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教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元《呼吸和消化》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把玻璃罩里的空氣逐漸抽掉,鐘罩里的鬧鐘鈴聲會(huì)(
)。A.不變
B.越來越輕
C.越來越響
D.先變響再變輕2.一日三餐的進(jìn)食原則是(
)。A.早餐可吃可不吃,晚餐要吃飽
B.早餐吃好,中餐吃飽,晚餐適量
C.早餐不重要,中餐晚餐重要3.下列關(guān)于聲音的說法,錯(cuò)誤的是(
)。A.拉開一根彈性繩子就會(huì)有聲音
B.撥動(dòng)塑料尺會(huì)發(fā)出聲音
C.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的4.敲打音叉會(huì)發(fā)出聲音,敲打停止了仍能聽到一段余音,這是因?yàn)椋?/p>
)。A.音叉停止振動(dòng)后仍能發(fā)聲
B.聲音傳到人耳需要一段時(shí)間
C.敲打停止后音叉繼續(xù)振動(dòng)了一段時(shí)間5.下列(
)是動(dòng)物類食物。A.玉米
B.牛奶
C.西紅柿6.聲音不能在(
)中傳播。A.真空
B.固體
C.液體二.填空題(共6題,共20分)1.與平靜狀態(tài)相比,運(yùn)動(dòng)后呼吸次數(shù)都會(huì)(
)。2.聲音能在(
)體,(
)體,(
)體中傳播。3.人的(
)就像一個(gè)隧道,聲音通過這條隧道到達(dá)鼓膜。鼓膜很薄而且有彈性,即使是輕微的聲音,它都會(huì)產(chǎn)生(
)。4.根據(jù)食物的生熟,可以分成(
)和(
)。5.含有(
)的食物在白紙上會(huì)留下油漬。6.(
)能夠?qū)⑹澄镌诳谇恢羞M(jìn)行傳送和攪拌。三.判斷題(共6題,共12分)1.用不同的力量敲擊鼓面,鼓發(fā)出聲音的強(qiáng)弱都一樣。(
)2.把耳朵貼在桌子的一端,聽同學(xué)在桌子另一端輕輕抓撓桌面的聲音。這樣聽到的聲音與耳朵不貼桌面上是完全一樣的。(
)3.我們可以用簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量袋測(cè)量肺活量。(
)4.所有的聲音都是悅耳動(dòng)聽,使人心曠神怡的。(
)5.青椒含淀粉最多。(
)6.西紅柿、黃瓜和紅薯既可生食又可熟食。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.將食物所含營(yíng)養(yǎng)及相應(yīng)的作用連一連。五.填表題(共1題,共8分)1.探究尺子發(fā)出聲音的音高變化實(shí)驗(yàn)記錄表。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.人在運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸為什么會(huì)加快?2.為什么鍛煉時(shí),我們的呼吸更加急促?3.說說為什么我們運(yùn)動(dòng)后呼吸次數(shù)會(huì)增加。4.人體有哪些呼吸器官?5.經(jīng)常參加體育鍛煉對(duì)我們身體有什么好處?七.材料題(共2題,共14分)1.唐朝著名詩人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”的詩句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾風(fēng)驟雨,細(xì)弦切切,好像是兒女私語。根據(jù)所學(xué)的知識(shí),說一說弦的粗細(xì)對(duì)音高有什么影響?還有哪些因素能影響音高?2.
某一天,有一個(gè)人找到福爾摩斯,說他碰上了幽靈。福爾摩斯覺得很好奇,就問他到底是怎么回事。乘客說:“我乘坐的客輪觸礁沉沒了,幸好我會(huì)游泳,才沒有沉下云。就當(dāng)我在水下朝求救生艇游云的時(shí)候,突然聽見一聲巨響,我連忙從水里出來向沉船方向看去,結(jié)果又傳來一聲巨響??墒呛髞硭腥硕颊f只聽到了一聲巨響。你說我是不是遇到幽靈了?”福爾摩斯想了想,笑著說:“你沒聽錯(cuò),不過確實(shí)只發(fā)生了一次爆炸,水里沒有幽靈?!蹦隳芾寐曇魝鞑サ闹R(shí),替福爾摩斯向這個(gè)人解釋為什么會(huì)聽到兩次爆炸的聲音嗎?八.綜合題(共3題,共23分)1.下圖是平衡膳食寶塔,據(jù)圖分析并回答問題。(1)每天人攝取最多的食物應(yīng)是(
)(
)類食物。(2)每天人攝取最少的食物應(yīng)是(
)(
)類食物。(3)青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含(
)多的食物,即金字塔第(
)、(
)層的食物。(4)李伯伯近期患了冠心病,你幫他分析一下,他在飲食中應(yīng)盡量減少第(
)層的食物,適當(dāng)多吃第(
)層的食物。2.把下面食物的序號(hào)按類別填到相應(yīng)的括號(hào)里。①茄子
②豬肉
③大米
④西紅柿
⑤帶魚3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹寐曇羰窃鯓赢a(chǎn)生的。相同的鼓,在按壓的時(shí)候(
)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)出聲音,在敲擊的時(shí)候(
)(“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)出聲音。這說明物體必須(
)才會(huì)發(fā)出聲音。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.B6.A二.填空題1.增加2.氣體;液體;固體3.外耳道;振動(dòng)4.熟食;生食5.脂肪6.舌三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.慢;低;快;高六.簡(jiǎn)答題1.運(yùn)動(dòng)會(huì)耗費(fèi)大量的氧,人是通過呼吸得到氧氣,所以呼吸加快。2.人在運(yùn)動(dòng)以后呼吸會(huì)加快,這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)耗費(fèi)大量的氧,人是通過呼吸得到氧氣,所以呼吸加快。3.運(yùn)動(dòng)量增加需要更多的氧氣,呼吸加快,以便輸送更多的氧氣。4.鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。5.有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng),增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況。七.材料題1.聲音的高低與物體振動(dòng)快慢有關(guān)的。弦的粗細(xì)發(fā)生改變時(shí),聲音的高低也會(huì)發(fā)生改變。粗的弦振動(dòng)的越慢,發(fā)出的聲音就越低,細(xì)的弦振動(dòng)的越快,發(fā)出的聲音就越高。弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)和松緊都會(huì)影響聲音的高低。2
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