教科版五年級上冊科學期末測試卷附答案【b卷】

教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.大理石屬于（

）。A.巖漿巖B.沉積巖C.變質巖2.我國黃土高原千溝萬壑的景觀是由（

）造成的。A.火山噴發(fā)B.地震C.水土流失3.敦煌雅丹地貌的形成，主要與（

）有關。A.風B.火山C.雨4.在制作一個一分鐘能擺動60次的擺的活動中，我發(fā)現(xiàn)擺繩大約長(

)厘米。A.60B.25C.105.用棱鏡做光的色散實驗時，(

)。A.看到被色散的光帶即完成任務B.要嚴謹細致地觀察光偏折方向、顏色排列順序等，如實記錄C.沒有看到七種顏色的光，但可以按彩虹的顏色記錄6.地球從表面到地心可以分為（

）三個圈層。A.地殼、地核、地幔B.地幔、地殼、地核C.地殼、地幔、地核7.做模擬火山噴發(fā)實驗時，我們用（

）模擬熔巖。A.番茄醬B.土豆泥C.泥沙8.沙子通常大量沉積在河道的（

）。A.下游B.中游C.上游9.地球表面上，陸地面積和海洋面積比較，（

）。A.陸地多，海洋少B.陸地少，海洋多C.陸地和海洋一樣多10.太陽快到頭頂上了，估計時間接近(

)。A.早上8點B.上午10點C.正午12點二.填空題(共10題，共40分)1.在古代，人們利用流水來計時，由此發(fā)明了(

)；要想使制作的水鐘計時更加準確，我們可以通過控制水(

)的方法來解決。2.日食和月食的形成與光的(

)傳播有關。（填曲線或直線）3.讓陽光通過(

)折射到墻上，能看到(

)種顏色的光；白色的物體比黑色的物體反光能力(

)。4.不能用(

)筆發(fā)出的光照射眼睛。5.組成地殼的巖石可分為（

）、沉積巖和（

）三大類。6.根據(jù)巖石的成因，組成地殼的巖石可分為（

）、（

）、和（

）三大類。7.同一個擺，擺繩越長，擺動越(

)；擺繩越短，擺動越(

)。每擺動一次所需的時間是(

)的。8.影子的形成說明光是沿(

)傳播的。將筷子斜插入盛水的杯子中發(fā)現(xiàn)筷子錯位，這是由于光的(

)。9.自制擺在擺動的過程中，擺動的幅度(

)（填“越來越小”“越來越大”或“不變”）。10.當月球行至太陽和地球之間的某個部位時，會部分遮擋或全部遮擋太陽光，我們從地球上就能觀測到(

)；而當月球運行至地球的陰影中時，就會發(fā)生(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.環(huán)衛(wèi)工人工作時需要穿反光服，是為了遮擋陽光。(

)2.生物和人類的活動不會對地球表面造成影響。（

）3.在觀察水流速度的實驗中，前30毫升和最后30毫升水流出時間相同。(

)4.巖石經過風化作用最終會變成土壤。（

）5.機械擺鐘不受天氣和溫度的影響。(

)6.在科學探究中，提出的假設總是與實驗結果一致。（

）7.我們平時使用的鏡子屬于光源。(

)8.激光筆發(fā)出的光，不可以直接用肉眼看。(

)9.太陽光用肉眼看上去是白色的，所以它是單色光。(

)10.人類活動會影響環(huán)境，環(huán)境的改變又會影響人類的健康與生活。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.將下列鐘表與其計時原理用線連接起來。五.填表題(共1題，共6分)1.探索：古人計時的工具。六.簡答題(共3題，共15分)1.地震發(fā)生時我們該如何自救與互救？2.地震是一種非常可怕的自然災害，那么地震時我們應該怎樣保護自己？3.堅硬的石頭是如何變成泥土的？七.綜合題(共4題，共48分)1.某小組想研究“怎樣的土地容易被水侵蝕”，決定做幾組實驗，他們在塑料盆底一側挖了幾個洞，在盆里鋪上石子倒入土壤等，做成4種樣本，如圖所示；再用噴水壺從同樣的高度，灑同樣多的水。1．本次研究的實驗方法，(

)。A．只采用了對比B．只采用了模擬C．既有模擬，又有對比2．在這個實驗中，噴水壺灑水代表的是________________。3．如果他們選擇“甲和乙”進行比較，發(fā)現(xiàn)乙的土壤流失更嚴重，說明（

）。A．沒有植被覆蓋的土地更容易被雨水侵蝕B．有坡度的土地更容易被雨水侵蝕C．雨水侵蝕土地程度與坡度大小無關4．此實驗小組想選擇一處侵蝕程度最小的地點建立“家園”，最合適的是（

）。A．甲B．丙C．丁5．生活中哪些現(xiàn)象是由于光的折射造成的？（請寫出兩個例子）2.下面是某科學興趣小組研究“擺繩長短對擺動速度的影響”的實驗記錄表。擺繩長度（厘米）102030405060平均擺動速度（次/分）906550454035數(shù)據(jù)分析：（1）上面實驗中，改變的條件是________________。（2）分析實驗數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)__________________。3.火山噴發(fā)成因的模擬實驗。（1）用土豆泥模擬(

)，用番茄醬模擬(

)。（2）注意事項：①必須戴(

)，防止加熱后的番茄醬噴射到眼睛。②用酒精燈的(

)焰加熱。③用薄薄的土豆泥封住洞口可以使熔巖(

)（填容易或不容易）噴發(fā)出來。（3）實驗結論：在地球的深部，越往下去，溫度越(

)，壓力越(

)。地球內部的壓力會使熔巖不斷上升，遇到(

)的地殼時，就會噴出地表，形成(

)。（4）火山噴發(fā)帶來的危害有(

)、(

)等。（5）火山噴發(fā)帶來的好處有(

)、(

)。4.實驗：小明為了研究擺的快慢與哪些因素有關，做了如下實驗。在研究擺的快慢與擺繩長度的關系實驗中，小明記錄的數(shù)據(jù)如下表。不同繩長的擺30秒內擺動次數(shù)擺繩長度30厘米20厘米10厘來第一次27次33次45次第二次27次33次45次第三次27次33次45次（1）該實驗中，改變的條件是__________，不變的條件有__________、__________等。（2）實驗過程中要進行反復實驗，這樣做的目的是__________（3）從該實驗可以獲得結論：擺的快慢與擺繩的長度__________（填“有關”或“無關”），擺繩越___________，擺動越慢；擺繩越__________，擺動越快。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.B6.C7.A8.A9.B10.C二.填空題1.水鐘；滴漏速度（流動速度）2.直線3.三棱鏡；七；強4.激光5.巖漿巖；變質巖6.巖漿巖；沉積巖；變質巖7.慢；快；相同8.直線；折射9.越來越小10.日食；月食三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.日影角度；日影長度；相等六.簡答題1.躲在桌子等堅固家具的旁邊，保護好頭部！“先躲后撤”，不要慌張地向戶外跑！保存體力，不要盲目大聲呼救！就近躲避，震后馬上撤到安全的地方；逃生時不要跳樓，也不要乘電梯；撤離時樓梯上不要推擠等。2.地震時要保持冷靜，不要亂跑或者試圖跳樓，及時切斷電源，煤火等，并躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避。如果被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。3.雖然巖石是無比堅硬的，但它也會風化、崩塌，被流水、風、冰川、海浪、重力等作用，最后變成細小的沙子和泥土。七.綜合題1.1．C2．降水3．B4．B5．水里的筷子變彎、水中石頭變淺、海市蜃樓……2.擺繩長度

擺繩越長，擺動速度越慢3.巖漿

火