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/三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段性學(xué)業(yè)水平測(cè)試〔2019.01〕一、想一想,填一填?!裁靠?分,共24分。〕1、在□÷9=13……□中,余數(shù)最大是〔〕,這時(shí)被除數(shù)是〔〕。2、電梯的升降是〔〕現(xiàn)象,風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)是〔〕現(xiàn)象。3、一條繩子長(zhǎng)36分米,繞著桌子的四周正好可以圍兩圈,桌子的周長(zhǎng)是〔
〕分米。4、要使□35×4的積是四位數(shù),□里最小應(yīng)填〔
〕。5、實(shí)驗(yàn)小學(xué)上午第二節(jié)上課時(shí)間是8:40,下課時(shí)間是9:15,這個(gè)學(xué)校一節(jié)課的時(shí)間是〔〕分鐘。6、三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是〔
〕位數(shù),也可能是〔
〕位數(shù)。7、填上適宜的單位名稱?!?〕一個(gè)蘋(píng)果重200〔
〕;〔2〕小紅是一名初中生,她一天的在校時(shí)間是8〔〕;〔3〕一扇門(mén)高2〔
〕;〔4〕小麗跳繩60下的時(shí)間是65〔〕;〔5〕一只大象重2.5〔
〕;
8、在○里填上“>〞“<〞或“=〞80毫米○8厘米
100分○1時(shí)30分
240秒○5分4噸50千克○4000克
2019千克○2噸
9、現(xiàn)有87米布,每4米布能做一個(gè)被套,這些布最多可以做〔〕個(gè)被套。10、□+=28,□=++,那么□=〔〕,=〔〕。11、李阿姨要去參加一次聚會(huì),她有3件上衣,2條裙子可選,她一共有〔〕種不同的拱配方式。12、□15÷5,要使商是三位數(shù),□最小應(yīng)填〔〕。二、小裁判?!舱_的畫(huà)“√〞,錯(cuò)的畫(huà)“×〞?!场?0分〕1、2千克的鐵塊比2千克的棉花重〔〕2、一個(gè)三位數(shù)除以一位數(shù),商可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù)。〔〕3、被除數(shù)的末尾有0,商的末尾一定有0?!病?、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,它們的長(zhǎng)和寬也一定相等?!病?、用兩個(gè)相同的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就等于兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的和?!病?、鐘面上分針走一圈的時(shí)間是60分?!病?、三位數(shù)乘一位數(shù),三位數(shù)的中間有0,積的中間一定有0?!病?、和東南方向相對(duì)的方向是東北方向?!病?、行駛的汽車中,既有平移現(xiàn)象,也有旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?!病?0、封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它們的周長(zhǎng)?!病橙?、快樂(lè)A
BC?!?0分〕1、學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)110米,寬80米。洋洋沿著操場(chǎng)跑了2
圈,一共跑了
〔
〕米。
A、110×2+80×2
B、〔110+80〕×2
C、〔110+80〕×2×22、有兩個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)都是6厘米,寬都是3厘米,把它們拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是(
)厘米。A、18厘米
B、24厘米
C、36厘米3、右圖中兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)〔〕①A、①的周長(zhǎng)大一些①②B、②的周長(zhǎng)大一些。②C、一樣長(zhǎng)4、14個(gè)雞蛋大約是〔〕A、1千克B、2克C、1克5、下面的數(shù)中,與178乘9最接近的是〔〕A、900B、2000C、18006、389×7的積的最高位是〔〕A、千位B、百位C、十位7、下面各式的商中間有一個(gè)零的是〔
〕
A、426÷2
B、969÷3
C、816÷48、下面由4個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形擺成的圖形中,〔〕的周長(zhǎng)最短。A、
B、C、9、250×8的積有〔〕個(gè)0A、1B、2C、310、時(shí)針在9和10中間,分針指向8,這時(shí)鐘面上的時(shí)間為〔〕A、10時(shí)40分B、9時(shí)40分C、9時(shí)8分四、計(jì)算小天地?!补?4分〕1、口算〔5分〕700×4=
103×3=
500÷5=
300×5=
840÷4=
420×1=
96÷3=88÷2=
89-7×5=
100-60÷6=2、估算〔2〕395×6≈37×8≈204×7≈72×5≈3、列豎計(jì)算?!?分〕306×5=
506×8=576÷8=
814÷4=4、脫式計(jì)算〔9分〕〔60+80〕÷7
894-60×3
660÷〔2×3〕五、你能根據(jù)下面的描述找到各個(gè)建筑物的位置嗎?〔4分〕北大門(mén)北大門(mén)〔1〕、大門(mén)的北面是教學(xué)樓,教學(xué)樓的東面是實(shí)驗(yàn)樓?!?〕、大門(mén)在家屬樓的東南面,活動(dòng)中心在實(shí)驗(yàn)樓的南面。六、寫(xiě)出下面鐘面上所指的時(shí)間,在〔〕里寫(xiě)出從上一個(gè)鐘面到下一個(gè)鐘面所經(jīng)過(guò)的時(shí)間〔7分〕七、解決問(wèn)題?!裁款}3分,共21分?!?、王大伯有一塊長(zhǎng)方形的菜園,長(zhǎng)20米,寬12米,現(xiàn)在要將它的四周圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)多少米?2、實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的圖書(shū)角有故事書(shū)36本,科技書(shū)的本書(shū)比故事書(shū)的3倍少8本,科技書(shū)有多少本?3、王老師帶了200元錢(qián),買(mǎi)了3個(gè)籃球后,還剩65元,每個(gè)籃球花了多少錢(qián)?4、國(guó)慶假期,小明和爸爸、媽媽一家三口到海底世界去玩,成人票每張158元,兒童票每張80元,帶500元夠嗎?5、一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18分米,寬12分米,現(xiàn)在要把它圍成一
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