看伊索寓言的心得體會(huì)7篇

第第頁(yè)看伊索寓言的心得體會(huì)7篇看伊索寓言的心得體會(huì)篇1？伊索寓言》是一本很好的書(shū)，偉大的思想家紀(jì)德說(shuō)過(guò)：“所謂千古不朽的藝術(shù)作品，其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何更改，它總是有方法充足人和時(shí)尚的任何人?！碑a(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》。這里面的每一個(gè)寓言，對(duì)我都有啟發(fā)，其中我感喜好的有兩個(gè)。譬如說(shuō)《斷尾狐》，這個(gè)寓言敘述的是一個(gè)生活在狐群中的一個(gè)聰慧的狐貍。有一次出門(mén)大意了，被捕獸夾夾住了尾巴，為了保全性命，他只好咬斷了尾巴，才得以脫身。他想，我沒(méi)了尾巴，會(huì)被同類(lèi)笑話(huà)。于是他想了一個(gè)招，就是勸大家都咬斷尾巴。有個(gè)狐貍說(shuō)：“假如你的尾巴好好的，你還會(huì)勸我們嗎？”斷尾狐聽(tīng)了，就灰溜溜地逃走了。這個(gè)故事告知我們，有的人勸別人，并不是出于善心，而是為了本身的利益。還有一個(gè)寓言叫《真花和假花》，這個(gè)故事告知我們，假冒偽劣的東西，經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，是會(huì)暴露無(wú)遺的。？伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開(kāi)山鼻祖，也是古希臘時(shí)代文學(xué)中一塊閃光的珍寶。作品經(jīng)過(guò)兩千多年時(shí)間的錘煉，其中所蘊(yùn)含的智慧和藝術(shù)魅力像一粒粒鉆石，在歷史洪流的沖刷下愈加熠熠生彩，成為力傳不衰的傳世名篇。伊索是一個(gè)傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人化手法，漫游世界各地，給人們講寓言故事。后來(lái)，人們依據(jù)他留下的寓言故事加上流傳已久的民間傳說(shuō)，編出了最初的《伊索寓言》。其中的故事有的產(chǎn)生于伊索生活的時(shí)代，有的則明顯晚一些。寓言最初絕大部分使人們以耳口相傳的形式開(kāi)始的。以后經(jīng)過(guò)浩繁人的不絕豐富，不絕完善，一一記錄，才進(jìn)展成為一種富有特色為的文學(xué)體裁。看伊索寓言的心得體會(huì)篇2我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,一看書(shū)就入迷,于是媽媽送給我一個(gè)雅號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”。在這個(gè)世界上，真正物美價(jià)廉的東西莫過(guò)于一本經(jīng)典好書(shū)。和書(shū)生活在一起，永久不會(huì)嘆氣。讀一本經(jīng)典好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)；而讀過(guò)一本經(jīng)典好書(shū)，就像是交了一個(gè)益友。好的書(shū)籍往往包含著好的故事，使人穿行于美妙文字的同時(shí)也經(jīng)過(guò)精神的探險(xiǎn)。每天寫(xiě)完作業(yè)，我不是迫不及待地去看動(dòng)畫(huà)片，也不是急急忙忙地跑到樓下去玩，而是拿起書(shū)柜上的書(shū)，津津津有味地看著、讀著。在我小小的書(shū)柜里有各種各樣的書(shū)籍，有中國(guó)四大名著、《格林童話(huà)》《100位公主的故事》《伊索寓言》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》等古今中外的書(shū)。對(duì)我影響，對(duì)我生活最有啟發(fā)作用的書(shū)——古希臘的《伊索寓言》無(wú)疑是其中的一本?！掇r(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農(nóng)夫和他的孩子們》等都是全世界人民耳熟能詳，常常引用的故事。譬如，《農(nóng)夫和蛇》的故事告知人們，惡人的天性是難以更改的，惡人有時(shí)候會(huì)顯得很可憐，但是善良的人不要被他的外表所誑騙，一旦等惡人恢復(fù)過(guò)來(lái)，還會(huì)用惡來(lái)回報(bào)善良的人們的好意。而《狼和小羊》的故事告知人們，不要試圖勸服壞人放棄作惡，壞人在做壞事的時(shí)候是不講道理的?！洱斖觅惻堋返墓适聞t鼓舞人們，即使先天條件不足，但是只要持之以恒地堅(jiān)持下去，向目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)贏得最后的勝利；而那些天賦很好的人，假如不努力進(jìn)取，甚至自負(fù)輕敵，也同樣會(huì)在人生的競(jìng)賽場(chǎng)上敗給遠(yuǎn)不如本身的人，最后只能吞下失敗的苦果。而《狐貍和葡萄》的故事則對(duì)那種由于本身得不到，就惡意攻擊詆毀美好事物的卑鄙小人進(jìn)行了深刻的揭露和辛辣的嘲諷。從書(shū)中，我認(rèn)得了很多伙伴。我常常為他們的歡快而快樂(lè)地笑出聲來(lái)，有時(shí)還會(huì)為他們的不幸而偷偷地流下眼淚。書(shū)豐富了我的課外學(xué)問(wèn)、釋放了我的學(xué)習(xí)壓力；書(shū)還教會(huì)了我如何判別善惡和是非，讓我吸取教訓(xùn)，變得聰慧，教我如何做人。這些經(jīng)典故事往往讓人讀過(guò)一次，就會(huì)受到深刻啟發(fā)，終生難忘，在碰到仿佛的問(wèn)題的時(shí)候，就會(huì)成為直接面對(duì)困難、解決問(wèn)題的良師益友。一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)；一本經(jīng)典書(shū)籍，就是一千輪太陽(yáng)。絢麗陽(yáng)光，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界全部的隱秘在我們面前一覽無(wú)余地呈現(xiàn)。書(shū)像一只小船，載著我在學(xué)問(wèn)的海洋里盡情地遨游。與經(jīng)典作伴，與圣賢為友。我愛(ài)好書(shū)，愛(ài)好經(jīng)典的書(shū)籍，我愿連續(xù)做一只“小書(shū)蟲(chóng)”，和書(shū)中更多的人和動(dòng)物交伙伴，讓我與經(jīng)典有約!看伊索寓言的心得體會(huì)篇3？伊索寓言》這本書(shū)，其中的內(nèi)容是以各種不同的故事構(gòu)成的。這本書(shū)敘述了各種形勢(shì)的童話(huà)故事如：受騙、狡猾、機(jī)靈、死亡、自負(fù)、不服氣等。還有些動(dòng)物愛(ài)好挑撥離間。故事中的動(dòng)物都運(yùn)用了擬人手法把它們變得像一個(gè)人一樣可以動(dòng)了可以說(shuō)話(huà)了。當(dāng)然，個(gè)人有個(gè)人不同的見(jiàn)解，里面的故事所表達(dá)的道理，也在故事內(nèi)容下面標(biāo)注了。而有些故事的道理，我卻認(rèn)為不盡如此。雖然這本書(shū)看起來(lái)相像挺無(wú)趣，但卻是由于它的樸實(shí)，文字上不像其它書(shū)籍一樣有著很多絢麗的花俏，但是正是由于這種沒(méi)有任何花俏的文字，與其它書(shū)籍與眾不同的地方，深深的吸引了讀者。或許，一本書(shū)正是以各種花樣百出的絢麗手段來(lái)吸引讀者的，但是，真正蘊(yùn)含大道理的書(shū)籍，卻是占少數(shù)的。我記得《道德經(jīng)》第7章曾講：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?！倍@本書(shū)，正好體現(xiàn)了水善利萬(wàn)物這一小段。以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，寓言，給大眾帶來(lái)的深刻道理，讓大家少走了很多彎路，帶來(lái)了無(wú)窮的人生閱歷和做人道理。？伊索寓言》的寓意有很多，假如能全部記下來(lái)，而且融匯貫穿的話(huà)，那么你的人生將會(huì)削減很多磨難曲折，令人生更豐富多彩。這本書(shū)其中的道理，想必是很多前人的曲熬煎難，甚至是以血的教訓(xùn)，換來(lái)的人生閱歷。特別的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，假如生活中我們能夠隨時(shí)應(yīng)用其中的道理，那么我認(rèn)為，至少也是前程大好。這本書(shū)給讀者帶來(lái)了很多的好處，甚至假如讀者能夠耐性的去思考里面的各種寓言，確定能夠從中悟出很多的道理，豐富你的人生閱歷，令你的人生道路更筆挺，更寬敞!《伊索寓言》告知了我很多很多人生的哲理，也帶給了我許很多多的啟示。寓言是奇妙的，也是啟快樂(lè)靈的窗戶(hù)；寓言是美好的，也是打開(kāi)我們道德大門(mén)的金鑰匙?？匆了髟⒀缘男牡皿w會(huì)篇4？伊索寓言》的伊索是一位傳說(shuō)中的人物。這本書(shū)緊要講的一些動(dòng)物的故事，他以非凡的智慧和哲思，以動(dòng)物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。里面的小動(dòng)物們發(fā)生一些動(dòng)人的故事，有狗和狼，公牛和羊，公雞和寶石等等，事情雖小，卻讓人發(fā)人深醒。我最?lèi)?ài)好的是《龜兔賽跑》的故事。他講的是烏龜和小兔子賽跑的故事。烏龜那么慢，怎么會(huì)和兔子比賽跑呢？誰(shuí)會(huì)是最后的勝利呢？可是結(jié)果卻是讓人大跌眼鏡的，是烏龜取得了勝利。原來(lái)啊，它們賽跑的時(shí)候，小兔子一直遙遙領(lǐng)先，它轉(zhuǎn)身跑了一圈的時(shí)候回頭看，烏龜還在原地漸漸的爬啊爬啊，一步一步的爬。小兔子想它那么慢，我確定贏了，我先睡一會(huì)，醒了再跑，確定還是我第一還要比什么呀！小兔子就睡覺(jué)了，睡了一會(huì)，看了看烏龜還在漸漸地爬啊爬，小兔子想還早呢，我再睡一會(huì)兒吧，等一會(huì)我加把勁就到了。它連續(xù)睡，烏龜還是鍥而不舍得漸漸地爬，從小兔子身邊過(guò)的時(shí)候，小兔子睡得正香呢！太陽(yáng)下山了，小兔子也睡醒了，等它起來(lái)要跑的時(shí)候看到烏龜已經(jīng)在盡頭等它了。小兔子看到了，慚愧的低下了頭。我很愛(ài)好這個(gè)故事，讀了這個(gè)故事，我明白了努力向上的人才會(huì)比過(guò)那些自負(fù)得意的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此，我們不能一有好的成績(jī)就自負(fù)得意，自以為是，要連續(xù)努力，"虛心使人進(jìn)步，自負(fù)使人落后。"堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)有好的收獲。我也愛(ài)好其他的故事，譬如《蚊子與獅子》，這則寓言告知我們自負(fù)是沒(méi)有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比本身強(qiáng)大的人，也會(huì)被比本身弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人，還有《狼和小綿羊》的故事。強(qiáng)者從弱者那里聽(tīng)到的，通常只會(huì)是懇求和諂諛。綿羊裝著膽子表達(dá)了本身對(duì)狼的痛恨，卻僥幸從惡狼的嘴下逃了出來(lái)?？梢?jiàn)，有時(shí)候，弱者的淚水不僅換不回強(qiáng)者的憐憫和憐憫，反而會(huì)使強(qiáng)者更加兇狠，是弱者更加受到輕視。在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里，的確不應(yīng)當(dāng)有太多的眼淚！我現(xiàn)在很愛(ài)好讀書(shū)，由于從書(shū)里可以取得很多學(xué)問(wèn)，也豐富了我的業(yè)余生活。也讓我懂得很多道理?？匆了髟⒀缘男牡皿w會(huì)篇5一個(gè)個(gè)鮮明形象，短短幾字就凸顯出教育意義，這是《伊索寓言》的魅力，《伊索寓言》是我從小讀到大的一本書(shū)，那一個(gè)個(gè)富有情趣和哲理的小故事讓我明白了很多道理。漆黑的天空，有幾點(diǎn)閃亮的星光，那是智慧之燈，而《伊索寓言》便是其中一藍(lán)。有一篇故事是《兩只口袋》，講的是普羅米修斯制造了人，又在人的身上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點(diǎn)—掛在人類(lèi)的胸前，另一只裝本身的缺點(diǎn)—掛在人類(lèi)的背后，以至于人們總能很快的看到別人的缺點(diǎn)，本身的卻總也看不見(jiàn)，我想這比方用在人們身上真是太恰當(dāng)不過(guò)了，人與人之間沖突的產(chǎn)生和激化絕大多數(shù)都是由于這個(gè)神的玩笑吧。人類(lèi)的自私，貪心等缺點(diǎn)或許都來(lái)源于此。假如普羅米修斯能將人類(lèi)的缺點(diǎn)掛在胸前，他人的缺點(diǎn)掛在身后，讓人們都一心為他人著想，那世界上還有什么化解不了的沖突呢？伊索可能想告知我們，換位思考不是人的本能?！东C人和狗》和《行人和榕樹(shù)》也都說(shuō)明白同樣的意思，也正是由于如此，我們才要學(xué)會(huì)換位思考，記得我一次在學(xué)校的餐廳吃飯，兩手端著滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜走向飯桌，不料卻被一個(gè)初一的同學(xué)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，飯菜灑了一地，我立刻怒火中燒：排那么久的隊(duì)才買(mǎi)到的飯，全被這個(gè)不看路的給弄灑了!正想瞪他一眼驀地腦海中呈現(xiàn)起我剛上初一時(shí)，也是不當(dāng)心撞了一個(gè)正端飯的姐姐的畫(huà)面，我倒沒(méi)什么事，可倒是弄得那個(gè)姐姐一身狼狽，比我現(xiàn)在還慘，可她并沒(méi)有怨我什么，還笑著問(wèn)我有沒(méi)有事。那時(shí)我真是對(duì)這個(gè)姐姐感謝不已，那現(xiàn)在我是不是有些可惡呢？傳遞一份愛(ài)可是比不歡樂(lè)要好得多，想到這里，我回過(guò)神來(lái)，眨了眨眼，讓笑容留在臉上：有沒(méi)有燙到呢？不好意思了。那男孩也立刻笑著回應(yīng)：“沒(méi)關(guān)系，你也沒(méi)事吧?！本瓦@樣，一場(chǎng)小摩擦就友好解決了。這則寓言讓我學(xué)會(huì)了換位思考這個(gè)寶貴的品質(zhì)，《伊索寓言》刻畫(huà)的有動(dòng)物，有神或人，一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)人生哲理，這就是生活的智慧和思想的魅力，它教會(huì)了我很多很多，我愛(ài)在伊索寓言思想的光輝中暢游!看伊索寓言的心得體會(huì)篇6這本書(shū)是我的最?lèi)?ài),原因有三：一是我特別愛(ài)好本人那種發(fā)奮圖強(qiáng)的精神；二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思；三是從中學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)。？伊索寓言》這本書(shū)是以的名字命名的,全書(shū)共有310個(gè)小故事構(gòu)成,一篇篇短文有一個(gè)個(gè)學(xué)問(wèn),一個(gè)個(gè)學(xué)問(wèn)凝結(jié)成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。這本書(shū)的名叫伊索,是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子,童年時(shí)期的他是一個(gè)啞巴,但是他的母親特別愛(ài)他,時(shí)常講故事給他聽(tīng)；母親去世后,伊索跟著曾照料過(guò)他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了很多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)和動(dòng)物的故事。他們?cè)谝黄疬^(guò)了好多年暢快的日子。有一天,伊索夢(mèng)見(jiàn)了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭。醒來(lái)后,他意外地發(fā)覺(jué)本身已經(jīng)可以說(shuō)話(huà)了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計(jì)別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸本身的腳；在《狐貍和豹》的故事中我知道了智慧比過(guò)美麗的外表這個(gè)道理等等。看著看著,我相像也成了一個(gè)小作家,這不,我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開(kāi)始得意洋洋,主人過(guò)來(lái)拔掉了鋼筆帽,鉛筆就好像從十萬(wàn)米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個(gè)故事告知我們虛有其表、沒(méi)有自身價(jià)值是特別可怕的。看伊索寓言的心得體會(huì)篇7我看過(guò)這樣一本書(shū)——伊索寓言。雖然它只是像童話(huà)故事一樣的一本書(shū)，但讀起來(lái)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，它會(huì)讓你覺(jué)得它比童話(huà)故事更動(dòng)聽(tīng)、讓你感悟更深。其中，我最?lèi)?ài)好驢和買(mǎi)主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子我愛(ài)好驢和狼里機(jī)靈英勇的驢，愛(ài)好烏鴉喝水里聰慧的烏鴉，愛(ài)好牧羊人和狗里細(xì)心察看的狗等等。有一次，我在書(shū)上看到一個(gè)故事——驢、狐貍和獅子。講的是有一頭驢、一只狐貍、一只獅子，還有三個(gè)雞腿。驢對(duì)獅子說(shuō)：“三個(gè)雞腿，剛好一人一個(gè)。”獅子聽(tīng)了，很不快樂(lè)三下兩下就把驢給殺了。獅子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)狐貍：“你覺(jué)得呢？”這時(shí)，狐貍已經(jīng)嚇得尿都出來(lái)了，急忙說(shuō)：“獅獅獅子大大王三三個(gè)雞雞腿都是您您的。”“好，很好?！豹{子充足快樂(lè)地說(shuō)，“跟誰(shuí)學(xué)的？”“是可憐的驢!”狐貍說(shuō)。讀了這個(gè)故事，我暗暗為狐貍快樂(lè)，又暗暗為驢哀痛。媽媽說(shuō)這種書(shū)要多看，看了這種書(shū)，會(huì)讓我懂得更多道理，我看著看著，便發(fā)覺(jué)跟媽媽說(shuō)得一樣。還有一次，我看到一個(gè)故事——三個(gè)金人，