如醉,表明文化發(fā)展要堅持繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一,④選項正確;③項與題意不符,不選。故答案選C。文化生活第八課走進文化生活高考真題集訓(xùn)
一、選擇題5.(2013?重慶高考)近年來,央視相繼推出“最美教師”“最美孝心”等“最美”系列節(jié)目,強調(diào)社會教育和價值塑造,挖掘社會真善美,弘揚善良、勇敢、仁愛、樂觀、奉獻等精神,獲得社會好評。下列說法正確的是 (
)①“最美”系列節(jié)目受到公眾好評,體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值②主流媒體宣傳社會主義先進文化,有助于削弱大眾文化影響力③主流媒體傳遞正能量,
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