艾滋病防治知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件

艾滋病防治知識(shí)

一、青春期談?wù)勑?一天，雯雯在書包里發(fā)現(xiàn)了一封信。信里是同學(xué)小昊寫的：“雯雯，放學(xué)后我們一起走好嗎，我有話要對你說……”放學(xué)路上小昊支支吾吾地對雯雯說：“我很喜歡你，做我女朋友好么？”雯雯并不討厭小昊，他是班里的體育委員，經(jīng)常比賽拿第一。平時(shí)兩個(gè)人的關(guān)系也挺好的。但是小昊突然這樣說，讓雯雯吃了一驚。她一時(shí)間不知道說什么？紅著臉跑開了。3一、青春期談?wù)勑?.兩性之間如何交往？異性好感是正常現(xiàn)象。有助于健全的人格發(fā)展。學(xué)生階段，學(xué)習(xí)是第一位的。適度交往，保持適當(dāng)距離。自尊自愛，懂得保護(hù)自己。尊重對方的意愿。4一、青春期談?wù)勑?.守住性安全的底線異性交往還要守住一個(gè)底線，保護(hù)自己，不發(fā)生危險(xiǎn)性行為。過早性行為的不良后果影響學(xué)業(yè)造成心理壓力影響身體健康：流產(chǎn)、不孕、性病、艾滋病5一、青春期談?wù)勑?.斬?cái)嘈郧趾Φ哪ё?/p>

身體傷害心靈創(chuàng)傷要學(xué)會(huì)保護(hù)自己6一、青春期談?wù)勑?.斬?cái)嘈郧趾Φ哪ёπ郧址福菏侵溉魏畏亲栽傅?、帶有威脅性質(zhì)的、并與性相關(guān)的攻擊行為。

在預(yù)防性侵害的問題上，男孩和女孩應(yīng)該同等重視！無身體接觸說下流話開性玩笑打性騷擾電話暴露生殖器有身體接觸觸摸身體的隱私部位實(shí)施性暴力強(qiáng)迫發(fā)生性行為7一、青春期談?wù)勑?.斬?cái)嘈郧趾Φ哪ё︻A(yù)防性侵害，要做到5要，5不要：要保護(hù)隱私部位要學(xué)會(huì)脫身應(yīng)盡量找借口脫身，跑去人多的地方。要學(xué)會(huì)求助高聲呼喊，撥打電話求助或報(bào)警。要告訴家長和老師不需要為壞人保守秘密。5.要堅(jiān)強(qiáng)面對

要多跟父母和朋友傾訴，盡早走出陰影。8一、青春期談?wù)勑?.斬?cái)嘈郧趾Φ哪ёΣ灰獑为?dú)行動(dòng)不要晚出晚歸不要衣著暴露不要去舞廳、迪廳、“網(wǎng)吧”等場所不要接受他人財(cái)物誘惑9二、艾滋病的基本知識(shí)1.什么是艾滋??？當(dāng)艾滋病病毒（HIV）入侵人體后，逐漸地破壞免疫細(xì)胞，導(dǎo)致機(jī)體喪失抵抗力，造成多種感染和腫瘤。目前還沒有能徹底治愈艾滋病的藥物和有效的預(yù)防疫苗醫(yī)學(xué)的全稱為“獲得性免疫缺陷綜合征”，英文縮寫“AIDS”。是由HIV艾滋病病毒感染而引發(fā)的全身性疾病。如不經(jīng)治療可能造成嚴(yán)重的健康危害，甚至死亡。

艾滋病的危害家庭社會(huì)個(gè)人2.艾滋病的危害艾滋病病人并發(fā)多種感染對個(gè)人的危害艾滋病病人并發(fā)惡性腫瘤嚴(yán)重的心理壓力2.艾滋病的危害不能工作，造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)對家庭的危害醫(yī)藥費(fèi)用過重的家庭2.艾滋病的危害造成母嬰傳播或婚內(nèi)傳播艾滋病流行抵消了經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就對社會(huì)的危害艾滋病對人均期望壽命的影響孤兒寡老2.艾滋病的危害14二、艾滋病的基本知識(shí)3.艾滋病的傳播途徑性接觸傳播艾滋病病毒有可能通過無保護(hù)的性行為傳播。性行為過程中沒有正確使用安全套，就有感染艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)。95%的新報(bào)告的艾滋病病例是經(jīng)性途徑傳播的。血液傳播共用注射器靜脈吸毒；輸入被HIV污染過的血液或血液制品；使用消毒不嚴(yán)的器具文身、穿耳孔；與他人共用牙刷、剃須刀等可能引起出血的用具，都有感染艾滋病病毒的風(fēng)險(xiǎn)。艾滋病的傳播途徑艾滋病的傳播途徑母嬰傳播感染艾滋病病毒的婦女在懷孕、分娩、哺乳時(shí)會(huì)有可能將病毒傳播給她們的孩子。感染的可能性約占1/3。盡早采取母嬰阻斷措施，感染艾滋病的媽媽也可以生育健康的寶寶。4.日常接觸不會(huì)傳染艾滋病19二、艾滋病的基本知識(shí)5.艾滋病的檢測一旦發(fā)生了可能導(dǎo)致艾滋病病毒傳播的高危行為，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行咨詢和檢測，查明感染狀態(tài)?？h級以上疾控中心、醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)及部分基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)（如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）都可以提供檢測服務(wù)。了解感染狀態(tài)，保護(hù)自己，也保護(hù)他人。20二、艾滋病的基本知識(shí)6.健康行為預(yù)防艾滋病艾滋病沒有疫苗可以預(yù)防，掌握預(yù)防知識(shí)、拒絕危險(xiǎn)行為，做好自身防護(hù)才是最有效的預(yù)防手段。

（1）青少年要樹立正確的愛情觀和性道德觀。（2）理性面對性沖動(dòng)，慎重處理兩性關(guān)系。不過早發(fā)生性行為。（3）遠(yuǎn)離毒品，不接受陌生人給的飲料、小零食或者香煙。（4）避免不必要的輸血和注射；不使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒的注射器；不與他人共用注射器、剃須刀；不使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒的器具進(jìn)行文身、文眉等美容操作。（5）一旦發(fā)生危險(xiǎn)行為，應(yīng)盡早（72小時(shí)內(nèi)）到艾滋病定點(diǎn)治療醫(yī)院尋求幫助，使用抗病毒藥物阻斷艾滋病病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)。。21三、禁毒防艾1.什么是毒品？毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因，以及國家規(guī)定管制的能夠使人成癮的麻醉藥品和精神藥品。。傳統(tǒng)毒品阿片類（如海洛因、嗎啡等）、大麻和可卡因三大類合成毒品主要有冰毒、搖頭丸、K粉、藍(lán)精靈、神仙水等。22三、禁毒防艾2.傳統(tǒng)毒品和新型毒品的區(qū)別。傳統(tǒng)毒品合成毒品健康危害：破壞人的免疫功能，損害心、肝、腎等臟器，過量使用導(dǎo)致呼吸衰竭而亡。犯罪后果：吸食前犯罪，吸毒者會(huì)為了獲取毒資或毒品而去殺人、搶劫、盜竊。與艾滋病的關(guān)系：共用針具吸毒，經(jīng)血傳播健康危害：損害大腦細(xì)胞，導(dǎo)致神經(jīng)中毒反應(yīng)和精神分裂癥狀，過量服用將誘發(fā)急性精神障礙或急性心腦疾病。犯罪后果：吸食后犯罪，吸食者會(huì)產(chǎn)生精神亢奮、迫害妄想等癥狀，導(dǎo)致車禍、搶劫、強(qiáng)奸等惡性事件的發(fā)生。與艾滋病關(guān)系：引發(fā)性亂，進(jìn)性傳播。三、禁毒防艾3.拒絕毒品誘惑四個(gè)不要！不要抱著“吸著玩兒”或“吸一兩次沒什么，不會(huì)上癮”的盲從或無知、僥幸心理而嘗試吸毒。不要把吸毒當(dāng)時(shí)尚。吸毒很酷、吸毒減肥。不要涉足聲色場所。歌廳、舞廳、游戲廳、酒吧等是毒品違法犯罪活動(dòng)的高發(fā)地，販毒者往往在此引誘新人上鉤。不要結(jié)交不良朋友。四個(gè)要！要鍛煉抗挫折能力。遇到挫折和困難，不要消沉和一蹶不振。要養(yǎng)成健康積極向上的生活方式。從不吸煙、不酗酒做起，不沾染不良生活習(xí)慣。要把握好奇心，拒絕嘗試。要積極參加禁毒防艾活動(dòng)。盡自己的力量為社會(huì)禁毒做出貢獻(xiàn)。教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)一角色扮演+討論1．角色扮演

老師與一名志愿者同學(xué)角色扮演一些生活場景，引出一些日常生活行為，比如共同喝一瓶飲料、握手、擁抱、吃飯等。2.請同學(xué)們判斷，這些行為是否可能傳播艾滋病病毒？3．告訴大家日常生活、工作接觸不會(huì)傳播艾滋病、不要對艾滋病過度恐慌、也不要歧視艾滋病人。標(biāo)題文本

預(yù)設(shè)標(biāo)題文本

預(yù)設(shè)標(biāo)題文本

預(yù)設(shè)安全危險(xiǎn)不確定共用針具吸毒無保護(hù)的性行為到非法診所拔牙

共用剃須刀擁抱、握手共用馬桶、浴室、泳池一起進(jìn)餐、工作蚊蟲叮咬去酒吧發(fā)生性行為與朋友開party紋身、穿耳孔活動(dòng)二艾滋病危險(xiǎn)行為分級——卡片游戲活動(dòng)三討論學(xué)會(huì)應(yīng)對與拒絕情景一：一個(gè)很愛玩的同學(xué)對你說：“有個(gè)朋友想約我們一塊去泡吧，他請客，咱們一起去吧？”回答：整好周末我爸媽都在家，你來我家玩吧，也嘗嘗我爸的手藝。回答：真不巧，我今天約了朋友去圖書館借書，改天我請你們吃飯。情景二：一個(gè)要好的異性朋友對你說：“這個(gè)周末我爸媽不在家，你到我家里來玩吧……”活動(dòng)三討論

學(xué)會(huì)應(yīng)對與拒絕28

情景四：一個(gè)要好的異性朋友對你說：“都什么年代了，你還這么老土，再說別人都這樣做的，我們?yōu)槭裁床荒?？”情景三：一次同學(xué)聚會(huì)，一個(gè)朋友拿出一種小零食或者飲料遞過來說：“試試這個(gè)，據(jù)說很刺激。”回答：不好意思，我正在減肥，不能吃零食?；卮穑翰还苁裁茨甏?，我有我的選擇，堅(jiān)持做自己就是最酷的！29學(xué)會(huì)拒絕的三個(gè)秘籍尊重對方，選擇委婉的表達(dá)方式，不要傷面子。相信自己拒絕的決定是正確的，并堅(jiān)持到底。語氣堅(jiān)定，態(tài)度堅(jiān)決。總結(jié)活動(dòng)四測一測-中學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)問卷1、艾滋病的中文名稱、英文縮寫分別是：

A、免疫缺陷病，AIDS

B、人類免疫缺陷，ADIS

C、獲得性免疫缺陷綜合癥，AIDS2、艾滋病病毒的中名稱、英文縮寫分別是：

A、免疫缺陷病毒，HVI

B、人類免疫缺陷病毒，HIV

C、猴免疫缺陷病毒，MIV3、艾滋病病毒侵犯人體的什么系統(tǒng)？

A、循環(huán)系統(tǒng)

B、呼吸系統(tǒng)

C、免疫系統(tǒng)4、艾滋病的傳播途徑是：

A、血液傳播，空氣傳播

B、性傳播，消化道傳播

C、血液傳播，性傳播，母嬰傳播5、一個(gè)感染了艾滋病病毒的人能從外表上看出來嗎？

A、能

B、不能

C、不知道6、蚊蟲叮咬會(huì)傳播艾滋病嗎？

A、會(huì)

B、不會(huì)

C、不確定活動(dòng)四測一測-中學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)問卷7、與艾滋病病人或感染者一起吃飯會(huì)感染艾滋病嗎？

A、會(huì)

B、不會(huì)

C、不確定8、輸入帶有艾滋病病毒的血液會(huì)得艾滋病嗎？

A、會(huì)

B、不會(huì)

C、不確定9、與艾滋病病毒感染者共用注射器可能得艾滋病嗎？

A、可能

B、不可能

C、不知道10、感染艾滋病病毒的婦女生下的小孩有可能得艾滋病嗎？

A、可能

B、不可能

C、不知道11、正確使用安全套可以減少艾滋病的傳播嗎？

A、是

B、不是