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文檔簡介
留守兒童倡議書(34篇)
留守兒童倡議書(通用34篇)
留守兒童倡議書篇1
親愛的朋友們:
您是否知道:我縣已有近6萬名兒童,留守在家中,獨(dú)自面對種種困難和艱辛,倍受思親的煎熬,他們需要父母的溫暖,渴望與父母溝通,夢想在父母的教誨下成長。
親愛的朋友們,您是否想到,當(dāng)您的孩子在您懷里撒嬌時,他們已過早地離開父母溫暖的懷抱,懵懂無助地承受各種壓力和困難;當(dāng)您的孩子津津有味地享受著您精心準(zhǔn)備的美味佳肴時,他們正在煙熏火燎中費(fèi)力地生火做飯;當(dāng)孩子與您熱熱鬧鬧歡渡佳節(jié)時,他們卻連生日都無人記起!他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負(fù),親情缺失、家教缺失、監(jiān)護(hù)不力等問題直接影響了他們的身心健康、快樂成長。
兒童是祖國的未來,民族的希望。關(guān)愛、呵護(hù)留守兒童是我們共同的責(zé)任。為此,我們向社會各界發(fā)出倡議――讓我們共同關(guān)愛留守兒童!
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、結(jié)對幫扶等形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,主動同他們交流思想、了解他們的想法,解決他們學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,適時引導(dǎo)他們健康成長,主動履行代理家長義務(wù)。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,同他們談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,提高交往能力。堅持定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
四、倡導(dǎo)社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金,載入愛心史冊。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑、共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個孩子的命運(yùn);也許您的熱情幫助,就能鼓勵他們對生活充滿信心,也許您的一份關(guān)愛,就能點(diǎn)亮他們的青春夢想!
如果您愿意伸出溫暖的雙手,請致電西華縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會議辦公室(),我們將竭誠為您奉獻(xiàn)愛心牽線搭橋。讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為建設(shè)富裕和諧美麗新西華作出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20__年_月__日
留守兒童倡議書篇2
全縣黨員、干部、職工和各界愛心人士:
在我們的身邊,有這樣一群孩子,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),用勤勞和智慧,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn),天真爛漫的年齡,本該得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,但他們卻過早離開父母的懷抱,導(dǎo)致親情缺失,忍受孤獨(dú)煎熬,他們有一個特殊的名字---留守兒童。他們比一般未成年人更需要社會的關(guān)愛和呵護(hù),為了讓他們能夠快樂健康成長,縣婦聯(lián)再一次發(fā)出關(guān)愛留守兒童,爭當(dāng)“愛心媽媽”倡議,呼吁有意愿的愛心人士伸出友愛之手,關(guān)心關(guān)愛留守兒童,給孩子母親般的關(guān)愛,讓他們同享人間溫情。
朋友們,面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,您的一個微笑,也許會增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心;您一句愛撫的話語,也許會點(diǎn)燃他心中希望的火花;您的一份愛心,也許能改變他的一生!……我們只需在節(jié)假日或周末按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能與這些孩子聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們解決一些生活和學(xué)習(xí)上的小問題和情感上的小困惑,適時與家長和老師溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗性格,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
予人玫瑰手留余香。我們呼吁愛心人士和愛心家庭敞開溫暖的懷抱,伸出您溫暖的雙手,積極參與,爭當(dāng)愛心代理媽媽。讓我們攜手相助,為這個特殊的群體撐起關(guān)愛之網(wǎng),努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為我縣經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)巾幗力量!
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愛心代理媽媽條件:
1、具有一定的思想素質(zhì)和文化素質(zhì),具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感、充滿愛心,具備一定的家庭教育經(jīng)驗。
2、具有愛心、愿意幫扶留守兒童的領(lǐng)導(dǎo)、職員及社會人士,“愛心代理媽媽“幫扶活動的開展是建立在雙方自愿的基礎(chǔ)上,沒有法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。
愛心代理媽媽的任務(wù):
愛心代理媽媽要時刻關(guān)注留守孩子的生活、學(xué)習(xí)及身心健康,幫助糾正思想和行為方面出現(xiàn)的偏差,給予父母般的關(guān)愛,幫助孩子健康成長。
愛心代理媽媽活動方式:
愛心代理媽媽與留守兒童結(jié)對是建立在自愿的基礎(chǔ)上,可采取“一對一”或“一對多”的方式進(jìn)行,其他活動方式可結(jié)合實際自行選擇。
愛心代理媽媽活動內(nèi)容:
1、開展“雙互”活動。即互認(rèn)互知,雙方互相認(rèn)識,互相了解,真情互動,為對癥幫扶打下良好的基礎(chǔ)。
2、堅持聯(lián)絡(luò)制度。愛心代理媽媽要保持和孩子父母、班主任或任課教師、臨時監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)生活動態(tài)和身心健康情況。
3、明確幫扶的重點(diǎn)。愛心代理媽媽要掌握留守兒童的家庭狀況、思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、日常行為,主要幫助孩子解決學(xué)校、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感到時刻被關(guān)注,通過幫扶引導(dǎo)留守兒童全面健康成長。
留守兒童倡議書篇3
在我們的周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出務(wù)工,而他們卻留在了農(nóng)村家里,成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。留守兒童的安全教育問題一直是近年來一個突出的社會問題。近期,淳安女童死亡案件引起了全社會的廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈反響,暴露出當(dāng)前留守兒童自身及監(jiān)護(hù)人安全防范意識薄弱、社會關(guān)愛關(guān)注不夠、日常安全教育不足等諸多問題。隨著暑假的到來,加強(qiáng)青少年安全和教育管理又一次擺在我們面前。
為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年尤其是農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)青少年群體的自我保護(hù)意識,切實提升對青少年安全問題的重視程度和風(fēng)險防范能力,區(qū)檢察院、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)現(xiàn)發(fā)起倡議,從即日起我們一起爭當(dāng)留守兒童安全教育的宣傳者、實踐者和推動者。
一、爭當(dāng)留守兒童安全教育的宣傳者
要緊緊抓住兒童保護(hù)的“痛點(diǎn)”問題,緊扣留守兒童安全教育主題,排查留守兒童安全隱患。向留守兒童及其家長和有關(guān)教育輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳相關(guān)安全知識和保護(hù)救援常識,提升自我防范意識,提高社會對留守兒童的關(guān)注關(guān)愛程度,提升鄉(xiāng)村、社區(qū)治理現(xiàn)代化水平,形成全社會關(guān)愛保護(hù)留守兒童的良好氛圍。
二、爭當(dāng)留守兒童安全教育的實踐者
要積極組織開展各類關(guān)心關(guān)愛活動,在鄉(xiāng)村、社區(qū)、廠區(qū)、園區(qū)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、留守兒童聚集區(qū)等地方,以發(fā)放宣傳材料、進(jìn)行青少年平安自護(hù)教育、“小候鳥法制教育”、開展安全知識講座、組織體驗活動、組織親職教育等形式深入進(jìn)行宣傳教育。
三、爭當(dāng)留守兒童安全教育的推動者
要以求真務(wù)實的工作作風(fēng)落實推進(jìn)好安全教育宣傳工作。進(jìn)一步整合資源,解決留守兒童實際需求,加強(qiáng)對留守兒童等重點(diǎn)青少年群體的幫扶助困力度。要進(jìn)一步創(chuàng)新幫扶形式,與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程等新型宣傳教育方式相結(jié)合,充分利用微信微博等新媒體,開展知識宣傳和活動報道,確保宣傳實效。
關(guān)愛留守兒童,關(guān)注留守兒童安全教育問題,是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任和義務(wù)。讓我們積極行動起來,伸出愛心之手,做留守兒童生活的關(guān)心人,學(xué)習(xí)的引路人,安全的保護(hù)人。多一點(diǎn)關(guān)注,少一點(diǎn)隱患,讓世界多一點(diǎn)愛和關(guān)懷吧!
杭州市臨安區(qū)人民檢察院
共青團(tuán)杭州市臨安區(qū)委員會
杭州市臨安區(qū)婦女聯(lián)合會
20__年7月19日
留守兒童倡議書篇4
各級機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、愛心人士:
大家好!
“我們羨慕你們,生活在城里面的孩子。因為,在你們待在父母身邊被疼愛被呵護(hù)時,在明亮寬敞的教室里開心地學(xué)習(xí)時,在興奮地接過兒童節(jié)禮物時,而我們卻只能苦苦等著一年中那僅有的幾次長假,期待著與父母的久別重逢......這一切,只因我們生長在山里頭,父母都要背井離鄉(xiāng),去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方打工,用微薄的收入供我們上學(xué);這一切,只因為我們都有一個共同的名字——留守兒童......”
這是一封留守兒童寫來的信。一筆一劃,一字一句,都透著他們的無奈與渴望。是的,當(dāng)我們迎著朝陽微笑,枕著月亮安寢的時候,當(dāng)我們愜意地享受著美好生活,感嘆人生的幸運(yùn)與幸福的時候,他們的童年被淚水打濕,他們的夢想被生活攪碎,他們的快樂被現(xiàn)實埋葬。家庭清貧,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),讓這些稚嫩的雙肩,過早地?fù)?dān)起生活的重任,獨(dú)自承受著成長中的傷痛。
兒童是祖國的未來,民族的希望。該拿什么來愛你,我的孩子?在20__年“六一”兒童節(jié)來臨之際,河源市婦聯(lián)決定向社會各界發(fā)出倡議:開展“微公益”項目認(rèn)捐愛心幫扶活動,奉獻(xiàn)一份愛心,送達(dá)一個夢想!我們相信,只要我們愿意,再細(xì)小的事情都可以成為行善之道;只要我們愿意,“微公益”也能匯聚如泉涌般的愛心,讓困境兒童真正體會到社會的關(guān)愛和溫暖。
贈人玫瑰,手有余香。幫助一個孩子,成就一個人生。讓我們凝聚愛心城市之魂,匯集全社會之力,共同托起留守兒童的未來,努力為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境!我們期待著您的熱情參與,衷心感謝您的鼎力支持!
留守兒童倡議書篇5
親愛的社會愛心人士:
在我們的周圍有這樣一個群體:
他們的父母為了生計外出務(wù)工,用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村家里,成為兒童中一個特殊的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,卻過早地離開了溫暖的懷抱,體驗著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)和貧困的煎熬。據(jù)統(tǒng)計,我市共有農(nóng)村留守兒童21095人,其中有167名兒童父母雙親外出且常年無人管理。
為了讓他們健康成長,我們倡議:期望全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會各屆人士伸出溫暖的雙手,用心參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶活動。
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子健康成長,主動履行代理家長義務(wù)。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加校園群眾活動,融入群眾生活,培養(yǎng)他們的交往潛力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
四、倡導(dǎo)社會各單位和個人捐款、捐物,我們將會把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金,載入愛心史冊。
兒童是祖國的花朵、民族的期望。留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體,關(guān)愛留守兒童是全社會的共同職責(zé)。讓我們齊心協(xié)力,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。
20__年__月__日
留守兒童倡議書篇6
全區(qū)廣大教職員工:
隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移,我們的農(nóng)村校園里出現(xiàn)了一個新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬外出務(wù)工農(nóng)民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一起生活,有的甚至獨(dú)守門戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計,我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬人,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關(guān)愛,不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質(zhì)的提高,還可能帶來嚴(yán)重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才,牽動著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。
兒童是國家和民族的希望,關(guān)系著國家和民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。切實采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,多數(shù)時間在校園、在老師身邊,對他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長是全區(qū)教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此,向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。
老師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨。獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念;您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現(xiàn)一個美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就可以改變他們對世界的看法。
關(guān)愛留守兒童,是我們教育工作者的責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們每個教育工作者都能牽手一個或幾個留守兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們健康快樂地成長。老師們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……
__地區(qū)教育局
二0__年_月_日
留守兒童倡議書篇7
各位青年朋友們:
少年兒童是祖國的花朵,少年兒童是我們的明天、少年兒童是我們的未來和希望假如你有孩子,你定然希望他健康成長;假如你有孩子,你定然希望他幸??鞓罚患偃缒阌泻⒆?,你定然希望他能自由地享受陽光、雨露以及人世間的愛。
然而,你可知道,隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的`加快,大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠(yuǎn),使他們?nèi)鄙俑笎酆湍笎郏鄙偌彝ァ谝徽n堂的教育和培養(yǎng),怎樣讓他們健康快樂的成長,已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,也許你的一個微笑,會增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心;也許你一句愛撫的話,會點(diǎn)燃他心中希望的火花;也許你的一封書信,會使他改變對世界的看法;也許你的一餐便飯,便能使他重溫家的甜蜜;也許你的一點(diǎn)愛心,便能改變他的一生……
朋友們,讓我們一道伸出友愛之手,扶助需要關(guān)愛的孩子們,讓我們共同努力,用愛心托起留守兒童的未來,托起高臺子美好的明天!為此,我代表青年朋友發(fā)出倡議──社會的各界朋友們,伸出你們的手,寂寞的花朵正等待著您來澆灌,讓我們一起來做留守兒童生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,品德的教育人,成長的保護(hù)人,扶他們一把,助他們一程。留守兒童在等待,等待著你,等待著我……
此致
敬禮!
倡議人:
20__年__月__日
留守兒童倡議書篇8
當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的'煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。
留守兒童倡議書篇9
尊敬的各位老師:
大家好!
有這樣一群孩子&&他們的父母因為工作需要和生活壓力,背井離鄉(xiāng)在各行各業(yè)為社會建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。他們倍受思親煎熬,只能望明月寄思情;他們渴望家庭溫暖,只能忍受孤獨(dú)和寂寞;他們就是農(nóng)村留守兒童!由于親情的長期缺失,留守兒童普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問題。目前全國留守兒童已超過900萬,其中江蘇省有24.2萬,中國礦業(yè)大學(xué)所在的徐州市廣大農(nóng)村也有著眾多的留守兒童。
黨和國家一直重視關(guān)愛留守兒童工作,指出:要關(guān)心留守兒童,讓他們都能感受到社會主義大家庭的溫暖。關(guān)愛留守兒童,踐行社會職責(zé),20__年1月22日下午,管理學(xué)院聯(lián)合徐州團(tuán)市委、邳州市委共同前往邳州市八義集鎮(zhèn)慰問留守兒童,并選取了該鎮(zhèn)最困難的100名留守兒童進(jìn)行一對一的長期幫扶。志愿者們經(jīng)過走訪調(diào)研,發(fā)現(xiàn)孩子們都有一個小小的心愿,他們有的想有一個足球,有的想有一套新衣服等等。在匯總了孩子們的心愿和想法的基礎(chǔ)上,我們真誠地向全校教職員工發(fā)出認(rèn)領(lǐng)倡議,希望匯聚眾人的力量幫助每一個留守兒童實現(xiàn)微心愿:
您可以掃碼登錄管理學(xué)院精英管理微信公眾號,進(jìn)入關(guān)愛農(nóng)村留守兒童微心愿認(rèn)領(lǐng)平臺進(jìn)行認(rèn)領(lǐng),并留下您的姓名以及聯(lián)系方式。志愿者們將第一時間與您聯(lián)系。您可以通過志愿者傳遞愛心,也可以隨同志愿者們一起前往八義集鎮(zhèn)親自表達(dá)愛心。
認(rèn)領(lǐng)一個小心愿,點(diǎn)燃一個大夢想!讓我們共同行動,用愛心孕育希望,用溫情播撒陽光!衷心祝福您一生平安!
中國礦業(yè)大學(xué)
張廣石青年志愿者服務(wù)隊
二〇一七年四月六日
留守兒童倡議書篇10
當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的.孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留余香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。
20__年__月__日
留守兒童倡議書篇11
社會各界愛心人士和單位:
近年來,隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,農(nóng)村剩余勞動力開始大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件限制,很多農(nóng)民工在自我進(jìn)城的同時卻無力解決孩子進(jìn)城將要應(yīng)對的諸多現(xiàn)實問題,只能選擇將孩子留在農(nóng)村,并托付給其他人代為照看,最終構(gòu)成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面,由此誕生了一個新的弱勢群體——留守兒童。
據(jù)統(tǒng)計,我市有留守兒童32976名,留守兒童數(shù)量居全區(qū)之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。為了使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能與其他孩子共同健康、歡樂成長,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,烏蘭察布市婦聯(lián)向全市發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:
一、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。
二、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)儉一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們的歡樂與您分享,委屈時能得到您的撫慰……,您能夠利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校團(tuán)體活動,融入團(tuán)體生活,培養(yǎng)他們的交往本事和活潑開朗的性格,您也能夠定期與留守兒童父母、托管人、任課教師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
三、進(jìn)取捐建兒童友好家園。近年來,各級婦聯(lián)進(jìn)取協(xié)調(diào)政府與社會力量的支持和捐助,在全市開展了兒童友好家園建設(shè)試點(diǎn)工作。目前,全市11個旗縣市區(qū)依托學(xué)校和社區(qū)建成49所兒童友好家園。家園以關(guān)愛留守兒童、促進(jìn)留守兒童健康成長為宗旨;以為留守兒童供給學(xué)習(xí)、活動、親情撫慰、心理關(guān)懷為目的,開設(shè)有圖書閱覽室、課余節(jié)假日活動室、心理輔導(dǎo)室,并開通了親情熱線。經(jīng)過一系列豐富多彩、健康有益的主題教育、文體、雙休日和節(jié)假日等關(guān)愛活動的開展,使留守兒童愉悅了身心,增長了知識,鍛煉了本事??墒?,由于我市留守兒童眾多,已建兒童家園的數(shù)量和家園內(nèi)部的設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足留守兒童的現(xiàn)實需求,期望社會各界愛心人士和單位進(jìn)取捐建留守兒童家園,或者為留守兒童家園捐款捐物,讓我市更多的留守兒童在自我的家園里健康成長。
朋友們,請您和家人、身邊的朋友行動起來吧,伸出我們溫暖的雙手,把愛心陽光灑向這群朝氣蓬勃的生命,用愛心雨露澆灌祖國的花朵,共同為留守兒童營造健康、自由、歡樂地成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會作出自我的貢獻(xiàn)!
留守兒童倡議書篇12
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市的時候,廣大農(nóng)村產(chǎn)生了一個特殊群體&&農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們在成長中無法得到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,使學(xué)習(xí)與安全受到嚴(yán)重影響。
隨著暑假的臨近,加強(qiáng)留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發(fā)出倡議:
熱誠歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻(xiàn)愛心,共同攜手幫助留守兒童,用我們自己的愛來為需要幫助的孩子點(diǎn)起一盞希望的燈,照亮他們的前程。我們倡議,獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代外出的農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;您可以幫助引導(dǎo)留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現(xiàn)一個美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就改變了一個孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就改變了他們對世界的看法。
關(guān)愛留守兒童,是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任和義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們健康快樂地成長。
同志們,朋友們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我......
留守兒童倡議書篇13
親愛的朋友們:
所謂“留守兒童是指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
一、留守兒童在受教育中存在的主要問題
1、人格發(fā)展不健全。許多孩子出現(xiàn)了內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、焦慮緊張、缺乏安全感、人際交往能力較差、頑皮任性、沖動易怒、神經(jīng)過敏、逆反心理強(qiáng)等問題。
2、學(xué)習(xí)較差。大多數(shù)"留守兒童"在學(xué)習(xí)上缺乏主動性、自覺性,心不在焉,應(yīng)付了事。
3、思想品行問題較多。父母由于長期在外,大多采取“物質(zhì)(金錢)+放任”的方式來補(bǔ)償,對子女的倫理道德、法制教育關(guān)注較少,導(dǎo)致部分留守兒童紀(jì)律散漫,不遵守規(guī)章制度,遲到、曠課、逃學(xué)、迷戀“網(wǎng)吧”等。
4、安全隱患較多。對于環(huán)境適應(yīng)能力較差,自制力較弱的孩子來說,加強(qiáng)安全防護(hù)工作至關(guān)重要。但由于學(xué)校、家庭之間存在安全銜接上的“真空學(xué)校不可能面面俱到,監(jiān)護(hù)人又普遍缺乏安全保護(hù)意識和防護(hù)能力,導(dǎo)致留守兒童傷人或被傷害等安全隱患無處不在。
5、監(jiān)護(hù)現(xiàn)狀堪憂。
目前“留守兒童”的監(jiān)護(hù)情況主要有兩種類型。一是隔代監(jiān)護(hù),即由祖輩撫養(yǎng)的監(jiān)護(hù)方式。一般爺爺、奶奶或外公、外婆健在的,就交由他們撫養(yǎng),因為這樣外出的父母比較放心。但這種監(jiān)護(hù)方式在兒童成長過程中,存在著許多難以克服的問題。一方面由于天然的親緣關(guān)系,監(jiān)護(hù)者多采用溺愛的管教方式,較多地給予物質(zhì)、生活上的滿足和過多的寬容放任,而較少在精神、道德上進(jìn)行管束和引導(dǎo)。另一方面,祖孫輩的年齡差距大,觀念也大相徑庭,對待許多事物的看法往往相差十萬八千里,“代溝”明顯,祖輩們常常以他們自己的成長經(jīng)歷來教育要求孫子輩,思想觀念比較保守,教育方法簡單,而現(xiàn)在的孩子喜歡尋求刺激和創(chuàng)新,講究個性,做事不拘一格,所以祖孫輩在溝通上很難達(dá)到共識,有時想管由于自身思想的局限性,方法陳舊,孩子無法接受,變得更具反叛性。另外,老人年歲大,精力不濟(jì),健康狀況欠佳,再加上有的老人監(jiān)護(hù)的不止一兩個“留守小孩真是力不從心。二是上代監(jiān)護(hù),即“留守兒童”由父母的同輩人,如叔、伯、姑、姨、舅等親戚或他人撫養(yǎng)的監(jiān)護(hù)方式。由于監(jiān)護(hù)對象并非己子,監(jiān)護(hù)人在教養(yǎng)過程中難免有所顧慮,不敢嚴(yán)格管教。這樣,上代監(jiān)護(hù)也大多屬于物質(zhì)型和放任型的管教的方式,容易養(yǎng)成兒童任性的心理行為。而對于較為敏感的兒童來說,又容易產(chǎn)生寄人籬下的感覺,從而形成怕事、孤僻、內(nèi)向的性格。上代監(jiān)護(hù)還容易出現(xiàn)轉(zhuǎn)托情況,即小孩被父母托付給親戚后,沒多久因親戚打工等原因外出,就轉(zhuǎn)托給另一個親戚,幾經(jīng)托付的小孩幾乎無所適從。
我所任職的仙臨村是一個農(nóng)業(yè)大村,擁有約四十多留守兒童,針對“留守兒童”的特點(diǎn)和需要,根據(jù)我村的實際情況,現(xiàn)制定如下初步方案:
一、建立起“留守兒童”個人檔案,努力使檔案資料能全面反映“留守兒童”的各方面情況,包括“留守兒童”的姓名、年齡、興趣愛好、性格特征、與代管人的融洽程度,與打工父母的溝通情況等;還有他們監(jiān)護(hù)人的基本情況,包括姓名、年齡、文化程度、性格特征,重點(diǎn)是監(jiān)護(hù)人如何對孩子進(jìn)行管教等;“留守兒童”父母的基本情況,包括姓名、年齡、文化程度、工作單位及工種、經(jīng)濟(jì)收入情況、對子女的希望要求、與子女聯(lián)系溝通情況等。
二、給他們每人分發(fā)一張聯(lián)系卡,把我們村委會辦公室和我的聯(lián)系電話都寫在上面,如果他們遇到什么事情需要幫忙的可以隨時與我們聯(lián)系。開通“親情電話如果他們監(jiān)護(hù)人家里沒有電話,可以到村委會辦公室來打電話。
留守兒童倡議書篇14
尊敬的社會各界朋友:
當(dāng)您和自己的孩子歡笑嬉戲時,當(dāng)您全家圍坐在溫馨的愛巢里其樂融融時,您是否知道有一群這樣的孩子:他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工,他們卻留在缺乏父愛母愛的.家中獨(dú)自承受成長中的快樂與傷痛,倍受思親的煎熬……他們,就是留守兒童。
目前,我市有0—14歲留守兒童14萬多人,其中父母都外出打工的有2萬多人,他們正面臨著生活缺助、關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。怎樣讓他們健康快樂的成長,已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。因此,在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,市婦聯(lián)向社會各界發(fā)出倡議——讓我們共同關(guān)愛留守兒童!
您,可以是個人、家庭,您,也可以是班級、團(tuán)隊、單位、朋友組合。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護(hù)人宣傳普及正確的家庭教育理念、科學(xué)的教子知識和方法,使他們真正擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任和義務(wù);您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”和輔導(dǎo)員,經(jīng)常對留守兒童進(jìn)行思想教育、心理疏導(dǎo)、親情溫暖,幫助那些沒有成人監(jiān)護(hù)的留守兒童,開通“親情電話”,書寫“親子書信”,增進(jìn)與家長的聯(lián)系,促進(jìn)留守兒童健康成長;您可以適當(dāng)給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助,幫助貧困留守兒童解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難;您可以踴躍參與城鄉(xiāng)兒童手拉手、城市家庭與農(nóng)村留守兒童家庭結(jié)對等活動,讓孩子在交流互動、互幫互助中共同成長、共同進(jìn)步;您更可以為留守兒童工作奔走呼吁,形成輿論聲勢,擴(kuò)大社會影響,進(jìn)一步引起全社會對農(nóng)村留守兒童問題的廣泛關(guān)注,促使更多的個人、社會單位和組織積極參與。
如果您樂意伸出溫暖的雙手,請致電我們:濮陽市婦聯(lián),我們將竭誠為您奉獻(xiàn)愛心牽線搭橋。為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和更美好的明天,讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為建設(shè)和諧濮陽做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20__年_月_日
留守兒童倡議書篇15
當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈他們有一個特殊的名字:留守兒童。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會交給我們的共同責(zé)任。
為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全社會發(fā)出關(guān)愛留守兒童的倡議:
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)留守兒童與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當(dāng)留守兒童的代理家長。按照一幫一或一幫多的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。
四、努力為留守兒童做好事、辦實事。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質(zhì)且力量有限,現(xiàn)倡導(dǎo)社會各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金,載入愛心史冊。
為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻(xiàn)。
留守兒童倡議書篇16
尊敬的廣大居民們:
為建設(shè)節(jié)約型社會,展現(xiàn)我們的感恩意識和奉獻(xiàn)精神,暖沁義工現(xiàn)發(fā)出倡議:捐贈一件衣物,奉獻(xiàn)一份關(guān)愛,播撒一片愛心!
本次公益活動相關(guān)事宜如下:
受捐對象:西藏貧困地區(qū)的留守兒童、留守老人和困難群眾
確定受捐地點(diǎn):西藏自治區(qū)日客則市薩迦縣薩迦祖寺;
募捐物品:孩子的衣物,6-18歲穿的冬季和春季新舊御寒保暖衣物成年人新舊衣物本子、筆等學(xué)習(xí)用品
捐贈時間:20__年5月12日周六,上午10.00
捐贈地點(diǎn):嘉陵江路新理工大學(xué)一超市門口
捐贈內(nèi)容:衣物,鞋子,被褥,文具、玩具、兒童讀物,等物品不限。
望大家踴躍參與公益,奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會,引領(lǐng)正能量,助力中國夢。
請您在百忙之中抽出一點(diǎn)時間,翻開您的衣柜,把您數(shù)量過剩的冬季新衣服、舊衣服捐贈出來,為這群特殊的人們送去一份溫暖,讓他們度過一個充滿愛的冬天。讓我們行動起來吧,伸出愛的雙手,捐一件棉衣,用這些衣物,去溫暖那寒風(fēng)中顫抖的身影!
天寒人心暖,關(guān)愛情無限!我們真切地向一切富有愛心的人士發(fā)出倡議:讓這個冬天,因為有愛,不再寒冷!我們真誠邀請充滿愛心的您,與大家一同攜手,給予需要救助的人員一份關(guān)注、一份真情。讓我們把愛心傳遞,用愛帶去暖沁的溫暖!
如果你有意捐贈,請仔細(xì)閱讀以下信息。為表達(dá)你的愛心和對受捐者的尊重,捐贈衣物的要求如下:
1.捐贈衣物,男女不限;
2.捐贈衣物干凈整潔,無異味、無明顯污漬和破損;
3.捐贈衣物為秋冬外穿或者保暖的衣物、褲子、鞋子;
此次捐助以御寒衣物為主,目前不需要夏季衣物。具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、襯衣、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
衣物捐助前請清洗干凈,請不要有破損,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺。因為對于一些孩子來說去弄這些衣物配件也是很困難的。
敬請將衣物清洗干凈,曬干。這也是對對方的尊重與負(fù)責(zé)。
謹(jǐn)代表受捐者誠摯感謝各位的大愛善舉!
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20__年__月__日
留守兒童倡議書篇17
親愛的朋友們:
當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時,你是否關(guān)注到,在我們身邊分布著這樣一個龐大的人群:他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。
由于父母外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予異常關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會交給我們的共同職責(zé)。我市自以來開展“愛心家書讓心安家”關(guān)愛留守兒童活動。以部門牽頭,社會參與,學(xué)校組織,兒童受益的組織方式,以一份愛心,一封家書,兩份書刊,兩地互動的活動資料,給留守兒童及其家長搭建溝通的橋梁,給留守兒童送去一份心靈的'關(guān)愛,增強(qiáng)留守兒童與父母的情感交流,促進(jìn)他們的健康歡樂成長,構(gòu)建和諧社會。
為進(jìn)一步推進(jìn)“愛心家書讓心安家”關(guān)愛留守兒童活動開展,讓更多的農(nóng)村留守兒童得到幫忙,鏡湖區(qū)婦聯(lián)根據(jù)市婦聯(lián)和市“愛心家書讓新安家關(guān)愛留守兒童活動領(lǐng)導(dǎo)小組《進(jìn)一步推進(jìn)“愛心家書讓心安家”關(guān)愛留守兒童活動暨百家企業(yè)共鑄愛心的通知》要求,在此向區(qū)境愛心企業(yè)和愛心人士發(fā)出“愛心家書讓心安家”愛心企業(yè)關(guān)愛留守兒童倡議:
伸出您的雙手,奉獻(xiàn)一片愛心
知識啟迪夢想,愛心孕育期望
倡導(dǎo)在鏡湖區(qū)境內(nèi)企業(yè)積極開展關(guān)愛留守兒童活動,捐贈資料為100元對應(yīng)一名困難留守兒童,該留守兒童可獲得價值100元的“愛心禮包”,“愛心禮包”是由書寫家書的郵資信封、信紙、家校聯(lián)系卡、新年賀卡和每周一期的兩份學(xué)習(xí)方法報組成。
“關(guān)愛留守兒童”,是愛心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?,朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!
倡議人:
20__年_月_日
留守兒童倡議書篇18
朋友們,社會各界愛心人士們:
兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。然而,當(dāng)我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔(dān)起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護(hù)和家庭的溫馨,他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
關(guān)愛留守兒童,為他們帶給良好的成長環(huán)境,是全社會義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會各界密切關(guān)注留守兒童,要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;社會愛心人士和團(tuán)體組織要發(fā)揚(yáng)樂善好施,扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的職責(zé),讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍(lán)天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
留守兒童倡議書篇19
親愛的朋友們:
兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。然而,當(dāng)我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
“留守兒童”,他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔(dān)起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護(hù)和家庭的溫馨,他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是臨夏州積石山縣發(fā)生的一齊因炕煙中毒致4名留守兒童意外死亡事故給我們帶來了深深的震撼。
兒童,本應(yīng)當(dāng)在父母雙親的呵護(hù)下無憂無慮地成長、在同一片藍(lán)天下幸福完美地生活,可是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨(dú)自應(yīng)對種.種困難和艱辛,他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長!
關(guān)愛留守兒童,為他們供給良好的成長環(huán)境,是全社會義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此,我們呼吁:
社會各界密切關(guān)注留守兒童,為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;
社會愛心人士和團(tuán)體組織要發(fā)揚(yáng)樂善好施,扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨;
留守兒童家長要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任教師的職責(zé),讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。
在此,縣婦聯(lián)向社會各界及愛心人士發(fā)出倡議:
伸出關(guān)愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍(lán)天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關(guān)注,奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。
您能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、安全知識和人生夢想;
您也能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;
您能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼細(xì)心靈的話;
您也能夠做特困留守兒童生活上的資助者,甚至能夠經(jīng)過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……
也許您的微笑會給他們信心,也許您的話語會給他們期望,也許您的一個溫馨提醒會挽回一個生命,也許您的資助能夠改變一個人的命運(yùn),也許您的一封信就能夠改變他們對世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝?,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長。
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!
留守兒童倡議書篇20
為了幫助我市農(nóng)村留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們心理交流協(xié)會向全社會發(fā)出了關(guān)愛留守兒童的倡議:
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)知心姐姐、知心哥哥,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)留守兒童與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當(dāng)留守兒童的代理家長。希望大家按照一幫一或一幫多的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來。針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。
四、努力為留守兒童做好事、辦實事。希望大家抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質(zhì)且能力有限,現(xiàn)倡導(dǎo)社會各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關(guān)懷載入愛心史冊。
為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻(xiàn)!
留守兒童倡議書篇21
兒童是祖國的未來,民族的希望,留守兒童是兒童中一個特殊的弱勢群體,關(guān)愛留守兒童是全社會的共同責(zé)任。
隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,大批農(nóng)村青壯年外出務(wù)工,他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),他們的子女卻留在了農(nóng)村家里成為“留守兒童”。據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)留守兒童達(dá)20000余人,他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠(yuǎn),使他們?nèi)鄙俑笎酆湍笎郏鄙偌彝ァ谝徽n堂的教育和培養(yǎng),怎樣讓他們健康快樂的成長,已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。
值此“六。一”國際兒童節(jié)56周年到來之際,__區(qū)婦女兒童工作委員會提出倡議:由婦兒工委各成員單位帶頭,區(qū)級各部門、各個家庭積極行動起來,為留守兒童做好事辦實事,可組織幫扶村的留守兒童和本單位的兒童集體過節(jié),可組織干部職工深入留守兒童家庭進(jìn)行慰問,可動員干部職工接留守兒童過節(jié)……開展形式多樣的關(guān)愛“留守兒童”活動,用真情和愛心,讓留守兒童過一個愉快而又有意義的節(jié)日!
留守兒童倡議書篇22
廣大市民朋友、志愿者朋友們:
當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈他們有一個特殊、酸澀的名字:留守兒童。尤其是農(nóng)村地區(qū),由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一,為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區(qū)發(fā)出關(guān)愛留守兒童的倡議:
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。幫助和引導(dǎo)留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當(dāng)留守兒童的代理家長。按照一幫一或一幫多的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。
四、努力為留守兒童做好事、辦實事。抽出一點(diǎn)時間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
幼吾幼以及人之幼,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,為積極構(gòu)建美麗和諧渾江做貢獻(xiàn)!
留守兒童倡議書篇23
各位愛心人士:
在中國有這樣一個群體:他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),長年在外地打工謀生,但因為工作的原因,小孩一生下來就遠(yuǎn)離了爸媽的關(guān)愛,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童,被留在山村鄉(xiāng)下,交由爺爺奶奶撫養(yǎng),人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。
當(dāng)我們在知識的海洋遨游的時候,是否留意到就在家鄉(xiāng)的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村地區(qū),此刻正有一雙雙求知若渴的眼睛在閃爍著?據(jù)調(diào)查顯示,我們祁東縣1871平方公里的土地上,有數(shù)萬名留守兒童,他們除了課本之外很少有課外書可以閱讀,但是他們同樣渴求從書籍中汲取成長的養(yǎng)料,渴望通過知識改變命運(yùn)。因此我們祁東縣義工協(xié)會發(fā)起了留守兒童閱讀促進(jìn)項目。
親愛的愛心人士們,讓我們伸出援助的雙手來幫幫這些可憐的孩子們吧!我們可以將一些閱讀過的課外書籍,變?yōu)閭鬟f愛的媒介,去幫助那些冀圖把握命運(yùn)而上下求索的孩子們,讓更多的兒童從中受益,讓閑置圖書發(fā)揮更大的價值,同時也能讓您的孩子體會到助人的快樂。
閱讀可以改變命運(yùn),也許您小小的一本書就足以使那些留守孩子離未來更近一些,離夢想更近一些。
我們正在籌備留守兒童閱讀促進(jìn)項目,現(xiàn)在還需要大量適合小學(xué)生閱讀的二手書籍,請伸出你們熱忱的雙手吧,請在書籍寫上你或孩子的寄語,將愛和希望通過您的書籍,插上夢的翅膀飛往那些渴望閱讀的孩子們手中!感恩!!
捐贈方式:將書送到捐贈點(diǎn)、義工上門收書以及郵寄三種方式。
捐贈點(diǎn)地址:鼎山西路50號喜萌屋(體育廣場附近)
縣正西路171號恒美廣告(新華書店斜對面)
郵寄地址:祁東縣衛(wèi)生局法制股陳西林收
留守兒童倡議書篇24
尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們無法享受到父母在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆罚羰貎和慕逃?、安全問題日趨嚴(yán)重。
據(jù)調(diào)查顯示,父母外出打工后,與留守兒童聚少離多,溝通少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到其作為監(jiān)護(hù)人的角色要求,而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童"親情饑渴",心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。
留守兒童由于親情缺失,心理健康方面存在陰影,很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。隨著暑假的臨近,加強(qiáng)留守兒童安全、教育問題以一次擺在我們面前。
在此我們向全社會發(fā)出"關(guān)愛留守兒童"的倡議:
熱誠歡迎社會各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻(xiàn)愛心,讓我們共同攜手來幫助留守兒童,讓我們用自己的愛來點(diǎn)起一盞希望的心燈,為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程,我們熱誠歡迎您的加入。
獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的"代理家長",做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;您可以幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)"留守兒童"與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現(xiàn)一個美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就可以改變他們對世界的看法。
關(guān)愛留守兒童,是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們健康快樂地成長。朋友們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……
20__年__月__日
留守兒童倡議書篇25
關(guān)心教育、關(guān)愛孩子的各界朋友們:
當(dāng)你和兒女牽手散步,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會各界發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:請伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,可以讓一個面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細(xì)流,可以匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠(yuǎn),心靈相牽……讓我們共同行動,用我們的愛心點(diǎn)燃希望,播撒陽光。
倡議人:__
__年_月_日
留守兒童倡議書篇26
尊敬的社會各界愛心人士們:
大家好!
兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。然而,當(dāng)我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔(dān)起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護(hù)和家庭的溫馨,他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
關(guān)愛留守兒童,為他們帶給良好的成長環(huán)境,是全社會義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會各界密切關(guān)注留守兒童,政府職能部門要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng)造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;社會愛心人士和團(tuán)體組織要發(fā)揚(yáng)樂善好施,扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的職責(zé),讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍(lán)天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
倡議人:
20_年_月_日
留守兒童倡議書篇27
多想聽聽媽媽的聲音由濰坊企業(yè)家俱樂部聯(lián)合山東省廣播電視臺、濰坊恒信集團(tuán)共同發(fā)起的關(guān)愛留守兒童公益捐助活動,倡議企業(yè)界朋友共同參與。聚沙成塔,愛心無價,濰坊市家具協(xié)會擬認(rèn)領(lǐng)五十個孩子的捐助(每個人259元)如果您想?yún)⑴c到活動中,可以撥打濰坊市家具協(xié)會電話(呂主任)感謝您對公益事業(yè)的關(guān)注和支持,現(xiàn)場捐助企業(yè)組織員工方陣參與。
本次公益活動的啟動儀式于3月31號(本周日)9:30&&11:30在濰坊風(fēng)箏廣場舉行,濰坊市家具協(xié)會特倡議家居行業(yè)人士積極參與此項有意義的活動,也歡迎各位朋友們前來參與助陣。
留守兒童倡議書篇28
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為老師,我們平時接觸到的孩子都是健康活潑的,她們可能是全家?guī)讉€人圍著轉(zhuǎn)的“小公主”“小皇帝”,過的是衣來伸手,飯來張口,要啥有啥的好生活。
其實,在現(xiàn)實社會中,還存在著那么一群孩子,由于種種原因,她們可能小小年紀(jì)就和爸爸媽媽分開,成了留守兒童,他們的成長吸引了整個社會的關(guān)注。
我們上馬小學(xué)作為一所聚集了眾多富有愛心、耐心、細(xì)心的高素質(zhì)教師隊伍,有責(zé)任和義務(wù)貢獻(xiàn)我們的一份力量,用我們的“大手”牽起留守兒童這雙急需溫暖的“小手”,讓更多的孩子能夠健康快樂地度過寒冷的冬天。因此,我們發(fā)起了這次“暖陽”活動,希望能夠發(fā)動更多的力量援助這些需要幫助的孩子們。
為此,我們向全校老師,同學(xué)倡議:捐一些錢,捐一些物,奉獻(xiàn)一片愛心,送出一份溫暖!慷慨捐助那些熱切期盼的小朋友吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝!
下面請捐助的老師將資助金投入捐款箱中。
讓我們用熱烈的掌聲再次感謝為山區(qū)留守兒童捐款的老師們。
倡議人:
日期:__年__月__日
留守兒童倡議書篇29
全區(qū)廣大教職員工:
隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動力大量轉(zhuǎn)移,我們的農(nóng)村校園里出現(xiàn)了一個新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬外出務(wù)工農(nóng)民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一起生活,有的甚至獨(dú)守門戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計,我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬人,他們長期與父母分離,親情缺失,品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關(guān)愛,不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質(zhì)的提高,還可能帶來嚴(yán)重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才,牽動著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。
兒童是國家和民族的希望,關(guān)系著國家和民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。切實采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,多數(shù)時間在校園、在老師身邊,對他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長是全區(qū)教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此,向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。
老師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨。獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念;您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;您可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實現(xiàn)一個美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就可以改變他們對世界的看法。
關(guān)愛留守兒童,是我們教育工作者的責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們每個教育工作者都能牽手一個或幾個留守兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們健康快樂地成長。老師們,趕快行動吧!有千萬個留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……
此致
敬禮!
倡議人:
日期:20__年_月_日
留守兒童倡議書篇30
親愛的同學(xué)們:
“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業(yè)季是一個充滿希冀的季節(jié),在這個生機(jī)勃勃的日子里,你必須會想留下些什么,讓我們以學(xué)子的名義行動吧!
同學(xué)們,幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。但是你們是否明白這個城市的很多個地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩,卻過早承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊而酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母外出務(wù)工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予個性關(guān)注的特殊群體。
因此,我們需要獻(xiàn)出一份愛心去關(guān)注留守兒童,作為”留守兒童”關(guān)愛協(xié)會的一員,我們向大家發(fā)出倡議:親愛的同學(xué)們,讓我們一齊伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,送去我們濃濃的關(guān)愛,能夠是一本書,能夠是一件洗干凈的衣服,也能夠是一次“支教活動”,或者是一個關(guān)愛的微笑和眼神……謝謝你親愛的同學(xué)!
倡議人:
日期:
留守兒童倡議書篇31
扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容;樂善好施、助人為樂,是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng),也是實踐中國夢的時代要求。
20__年10月17日是我國第4個扶貧日,也是第25個國際消除貧困日。組織開展扶貧日系列活動,對于深入推進(jìn)大扶貧戰(zhàn)略、堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具有重要意義。
向深度貧困村貧困群眾決戰(zhàn)的沖鋒號角已經(jīng)吹響。在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全縣各級各部門的艱辛努力和社會各族各界人士及愛心企業(yè)的支持幫助,全縣脫貧攻堅各項工作正在有效落實,精準(zhǔn)扶貧和易地扶貧搬遷取得了顯著成效,20__年順利實現(xiàn)了13793人貧困人口脫貧。但是,今年年初我縣仍有14036戶51319人生活在貧困線下的兄弟姐妹,極
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