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文檔簡(jiǎn)介
一元一次方程的應(yīng)用__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________通過觀察、歸納得出等數(shù)學(xué)模型的思想。通過應(yīng)用題教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步使用代數(shù)中的方程去反映現(xiàn)實(shí)中的相等關(guān)系,體會(huì)代數(shù)方法的優(yōu)越性。3、能夠“找出實(shí)際問題中的已知數(shù)和求知數(shù),分析它們之間的關(guān)系,高級(jí)求知數(shù),列出方程表示問題中的相等立關(guān)系”,體會(huì)建立一步體會(huì)利用一元一次方程解決問題的基本過程,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,提高分析問題、解決問題的能力。4、通過探究實(shí)際問題與一元一次方程的關(guān)系,進(jìn)一步體會(huì)利用一元一次方程解決問題的基本過程,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,提高分析問題、解決問題的能力。利息問題:本金×利率×年數(shù)=利息,本金+利息=本息和,利息稅=____×稅率行程問題:速度×____=路程(1)相遇問題(2)追擊問題(3)距中點(diǎn)問題(4)環(huán)形跑道問題行船問題:船速:船在靜水中的速度水速:河流中水流動(dòng)的速度順?biāo)伲捍陧標(biāo)叫袝r(shí)的速度順?biāo)俣?船速+____逆水速度:船在逆水航行時(shí)的速度逆水速度=船速-水速4.工程問題:工作總量=________×工作時(shí)間5.年齡問題6.比賽積分問題7.和差倍分問題(生產(chǎn)、做工等各類問題)8.數(shù)字問題9.列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:(1)“找”:看清題意,分析題中及其關(guān)系,找出用來(lái)列方程的____________;(2)“設(shè)”:用字母(例如x)表示問題的_______;(3)“列”:用字母的代數(shù)式表示相關(guān)的量,根據(jù)__________列出方程;(4)“解”:解方程;(5)“驗(yàn)”:檢查求得的值是否正確和符合實(shí)際情形,并寫出答(6)“答”:答出題目中所問的問題。參考答案利息時(shí)間水速水速工作效率9.數(shù)量關(guān)系量等量關(guān)系1.利息問題:本金×利率×年數(shù)=利息,本金+利息=本息和,利息稅=利息×稅率【例1】王大伯3年前把手頭一筆錢作為3年定期存款存入銀行,年利率為5%.到期后得到本息共23000元,問當(dāng)年王大伯存入銀行多少錢?【解析】設(shè)當(dāng)年王大伯存入銀行X元,年利率為5%,存期3年,所以3年的利息為3×5%x元.3年到期后的本息共為23000元。根據(jù)題意得x+3×5%x=23000解方程得x=20000答:當(dāng)年王大伯存入銀行20000元。練1.某同學(xué)把250元錢存入銀行,整存整取,存期為半年。半年后共得本息和252.7元,求銀行半年期的年利率是多少?(不計(jì)利息稅)【解析】設(shè)年利率為X,則半年利率為x/2根據(jù)題意有:250×(1+X/2)=252.7
解之得X=0.0216
即2.16%,半年期的年利率是2.16%。練2.小剛把壓歲錢按定期一年存入銀行,若一年定期存款的年利率為4.14%,利息稅的稅率為5%,到期支取時(shí),扣除利息稅后,小剛本利和為519.665元,問小剛存入銀行的壓歲錢有多少元?【解析】?jī)?chǔ)蓄問題答案:設(shè)小剛存入銀行的壓歲錢為X元。由題意列方程得:X×4.14%×95%+X=519.665
1.03933X=519.665
X=500答:小明存入銀行的壓歲錢有500元2.利潤(rùn)贏虧問題商品利潤(rùn)=商品售價(jià)—商品進(jìn)價(jià)=商品標(biāo)價(jià)×折扣率—商品進(jìn)價(jià)商品利潤(rùn)率=商品利潤(rùn)/商品進(jìn)價(jià)商品售價(jià)=商品標(biāo)價(jià)×折扣率【例2】一家商店將某種服裝按進(jìn)價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件仍獲利15元,這種服裝每件的進(jìn)價(jià)是多少?【解析】盈虧問題答案:設(shè)進(jìn)價(jià)為X元依題意得:X×(1+40%)×80%-X=15解方程得X=75練3.某商店促銷某種品牌彩電,2008年元旦那天購(gòu)買該彩電可分兩期付款,在購(gòu)買時(shí)先付一筆款,余下的部分及它的利息(年利率為6%)在2009年元旦付清,該彩電售價(jià)是每臺(tái)6592元,若兩次付款相同,那每次應(yīng)付款多少元?【解析】銷售問題答案:設(shè)每次x元第一筆就是x元,第二筆就是x×(1+6%)依題意列方程:x+1.068x=6592x≈3187.63.工程問題【例3】一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要10天完成,乙單獨(dú)做要15天完成,甲單獨(dú)做5天,然后甲、乙合作完成,共得到1000元,如果按照每人完成工作量計(jì)算報(bào)酬,那么甲、乙兩人該如何分配?【解析】此題注意的問題是報(bào)酬分配的根據(jù)是他們各自的工作量。所以甲、乙兩人各得到800元、200元.解:設(shè)甲乙合作了x天.
甲的工作效率:1/10乙的工作效率:1/15
列方程:1/10*5+x(1/10+1/15)=1
解得:x=3
∴甲:1000*〔1/10*(5+3)〕=800元乙:1000*(1/15*3)=200元練4.某車間22名工人生產(chǎn)螺釘和螺母,每人每天平均生產(chǎn)螺釘1200個(gè)或螺母2000個(gè),一個(gè)螺釘要配兩個(gè)螺母,為了使每天生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套,應(yīng)該分配多少名工人生產(chǎn)螺釘,多少工人生產(chǎn)螺母?【解析】本題的配套關(guān)系是:一個(gè)螺釘配兩個(gè)螺母,即螺釘數(shù):螺母數(shù)=1:2。解:設(shè)應(yīng)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,(22-x)名工人生產(chǎn)螺母.依題意得:2000(22-x)=2×1200x.解方程,得:5(22-x)=6x,110-5x=6x,x=10.22-x=12答:應(yīng)安排10名工人生產(chǎn)螺釘,12名工人生產(chǎn)螺母【例4】整理一批圖書,由一個(gè)人做要40h完成.現(xiàn)計(jì)劃由一部分人先做4h,然后增加2人與他們一起做8h,完成這項(xiàng)工作.假設(shè)這些人的工作效率相同,具體應(yīng)該安排多少人工作?【解析】把總重量設(shè)為1,則人均效率(一個(gè)人做1h完成的工作量)為由x人先做4h,完成的工作量為再增加2人和前一部分人一起做8h,完成的工作量為這項(xiàng)工作分兩段完成任務(wù),兩段完成任務(wù)的工作量之和為解:設(shè)安排x人先做4h.依題意得:解方程,得:4x+8(x+2)=40,4x+8x+16=40,12x=24,x=2.答:應(yīng)先安排2人做4h.練5.一套儀器由一個(gè)A部件和三個(gè)B部件構(gòu)成.用1m3鋼材可以做40個(gè)A部件或240個(gè)B部件.現(xiàn)要用6m3鋼材制作這種儀器,應(yīng)用多少鋼材做A部件,多少鋼材做B部件,恰好配成這種儀器多少套?【解析】配套問題解:設(shè)應(yīng)用Xm3鋼材做A部件,則用(6-x)m3鋼材做B部件。3x40x=240(6-x)120x=1440-240X120x+240x=1440360x=1440x=4A部件用4m36-4=2m3B部件用2m34×40=160個(gè)2×240=480個(gè)480÷160=3答:恰好配成這種儀器160套?!纠?】一條地下管線由甲工程隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè)需要12天,由乙工程隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè)需要24天.如果由這兩個(gè)工程隊(duì)從兩端同時(shí)施工,要多少天可以鋪好這條管線?【解析】簡(jiǎn)單的工程問題,功效之和乘以工作時(shí)間等于工總。解:設(shè)工作時(shí)間為x天則X/12+X/24=1解方程X=8答:如果由這兩個(gè)工程隊(duì)從兩端同時(shí)施工,要8天可以鋪好這條管線。練6.一件工程,甲獨(dú)做需15天完成,乙獨(dú)做需12天完成,現(xiàn)先由甲、乙合作3天后,甲有其他任務(wù),剩下工程由乙單獨(dú)完成,問乙還要幾天才能完成全部工程?【解析】單位“1”減去甲乙合作的就是剩下的由單獨(dú)做的。解:設(shè)乙還要X天才完成全部工程,則:++=1=1--=1-0.2-0.25=0.55=0.55×12=6.6≈7答:乙還要7天才能完成全部工程?!纠?】一個(gè)裝滿水的內(nèi)部長(zhǎng)、寬、高分別為300毫米,300毫米和80毫米的長(zhǎng)方體鐵盒中的水,倒入一個(gè)內(nèi)徑為200毫米的圓柱形水桶中,正好倒?jié)M,求圓柱形水桶的高(精確到0.1毫米,≈3.14).【解析】此類問題的關(guān)鍵在“等積”上,是等量關(guān)系的所在,必須掌握常見幾何圖形的面積、體積公式?!暗确e變形”是以形狀改變而體積不變?yōu)榍疤?。常用等量關(guān)系為:①形狀面積變了,周長(zhǎng)沒變;②原料體積=成品體積。解:設(shè)圓柱形水桶的高為x毫米,依題意,得·()2x=300×300×80x≈229.3答:圓柱形水桶的高約為229.3毫米.練7.長(zhǎng)方體甲的長(zhǎng)、寬、高分別為260mm,150mm,325mm,長(zhǎng)方體乙的底面積為130×130mm2,又知甲的體積是乙的體積的2.5倍,求乙的高?【解析】“等積”解:設(shè)乙的高為 答:乙的高為300mm。4.行程問題練8.甲、乙兩站相距480公里,一列慢車從甲站開出,每小時(shí)行90公里,一列快車從乙站開出,每小時(shí)行140公里。(1)慢車先開出1小時(shí),快車再開。兩車相向而行。問快車開出多少小時(shí)后兩車相遇?(2)兩車同時(shí)開出,相背而行多少小時(shí)后兩車相距600公里?(3)兩車同時(shí)開出,慢車在快車后面同向而行,多少小時(shí)后快車與慢車相距600公里?(4)兩車同時(shí)開出同向而行,快車在慢車的后面,多少小時(shí)后快車追上慢車?(5)慢車開出1小時(shí)后兩車同向而行,快車在慢車后面,快車開出后多少小時(shí)追上慢車?【解析】此題關(guān)鍵是要理解清楚相向、相背、同向等的含義,弄清行駛過程。故可結(jié)合圖形分析。(1)分析:相遇問題,畫圖表示為:等量關(guān)系是:慢車走的路程+快車走的路程=480公里。解:設(shè)快車開出x小時(shí)后兩車相遇,由題意得,140x+90(x+1)=480解這個(gè)方程,230x=390答:快車開出小時(shí)兩車相遇(2)分析:相背而行,畫圖表示為:等量關(guān)系是:兩車所走的路程和+480公里=600公里。解:設(shè)x小時(shí)后兩車相距600公里,由題意得,(140+90)x+480=600解這個(gè)方程,230x=120∴x=答:小時(shí)后兩車相距600公里。(3)分析:等量關(guān)系為:快車所走路程-慢車所走路程+480公里=600公里。解:設(shè)x小時(shí)后兩車相距600公里,由題意得,(140-90)x+480=60050x=120∴x=2.4答:2.4小時(shí)后兩車相距600公里。(4)分析:追及問題,畫圖表示為:等量關(guān)系為:快車的路程=慢車走的路程+480公里。解:設(shè)x小時(shí)后快車追上慢車。由題意得,140x=90x+480解這個(gè)方程,50x=480∴x=9.6答:9.6小時(shí)后快車追上慢車。(5)分析:追及問題,等量關(guān)系為:快車的路程=慢車走的路程+480公里。解:設(shè)快車開出x小時(shí)后追上慢車。由題意得,140x=90(x+1)+48050x=570∴x=11.4答:快車開出11.4小時(shí)后追上慢車。練9.(2015永城第一中學(xué)月考)甲乙兩人在同一道路上從相距5千米的A、B兩地同向而行,甲的速度為5千米/小時(shí),乙的速度為3千米/小時(shí),甲帶著一只狗,當(dāng)甲追乙時(shí),狗先追上乙,再返回遇上甲,再返回追上乙,依次反復(fù),直至甲追上乙為止,已知狗的速度為15千米/小時(shí),求此過程中,狗跑的總路程是多少?【解析】追擊問題,不能直接求出狗的總路程,但間接的問題轉(zhuǎn)化成甲乙兩人的追擊問題。狗跑的總路程=它的速度×?xí)r間,而它用的總時(shí)間就是甲追上乙的時(shí)間。解:設(shè)甲用X小時(shí)追上乙,根據(jù)題意列方程5X=3X+5解得X=2.5,狗的總路程:15×2.5=37.5答:狗的總路程是37.5千米。練10.某船從A地順流而下到達(dá)B地,然后逆流返回,到達(dá)A、B兩地之間的C地,一共航行了7小時(shí),已知此船在靜水中的速度為8千米/時(shí),水流速度為2千米/時(shí)。A、C兩地之間的路程為10千米,求A、B兩地之間的路程?!窘馕觥繉儆谛写瑔栴},這類問題中要弄清:(1)順?biāo)俣?船在靜水中的速度+水流速度;(2)逆水速度=船在靜水中的速度-水流速度。相等關(guān)系為:順流航行的時(shí)間+逆流航行的時(shí)間=7小時(shí)。解:設(shè)A、B兩碼頭之間的航程為x千米,則B、C間的航程為(x-10)千米,由題意得,答:A、B兩地之間的路程為32.5千米。練11.有一火車以每分鐘600米的速度要過完第一、第二兩座鐵橋,過第二鐵橋比過第一鐵橋需多5秒,又知第二鐵橋的長(zhǎng)度比第一鐵橋長(zhǎng)度的2倍短50米,試求各鐵橋的長(zhǎng).【解析】火車過橋問題解:設(shè)第一鐵橋的長(zhǎng)為x米,那么第二鐵橋的長(zhǎng)為(2x-50)米,過完第一鐵橋所需的時(shí)間為分.過完第二鐵橋所需的時(shí)間為分.依題意,可列出方程+=解方程x+50=2x-50得x=100∴2x-50=2×100-50=150答:第一鐵橋長(zhǎng)100米,第二鐵橋長(zhǎng)150米.練12.(2014北京文匯第一學(xué)期月考)已知甲、乙兩地相距120千米,乙的速度比甲每小時(shí)快1千米,甲先從A地出發(fā)2小時(shí)后,乙從B地出發(fā),與甲相向而行經(jīng)過10小時(shí)后相遇,求甲乙的速度?【解析】設(shè)甲的速度為x千米/小時(shí),則乙的速度為(x+1)千米/小時(shí),依題意得, 乙的速度為:答:甲的速度為5千米/小時(shí),乙的速度為6千米/小時(shí)。1、甲、乙兩人相距60米,相向而行,甲從A地每秒走3米,乙從B地每秒走2米,如果甲 先走10米,那么幾秒后兩人相遇?2、甲、乙兩人相距60米,相向而行,甲從A地每秒走3米,乙從B地每秒走2米,那么幾 秒后兩人相距20米?3、甲、乙兩人騎自行車同時(shí)從相距65千米的兩地相向而行,2小時(shí)后相遇。已知甲騎車 每小時(shí)比乙每小時(shí)多走2千米,求甲,乙兩人的速度。4、(2015北京14中月考)甲、乙兩人同時(shí)同地同向而行,甲的速度是4千米/小時(shí),乙的 速度比甲慢,半小時(shí)后,甲調(diào)頭往回走,再走10分鐘與乙相遇,求乙的速度。5、甲、乙兩人在相距18千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,1小時(shí)48分相遇,如果甲比乙 早出發(fā)40分鐘,那么在乙出發(fā)1小時(shí)30分時(shí)兩人相遇,求甲、乙兩人的速度。6、甲、乙兩人練習(xí)賽跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,甲讓乙先跑5米然后奮力去追, 求幾秒后甲追上乙?7、(2014鹽城一中期末)甲乙兩人在400米的環(huán)形跑道上跑步,從同一起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),甲 的速度是5米/秒,乙的速度是3米/秒。(1)如果背向而行,兩人多久第一次相遇?(2)如果同向而行,兩人多久第一次相遇?8、甲、乙兩人分別從相距140千米的A,B兩地同時(shí)出發(fā),甲的速度為40千米/小時(shí),乙的 速度為20千米/小時(shí)(1)若相向而行,經(jīng)過多少小時(shí)兩人相距20千米?(2)如果同向而行,經(jīng)過多少小時(shí)兩人相距20千米?(2015北京161中學(xué)月考)休息日我和媽媽從家里出發(fā)一同去外婆家,我們走了1小時(shí) 后,爸爸發(fā)現(xiàn)帶給外婆的禮品忘在家里,便立刻帶上禮品以每小時(shí)6千米的速度去追, 如果我和媽媽每小時(shí)行2千米,從家里到外婆家需要1小時(shí)45分鐘,問爸爸能在我和 媽媽到外婆家之前追上我們嗎?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.某工程由甲、乙兩隊(duì)完成,甲隊(duì)單獨(dú)完成需16天,乙隊(duì)單獨(dú)完成需12天。如先由甲隊(duì) 做4天,然后兩隊(duì)合做,問再做幾天后可完成工程的六分之五?11.某件文件需要打印,小李獨(dú)立完成需要6個(gè)小時(shí),小王獨(dú)立完成需要8個(gè)小時(shí),如果兩 人合作的話,需要多少時(shí)間可以完成。12.(2014北京鐵二中學(xué)月考)一項(xiàng)工作甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天才能完成,乙隊(duì)單獨(dú) 需要20天才能完成?,F(xiàn)在由甲隊(duì)單獨(dú)工作5天之后,剩下的工作再由兩隊(duì)合作完成, 問他們需要合作多少天?13、一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做20天完成,乙單獨(dú)做10天完成,現(xiàn)在由乙先獨(dú)做幾天后,剩下的 部分由甲獨(dú)做,先后共花12天完成,問乙做了幾天?14、理一批圖書,由一個(gè)人做要40小時(shí)完成?,F(xiàn)計(jì)劃由一部分人先做4小時(shí),再增加2人 和他們一起做8小時(shí),完成這項(xiàng)工作。假設(shè)這些人的工作效率相同,具體先安排多少人 工作。15.某車間加工30個(gè)零件,甲工人單獨(dú)做,能按計(jì)劃完成任務(wù),乙工人單獨(dú)做能提前一天半 完成任務(wù),已知乙工人每天比甲工人多做1個(gè)零件,問甲工人每天能做幾個(gè)零件?原計(jì) 劃幾天完成?16.整理一批數(shù)據(jù),由一個(gè)人做需80小時(shí)完成任務(wù)。現(xiàn)在計(jì)劃由一些人先做2小時(shí),再增加 5人做8小時(shí),完成任務(wù)這項(xiàng)工作的3/4。怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)?17.某中學(xué)的學(xué)生自己動(dòng)手整修操場(chǎng),如果讓初一學(xué)生單獨(dú)工作,需要7.5小時(shí)完成;如果 讓初二學(xué)生單獨(dú)工作,需要5小時(shí)完成。如果讓初一、初二學(xué)生一起工作1小時(shí),再由 初二學(xué)生單獨(dú)完成剩余部分,共需幾小時(shí)完成?18.甲車隊(duì)有50輛汽車,乙車隊(duì)有41輛汽車,如果要使乙隊(duì)汽車數(shù)比甲隊(duì)汽車數(shù)的2倍還 多1輛,應(yīng)從甲隊(duì)調(diào)多少輛到乙車隊(duì)?19.甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的2倍,從甲隊(duì)調(diào)12人到乙隊(duì)后,甲隊(duì)剩下來(lái)的人數(shù)是原乙隊(duì)人數(shù)的 一半還多15人。求甲、乙兩隊(duì)原有人數(shù)各多少人?甲、乙兩車間各有工人若干,如果從乙車間調(diào)100人到甲車間,那么甲車間的人數(shù)是乙車 間剩余人數(shù)的6倍;如果從甲車間調(diào)100人到乙車間,這時(shí)兩車間的人數(shù)相等,求原來(lái)甲 乙車間的人數(shù)。21.學(xué)校分配學(xué)生住宿,如果每室住8人,還少12個(gè)床位,如果每
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