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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于幼兒園心理健康教育教案3篇一、活動(dòng)目標(biāo)1.幼兒了解鼻子的作用。2.知道正確擦拭鼻子和簡(jiǎn)單的保護(hù)鼻子的方法。3.培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.展示一幅未完整的畫像,缺少鼻子部分。2.兩種不同的氣味物品。3.課件《翹鼻子嚕?!?。4.紙巾或手帕。三、活動(dòng)過(guò)程(一)導(dǎo)入部分1.觀察畫像,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)畫像缺少鼻子。2.讓幼兒聞不同的氣味物品,感受鼻子的作用。3.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)不能呼吸的感受,了解鼻子的重要性。(二)主體部分1.觀看課件《翹鼻子嚕?!?了解保護(hù)鼻子的方法。2.指導(dǎo)幼兒正確擦拭鼻子,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(三)結(jié)束部分1.小結(jié)本次活動(dòng),強(qiáng)調(diào)保護(hù)鼻子的重要性。2.鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)愛護(hù)自己的鼻子。四、活動(dòng)目標(biāo)1.愿意主動(dòng)參與活動(dòng),做力所能及的事情。2.學(xué)習(xí)掌握扣扣子的正確方法。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.布布熊玩具一個(gè)。2.帶扣子的開衫外套一件。3.瓢蟲、孔雀等系扣游戲材料。4.兒歌《扣扣子》。六、活動(dòng)過(guò)程1.出示布布熊,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)它穿著有扣子的衣服。2.請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試幫助布布熊扣扣子。3.教師講解扣扣子的正確方法,引導(dǎo)幼兒練習(xí)。4.組織幼兒一起唱兒歌《扣扣子》,鞏固學(xué)習(xí)。(1)認(rèn)識(shí)扣子、扣眼。師:怎么來(lái)扣扣子呢?先要找到扣子和扣眼!旁邊的小洞洞就是扣眼(指給幼兒看)。(2)教師念兒歌示范扣扣子的方法。教師邊念兒歌《扣扣子》邊給布布熊扣上衣服扣子:小扣子,找扣眼,抬起頭,鉆山洞,鉆呀鉆,鉆呀鉆,露出頭兒笑嘻嘻。小結(jié):扣扣子的方法是一手拿扣子,一手扶扣眼,扣子從里面鉆到外面,一個(gè)扣子就扣好了。(3)幼兒和教師一起邊說(shuō)兒歌邊空手練習(xí)扣扣子的方法。3.幼兒操作練習(xí)。(1)介紹游戲材料。師:布布熊為小朋友送來(lái)了禮物:小瓢蟲、孔雀、草莓……,她們身上都有扣子,也想穿上漂亮衣服。(2)教師示范講解游戲玩法:圓扣子穿圓形的衣服,小花扣子穿花瓣形衣服,找到扣眼鉆出來(lái)。(3)幼兒自選材料,練習(xí)扣扣子,教師巡視指導(dǎo)。結(jié)束:為客人老師介紹扣扣子的方法,感受游戲的快樂(lè);鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情。活動(dòng)延伸:(1)在午睡環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,自己解、扣紐扣。(2)在娃娃家投放娃娃及多件帶紐扣的娃娃衣服,供幼兒練習(xí)。(3)在美工區(qū)投放系扣子游戲材料,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行練習(xí)。(4)指導(dǎo)家長(zhǎng)在家時(shí)要堅(jiān)持讓幼兒自己穿脫衣服,自己解和扣紐扣?;顒?dòng)目標(biāo):1.掌握正確穿和脫鞋子、襪子的方法。2.運(yùn)用實(shí)踐,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:2.穿好鞋襪一雙。3.舒緩的音樂(lè)一段。活動(dòng)難點(diǎn):掌握正確的穿鞋和穿襪子的方法。活動(dòng)重點(diǎn):運(yùn)用實(shí)踐,掌握正確穿和脫鞋子、襪子的方法?;顒?dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)導(dǎo)入。謎面:兩個(gè)好朋友,見面不分手,要來(lái)一塊來(lái),要走一塊走。如果穿對(duì)了,它們頭靠頭,如果穿錯(cuò)了,它們把頭扭。提問(wèn):請(qǐng)小朋友猜一猜,這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的好朋友是什么?(謎底:鞋子)二、活動(dòng)過(guò)程。(一)學(xué)習(xí)正確穿脫鞋子的方法。1.師:請(qǐng)小朋友把鞋子脫了,坐到墊子上玩游戲,引導(dǎo)幼兒爬一爬,滾一滾,跳一跳。2.師:游戲結(jié)束了,請(qǐng)小朋友穿好自己的鞋子。3.檢查幼兒穿鞋的情況,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確穿鞋的方法。首先將兩只鞋頭靠頭,然后將兩只腳放在鞋子的后面,每只腳各穿放在前面的一只鞋子。4.脫鞋后,鞋子應(yīng)該怎樣擺放?還是要頭靠頭,擺一起,不能亂扔和亂放。(二)學(xué)習(xí)正確穿脫襪子的方法。1.請(qǐng)小朋友把自己的鞋子和襪子都脫了,鞋子怎么放?襪子怎么脫?脫襪子時(shí),襪子不能反過(guò)來(lái),那樣穿起來(lái)不方便,也不能亂扔,容易丟掉。2.數(shù)一數(shù),左腳、右腳各有幾根腳趾頭?觀察一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?3.正確的穿上襪子,檢查是否傳錯(cuò)了,旁邊的小朋友幫幫忙。(三)游戲1.游戲規(guī)則:脫掉鞋子,趟過(guò)小河,爬過(guò)墊子,2.游戲結(jié)束,請(qǐng)幼兒再次穿好襪子和鞋子,教師檢查。三、結(jié)束活動(dòng),放松身心。1.小結(jié)。師:(小朋友門坐到墊子上)小朋友們,我們不但學(xué)習(xí)了穿鞋、脫鞋和穿襪子、脫襪子的正確方法,還和軟軟的墊子做了游戲,你們開心嗎?你們現(xiàn)在會(huì)不會(huì)自己穿鞋和襪子呀?自己會(huì)不會(huì)整理鞋和襪子呀?從今天開始,小朋友要自己的事情自己做,做一個(gè)聰明懂事的好孩子,能做到嗎?2.放松身體的各個(gè)關(guān)節(jié)。師:(輕音樂(lè))請(qǐng)

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