最美學(xué)生競選演講稿

最美學(xué)生競選演講稿最美學(xué)生競選演講稿「篇一」尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：今天我很榮幸站在這里競選最美小學(xué)生，我將盡本身最大的努力來展示一個陽光男孩子的那份自信：我是有資格獲得這樣的一個稱號的。首先，我心靈美。有的同學(xué)認(rèn)為，花是世界上最美的，它們是那么迷人，那么燦爛，那么生氣勃勃。也有的同認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的或長得漂亮的就是最美，其實(shí)不是這樣的，一個人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時(shí)，我尊敬師長，愛護(hù)弱??；在學(xué)校里我樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因?yàn)槲矣幸活w美麗的心靈。所以在我心中，每一位同學(xué)都有本身的優(yōu)點(diǎn)，我喜歡你們，所以我愿意和大家成為真誠的好朋友。第二，我行為美。從小到大，毫不夸張的說，我從來我沒亂扔過一次垃圾。我還時(shí)不時(shí)撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過摔倒在地的小朋友，幫助賣菜的伯伯推著菜車爬坡，為我們院里面的爺爺奶奶扔垃圾。我遵守交通規(guī)則，關(guān)心體貼父母，力所能及的幫助父母做家務(wù)。我從不恥笑同學(xué)，相反的，我在我們班每一位同學(xué)身上都能發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我會用這雙眼睛，看待每一們同學(xué)，成為發(fā)現(xiàn)同學(xué)美的窗口。第三，我語言美。大家有沒有注意，不說臟話已經(jīng)成為我的習(xí)慣。媽媽平時(shí)也為我這個習(xí)慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌，見了師長都能主動問好。院里的爺爺奶奶都夸我是一個懂禮貌的好孩子。因?yàn)槲矣幸粡埫枋雒赖淖彀?，所以我從來沒有罵過我們班里面的任何一個同學(xué)。相反，我能發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，盡可能的稱贊他們，因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們都很優(yōu)秀，只是每一個同學(xué)優(yōu)秀的點(diǎn)都不一樣。其實(shí)，我還有很多美的地方，相信老師和同學(xué)們也會用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來認(rèn)識我。請大家支持我吧！我將用我的行動證明我的自信和實(shí)力，展示我的風(fēng)采。今天你投我一票，明天我還你一百個精彩。謝謝老師，謝謝同學(xué)們！最美學(xué)生競選演講稿「篇二」我，一個初中的女孩，卻很少幫助媽媽做事，自認(rèn)為自己還小。媽媽整天在家干活，我卻毫不關(guān)注，媽媽也很少讓我?guī)兔?。也許，媽媽是怕我干不好吧；也許，是不愿意吧！可是，每當(dāng)我看見鄰居家的小妹妹在幫父母干活，有時(shí)，甚至累的氣喘噓噓時(shí)，我就內(nèi)心有所顫動。所以，我也在努力改變。因?yàn)椋抑懒?，在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑槭亲罨镜?。之后，我就在家洗碗，掃地，拖地，擦窗戶等等做一些我力所能及的事情。有時(shí)，媽媽累了，我偶爾會遞給媽媽一杯熱茶，幫媽媽揉揉腿。我自認(rèn)為這已經(jīng)很不錯了，甚至有些沾沾自喜了。可是，當(dāng)我看了這樣一則故事后，才突然間恍然大悟，我做的這些事多么微不足道啊！故事中的主人公是一個未成年的小女孩，她出生于一個不完整的家庭，她的父親不在身邊，母親殘疾，她用自己那雙勤勞的雙手撐起了整個家！換作你，你能做到嗎？這，太不可思議了，太令人敬佩了！從此，我便再也不認(rèn)為在家做這些事有多么了不起，多么有成就感了！我會盡自己的力量爭取能夠做好每件該做好的事，父母每天都辛苦的工作，我，卻是飯來張口，衣來伸手?，F(xiàn)在想想，這是做子女的行為嗎？父母小時(shí)候也是做子女的，他們不是用自己的實(shí)際行動撐起了整個家，照顧了自己的爸媽嗎？所以，今天我站在這里競選最美孝心少年，就是要用實(shí)際行動來表示我的孝心。我會努力做到以下幾點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我的期望；在家做些力所能及的事，幫父母分擔(dān)家務(wù)；不與父母對抗，尊重父母的意思。做一個真正當(dāng)代學(xué)生該具備的優(yōu)秀的孝心品質(zhì)。最美學(xué)生競選演講稿「篇三」尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個人都是世上獨(dú)一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！最美學(xué)生競選演講稿「篇四」尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！學(xué)校在本期校本培訓(xùn)中請來劉老師為大家培訓(xùn)，再一次強(qiáng)調(diào)了教師的職業(yè)道德，給我印象較深的一句話，教師的職業(yè)是神圣的，我們要對得起“教師”這一稱號。是啊，現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)是"愛心"教育、情感教育，教師應(yīng)努力營造一種熱情洋溢的教育環(huán)境，以和藹可親的教態(tài)、關(guān)切關(guān)懷的語言，溫柔親和的目光組織教育活動，由只提要求到多給關(guān)懷，由一味指責(zé)至千方百計(jì)讓學(xué)生品嘗成功。笑著面對學(xué)生，就會使學(xué)生興趣盎然，精神飽滿，減少沮喪，獲得成功。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生，把關(guān)愛傾注于整個教育教學(xué)過程之中，善于傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生廣交朋友，多開展談心活動，與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，在學(xué)生面前勇于承認(rèn)自己教學(xué)上的不足和工作中的錯誤，用愛去贏得一切學(xué)生的信賴。多給后進(jìn)生一份愛心，一聲贊美，一個微笑，把對他們的"反感"換成"容忍"和期待，竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn)，出自真心地去贊揚(yáng)、去鼓勵。為后進(jìn)生提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。后進(jìn)生是可以進(jìn)步的，是能夠得到健康發(fā)展的。教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)生才會把老師當(dāng)成可以信賴的人，也愿意向老師敞開心扉，師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁，教育才能生效。愛真正是教育者取得成功的法寶。教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。愿被稱為"人類靈魂工程師"的所有教育者，都以無私奉獻(xiàn)的精神去感染人，以淵博的知識去培育人，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)人，以真誠的愛心去溫暖人，以高尚的師德去影響人，以優(yōu)秀的成果去鼓勵人，以完美的人格去塑造人，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，讓美好的人生在教育事業(yè)這面火紅的旗幟下熠熠生輝。堅(jiān)守為人師表，用心、用汗水、用智慧呵護(hù)每一個孩子，讓一中的每個孩子快樂健康的學(xué)習(xí)，成為對家教、對社會、對國家的有用之才。知識和技能重要，人的精神和品格更重要！不能成為一名全國最美鄉(xiāng)村教師，那也要成為自己學(xué)生心中最美的教師！不忘教師是靈魂的工程師，做學(xué)生心中最美教師。最美學(xué)生競選演講稿「篇五」同學(xué)們、老師們：上午好！自從上學(xué)期學(xué)校開展尋找“最美師生”的活動以來，同學(xué)們漸漸學(xué)會了尋找身邊的美，也漸漸地在努力展現(xiàn)自己的美。通過老師和同學(xué)們的推薦，我們評選出14位校級“最美學(xué)生”。在此，老師從這14位同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活兩個方面選取一些美麗的閃光點(diǎn)與大家分享。六4班李奕，在課堂上她總是認(rèn)真聽講，仔細(xì)思考，積極發(fā)言，認(rèn)真回答老師提出的問題；課后，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，回到家的第一件事情就是認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取學(xué)一課，掌握一課，通過自己的努力，她屢屢獲得“課堂之星”、“作業(yè)之星”、“思維之星”及學(xué)校獎學(xué)金。六7班的章怡是班里的英語課代表和核心組長，對待工作她認(rèn)真負(fù)責(zé)。她最喜歡做的事就是給組員開會討論問題，她還堅(jiān)持下課都給組員報(bào)聽寫，批好，下發(fā)，再把錯誤集中，再聽。雖然這過程十分復(fù)雜，但她很樂意去面對，做一個負(fù)責(zé)的組長。五3班的王至祺他擅長奧數(shù)，可不是天生的。他擠出時(shí)間，加倍努力，才成為同學(xué)間的佼佼者。他每天學(xué)會幾道題，一學(xué)期就是幾百道題。當(dāng)他面臨難題，一定會用上所有方法，有些時(shí)候甚至?xí)白詣?chuàng)”一種方法，試著做出來。有人說金子是純美的，但比金子更美的是人的心靈。四3班朱宇凡常將自己積攢的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，逢年過節(jié)也經(jīng)常買東西去福利院看望小朋友。去年自從舅媽發(fā)生意外之后，朱宇凡在雙休日會帶上童話書、帶上表弟愛吃的零食到外婆家，給表弟講故事、陪他玩玩具。放假了就催著媽媽將表弟接來，照顧表弟洗澡、吃飯、穿衣……正因?yàn)樗募?xì)心呵護(hù)，在弟弟眼里：哥哥是最棒的！柳佳林，他把三（2）班當(dāng)成是自己的家，老師就是父母，同學(xué)就是兄弟姐妹。但是同學(xué)之間相處，有時(shí)也會因?yàn)樾∈?，鬧點(diǎn)矛盾。他是如何處理和同學(xué)關(guān)系的呢？每當(dāng)和同學(xué)有沖突時(shí)，他總是按照媽媽說的“要想別人如何待你，首先你就要如何待別人。”所以，他都會主動地讓著同學(xué)，就因?yàn)檫@樣，他擁有了許許多多的好朋友，在他有需要時(shí)同學(xué)們也都很樂意幫助他。二1班的蔣雨箬同學(xué)非常在乎班級榮譽(yù)。每天回家總會談起班級里發(fā)生的一些事情。她總是說，如果每位小朋友都能管好自己，為班級做些事情，我們班就可以評為教養(yǎng)班級了。媽媽問她：“你為班級評比教養(yǎng)班級，有沒有出一份力呢？”?！爱?dāng)然有的。首先我從來沒有被扣過一分，還有，最近劉老師請我當(dāng)檢查衛(wèi)生的小干部，有的小朋友的抽屜很亂，我就幫他們整理，有時(shí)候還教他們整理。有一次，別的小干部檢查了一會兒，全都下去活動了，只有我一個人把每個抽屜都檢查了一遍?！彼荒樥J(rèn)真地和媽媽說。一3班的陸昊辰在假期中，他能以“教養(yǎng)細(xì)節(jié)”作為行動準(zhǔn)則。在走親訪友時(shí)，很多小朋友聚在一起非常熱鬧，幾個三四歲的小朋友經(jīng)常會為了一件