幼兒園合作協(xié)議書范文

幼兒園合作協(xié)議書范文合同編號：__________鑒于甲方為從事教育行業(yè)的合法經營者，乙方為意向與甲方合作共同開展幼兒教育項目的合作伙伴，甲乙雙方為共同發(fā)展幼兒教育事業(yè)，經友好協(xié)商，本著平等、自愿、互利的原則，達成如下合作協(xié)議：第一條合作宗旨1.甲乙雙方共同投資，共同經營，共享收益，共擔風險。2.甲乙雙方應充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同提高幼兒園的教育質量和經營效益。3.甲乙雙方應遵守國家有關法律法規(guī)，確保幼兒園合法、合規(guī)經營。第二條合作內容1.甲方負責幼兒園的硬件設施建設、教育資源的整合及師資力量的培訓。2.乙方負責幼兒園的運營管理、市場推廣及招生工作。3.甲乙雙方共同負責幼兒園的教育教學質量、安全管理、家長溝通等工作。第三條合作期限1.本合作協(xié)議自雙方簽字之日起生效，有效期為____年。2.合作期滿后，如甲乙雙方同意繼續(xù)合作，應提前____個月簽訂新的合作協(xié)議。第四條投資及收益分配1.甲乙雙方按照各自投資比例共同承擔幼兒園的投資風險及經營收益。2.甲乙雙方的投資比例為：甲方占____%，乙方占____%。3.收益分配原則：甲乙雙方按照各自投資比例分配幼兒園的凈利潤。第五條責任及義務1.甲方負責幼兒園的硬件設施建設、教育資源的整合及師資力量的培訓，確保幼兒園的教育質量。2.乙方負責幼兒園的運營管理、市場推廣及招生工作，確保幼兒園的滿員經營。3.甲乙雙方應共同維護幼兒園的品牌形象，遵守國家有關法律法規(guī)，確保幼兒園合法、合規(guī)經營。第六條違約責任1.如甲乙雙方違反本合作協(xié)議的任何條款，守約方有權要求違約方承擔相應的違約責任。2.如甲乙雙方因不可抗力導致無法繼續(xù)履行合作協(xié)議，雙方應友好協(xié)商解決，必要時可簽訂補充協(xié)議。第七條爭議解決1.甲乙雙方在履行合作協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決。2.如協(xié)商無果，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第八條合同的變更和解除1.本合作協(xié)議的變更或解除應經甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式確認。2.甲乙雙方應按照變更或解除后的合作協(xié)議繼續(xù)履行各自的權利和義務。第九條保密條款1.甲乙雙方在合作過程中獲取的對方商業(yè)秘密、技術秘密、市場信息等，應予以嚴格保密。2.未經對方書面同意，任何一方不得向第三方披露本合作協(xié)議的內容及合作過程中的相關信息。第十條其他條款1.本合作協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合作協(xié)議自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂日期：____年____月____日一、附件列表：1.幼兒園合作協(xié)議書2.甲方（乙方）營業(yè)執(zhí)照副本復印件3.甲方（乙方）法定代表人身份證明復印件4.甲方（乙方）投資證明文件5.乙方（甲方）運營管理方案6.乙方（甲方）市場推廣計劃7.幼兒園師資力量培訓資料8.幼兒園硬件設施建設方案9.幼兒園安全管理制度10.幼兒園招生宣傳資料二、違約行為及認定：1.甲方未按約定完成硬件設施建設、教育資源整合及師資力量培訓的，視為違約。2.乙方未按約定完成運營管理、市場推廣及招生工作的，視為違約。3.甲乙雙方未共同維護幼兒園品牌形象，違反國家法律法規(guī)的，視為違約。4.甲乙雙方未保持良好溝通，導致合作問題無法解決的，視為違約。5.甲乙雙方未按約定投資比例承擔投資風險及經營收益的，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指從事教育行業(yè)的合法經營者。2.乙方：指與甲方合作共同開展幼兒教育項目的合作伙伴。3.投資比例：指甲乙雙方在幼兒園投資中所占的份額。4.凈利潤：指幼兒園在經營活動中所獲得的凈收益。5.違約責任：指違約方因未履行合作協(xié)議而應承擔的責任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未能按約定完成硬件設施建設、教育資源整合及師資力量培訓。解決辦法：甲方應加大投入，加快進度，確保幼兒園順利運營。2.問題：乙方未能按約定完成運營管理、市場推廣及招生工作。解決辦法：乙方應優(yōu)化運營策略，加強市場推廣，確保幼兒園滿員經營。3.問題：甲乙雙方在合作過程中出現分歧，無法達成一致。解決辦法：甲乙雙方應保持良好溝通，共同協(xié)商解決問題，必要時可簽訂補充協(xié)議。4.問題：不可抗力因素導致甲乙雙方無法繼續(xù)履行合作協(xié)議。解決辦法：甲乙雙方應友好協(xié)商解決，必要時可簽訂補充協(xié)議。五、所有應用場景：1.甲方為具備教育行業(yè)經驗的合法經營者，尋求合作伙伴共同投資、經營幼兒園。2.乙方具備市場推廣和運營管理能力，希望與甲方合作開展幼兒教育項目。3.甲