2025屆云南省隴川縣民族中學物理高一下期末復習檢測試題含解析_第1頁
2025屆云南省隴川縣民族中學物理高一下期末復習檢測試題含解析_第2頁
2025屆云南省隴川縣民族中學物理高一下期末復習檢測試題含解析_第3頁
2025屆云南省隴川縣民族中學物理高一下期末復習檢測試題含解析_第4頁
2025屆云南省隴川縣民族中學物理高一下期末復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆云南省隴川縣民族中學物理高一下期末復習檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,有兩個穿著溜冰鞋的人站在水平冰面上,當其中某人A從背后輕輕推另一個人B時,兩個人會向相反的方向運動。不計摩擦力,則下列判斷正確的是()A.A、B的質(zhì)量一定相等B.推后兩人的動能一定相等C.推后兩人的總動量一定為零D.推后兩人的速度大小一定相等2、斜面P原來靜止在光滑的水平桌面上,另一個小木塊Q從斜面P的頂端由靜止開始沿光滑的斜面下滑。當小木塊Q滑到斜面P的底部時,斜面P向右移動了一段距離,如圖所示。下面說法中正確的是()A.木塊P、Q組成的系統(tǒng)總動量守恒B.重力對小木塊Q做的功等于小木塊Q的動能的增加C.小木塊Q減少的重力勢能等于斜面P增加的動能D.小木塊Q減少的重力勢能等于斜面P和Q增加的動能之和3、(本題9分)如圖所示,三根完全相同的通電直導線a、b、c平行固定,三根導線截面的連線構成一等邊三角形,O點為三角形的中心,整個空間有磁感應強度大小為B、方向平行于等邊三角形所在平面且垂直bc邊指向a的勻強磁場。現(xiàn)在三根導線中通以方向均向里的電流,其中Ib=Ic=I。已知通電長直導線在某點產(chǎn)生的磁感應強度的大小跟電流成正比,導線b在O點產(chǎn)生的磁感應強度大小為B。則下列說法正確的是()A.若O點的磁感應強度平行ac邊,則Ia=(1+)IB.若O點的磁感應強度平行ab邊,則Ia=(1+)IC.若O點的磁感應強度垂直ac邊,則Ia=(-1)ID.若O點的磁感應強度垂直ab邊,則Ia=(-1)I4、(本題9分)如圖所示,粗細均勻、全長為的鐵鏈,對稱地掛在轉(zhuǎn)軸光滑的輕質(zhì)定滑輪上,滑輪的大小與鐵鏈長度相比可忽略不計,受到微小擾動后,鐵鏈從靜止開始運動,當鐵鏈脫離滑輪的瞬間,其速度大小為()A. B.C. D.5、(本題9分)甲乙兩車在水平地面上的同一位置同時出發(fā),沿一條直線運動,兩車均可看做質(zhì)點,甲乙兩車的速度時間圖像如圖所示,下列說法中正確的是()A.t=1s時甲車加速度為零B.前4s內(nèi)兩車間距一直增大C.t=4s時兩車相遇D.兩車在前4s內(nèi)的最大距離為5m6、(本題9分)一質(zhì)量為m的物體以某一速度沖上一個傾角為37°的固定斜面,其運動的加速度大小為0.9g。物體沿斜面上升的最大高度為H,則在這過程中(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()A.物體克服阻力做的功為1.5mgH B.物體的機械能損失了0.5mgHC.物體的動能損失了0.5mgH D.物體的重力勢能增加了0.6mgH7、(本題9分)質(zhì)量為1500kg的汽車在平直的公路上運動,v-t圖象如圖所示.由此可求()A.前25s內(nèi)汽車的平均速度B.前10s內(nèi)汽車的加速度C.前10s內(nèi)汽車所受的阻力D.15~25s內(nèi)合外力對汽車所做的功8、(本題9分)質(zhì)量分別為m1、m1的兩個物體A、B并排靜止在水平地面上,用同向的水平拉力F1、F1分別作用于物體A和B上,且分別作用一段時間后撤去,之后,兩物體各自滑行一段距離后停止下來,物體A、B在整個運動過程中的速度一時間圖象分別如圖中的圖線a、b所示.已知物體A、B與水平地面的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ1,取重力加速度g=10m/s1.由圖中信息可知A.μ1=μ1=0.1B.若F1=F1,則m1>m1C.若m1=m1,則在整個過程中,力F1對物體A所做的功大于力F1對物體B所做的功D.若m1=m1,則在整個過程中,物體A克服摩擦力做的功等于物體B克服摩擦力做的功9、將三個光滑的平板傾斜固定,三個平板頂端到底端的高度相等,三個平板AC、AD、AE與水平面間的夾角分別為θ1、θ2、θ3,如圖所示?,F(xiàn)將三個完全相同的小球由最高點A沿三個平板同時無初速度地釋放,經(jīng)一段時間到達平板的底端。則下列說法正確的是()A.重力對三個小球所做的功相同B.沿傾角為θ3的AE平板下滑的小球的合力的平均功率最小C.三個小球到達底端時的動量相同D.沿傾角為θ3的AE平板下滑的小球到達平板底端時重力的瞬時功率最小10、(本題9分)一個質(zhì)點做初速度不為零的勻加速直線運動,關于質(zhì)點運動的位移、速度、速度平方、位移與時間的比值隨、、變化的圖像,其中正確的是()A. B.C. D.11、(本題9分)如圖所示,河水自西向東勻速流動,水流速度為4m/s,河寬為90m:假定船在靜水中的速度不變。甲船從南岸的P點出發(fā),實際軌跡垂直河岸,即PO線,船頭方向與PO線成α=53°,同時,乙船從北岸的Q點出發(fā),船頭方向垂直河岸,兩者恰好在河中央O點相遇(sin53°=0.8,cos53°=0.6)。下列說法正確的是()A.兩船相遇的時間為25.5sB.甲船在靜水中的速度為5m/sC.乙船在靜水中的速度為6m/sD.兩船出發(fā)點的相隔距離為301312、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的木板靜止在光滑水平面上,一個質(zhì)量為m=1kg的小滑塊以初速度v0=5m/s從木板的左端向右滑上木板,小滑塊始終未離開木板。則下面說法正確是A.從開始到小滑塊與木板相對靜止這段時間內(nèi),小滑塊和木板的加速度大小之比為1:4B..整個過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為10JC.可以求出木板的最小長度是3.5mD.從開始到小滑塊與木板相對靜止這段時間內(nèi),小滑塊與木板的位移之比是6:1二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)氣墊導軌是常用的種實驗儀器,它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導軌上,滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦,我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌和滑塊A和B驗證動量守恒定律和機械能守恒定律,已知A的質(zhì)量m1,B的質(zhì)量ma.松開手的同時,記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作,當A、B滑塊分別碰到C、D擋板時計時器結束計時,分別記下A、B到達C、D的運動時間t1和tb.在A、B間水平放入一個輕彈簧,用手壓住A、B使彈簧壓縮放置在氣墊導軌上,并讓它靜止在某個位置,設此時彈簧的彈性勢能為Ep。c.給導軌送氣,調(diào)整氣墊導軌,使導軌處于水平。d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離l1,B的右端至D板的距離l(1)實驗步驟的正確順序是_______。(填寫步驟前的字母)(2)利用上述測量的實驗數(shù)據(jù),驗證動量守恒定律的表達式是______________;驗證機械能守恒定律的表達式是____________________________。14、如圖甲所示是“研究平拋運動”的實驗裝置,其中M為電磁鐵,S為輕質(zhì)開關,E為電池,a、b是兩個相同的小鋼球.(1)如圖甲所示,在研究平拋運動時,小球a沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關S,此時被電磁鐵吸住的小球b同時自由下落.改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的a、b兩球總是同時落地.該實驗現(xiàn)象說明了a球在離開軌道后_____A.水平方向的分運動是勻速直線運動B.水平方向的分運動是勻加速直線運C.豎直方向的分運動是自由落體運動D.兩小球落地速度的大小相同(2)利用該實驗裝置研究a小球平拋運動的速度,從斜槽同一位置釋放小球,實驗得到小球運動軌跡中的三個點A、B、C,如圖乙所示.圖中O為坐標原點,B點在兩坐標線交點,坐標xB=40cm,yB=20cm,A、C點位于所在小方格線的中點.則a小球水平飛出時的初速度大小為v0=_____m/s;平拋小球在B點處的瞬時速度的大小vB=_____m/s.(g=10m/s2)15、(本題9分)在驗證機械能守恒定律實驗時:甲同學實驗計算結果時發(fā)現(xiàn)重物重力勢能的減少量ΔEp略大于動能的增加量ΔEk,乙同學發(fā)現(xiàn)ΔEp<ΔEk,實驗過程中肯定存在錯誤的是_____同學。本實驗中引起誤差的主要原因是_________。三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)可視為質(zhì)點的小滑塊從半徑為0.8m的四分之一光滑圓弧軌道頂端滑下。在軌道最低點滑上水平傳送帶的最右端(設軌道銜接處無機械能損失)。設傳送帶長度L=8m,并以恒定的v=3m/s速度順時針轉(zhuǎn)動,小滑塊恰好能運動到水平傳送帶的最左端而沒有掉下傳送帶。已知重力加速度大小為g=10m/s2。求:(1)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù);(2)物塊從圓弧軌道最低點滑入傳送帶到第一次返回圓弧軌道最低點所用的時間(本小題計算結果保留兩位有效數(shù)字)。17、(10分)某運動員做跳傘訓練,他從懸停在空中的直升飛機上由靜止落下,如圖所示,經(jīng)過8s后打開降落傘,運動員做勻減速直線運動再經(jīng)過16s后剛好到達地面且速度恰好為零.忽略打開降落傘前的空氣阻力和打開降落傘的時間,取重力加速g=10m/s1.求:(1)打開降落傘時運動員的速度大?。唬?)打開降落傘后運動員的加速度大?。?/p>

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】

以兩人組成的系統(tǒng)為研究對象,不計摩擦力系統(tǒng)的合外力為零,系統(tǒng)的動量守恒.A推B之前系統(tǒng)的總動量為1,則推之后兩人的總動量一定為1.取A的速度方向為正方向,由動量守恒定律有mAvA-mBvB=1,即有mAvA=mBvB,可得所以推后兩人的動量大小一定相等,質(zhì)量不一定相等,則動能不一定相等,速度大小與質(zhì)量成反比,故ABD錯誤,C正確.故選C.【點睛】解決本題的關鍵是掌握動量守恒的條件:合外力為零,判斷出兩人組成的系統(tǒng)動量守恒,運用動量守恒定律列式分析.2、D【解析】

A.木塊P、Q組成的系統(tǒng)在水平方向不受力,所以系統(tǒng)在水平方向是守恒的,在豎直方向合力不為零,因此系統(tǒng)動量不守恒,故A錯誤。BCD.重力對小木塊Q做的功等于小木塊Q重力勢能的減少量,由能量的轉(zhuǎn)化與守恒可知,小木塊Q減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為了斜面P和Q的動能,即小木塊Q減少的重力勢能等于斜面P和Q增加的動能之和,故BC錯誤,D正確。3、A【解析】

三條直導線在O點的磁場方向如圖;其中Bc和Bb的合場強水平向右大小為Bbc=B;方向水平向右。A.若O點的磁感應強度平行ac邊,則三條通電導線產(chǎn)生的磁場和勻強磁場在垂直于ac方向的合磁場為零,即其中Bc=B=kI,解得Ia=(1+)I選項A正確;B.若O點的磁感應強度平行ab邊,則三條通電導線產(chǎn)生的磁場和勻強磁場在垂直于ab方向的合磁場為零,即其中Bb=B=kI,解得Ia=(-1)I選項B錯誤;C.若O點的磁感應強度垂直ac邊,則三條通電導線產(chǎn)生的磁場和勻強磁場在平行于ac方向的合磁場為零,即表達式無解,則O點的磁感應強度的方向不可能垂直ac邊,選項C錯誤;D.若O點的磁感應強度垂直ab邊,則三條通電導線產(chǎn)生的磁場和勻強磁場在平行于ab方向的合磁場為零,即其中Bc=B=kI,解得Ia=(+1)I選項D錯誤。故選A。4、A【解析】

鐵鏈從開始到剛脫離滑輪的過程中,鏈條重心下降的高度為,在鏈條下落過程,由機械能守恒定律,得:,解得:,故A正確,B、C、D錯誤;故選A.【點睛】鏈條在下滑的過程中,對鏈條整體,只有重力做功,機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律求出鏈條的速度.5、C【解析】

A.由可知,甲車一直做勻加速直線運動,故A錯誤;B.在時兩車速度相等,且乙車在甲車前,2s到4s由于甲車速度大于乙車速度,所以兩車間距離減小,故B錯誤;C.由圖像與坐標軸所圍面積表示位移可知,4s內(nèi)乙車的位移為由圖可知,甲車的加速度為由于甲車前2s的位移為0,由后2s的位移故兩車相遇,故C正確;D.在時兩車速度相等,距離最大即為故D錯誤。故選C。6、B【解析】

ABC.物體上滑過程,根據(jù)牛頓第二定律,有解得合力根據(jù)動能定理可得動能減小量為物體的機械能損失等于克服阻力做的功,故為故B正確,AC錯誤;D.重力勢能的增加量等于克服重力做的功,故重力勢能增加了mgH,D錯誤。故選B。7、ABD【解析】試題分析:觀察速度時間圖像,V-t圖像和時間軸圍成面積代表位移,斜率代表加速度a,觀察圖像可知,前10s斜率即加速度,答案B對.根據(jù)牛頓第二定律,牽引力未知因此無法求出阻力,C錯.前25s圖像和時間軸圍成的面積可以分成前10s三角形和中間5s矩形及后10s梯形都可以計算出面積,也就可以知道前25s位移,除以時間即可算出平均速度,A對.根據(jù)動能定理,合外力做功等于動能變化量,15~25s的初速度和末速度都知道而且題目告訴有質(zhì)量,答案D對.考點:速度時間圖像動能定理8、AD【解析】

根據(jù)撤除拉力后物體的運動情況進行分析,分析動摩擦因數(shù)的關系.由于水平拉力F1和F1的大小關系未知,故要求只能要比較摩擦力對物體所做的功的多少,一定要知道兩物體位移的大小關系.【詳解】A項:由圖線可知,在車撤去外力后,兩圖線平行,說明加速度相同,而只受摩擦力,a=μg所以,μ相同,且由圖象可知,,所以,故A正確;B項:由牛頓第二定律,F(xiàn)-μmg=ma,解得:,由圖象可知,a的加速度大于b的加速度,所以,故B錯誤;C、D項:若m1=m1,則f1=f1,根據(jù)動能定理,對a有WF1-f1s1=0同理對b有WF1-f1s1=0因為WF1=WF1,故C錯誤,D正確.【點睛】本題綜合性很強,所以熟練掌握牛頓第二定律,動能定理,會根據(jù)v-t圖求解加速度,位移是能否成功解題的關鍵.9、ABD【解析】

A.因為三個小球下落的高度差相同,所以重力對三個小球所做的功相同,故A正確;B.小球沿斜面下滑時,加速度,下滑的位移是。所以下滑的時間,由圖可知,所以,沿光滑固定斜面下滑,只有重力做功,合力做功就是重力做功,由A項分析可知,重力對三個小球做功相同,也就是合力對三個小球做功相同,所以小球的合力的平均功率,故B正確C.由機械能守恒定律可知:三個小球到達底端時,速度大小相同,但斜面的傾角不同,速度的方向不同,所以動量的大小相等,但方向不同,所以三個小球到達底端時的動量不相同,故C錯誤;D.由機械能守恒定律可知:三個小球到達底端時,速度大小相同,小球到達平板底端時重力的瞬時功率,由圖可知,所以沿傾角為θ3的AE平板下滑的小球到達平板底端時重力的瞬時功率最小,故D正確。10、BD【解析】

A.根據(jù)勻變速直線運動位移時間關系可知,圖象不為直線,故A錯誤;B.根據(jù)勻變速直線運動速度時間關系可得,圖象是不過原點的斜線,故B項正確;C.根據(jù)勻變速直線運動速度位移關系可得:所以圖象是不過原點的斜線,故C項錯誤;D.根據(jù)勻變速直線運動位移時間關系可得:所以圖象是不過原點的斜線,故D正確。11、BD【解析】

AB.分析甲船的運動情況,船在靜水中的速度為:v1則垂直于河岸方向上的分速度為:v1y=v1cosα=3m/s相遇時間為:t=故選項A不符合題意,選項B符合題意.C.乙船在靜水中的速度為:v故選項C不符合題意.D.乙船與甲船平行河岸的距離為:x=v水t=60m河寬d=90m,則兩船的出發(fā)點相距s=故選項D符合題意.12、BD【解析】

由牛頓第二定律分別求出加速度即可;分析滑塊和木板組成的系統(tǒng)所受的外力,判斷動量是否守恒。滑塊相對木板靜止時,由動量守恒定律求出兩者的共同速度,由能量守恒定律求內(nèi)能。再由Q=μmgL,求木板的最小長度L;由運動學公式求滑塊與木板的位移之比?!驹斀狻緼.滑塊在水平方向只受到摩擦力的作用,由牛頓第二定律可得:ma1=μmg,地面光滑,可知M在水平方向也只受到m對M的摩擦力,由牛頓第二_定律可得:MB.水平面光滑,則滑塊和木板組成的系統(tǒng)所受的合外力為零,兩者水平方向動量守恒,滑塊相對木板靜止時,取向右為正方向,根據(jù)動量守恒定律得:mv0=M+mvC.設木板的最小長度為L,則有Q=μmgL,但由于不知道動摩擦因數(shù)μ,不能求出木板的最小長度,故C錯誤;D.從開始到滑塊與木板相対靜止込段吋向內(nèi),滑快與木板的位移之比是:xm【點睛】本題主要考查了板塊模型的綜合應用,屬于中等題型。二.填空題(每小題6分,共18分)13、cbdam1l【解析】(1)實驗時應先調(diào)整氣墊導軌水平,把滑塊放在合適的位置,測出滑塊到兩擋板的距離,然后釋放滑塊,測出滑塊到兩擋板的運動時間,根據(jù)滑塊的位移與運動時間求出其速度,求出它們的動量,驗證在該過程中動量是否守恒;因此合理的實驗步驟是:cbda.(2)滑塊A的速度vA=L1t1,滑塊B的速度vB=L【點睛】解決本題的關鍵知道驗證動量守恒定律的實驗原理,測瞬時速度的方法,知道A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,滿足

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論