2024屆內(nèi)蒙古錦山蒙古族中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆內(nèi)蒙古錦山蒙古族中學(xué)高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.下列說法正確的是()A.若,則 B.若,,則C.若,則 D.若,,則2.直三棱柱ABC—A1B1C1中,BB1中點(diǎn)為M,BC中點(diǎn)為N,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,則異面直線AB1與MN所成角的余弦值為A.1 B. C. D.03.直線的傾斜角為()A. B. C. D.4.已知曲線C的方程為x2+y2=2(x+|y|),直線x=my+4與曲線C有兩個(gè)交點(diǎn),則m的取值范圍是()A.m>1或m<﹣1 B.m>7或m<﹣7C.m>7或m<﹣1 D.m>1或m<﹣75.英國數(shù)學(xué)家布魯克泰勒(TaylorBrook,1685~1731)建立了如下正、余弦公式(

)其中,,例如:.試用上述公式估計(jì)的近似值為(精確到0.01)A.0.99 B.0.98 C.0.97

D.0.966.過點(diǎn)(1,0)且與直線垂直的直線方程是()A. B. C. D.7.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為()A. B.C. D.8.某班由50個(gè)編號為01,02,03,…50的學(xué)生組成,現(xiàn)在要選取8名學(xué)生參加合唱團(tuán),選取方法是從隨機(jī)數(shù)表的第1行的第11列開始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則該樣本中選出的第8名同學(xué)的編號為()495443548217379323783035209623842634916450258392120676572355068877047447672176335025839212067649544354827447A.20 B.25 C.26 D.349.直線l:與圓C:交于A,B兩點(diǎn),則當(dāng)弦AB最短時(shí)直線l的方程為A. B.C. D.10.若,,,,則等于()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)()的值域是__________.12.記為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,則___________.13.己知函數(shù),,則的值為______.14.己知函數(shù),有以下結(jié)論:①的圖象關(guān)于直線軸對稱②在區(qū)間上單調(diào)遞減③的一個(gè)對稱中心是④的最大值為則上述說法正確的序號為__________(請?zhí)钌纤姓_序號).15.已知遞增數(shù)列共有項(xiàng),且各項(xiàng)均不為零,,如果從中任取兩項(xiàng),當(dāng)時(shí),仍是數(shù)列中的項(xiàng),則數(shù)列的各項(xiàng)和_____.16.圓x2+y2-4=0與圓x2+y2-4x+4y-12=0的公共弦的長為___.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知是等差數(shù)列,為其前項(xiàng)和,且,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項(xiàng)和.18.在中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知,,.(1)求邊c的值;(2)求的面積19.已知函數(shù)的最大值是1,其圖像經(jīng)過點(diǎn)(1)求的解析式;(2)已知且求的值。20.中,D是邊BC上的點(diǎn),滿足,,.(1)求;(2)若,求BD的長.21.在中,已知角的對邊分別為,且.(1)求角的大小;(2)若,是的中點(diǎn),且,求的面積.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】

利用不等式的性質(zhì)或舉反例的方法來判斷各選項(xiàng)中不等式的正誤.【詳解】對于A選項(xiàng),若且,則,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;對于B選項(xiàng),取,,,,則,均滿足,但,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;對于C選項(xiàng),取,,則滿足,但,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;對于D選項(xiàng),由不等式的性質(zhì)可知該選項(xiàng)正確,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查不等式正誤的判斷,常用不等式的性質(zhì)以及舉反例的方法來進(jìn)行驗(yàn)證,考查推理能力,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解析】

先找到直線異面直線AB1與MN所成角為∠,再通過解三角形求出它的余弦值.【詳解】由題得,所以∠就是異面直線AB1與MN所成角或補(bǔ)角.由題得,,因?yàn)?所以異面直線AB1與MN所成角的余弦值為0.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查異面直線所成的角的求法,考查余弦定理解三角形,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.3、D【解析】

求出斜率,根據(jù)斜率與傾斜角關(guān)系,即可求解.【詳解】化為,直線的斜率為,傾斜角為.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查直線方程一般式化為斜截式,求直線的斜率、傾斜角,屬于基礎(chǔ)題.4、A【解析】

先畫出曲線的圖象,再求出直線與相切時(shí)的,最后結(jié)合圖象可得的取值范圍,得到答案.【詳解】如圖所示,曲線的圖象是兩個(gè)圓的一部分,由圖可知:當(dāng)直線與曲線相切時(shí),只有一個(gè)交點(diǎn),此時(shí),結(jié)合圖象可得或.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,其中解答中熟練應(yīng)有直線與圓的位置關(guān)系,合理結(jié)合圖象求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了數(shù)形結(jié)合思想,以及推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.5、B【解析】

利用題設(shè)中給出的公式進(jìn)行化簡,即可估算,得到答案.【詳解】由題設(shè)中的余弦公式得,故答案為B【點(diǎn)睛】本題主要考查了新信息試題的應(yīng)用,其中解答中理解題意,利用題設(shè)中的公式,準(zhǔn)確計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、D【解析】

設(shè)出直線方程,代入點(diǎn)求得直線方程.【詳解】依題意設(shè)所求直線方程為,代入點(diǎn)得,故所求直線方程為,故選D.【點(diǎn)睛】本小題主要考查兩條直線垂直的知識,考查直線方程的求法,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】

先通過三視圖找到幾何體原圖,再求幾何體的體積得解.【詳解】由題得該幾何體是一個(gè)邊長為4的正方體挖去一個(gè)圓錐(圓錐底面在正方體上表面上,圓錐頂部朝下),所以幾何體體積為.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查三視圖還原幾何體原圖,考查組合體體積的計(jì)算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.8、D【解析】

利用隨機(jī)數(shù)表依次選出8名學(xué)生的二位數(shù)的編號,超出范圍的、重復(fù)的要舍去.【詳解】從隨機(jī)數(shù)表的第1行的第11列開始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,選出來的8名學(xué)生的編號分別為:17,37,(93舍去)23,(78舍去)30,35,20,(96舍去)(23舍去)(84舍去)26,1;∴樣本選出來的第8名同學(xué)的編號為1.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了利用隨機(jī)數(shù)表法求抽樣編號的問題,屬于基礎(chǔ)題.9、A【解析】

先求出直線經(jīng)過的定點(diǎn),再求出弦AB最短時(shí)直線l的方程.【詳解】由題得,所以直線l過定點(diǎn)P.當(dāng)CP⊥l時(shí),弦AB最短.由題得,所以.所以直線l的方程為.故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查直線過定點(diǎn)問題,考查直線方程的求法,考查直線和圓的位置關(guān)系,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.10、C【解析】

利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求出與,然后利用兩角差的余弦公式求出值.【詳解】,,則,,則,所以,,因此,,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查利用兩角和的余弦公式求值,解決這類求值問題需要注意以下兩點(diǎn):①利用同角三角平方關(guān)系求值時(shí),要求對象角的范圍,確定所求值的正負(fù);②利用已知角來配湊未知角,然后利用合適的公式求解.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

由,根據(jù)基本不等式即可得出,然后根據(jù)對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出,即求出原函數(shù)的值域.【詳解】解:,當(dāng)且僅當(dāng),時(shí)取等號,;原函數(shù)的值域是.故答案為:.【點(diǎn)睛】考查函數(shù)的值域的定義及求法,基本不等式的應(yīng)用,以及對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,增函數(shù)的定義.12、100【解析】

根據(jù)題意可求出首項(xiàng)和公差,進(jìn)而求得結(jié)果.【詳解】得【點(diǎn)睛】本題考點(diǎn)為等差數(shù)列的求和,為基礎(chǔ)題目,利用基本量思想解題即可,充分記牢等差數(shù)列的求和公式是解題的關(guān)鍵.13、1【解析】

將代入函數(shù)計(jì)算得到答案.【詳解】函數(shù)故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的計(jì)算,屬于簡單題.14、②④【解析】

根據(jù)三角函數(shù)性質(zhì),逐一判斷選項(xiàng)得到答案.【詳解】,根據(jù)圖像知:①的圖象關(guān)于直線軸對稱,錯(cuò)誤②在區(qū)間上單調(diào)遞減,正確③的一個(gè)對稱中心是,錯(cuò)誤④的最大值為,正確故答案為②④【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的化簡,三角函數(shù)的圖像,三角函數(shù)性質(zhì),意在考查學(xué)生對于三角函數(shù)的綜合理解和應(yīng)用.15、【解析】

∵當(dāng)時(shí),仍是數(shù)列中的項(xiàng),而數(shù)列是遞增數(shù)列,∴,所以必有,,利用累加法可得:,故,得,故答案為.點(diǎn)睛:本題主要考查了數(shù)列的求和,解題的關(guān)鍵是單調(diào)性的利用以及累加法的運(yùn)用,有一定難度;根據(jù)題中條件從中任取兩項(xiàng),當(dāng)時(shí),仍是數(shù)列中的項(xiàng),結(jié)合遞增數(shù)列必有,,利用累加法可得結(jié)果.16、【解析】

兩圓方程相減求出公共弦所在直線的解析式,求出第一個(gè)圓心到直線的距離,再由第一個(gè)圓的半徑,利用勾股定理及垂徑定理即可求出公共弦長.【詳解】圓與圓的方程相減得:,由圓的圓心,半徑r為2,且圓心到直線的距離,則公共弦長為.故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查了直線與圓相交的性質(zhì),求出公共弦所在的直線方程是解本題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)由等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式,利用已知條件求出首項(xiàng)和公差,由此能求出an=2n+3(2)由得,由此能求出數(shù)列的前項(xiàng)和.【詳解】解:(1)是等差數(shù)列,為其前項(xiàng)和解得:.(2),,,又.是以3為首項(xiàng)2為公比的等比數(shù)列.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查數(shù)列的前項(xiàng)和的求法解題時(shí)要認(rèn)真審題注意等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)的靈活運(yùn)用.18、(1)(2)3【解析】

(1)由可得,利用正弦定理可得,即可求解;(2)先利用余弦定理求得,即可求得,再利用三角形面積公式求解即可【詳解】解:(1)因?yàn)?所以,即,則(2)由(1),則,所以,所以【點(diǎn)睛】本題考查利用正弦定理邊角互化,考查利用余弦定理求角,考查三角形面積公式的應(yīng)用19、(1)(2)【解析】本題(1)屬于基礎(chǔ)問題,根據(jù)題意首先可求得A,再將點(diǎn)M代入即可求得解析式;對于(2)可先將函數(shù)f(x)的解析式化簡,再帶入,利用兩角差的余弦公式可求解;(1)依題意知A=1,又圖像經(jīng)過點(diǎn)M∴,再由得即因此;(2),且,;20、(1)(2)【解析】

(1)由中,D是邊BC上的點(diǎn),根據(jù)面積關(guān)系求得,再結(jié)合正弦定理,即可求解.(2)由,化簡得到,再結(jié)合,解得,進(jìn)而利用勾股定理求得的長.【詳解】(1)由題意,在中,D是邊BC上的點(diǎn),可得,所以又由正弦定理,可得.(2)由,可得,所以,即,由(1)知,解得,又由,所以.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的正弦定理和三角形的面積公式的應(yīng)用,其

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