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文檔簡介

部編版四年級下冊期中考試語文試卷(含答案)2024年春季期小學(xué)四年級語文學(xué)科階段練習(xí)

(練習(xí)時(shí)間:90分鐘)

題號一二三四總分

得分

一、卷面分。

同學(xué)們!請規(guī)范寫字,做到字體工整、美觀,卷面整潔。

積累運(yùn)用。

1.看拼音,寫詞語。

2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音(選序號)。

A.zhāB.zháC.zhéD.shé

(1)掙扎()(2)扎()實(shí)

(3)枝折()花落(4)折()磨

3.讀句子,選擇加點(diǎn)字的解釋。

A.奔跑B.走路C.移動(dòng)D.離開

(1)鐘表壞了,指針不走了。()

(2)他有急事剛走了。()

(3)飯后百步走,活到九十九。()

(4)兔走觸株,折頸而死()

4.選詞填空。

A.思想B.思路C.思考D.思念

(1)寫作文,先要定好提綱理清(),才能把內(nèi)容寫得更清楚。

(2)經(jīng)過同學(xué)的幫助,他的()覺悟有了很大的提高。

(3)這個(gè)問題我()了很久,現(xiàn)在還無法解決。

(4)這首古詩表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)()之情

5.辨字組詞。

未()響()慮()侍()

末()晌()虛()待()

6.把下列詞語補(bǔ)充完整。

A.一絲不()B.無()為力C.成千()萬

D.慢()斯理E.引人()目F.耀武()威

7.根據(jù)所學(xué)知識填一填。

(1)作家筆下的各種動(dòng)物,大多賦予了人的性格,如老舍筆下勇敢、慈愛的母雞,____的白貓;豐子愷筆下_______的白鵝。

(2)《蜂》詩句“__________,_________。"贊美了蜜蜂勤勞、無私的高尚品格。

(3)范成大詩詞《四時(shí)田園雜興》“___________,________。”我們可以看到有花有果、有色有形的南方初夏風(fēng)光。

8.文文收到同學(xué)發(fā)來的微信,請你將微信的內(nèi)容轉(zhuǎn)告給王老師。

9.根據(jù)文字描述,我能猜出這本書是()

★科普作品

★有關(guān)地質(zhì)地理的知識

★培養(yǎng)科學(xué)精神

A.《灰塵的旅行》(高士其)B.《看看我們的地球》(李四光)

C.《人類起源的演化過程》(賈蘭坡)D.《十萬個(gè)為什么》(米·伊林)

10.下面是“瓶子能吹氣球嗎?"的實(shí)驗(yàn)過程,請你把表述順序排一排。

()通過“漏斗”往氣球里加入一勺小蘇打。

()將長方形的紙折成漏斗形放在氣球口上。

()瓶子把氣球吹起來了

()把氣球里的小蘇打倒進(jìn)瓶子里。

()在空瓶子里倒入小半瓶白醋,把裝有小蘇打的氣球套在瓶子上。

按要求完成句子練習(xí)。

11.為什么鐵會生銹,為什么土能滅火?我來原因揭示。(修改病句)

__________

12.“嫦娥四號"傳回了月背近距離拍攝的清晰的月表圖。(縮句)

______________

13.核桃是一種常見的堅(jiān)果,個(gè)頭相當(dāng)于_______

(用作比較的方法把句子寫具體)

14.白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起,晶白中透著淡藍(lán)、青蒼,一碧萬傾。

(注意加點(diǎn)部分,照樣子描寫事物的顏色)

_______________

閱讀實(shí)踐。

閱讀課文片段,完成練習(xí)。

①它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。

②它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!

15.文段來自課文《____》,作者是__________。

16.把能表現(xiàn)貓“溫柔可親”的句子抄下來。

___________

17.“幾朵小梅花"在文中指________,從這個(gè)比喻中我可以體會到作者對貓的________之情。

18.這段話作者分兩層意思來寫,分別寫了貓_______和_______時(shí)的表現(xiàn)。

課外閱讀。

航天牌無線擦窗機(jī)器人說明書

產(chǎn)品組成:主機(jī)、適配器、安全吸盤、遙控器、清潔抹布、清潔液、無塵抹布。

安全規(guī)范:本產(chǎn)品不能由8歲以下兒童使用;請?jiān)?℃以上、40℃以下的溫度環(huán)境中使用;電源線、電池?fù)p壞時(shí),應(yīng)由專業(yè)人員更換。

注意事項(xiàng):本產(chǎn)品有常規(guī)清潔和深度清潔兩種模式可供選擇,請依據(jù)窗戶的衛(wèi)生程度自行選擇。

19.這張說明書主要介紹了航天牌無線擦窗機(jī)器的_______、_________、________三個(gè)方面。

20.判斷下列說法或做法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×"。

(1)本產(chǎn)品在5℃的溫度環(huán)境中依然可以正常使用。()

(2)小江7歲了,很聰明,主動(dòng)要求用這個(gè)擦窗機(jī)器人擦窗戶,爸爸媽媽同意了。()

21.若該擦窗機(jī)器人的電源線壞了,購買者可不可以自行更換?為什么?

___

22.若該購買者家窗戶非常臟,可以選擇________模式。

23.習(xí)作。

題目:的家園

把題目補(bǔ)充完整。可以在橫線上填入“美麗”“文明"未來”“理想"……寫一寫你眼中家園的樣子,還可以大膽展開想象,將你心中家園的樣子寫下來。注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,把自己覺得新奇有趣或印象深刻的內(nèi)容寫清楚。文字不少于350字。2024年春季期小學(xué)四年級語文學(xué)科階段練習(xí)

(練習(xí)時(shí)間:90分鐘)

題號一二三四總分

得分

一、卷面分。

同學(xué)們!請規(guī)范寫字,做到字體工整、美觀,卷面整潔。

積累運(yùn)用。

1.看拼音,寫詞語。

【答案】

【解析】

【詳解】本題考查詞語拼寫能力。

解答此題時(shí),要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“順序、復(fù)雜、態(tài)、淘”筆畫較復(fù)雜,易寫錯(cuò),需注意。

2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音(選序號)。

A.zhāB.zháC.zhéD.shé

(1)掙扎()(2)扎()實(shí)

(3)枝折()花落(4)折()磨

【答案】①.B②.A③.D④.C

【解析】

【詳解】本題考查字音的辨析。

扎:【zhā】1、刺;戳。2、鉆進(jìn);插入。3、駐扎;牢靠?!緕há】(掙扎)勉強(qiáng)支持?!緕ā】捆綁;纏束等。

(1)掙扎:用力支撐。“扎"指勉強(qiáng)支持,讀“zhá”,故選B。

(2)扎實(shí):結(jié)實(shí);牢靠;踏實(shí);實(shí)在?!霸?指牢靠,讀“zhā”,故選A。

折:【zhé】1、折疊。2、折子。3、減損等。【shé】1、斷。2、虧損?!緕hē】翻轉(zhuǎn);折騰。2、傾倒。

(3)枝折花落:枝折斷了,花落下了?!罢?指斷,讀“shé”,故選D。

(4)折磨;使肉體上、精神上受痛苦?!罢?指減損;毀掉,讀“zhé”,故選C。

3.讀句子,選擇加點(diǎn)字的解釋。

A.奔跑B.走路C.移動(dòng)D.離開

(1)鐘表壞了,指針不走了。()

(2)他有急事剛走了()

(3)飯后百步走,活到九十九。()

(4)兔走觸株,折頸而死。()

【答案】①.C②.D③.B④.A

【解析】

【詳解】本題考查多義字。

(1)鐘表壞了,指針不走了。意思是:鐘表壞了,指針動(dòng)不了了。走:移動(dòng)。故選C。

(2)他有急事剛走了。意思是:他因?yàn)橛屑笔滤韵入x開了。走:離開。故選D。

(3)飯后百步走,活到九十九。意思是:飯后適當(dāng)運(yùn)動(dòng)能幫助消化,有益于人體健康。走:行走。故選B。

(4)兔走觸株,折頸而死。意思是:兔子奔跑時(shí)撞到樹樁上,撞斷了脖子死去。走:跑。故選A。

4.選詞填空。

A.思想B.思路C.思考D.思念

(1)寫作文,先要定好提綱理清(),才能把內(nèi)容寫得更清楚。

(2)經(jīng)過同學(xué)的幫助,他的()覺悟有了很大的提高。

(3)這個(gè)問題我()了很久,現(xiàn)在還無法解決。

(4)這首古詩表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)()之情。

【答案】①.B②.A③.C④.D

【解析】

【詳解】本題考查選詞填空。

思想:通過思維活動(dòng),反映在人的意識中的客觀存在所產(chǎn)生的結(jié)果。一般也稱“觀念”,其活動(dòng)的結(jié)果,屬于認(rèn)識。

思路:意指思考的條理脈絡(luò),通俗的解釋就是心里的想法。

思考:進(jìn)行深入、全面的思維活動(dòng)。

思念:①想念;懷念②指回憶。

(1)結(jié)合語境,該句意是指寫作文要先寫好提綱,想好寫什么,怎么寫。應(yīng)選擇“思路”,故選B。

(2)結(jié)合語境,該句意是指導(dǎo)經(jīng)過同學(xué)們的幫助,他的觀念和認(rèn)識方面有了很大的提高。應(yīng)選擇“思想”,故選A。

(3)結(jié)合語境,該句意是指為解決這個(gè)問題想了很多的辦法,但直到現(xiàn)在都沒有成功。應(yīng)選擇“思考”,故選C。

(4)結(jié)合語境,該句意是指這首古詩表達(dá)了詩人想念家鄉(xiāng)的思想感情。應(yīng)選擇“思念”,故選D。

5.辨字組詞。

未()響()慮()侍()

末()晌()虛()待()

【答案】①.未來②.響應(yīng)③.焦慮④.侍衛(wèi)⑤.期末⑥.晌午⑦.虛弱⑧.等待

【解析】

【詳解】本題考查字形辨析組詞。

“未”可組詞:未知、未免、防患未然等。

“末"可組詞:末日、周末、末端等。

“響”可組詞:響聲、音響、影響等。

“晌"可組詞:半晌、晌覺、頭晌等。

“虛”可組詞:虛假、虛擬、心虛等。

“慮"可組詞:顧慮、憂慮、考慮等。

“待”可組詞:期待、接待、擔(dān)待等

“侍"可組詞:侍候、侍女、侍奉等。

6.把下列詞語補(bǔ)充完整。

A.一絲不()B.無()為力C.成千()萬

D.慢()斯理E.引人()目F.耀武()威

【答案】①.茍②.能③.上④.條⑤.注⑥.揚(yáng)

【解析】

【詳解】本題考查成語的積累和默寫。

一絲不茍:連最細(xì)微的地方也不馬虎,形容辦事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。

無能為力:指用不上力量或者力量薄弱。

成千上萬:形容數(shù)量很多,數(shù)不勝數(shù)。

慢條斯理:形容說話或做事慢慢騰騰。

引人注目:特別引起人注意。

耀武揚(yáng)威:耀:炫耀,夸耀。揚(yáng):顯示,宣揚(yáng)。炫耀武力,顯示威風(fēng)。也作“揚(yáng)威耀武”。

書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞語的意思來記憶。

7.根據(jù)所學(xué)知識填一填。

(1)作家筆下的各種動(dòng)物,大多賦予了人的性格,如老舍筆下勇敢、慈愛的母雞,____的白貓;豐子愷筆下_______的白鵝。

(2)《蜂》的詩句“__________,_________。"贊美了蜜蜂勤勞、無私的高尚品格。

(3)范成大詩詞《四時(shí)田園雜興》“___________,________?!蔽覀兛梢钥吹接谢ㄓ泄?、有色有形的南方初夏風(fēng)光。

【答案】①.性格古怪②.架子十足③.采得百花成蜜后④.為誰辛苦為誰甜⑤.梅子金黃杏子肥⑥.麥花雪白菜花稀

【解析】

【詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解及名言詩篇的默寫能力。

(1)結(jié)合閱讀課文《貓》,描繪了貓的古怪性格,寫貓雖然脾氣古怪,但又忠于職守;再寫貓的可愛之處,形象地說明了滿月時(shí)的小貓的天真可愛;全文表達(dá)了作者對貓的喜愛之情。

《白鵝》主要寫作者在重慶郊外居住時(shí)收養(yǎng)的一只白鵝的回憶,文中通過對白鵝叫聲、步態(tài)、吃相等方面表現(xiàn)出的傲慢特點(diǎn)進(jìn)行了生動(dòng)的描寫,表達(dá)了作者對鵝的喜愛之情。

可知性格古怪的白貓,架子十足的白鵝。

(2)“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。"詩句意思是蜜蜂啊,你采盡百花釀成了花蜜,到底為誰付出辛苦,又想讓誰品嘗香甜。這首詩贊美了蜜蜂辛勤勞動(dòng)的高尚品格。

書寫時(shí)注意“蜜”“誰"甜”正確寫法。

(3)“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。"詩句意思是初夏時(shí)節(jié),金黃的梅子掛滿枝頭,杏子也變得鮮亮飽滿,田里麥穗揚(yáng)著白花,油菜花差不多落盡正在結(jié)籽。這首詩寫初夏江南的田園景色。

書寫時(shí)注意“肥”“麥"麥”正確寫法。

8.文文收到同學(xué)發(fā)來的微信,請你將微信的內(nèi)容轉(zhuǎn)告給王老師。

【答案】

【解析】

【詳解】本題考查口語交際中轉(zhuǎn)述的能力。

轉(zhuǎn)述應(yīng)注意:轉(zhuǎn)述別人的話,首先要聽清,記準(zhǔn)人家的話,別弄錯(cuò);轉(zhuǎn)述的時(shí)候,要把原話說清楚,說明白,轉(zhuǎn)述時(shí),盡可能完整地保留原材料內(nèi)容,不改變內(nèi)容的順序。轉(zhuǎn)述時(shí),忠實(shí)于原材料,條理清楚,適當(dāng)進(jìn)行綜合,要點(diǎn)之間要有內(nèi)在聯(lián)系。轉(zhuǎn)述時(shí),變換成自己的語言,要注意人物的變換,語言力求簡潔、清晰、連貫。

本題中要抓住轉(zhuǎn)述的兩個(gè)要點(diǎn):一是轉(zhuǎn)述的對象“林林”,二是轉(zhuǎn)述的內(nèi)容“發(fā)燒想請一上午假”“沒有老師的電話"及時(shí)看課堂回放和完成作業(yè)”。另外注意要有稱呼和禮貌用語。

9.根據(jù)文字描述,我能猜出這本書是()

★科普作品

★有關(guān)地質(zhì)地理的知識

★培養(yǎng)科學(xué)精神

A.《灰塵的旅行》(高士其)B.《看看我們的地球》(李四光)

C.《人類起源的演化過程》(賈蘭坡)D.《十萬個(gè)為什么》(米·伊林)

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查文學(xué)作品的掌握。

A.《灰塵的旅行》是我國著名科學(xué)家高士其的作品,全書分為科學(xué)趣談、科學(xué)小品和科學(xué)童話三個(gè)部分,用通俗易懂的語言將深?yuàn)W的科學(xué)知識講得形象生動(dòng)、明白曉暢,徹底揭去了科學(xué)神秘的面紗,帶領(lǐng)青少年輕松進(jìn)入神奇的科學(xué)世界。

B.《看看我們的地球》是我國地質(zhì)學(xué)家李四光著寫的地質(zhì)地理學(xué)科普類讀物。全書生動(dòng)有趣,不是死板的知識堆砌,字里行間展露出其才華橫溢,文情并茂兼具學(xué)術(shù)性、趣味性以及可讀性。

C.《人類起源的演化過程》是我國考古學(xué)家賈蘭坡的作品,是專門為了解答“我們是從哪里來的"這個(gè)問題而寫的科普書。全書以第一人稱的寫法,向大家講述一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的研究中國古人類歷史的故事。

D.《十萬個(gè)為什么》是著名蘇聯(lián)作家米·伊林的作品,本書用屋內(nèi)旅行記的方式,對日常生活中的許多事物提出饒有興味的問題,進(jìn)行有啟發(fā)性的解釋。

結(jié)合“有關(guān)地質(zhì)地理的知識”“培養(yǎng)科學(xué)精神"可知是《看看我們的地球》。

故選B。

10.下面是“瓶子能吹氣球嗎?”的實(shí)驗(yàn)過程,請你把表述順序排一排。

()通過“漏斗"往氣球里加入一勺小蘇打。

()將長方形的紙折成漏斗形放在氣球口上。

()瓶子把氣球吹起來了。

()把氣球里的小蘇打倒進(jìn)瓶子里。

()在空瓶子里倒入小半瓶白醋,把裝有小蘇打的氣球套在瓶子上。

【答案】①.2②.1③.5④.4⑤.3

【解析】

【詳解】考查句子排序。

此題是“瓶子是否能吹氣球”的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程。先通讀所有句子,然后按實(shí)驗(yàn)的步驟進(jìn)行排序。

第一句先“將長方形的紙折成漏斗形放在氣球口上”,漏斗折成后;其次通過“漏斗”往氣球里加入一勺小蘇打;接著往空瓶里加醋,將裝有小蘇打的氣球套在瓶子上;然后氣球里的小蘇打就進(jìn)入了瓶子里,最后醋和小蘇打反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將氣球吹了起來。

故答案為21543。

按要求完成句子練習(xí)。

11.為什么鐵會生銹,為什么土能滅火?我來原因揭示。(修改病句)

__________

【答案】為什么鐵會生銹?為什么土能滅火?我來揭示原因。

【解析】

【詳解】本題考查修改病句。

①標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用錯(cuò)誤。例句中,“為什么鐵會生銹"和“為什么土能滅火”是兩個(gè)獨(dú)立的疑問句,因此應(yīng)該使用問號來分別結(jié)束這兩個(gè)問題,而不是逗號。

②語序不當(dāng)。例句中“揭示"是動(dòng)詞,應(yīng)該作為謂語,而“原因”作為被揭示的內(nèi)容,應(yīng)該作為賓語。因此,將“原因"與“揭示”的位置對調(diào),更符合中文的主謂賓語序規(guī)則,使句子表達(dá)更加清晰和準(zhǔn)確。

句子可改為:為什么鐵會生銹?為什么土能滅火?我來揭示原因。

12.“嫦娥四號"傳回了月背近距離拍攝的清晰的月表圖。(縮句)

______________

【答案】“嫦娥四號”傳回了月表圖。

【解析】

【詳解】本題考查縮句。

縮句步驟:①弄懂句子的意思;②標(biāo)出應(yīng)留詞語(主干和必須保留的枝葉);③檢查對錯(cuò)優(yōu)劣。找出“的"地”“得”,把“的”“地"前面的修飾成分去掉,把“得”后面的補(bǔ)充部分去掉。

本句“嫦娥四號"是專有名詞,要保留;“月表圖”是特定詞語,要保留;“了"表示完成狀態(tài),要保留,“第一張?jiān)卤辰嚯x拍攝的清晰的”是定語,要?jiǎng)h去。

故答案是:“嫦娥四號"傳回了月表圖。

13.核桃是一種常見的堅(jiān)果,個(gè)頭相當(dāng)于_______

(用作比較的方法把句子寫具體)

【答案】嬰兒的拳頭一樣大小。

【解析】

【詳解】本題考查補(bǔ)充句子。

作比較:將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征。

觀察句子,這句話需要使用比較的方法來描述核桃的大小,需要一個(gè)參照物更生動(dòng)地展現(xiàn)核桃的個(gè)頭。補(bǔ)寫時(shí)可以運(yùn)用一些生活中大小與核桃相近來作比較,同時(shí)比較的描述要力求準(zhǔn)確,避免使用過于模糊或夸張的詞匯。

示例:核桃是一種常見的堅(jiān)果,個(gè)頭相當(dāng)于一顆飽滿的橄欖。

14.白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起,晶白中透著淡藍(lán)、青蒼,一碧萬傾。

(注意加點(diǎn)部分,照樣子描寫事物的顏色)

_______________

【答案】初秋的銀杏葉,淡綠中透著淡黃,十分獨(dú)特。

【解析】

【詳解】本題考查仿寫句子。

例句加點(diǎn)詞語描寫了晶白、淡藍(lán)、青蒼這幾種顏色,但并不是簡單的顏色羅列,而是一種顏色里同時(shí)透著其他的顏色,仿寫時(shí),需要注意。如:雨后的荷塘,墨綠點(diǎn)綴著粉紅、雪白,好看極了。

閱讀實(shí)踐。

閱讀課文片段,完成練習(xí)。

①它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。

②它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!

15.文段來自課文《____》,作者是__________。

16.把能表現(xiàn)貓“溫柔可親”的句子抄下來。

___________

17.“幾朵小梅花"在文中指________,從這個(gè)比喻中我可以體會到作者對貓的________之情。

18.這段話作者分兩層意思來寫,分別寫了貓_______和_______時(shí)的表現(xiàn)。

【答案】15.①.貓②.老舍

16.用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。

17.①.貓的腳印②.喜愛

18.①.高興②.不高興

【解析】

15題詳解】

本題考查作家作品。

根據(jù)文章內(nèi)容,選段節(jié)選自老舍先生的《貓》,課文細(xì)致生動(dòng)地描述了貓的古怪性格和滿月小貓的淘氣可愛,字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。

【16題詳解】

本題考查對語段內(nèi)容的理解。

結(jié)合選段所表達(dá)的意思可知,本段主要是圍繞“它要是高興,能比誰都溫柔可親”這句話來寫的,冒號后面的內(nèi)容都是對貓溫柔可愛這一表現(xiàn)的具體描述。所以,“用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上去,在稿紙上踩印幾朵小梅花"?!八€會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。”都是表現(xiàn)貓“溫柔可親"句子。抄寫時(shí)注意書寫要工整。

【17題詳解】

本題考查對語段內(nèi)容的理解及修辭手法。

貓的腳印形狀像梅花,結(jié)合文中“或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花”一句可知,這里的“幾朵小梅花"是指貓的腳印。在這里把貓的腳印比喻成梅花,寫出了貓的可愛,表達(dá)了作者對小貓的喜愛之情。

【18題詳解】

本題考查對語段內(nèi)容的理解與概括。

結(jié)合文中的語句“它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上去,在稿紙上踩印幾朵小梅花”“它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上"可知,這段話主要描述了貓高興時(shí)和不高興時(shí)的兩種不同的表現(xiàn)。

課外閱讀。

航天牌無線擦窗機(jī)器人說明書

產(chǎn)品組成:主機(jī)、適配器、安全吸盤、遙控器、清潔抹布、清潔液、無塵抹布。

安全規(guī)范:本產(chǎn)品不能由8歲以下兒童使用;請?jiān)?℃以上、40℃以下的溫度環(huán)境中使用;電源線、電池?fù)p壞時(shí),應(yīng)由專業(yè)人員更換。

注意事項(xiàng):本產(chǎn)品有常規(guī)清潔和深度清潔兩種模式可供選擇,請依據(jù)窗戶的衛(wèi)生程度自行選擇。

19.這張說明書主要介紹了航天牌無線擦窗機(jī)器的_______、_________、________三個(gè)方面。

20.判斷下列說法或做法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×"。

(1)本產(chǎn)品在5℃的溫度環(huán)境中依然可以正常使用。()

(2)小江7歲了,很聰明,主動(dòng)要求用這個(gè)擦窗機(jī)器人擦窗戶,爸爸媽媽同意了。()

21.若該擦窗機(jī)器人的電源線壞了,購買者可不可以自行更換?為什么?

___

22.若該購買者家的窗戶非常臟,可以選擇________模式。

【答案】19.①.產(chǎn)品組成②.安全規(guī)范③.注意事項(xiàng)

20.①.√②.×

21.不可以。因?yàn)檎f明規(guī)定:電源線、電池?fù)p壞時(shí),應(yīng)由專業(yè)人員更換。

22.深度清潔

【解析】

【19題詳解】

本題考查提取關(guān)鍵信息。

閱讀說明書可知,主要介紹了無線擦窗機(jī)器人產(chǎn)品組成、安全規(guī)范、注意事項(xiàng)。

【20題詳解】

本題考查文章內(nèi)容理解。

(1)從安全規(guī)范中的句子“請?jiān)?℃以上、40℃以下的溫度環(huán)境中使用”可知本句正確。

故正確。

(2)從安全規(guī)范句子“本產(chǎn)品不能由8歲以下兒童使用"可知本句錯(cuò)誤。

故錯(cuò)誤。

【21題詳解】

本題考查文章內(nèi)容理解。

根據(jù)說明書中的安全規(guī)范“電源線、電池?fù)p壞應(yīng)由專業(yè)人員更換?!笨芍职直阕孕懈鼡Q是錯(cuò)誤的,應(yīng)由專業(yè)人員更換。

【22題詳解】

本題考查文章內(nèi)容理解。

根據(jù)說明書中的“注意事項(xiàng)"中的“本產(chǎn)品有自動(dòng)清潔和深度清潔兩種模式可供選擇,請依據(jù)窗戶的衛(wèi)生程度自行選擇?!笨芍?,窗戶比較臟,選深度清潔模式。

23.習(xí)作。

題目:的家園

把題目補(bǔ)充完整。可以在橫線上填入“美麗"文明”“未來"理想”……寫一寫你眼中家園的樣子,還可以大膽展開想象,將你心中家園的樣子寫下來。注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,把自己覺得新奇有趣或印象深刻的內(nèi)容寫清楚。文字不少于350字。

【答案】例文:

未來

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