天津市重點學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末階段模擬練習(xí)語文試題（含答案）

天津市重點學(xué)校2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末階段模擬練習(xí)

九年級語文

本試卷分為第I卷（選擇題）、第H卷（非選擇題）兩部分。試卷滿分120分?？荚嚂r間120

分鐘。

第1卷（共29分）

一、（本大題共11小題，共29分，1?4小題，每題2分；5?11小題，每題3分。）

（一）積累與運用（8分）

L下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）（2分）

A.棧橋(jian)愧旗(nan)桑瞥（zT）孜孜不倦（zi）

B.闊綽(chud)星宿(xiu)證騙（ku^ng）前（卜后繼（pu）

C,攀養(yǎng)(huan)嚷笑(chi)返?。▁i）簞食壺漿（d5n）

D.陰晦(hui)誣蔑(mie)恣?。▃i）不省人事（sh6ng）

2.下面語段的空白處依次填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

經(jīng)典從來不是舊紙堆里的過往云煙，而是宛如長者的諄諄叮嚀，在每一個時代都有可以落腳的現(xiàn)實意義，

讓人常讀常新，獲益匪淺。經(jīng)典的意義，在于它經(jīng)得起時光的打磨、歲月的,歷久彌新，

著一代又一代對它仰望的人們。

A.洗刷滋養(yǎng)虔誠B.洗禮滋養(yǎng)虔誠

C.洗刷培養(yǎng)真誠D.洗禮培養(yǎng)真誠

3.下面一段文字中有語病的一項是（）（2分）

①電子產(chǎn)品越來越普及，更新?lián)Q代也越來越快。②許多家庭都有棄用的舊手機、舊電腦等電子垃圾。③這

些電子垃圾如果回收處置不當(dāng)，就會污染環(huán)境。④因此，相關(guān)部門要繼續(xù)完善垃圾分類回收體系，增強對電子

廢棄物的回收處理能力和范圍。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

4.下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是（）（2分）

①春天必然曾經(jīng)是這樣的：②一首漸漸然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱

入一只小鴨的黃躁，唱入軟融融的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。③那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣混沌

無涯。④一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云；一陣杜鵑啼，可以急了滿城杜鵑花，一陣風(fēng)起，每一棵柳都會吟

出一則則白茫茫、虛飄飄的飛絮。

A.①B.②D.@

1

（~）詩詞鑒賞（3分）

5.下面對《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

A.首聯(lián)字里行間，表達(dá)了無限的心酸和悲涼。句中“棄置身”指白居易。

B.頷聯(lián)中“聞笛賦”表達(dá)懷念友人之情，“爛柯人”抒發(fā)了對歲月流逝、人事變遷的感嘆。

C.頸聯(lián)中的“沉舟”和“病樹”是比喻久遭貶謫的詩人自己。

D.全詩感情真摯，沉郁中見豪氣，奔放中有哲思，具有很強的藝術(shù)感染力。

（三）實用類文本閱讀（9分）

閱讀下面的短文，回答6-8小題。（9分）

破解制約天氣預(yù)報時限“魔咒”

黃增強

①在日常生活中，人們準(zhǔn)備出門或出差旅行前，都要看看天氣預(yù)報。但是，細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)，24小時之

內(nèi)的天氣預(yù)報結(jié)果比較準(zhǔn)，而時間越往后，預(yù)報結(jié)果越容易出現(xiàn)偏差，特別是一兩個月之后的天氣狀況和氣候

情況幾乎無法準(zhǔn)確預(yù)測。

②那么，有什么辦法破解制約天氣預(yù)報時限的“魔咒”，把天氣預(yù)報時限拉長至一兩個月呢？

③以前對氣象預(yù)報的研究分為天氣預(yù)報和氣候預(yù)測，能夠進(jìn)行天氣預(yù)報的時限一般是1天至10天，氣候

預(yù)測的時限則是一兩個月至幾年，10天至30天的延伸期天氣預(yù)報相對來說涉及不多。

④什么是天氣預(yù)報和氣候預(yù)測？兩者有什么不同呢？天氣預(yù)報就是應(yīng)用大氣變化的規(guī)律，根據(jù)當(dāng)前及近期

的天氣形勢，對未來一定時期內(nèi)的天氣狀況進(jìn)行預(yù)測，天氣預(yù)報按時效的長短通常分為三種：短期天氣預(yù)報（1

天至3天）、中期天氣預(yù)報（4天至9天）、長期天氣預(yù)報（10天以上）。氣候預(yù)測主要是指對延伸期（11天至

30天）、月、季度和年度氣候趨勢進(jìn)行預(yù)測，包括氣溫、降水等氣象要素相較于平均狀態(tài)的偏離程度，以及重

要天氣過程和極端天氣氣候事件等。兩者的不同主要表現(xiàn)在：天氣預(yù)報是具體天氣狀況的預(yù)報，氣候預(yù)測則是

某時段內(nèi)氣候要素和天氣狀況平均統(tǒng)計量的預(yù)測；天氣預(yù)報一般僅限于對大氣圖和水圖物理過程的分析，氣候

預(yù)測必須考慮包括大氣、海洋、大陸、冰雪、生物圖等在內(nèi)的氣候系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)交換及天文因子的影響。

此外，時間較長的氣候預(yù)測，還要考慮人類活動對氣候變化的影響。

⑤目前，在全球大氣科學(xué)領(lǐng)域，延伸期天氣預(yù)報是懸而未決的難題。制約拉長天氣預(yù)報時限的“魔咒”是

氣候預(yù)測。氣候預(yù)測是一個具有強烈社會需求的世界級科學(xué)難題。

2

⑥2020年12月10日，我國國家自然科學(xué)基金氣候系統(tǒng)預(yù)測基礎(chǔ)科學(xué)中心在南京信息工程大學(xué)揭牌。該

中心將從季風(fēng)系統(tǒng)動力學(xué)理論、精細(xì)化陸面過程模式、熱帶海氣相互作用、季節(jié)內(nèi)振蕩等方面展開科學(xué)攻堅,

力爭實現(xiàn)若干關(guān)鍵突破，提高氣候預(yù)測科學(xué)水平和準(zhǔn)確率。

⑦前不久，南京信息工程大學(xué)羅京佳教授率領(lǐng)的課題組，已經(jīng)研發(fā)出一套高精度氣候預(yù)測系統(tǒng)，不但可以

耦合大氣、海洋、陸面等不同模式，對未來2年內(nèi)的氣候情況進(jìn)行有針對性預(yù)測，而且可以結(jié)合人工智能算法，

提高預(yù)測的準(zhǔn)確性，對厄爾尼諾現(xiàn)象提前18個月的預(yù)報準(zhǔn)確率已經(jīng)提高到80%以上。目前，國際上只有這套

系統(tǒng)可以提供未來2年的厄爾尼諾實時預(yù)測結(jié)果。

6.下面的說法不符合原文意思的一項是（）（3分）

A.一兩個月之后的天氣狀況和氣候情況幾乎無法準(zhǔn)確預(yù)測。

B.天氣預(yù)報按時效的長短通常分為三種：短期天氣預(yù)報、中期天氣預(yù)報和長期天氣預(yù)報。

C.人類活動對氣候變化幾乎沒有什么影響，在進(jìn)行天氣預(yù)測時可以忽略這方面的因素。

D.氣候預(yù)測是一個具有強烈社會需求的世界級科學(xué)難題。

7.下面對文中第④自然畫線句子使用的說明方法及作用的分析，正確的一項是（）（3分）

A.使用作詮釋、作比較和舉例子的說明方法,來說明天氣預(yù)報和氣候預(yù)測兩者的不同。

B.使用下定義、分類別和舉例子的說明方法,來說明天氣預(yù)報和氣候預(yù)測兩者的關(guān)系。

C.使用作詮釋、作比較和舉例子的說明方法，來說明什么是天氣預(yù)報和氣候預(yù)測。

D.使用下定義、分類別和舉例子的說明方法，來說明什么是天氣預(yù)報和氣候預(yù)測。

8.下面對本文理解分析，不正確的一項是（）（3分）

A.本文是一篇介紹關(guān)于氣象預(yù)報研究的事理說明文。

B.第④段中加點詞“必須”，體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點。

C.我國研發(fā)的高精度氣候預(yù)測系統(tǒng)，實現(xiàn)了氣候預(yù)測科學(xué)研究方面的重大突破。

D.本文采用時間順序進(jìn)行說明，將繁復(fù)的科學(xué)知識內(nèi)容介紹的有條不紊。

（四）課內(nèi)文言文閱讀（9分）

閱讀《醉翁亭記》選段，完成9-H小題。（9分）

醉翁亭記

歐陽修

①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯娜也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉

出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然吁于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？

太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之莓不在酒，在乎山水之間

也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜

3

高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

③至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪

深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈

者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰等，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知

山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

太守謂誰？廬陵歐陽修也。

9.下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）

A.有亭翼然臨于泉上者臨：居高面下B.醉翁之意不在酒意：意趣，情趣

C.野芳發(fā)而幽香芳：芳香D.樹林陰翳翳：遮蓋

10.下列句子中加點的詞沒有詞類活用一項是）（3分）

A.名之者誰B.行者休于樹

C.雜然而前陳者D.而不知太守之樂其樂也

11.下面對本文理解分析有誤的一項是（）（3分）

A.選文惜墨如金，首句“環(huán)滁皆山也”就寫盡了滁州環(huán)山的特點，舉重若輕，令人嘆服。

B.選文善用對偶句寫景，用散句收束，做到了在整齊中尋求變化，抑揚頓挫，音韻諧美。

C.在太守看來，滁人的自在出游多了一層政治清明的意味，更多了一些自信和得意。

D.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”是核心句，表明“樂”是表象，“醉”是根本。

第U卷（共91分）

二、古詩文默寫（本大題共1小題，共6分）

12.請根據(jù)原文或提示，將下面古詩文語句補充完整。（6分）

（1）雞聲茅店月，o（溫庭筠《商山早行》）

（2）?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

（3）春蠶到死絲方盡，o（李商隱《無題》）

（4）溪云初起日沉閣，-（許渾《咸陽城東樓》）

（5）李白《行路難（其一）》中的“,"啟迪我們：即使前路多坎坷，依

然要堅定信念，未來光明仍可期。

三、課外文言文閱讀（本大題共3小題，共7分）

閱讀下面文言文，完成13T5小題。（7分）

趙普傳

普晚年手不釋卷，每歸私第①，闔②戶啟篋取書，讀之竟日。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏

其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒碎裂奏牘擲地。普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復(fù)

奏如初。太祖乃悟，千用其人。有群臣當(dāng)遷官，太祖素宇其人，不與。普堅以為請，太祖怒目：“朕固不為遷

4

官，卿若之何？”普曰：“刑以懲惡，賞以酬為，古今通道也。且刑賞天下之刑賞，非陛下之刑賞，豈得以喜

怒專之。”太祖怒甚，起，普亦隨之，久之不去，竟得俞允。

（《宋史?趙普傳》有刪改）

【注釋】①私第：自己的府第②闔：關(guān)閉

13.解釋文中加點詞語的意思。（2分）

（1）太祖素晉其人惡：（2）空用其人卒：

14.將文中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

普顏色不變，跪而拾之以歸。

15.結(jié)合選文內(nèi)容，分析趙普具有怎樣的高尚品格？（3分）

四、文學(xué)作品閱讀（本大題共4小題，共15分）

閱讀下面文字，回答16-19小題。（15分）

春光好食“椿”滋味

申功晶

①外公家的小院角落里，有他親手栽種的一棵香椿樹。莊子在《逍遙游》中寫道：“上古有大椿者，以八

千歲為春，八千歲為秋，此大年也?！贝颂幍摹按蟠弧敝傅木褪窍愦粯洌粯湟匀碎g八千年當(dāng)作自己的一年，

可見生命力極強。想來，外公植此樹木，也有寄寓家中老人長春不老之愿。

②每到“小樓一夜聽春雨”后，歷經(jīng)一冬蟄伏的椿樹光禿禿的樹梢上冒出了細(xì)尖墩芽，漸漸地長成肥厚銹

紅的葉片。倘在清展，葉上沾帶些許露珠，瞧著紅殷殷、鮮爽爽的，著實惹人憐愛?！氨狈轿男邸痹脝栐谠?/p>

中寫道：“溪童相對采椿茅，指似陽坡說種瓜。想得近山營馬少，青林深處有人家。”這首詩勾勒出一幅頑童

雙雙對對騎在樹上摘椿芽，清新怡然的早春圖。

③香椿可食，《帝京景物略》中記載：“元旦進(jìn)梅芽、黃瓜，一芽一瓜，幾半千錢?！痹缭诿鞒?，香椿已

作為貢萊專供宮廷食用，可見它的受捧程度，自是不言而喻。

④清明前后，外婆便會挎著竹籃去后院采摘香椿，半晌才開回一籃聞著有鮮香之氣的嫩嫩細(xì)芽?；氐綇N房，

外婆洗凈后用開水焯一下，切成碎末，又在瓷碗里打上兩枚新鮮土雞蛋，將香椿段與蛋液混在一起，大火燒鍋，

香椿段裹著蛋液，“毗溜”一下便站入熱油，外婆不斷翻攪勺子至炒熟，一盤金黃翠綠的香椿雞蛋上桌。那劍

拔弩張的香味不由分說地闖入鼻孔，我搽一筷子，放到嘴里，齒頰生香，恨不能把舌頭也吞下肚。

5

⑤俗話說：“雨前椿芽嫩無比，雨后椿芽生木體。”香椿就如同蔬菜里的曇花，一年僅現(xiàn)半月光景，趁著

鮮嫩，需多采一些，抓緊時間吃。在這段“食椿季”，外婆怕家人吃膩，不斷地翻新花樣。

⑥外公生平無其他嗜好，唯一所好便是靠坐在藤椅上小的，這就少不得下酒菜。在那個缺衣少食、物資匱

乏的年代，外公便在自家小院的香椿樹上做起了“文章”。香椿煮毛豆是一味上好的佐酒之物，其做法如《食

豆飲水齋閑筆》中記載的那樣：“香椿嫩頭在開水中略燙，瀝去水，碎切，加鹽；毛豆加鹽煮熟，與香椿同拌

勻，候冷，貯之玻璃瓶中，隔日取食?！蹦恰耙惑缛肟?，三春不忘”的滋味最讓人“上頭”。

⑦香椿不僅可入食，還可入藥，李時珍在《本草綱目》中記載：“香椿葉苦、溫，煮水洗瘡疥風(fēng)癥，消風(fēng)

去毒。”每到“食椿季”，外婆都會做各種香椿美食督促著我多吃一點。比如，香椿雞蛋煎餅、香椿豬肉水餃、

香椿魚等。我年幼時，清晨急著上學(xué)堂，不肯好好吃早飯。外婆便會一大早起身，攤香椿雞蛋卷餅，她先將香

椿切碎，和蛋液一起拌勻，隨后合入面粉，按口味加入調(diào)料，調(diào)勻成面糊，攤在平底鍋上，做成餅狀。等我醒

來時，一張噴香四溢的香椿雞蛋卷餅已打包放入食盒。課間拿出來吃，既可口又墊饑。

⑧轉(zhuǎn)眼到了一年“食椿季”，我又懷念起外婆家的那棵香椿樹。自從外婆過世，家里的院子已經(jīng)荒廢，我

努力尋找著那棵香椿樹，它的樹皮剝離了樹干，根部完全斷裂。我忽然想起了“上古有大椿者，以八千歲為春，

八千歲為秋，此大年也”這句話，它有著傳說中八千歲為一年的高壽傳說，卻僅活了短短數(shù)十年。

16.根據(jù)對文章的閱讀，概括香椿樹具有哪些特點。（4分）

17.文中畫線的句子使用了什么修辭手法？請結(jié)合文章內(nèi)容，分析其表達(dá)作用。（3分）

我操一筷子，放到嘴里，齒頰生香，恨不能把舌頭也吞下肚。

18.文中第②自然段引用元好問的詩有什么作用？（4分）

19.在閱讀全文的基礎(chǔ)上，分析文章最后一自然段的作用。（4分）

6

五、綜合性學(xué)習(xí)與名著閱讀（本大題共4小題，共13分）

（一）綜合性學(xué)習(xí)（5分）

今年春天，滿城的花海將天津推上熱搜，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)天津是一座寶藏城市。懷著對家鄉(xiāng)的深情，某班

開展了以“你是這樣的天津”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t材料。請按照要求完成

20-21小題。

【材料一】

2023年上半年天津市小長假旅游接待人數(shù)統(tǒng)計圖

【材料二】

公元1404年12月23日，燕王朱棣興兵南下，在直沽一帶渡河，隨后朱棣登基稱帝，將直沽賜名為“天

津”，取“天子津渡”之意，正式作為軍事要塞筑城設(shè)衛(wèi)，稱天津衛(wèi)。從那以后，天津就成為了中國唯一有建

城時間記錄的城市。

【材料三】

天津有地理位置造就的碼頭文化，有歷史原因留下的洋樓文化，有形式多樣的民俗文化，還有清末被列為

通商口岸后逐漸形成的金融與商業(yè)文化天津獨特的地方文化就是由這些不同地域、不同國家、不同形態(tài)的

文化相互融合而形成的。

【材料四】

作為中國北方最早的開放城市，天津創(chuàng)造了中國近代史上近百項第一。如中國第一所近代大學(xué)、中國第一

艘潛水艇、中國第一支警察部隊、中國第一套郵票、中國第一條自建鐵路等。

20.請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬?nèi)容，簡要寫出你的結(jié)論。（2分）

21.請根據(jù)【材料二】【材料三】【材料四】的文字內(nèi)容，概括天津的城市特點。（3分）

7

（二）名著閱讀（8分）

22.請根據(jù)閱讀《水滸傳》的積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的人物。（4分）

文段或評述

（1）—聽那三人時，一個是差撥，一個是陸虞候，一個是富安，自思道：“天可憐見，若不是倒了

草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了?！?/p>

何濤道：“不瞞押司說，是貴縣東溪村晁保正為首。更有六名從賊，不識姓名，煩乞用心。"（2）

—聽罷，吃了一驚，肚里尋思道：“晁蓋是我心腹。他如今犯了迷天大罪，我不救他時，捕獲將去，性

命便休了。”心內(nèi)自慌，道：“三十六計，走為上計。若不快走，更待甚么！”

（3）性格暴烈，魯莽耿直，重義氣，慣使一對板斧。曾砍死李鬼，怒殺四虎，最后被最信任的

兄長哄騙喝下毒酒身亡。

（4）綽號“托塔天王”，是早前梁山泊的首領(lǐng)，武功超群，平生仗義疏財，為人義薄云天，

專愛結(jié)交天下好漢，聞名江湖。

23.結(jié)合以下相關(guān)情節(jié)，闡述《水滸傳》中魯達(dá)對“智”和“仁”的堅守。（4分）

第三回史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

第五回小霸王醉入銷金帳花和尚大鬧桃花村

第六回九紋龍剪徑赤松林魯智深火燒瓦罐寺

第八回林教頭刺配滄州道魯智深大鬧野豬林

第十七回花和尚單打二龍山青面獸雙奪寶珠寺

六、作文（本大題共1小題，共50分）

24.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）

青春是什么？是人生的一段旅程，是拼搏的一種姿態(tài)，是奮發(fā)的一股力量。自古以來，無數(shù)仁人志士以上

下求索的精神，尋找著青春的答案。勤學(xué)苦讀是宋濂找到的答案，棄醫(yī)從文是魯迅找到的答案，科技強國是桂

海潮找到的答案。青春路上，你找到了什么樣的答案？

請以“尋找青春的答案”為題，寫一篇文章

8

要求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限;（2）表達(dá)真情實感，不得套寫、抄襲；（3）文章中不得出現(xiàn)真實

的地名、校名，人名；（4）不少于600字。

參考答案

1.B2.B3.D4.D

5.A

6.C7.A8.D

9.C10.B11.D

12.①.人跡板橋霜②.云橫秦嶺家何在③.蠟炬成灰淚始干④.山雨欲來風(fēng)滿樓⑤.長風(fēng)破浪

會有時，直掛云帆濟(jì)滄海

13.