吉林省公主嶺市第五高級中學2025屆生物高一下期末聯(lián)考試題含解析

吉林省公主嶺市第五高級中學2025屆生物高一下期末聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于孟德爾的一對相對性狀雜交實驗和摩爾根證實基因位于染色體上的果蠅雜交實驗的敘述，不正確的是A．兩試驗均采用了“假說——演繹”的研究方法B．實驗中涉及的性狀均受一對等位基因控制C．兩實驗都采用了統(tǒng)計學方法分析實驗數(shù)據(jù)D．兩實驗都設計了F1自交試驗來驗證其假說2．細胞中的翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程不需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（）A．轉(zhuǎn)運RNA B．核糖體 C．氨基酸 D．脫氧核苷酸3．某轉(zhuǎn)運RNA的反密碼子為AUG，它所轉(zhuǎn)運的氨基酸是（）A．纈氨酸（GUA）B．組氨酸（CAU）C．甲硫氨酸（AUG）D．酪氨酸（UAC）4．人類的先天性白內(nèi)障是常染色體顯性遺傳，低血鈣佝僂病是伴X顯性遺傳。一個先天性白內(nèi)障男性（血鈣正常）和一個低血鈣佝僂病女性（眼球正常）婚配，生了一個正常女孩。該夫婦再生一個正常女孩的理論概率是（）A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/165．一對夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個患白化病的孩子，在丈夫的一個初級精母細胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是A．1個，位于一個染色單體中 B．4個，位于四分體的每個染色單體中C．2個，分別位于姐妹染色單體中 D．2個，分別位于一對同源染色體上6．下圖是人類某遺傳病的系譜圖，若母親是純合體，則該病的致病基因可能是A．X染色體上的顯性基因B．常染色體上的顯性基因C．常染色體上的隱性基因D．X染色體上的隱性基因二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）閱讀下列文字后回答：材料：科學家把蠶的DNA分離出來，用一種酶“剪切”下制造絲蛋白的基因，再從細菌細胞中提取出質(zhì)粒，把它和絲蛋白基因拼結(jié)在一起再送回細菌細胞中，結(jié)果此細菌就有產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng)。（1）以上這些基因工程的成果，有沒有產(chǎn)生前所未有的新蛋白質(zhì)？______________________________，原因是_______________________________________________________。（2）細菌通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有了產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng)，絲蛋白基因的遺傳信息傳遞的過程可以表示為______，這種具有造絲功能的細菌在若干代后可能會出現(xiàn)不具造絲功能的細菌個體，其原因是________________。8．（10分）如圖為兩種單基因遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，6號不攜帶致病基因，請分析回答問題：（1）甲病的遺傳方式為_____________，10號的基因型為_________________。3號和4號再生一個孩子，患甲病的概率為____________________，5號和6號再生一個正常孩子的概率為____________。（2）為預防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展，孕期可通過遺傳咨詢和________________等手段，對遺傳病進行監(jiān)測和預防。禁止近親結(jié)婚也能降低遺傳病的發(fā)病率，其理論依據(jù)是________________________________。（3）為檢測8號是否為攜帶者，以放射性同位素標記的含有____________________基因（填：A、a、B、b）的DNA片段為探針，與待測基因進行雜交，如果____________________，則說明8號為攜帶者。9．（10分）下圖為一個人類白化病遺傳的家族系譜圖。6號和7號為同卵雙生，即由同一個受精卵發(fā)育而成的兩個個體；8號和9號為異卵雙生，即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體。請據(jù)圖回答問題。（1）控制白化病的是__________染色體上的__________基因。（2）若用A、a表示控制相對性狀的一對等位基因，則3號、7號和11號個體的基因型依次為__________、___________、____________。（3）6號是純合子的概率為________，9號是雜合子的概率為________。（4）7號和8號再生一個有病孩子的概率為________。（5）如果6號和9號個體結(jié)婚，則他們生出正常孩子的概率為________，若他們所生第一個孩子有病，則再生一個正常孩子的概率是________。10．（10分）如圖甲是人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，如圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mg/mL的葡萄糖(C6H12O6)溶液，B為1mg/mL的乳酸(C3H6O3)溶液，請據(jù)圖回答以下問題：（1）圖甲的主要成分是________，__________可擴散通過圖甲所示的人工膜（寫出兩種物質(zhì)）；圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的________。（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)姆绞椒謩e是________、________；二者的區(qū)別主要是___________。（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面________（填“高于”、“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果將圖丙右側(cè)溶液換成0.01mg/mL的葡萄糖溶液，則液面不再變化時，左側(cè)溶液濃度________右側(cè)溶液濃度（填“大于”、“小于”或“等于”）。（4）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有________性。（5）圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素，K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達低濃度一側(cè)，其他離子不能通過，推測纈氨霉素的化學本質(zhì)是________。11．（15分）回答下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的問題。（1）廢棄的農(nóng)田演替至草本和灌木混生階段時，與初始階段相比，一年生草本植物的數(shù)量大幅度減少，其原因是____。（2）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強，其原因主要是_________________________（3）生態(tài)交錯區(qū)又稱群落交錯區(qū)，是兩個或多個生態(tài)地帶之間（或群落之間）的過渡區(qū)域。生態(tài)交錯區(qū)物種的數(shù)目及一些物種的密度增大的趨勢稱為“邊緣效應”。生態(tài)交錯區(qū)物種數(shù)目的多少稱為_______。在森林草原交錯區(qū)，隨著氣候越趨干旱，草本植物逐漸占優(yōu)勢，直到最后該地區(qū)只遺留了大片的草原，這屬于群落的___演替。（4）在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，使用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體，破壞害蟲種群的________，導致該種害蟲的_______明顯降低，從而減輕害蟲的危害，上述控制動物危害的技術(shù)屬于______防治。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】孟德爾以豌豆為實驗材料，運用假說演繹法得出兩大遺傳定律，即基因的分離定律和自由組合定律；摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上，A正確；實驗中涉及的性狀均受一對等位基因控制，B正確；兩實驗均采用了“假說一演繹”的研究方法，C正確；兩實驗都設計了F1測交實驗來驗證其假說，D錯誤。2、D【解析】試題分析：翻譯過程中需要轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運氨基酸，需要氨基酸作為原料，核糖體是翻譯的場所，故A、B、C項均不符合題意；脫氧核苷酸是合成DNA的原料，翻譯過程不需要，故D項符合題意?？键c：本題考查翻譯的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、D【解析】氨基酸是由密碼子決定的，密碼子與反密碼子互補配對，若某轉(zhuǎn)運RNA的反密碼子為AUG，則其對應的密碼子是UAC，編碼的氨基酸是酪氨酸。因此，該tRNA所轉(zhuǎn)運的氨基酸是酪氨酸（UAC），故選D?！军c睛】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，重點考查密碼子和反密碼子之間的關(guān)系，解答關(guān)鍵能明確氨基酸是由密碼子決定的，密碼子與反密碼子互補配對。4、C【解析】試題分析：假設先天性白內(nèi)障的基因由A控制，低血鈣佝僂病的基因為B控制。根據(jù)題干可知，該夫婦的基因型為AaXbY、aaXBXb，因此再生一個正常女孩的概率為1/2×1/4＝1/8，故C正確。考點：本題主要考查基因自由組合的相關(guān)計算，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。5、C【解析】

由題文的描述可知：該題考查學生對基因的分離定律和減數(shù)分裂的相關(guān)知識的識記和理解能力。由題意呈現(xiàn)的“親子代的表現(xiàn)型”推知丈夫為雜合子，含有的1個正?；蚺c1個白化病基因位于1對同源染色體的相同位置上，據(jù)此結(jié)合精子的形成過程即可作答。【詳解】白化病是常染色體隱性遺傳病。一對夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個患白化病的孩子，說明雙親均為雜合子。在丈夫的一個精原細胞中，含有的1個正常基因與1個白化病基因位于1對同源染色體的相同位置上。在減數(shù)第一次分裂前的間期，精原細胞體積增大，染色體進行復制，染色體上的基因也隨之進行復制，該精原細胞轉(zhuǎn)變?yōu)槌跫壘讣毎藭r每條染色體由兩條姐妹染色單體組成，而1個白化病基因經(jīng)過復制后而形成的2個白化病基因則分別位于兩條姐妹染色單體的相同位置上。綜上分析，A、B、D均錯誤，C正確。6、B【解析】

A.如果該病的致病基因是X染色體上的顯性基因，且母親是純合體（隱性），則后代中兒子均不會患病，與題意不符，A項錯誤；B.如果該病的致病基因是常染色體上的顯性基因，且母親是純合體（隱性），則后代中子女均可能患病，符合題意，B項正確；C.如果該病的致病基因是常染色體上的隱性基因，且母親是純合體（顯性），則后代不應該出現(xiàn)患者，C項錯誤；D.如果該病的致病基因是X染色體上的隱性基因，且母親是純合體（顯性），則后代個體都不應該患病，D項錯誤；因此，本題答案選B?？键c：本題考查遺傳系譜圖中遺傳方式的判定的相關(guān)知識，意在考查考生運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、沒有基因工程不能產(chǎn)生新的基因，只能以現(xiàn)有的基因進行重組絲蛋白基因發(fā)生基因突變【解析】試題分析：本題考查基因工程，考查對基因工程應用地理解。解答此題，應明確基因工程的原理屬于基因重組，沒有新基因的產(chǎn)生，產(chǎn)生的蛋白質(zhì)也是自然界中原有的。（1）上述基因工程的原理是基因重組，沒有產(chǎn)生新基因，只是讓細菌產(chǎn)生蠶絲蛋白，沒有產(chǎn)生前所未有的新蛋白質(zhì)。（2）細菌通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有了產(chǎn)生蠶絲的本領(lǐng)，絲蛋白基因在受體細胞內(nèi)通過復制穩(wěn)定保存，并通過轉(zhuǎn)錄、翻譯表達絲蛋白。這種具有造絲功能的細菌在若干代后可能由于基因突變會出現(xiàn)不具造絲功能的細菌個體。8、常染色體隱性遺傳AaXbY1/43/4產(chǎn)前診斷可防止夫婦雙方從共同祖先處繼承相同隱性致病基因，降低子女患隱性遺傳病的概率a顯示出雜交帶【解析】

由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ5可知，無中生有，女兒患病可知，甲病是常染色體隱性遺傳?。挥散?×Ⅱ6→Ⅲ10可知，乙病是隱性遺傳病，又因為6號不攜帶乙病致病基因，故乙病為伴X隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ5可知，甲病是常染色體隱性遺傳?。挥散?×Ⅱ6→Ⅲ10結(jié)合6號不攜帶乙病致病基因可知，乙病為伴X隱性遺傳病。10號患乙病不患甲病，但其母親5號是甲病的患者，故10號的基因型為AaXbY。根據(jù)7號患甲病可知，3號和4號的基因型為Aa，故3號和4號再生一個孩子，患甲病即aa的概率為1/4。根據(jù)10號患乙病可知，5號的基因型為aaXBXb，6號不攜帶致病基因，故為AAXBY，5號和6號再生一個正常孩子即A-XB-的概率為1×3/4=3/4。（2）孕期可通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，對遺傳病進行監(jiān)測和預防。禁止近親結(jié)婚可防止夫婦雙方從共同祖先處繼承相同隱性致病基因，降低子女患隱性遺傳病的概率。（3）8號是正常的男性，故不可能攜帶乙病的致病基因b，8號甲病的基因型可能是AA或Aa，若8號是攜帶者即AaXBY，應該以放射性同位素標記的含有a基因的DNA片段為探針，與待測基因進行雜交，會出現(xiàn)雜交帶?！军c睛】伴X隱性遺傳病：女患者的父親和兒子一定是患者；男患者多于女患者；隔代交叉遺傳。伴X顯性遺傳病：男患者的母親和女兒一定是患者；女患者多于男患者；代代相傳。9、常隱性AaAaaa02/31/45/63/4【解析】

本題結(jié)合遺傳系譜圖考查基因分離定律規(guī)律和方法的掌握情況，要求正確根據(jù)遺傳系譜圖判斷親子代基因型，以及子代表現(xiàn)型出現(xiàn)的概率，所以理解和應用層次的考查。【詳解】（1）根據(jù)3號、4號、10號可判斷該遺傳病的遺傳方式是隱性遺傳，若基因位于X染色體上，則4號應該患病，所以是常染色體遺傳。（2）由于10號患病，所以3號基因型為Aa，由于11號患病，基因型是aa，所以7號基因型為Aa。（3）由于6號和7號是同卵雙生，所以6號基因型也為Aa，不可能是純合子。由于3號和4號基因型為Aa，所以9號為雜合子的概率為2/3。（4）7號、8號基因型均是Aa，二者再生一個孩子有?。╝a）的概率為1/4。（5）結(jié)合（3）題分析，6號Aa，9號的基因型是1/3AA、2/3Aa，所以生育正常孩子的概率是1－2/3×1/4=5/6；如果6號和9號的第一個孩子患病，可知6號和9號基因型為Aa，二者再生一個孩子患病的概率為1/4，正常的概率為3/4?！军c睛】首先根據(jù)無中生有的現(xiàn)象判斷致病基因是隱性基因，再用假說演繹法判斷基因的位置；9號是雜合子的概率是在表現(xiàn)型正常的范圍內(nèi)分析。10、磷脂分子氧氣和甘油原生質(zhì)層易化擴散主動轉(zhuǎn)運是否耗能低于大于一定的流動性蛋白質(zhì)【解析】

據(jù)圖分析，甲表示磷脂雙分子層；乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散，運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，乳酸的運輸方式是主動運輸，需要載體和能量；圖丙代表滲透作用的裝置，水分的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛?，由于兩?cè)濃度相同，所以液面不發(fā)生變化；在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，葡萄糖可通過膜結(jié)構(gòu)，右側(cè)濃度高，左側(cè)液面下降。【詳解】（1）圖甲是細胞膜，其主要成分是磷脂分子，水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等可通過自由擴散進出細胞，成熟植物細胞中的原生質(zhì)層類似于半透膜，具有選擇透過性。（2）乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散，運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，乳酸的運輸方式是主動運輸，需要載體和能量。（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面的濃度低于右側(cè)液面，右側(cè)液面吸水能力較強，因而左側(cè)液面較低；如果將圖丙右側(cè)溶液換成0.01mg/mL的葡萄糖溶液，則液面不再變化時，左側(cè)溶液濃度大于右側(cè)溶液濃度，因為葡萄糖不能透過人工半透膜，左側(cè)液體濃度始終大于右側(cè)濃度。（4）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有流動性．（5）據(jù)題意可知，K+原本不能透過人工膜，加入纈氨霉素后即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達低濃度一側(cè)，則纈氨霉素很有可能作為K+的載體，其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)?！军c睛】（1）小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c：自由擴散是從高濃度→低濃度，不需載體，不需能量，如水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等；協(xié)助擴散是從高濃度→低濃度，需要載體，不需能量，如紅細胞吸收葡萄糖；主動運輸是從低濃度→高濃度，需要載體，需要能量，如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等；（2）大分子出入細胞的方式是胞吞和胞吐，需要消耗能量。11、一年生草本植物在競爭陽光和空間中處于劣勢，大部分被取代森林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜豐富度次生性別比例種群密度