2024屆黑龍江省大慶市肇源縣重點中學(xué)中考語文對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆黑龍江省大慶市肇源縣重點中學(xué)中考語文對點突破模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.哂笑修葺流水帳勵精圖治光耀門楣B.宣泄贗品障眼法銷聲匿跡莫衷一是C.告罄取締馬前卒篷頭垢面盛氣凌人D.棟梁沉湎釣魚桿首屈一指青山綠水2.對下面三幅書法作品使用字體的判斷正確的一項是()A.楷書草書行書 B.行書楷書草書C.行書草書楷書 D.草書行書楷書3.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是()A.司馬遷用畢生精力著成的我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》,劉向整理編輯的國別體史書《戰(zhàn)國策》,司馬光主持編纂的編年體通史《資治通鑒》,它們都是我國古代文學(xué)寶庫中的璀璨明珠。B.祥子是老舍作品《駱駝祥子》的主人公,他作為人力車夫,最大的夢想是擁有自己的車。他經(jīng)歷了三起三落,其希望一次次破滅,他與命運的抗?fàn)幰詰K敗告終。C.古人稱謂有謙稱和尊稱之別?!坝抟姟薄氨扇恕薄昂帷睂儆谥t辭,“惠顧”“賜教”“久仰”屬于敬辭。D.“唐宋八大家”的作品至今為人所稱頌,如韓愈的《馬說》、柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》和范仲淹的《岳陽樓記》等。4.下列各句中有語病的一項是()A.第15屆“中國光谷”國際光電子博覽會暨論壇,將在中國光谷科技會展中心舉行。B.一位乘客因為坐過站而不滿和司機(jī)激烈爭執(zhí)互毆,引發(fā)墜江事故,造成重大人員傷亡。C.海南鋪前大橋的建成,將實現(xiàn)文昌與???00多年的通車夢,提高鋪前地區(qū)的旅游發(fā)展。D.國家部門發(fā)布《保護(hù)生命長江武漢宣言》,發(fā)出保護(hù)生命長江、建設(shè)生態(tài)文明的倡議。5.下列成語使用錯誤的一項是()A.我一直想去看看美麗的西沙群島,在那情趣橫生的海岸慷慨淋漓地宣泄自己的暢快。B.她將這幅古字畫修補(bǔ)得天衣無縫,簡直是妙手回春。C.宣稱能“隔空打人”的太極傳人閆芳,用盡渾身解數(shù),也沒能將記者推到。D.我們在聽取別人的意見時,一定要把事情的來龍去脈搞清楚,千萬不能斷章取義。6.狗年除夕(2月4日星期一),茗茗和聰聰姐弟倆來到爺爺家一起歡度春節(jié),他們進(jìn)行了以下活動。(1)爺爺要寫一副春聯(lián),下聯(lián)前兩個字有三個備選項,請你根據(jù)對聯(lián)知識幫他們做出選擇并說明理由。上聯(lián):駿犬回宮留福瑞下聯(lián):駕到帶祥和選項:A.金龍B.八戒C.天蓬選擇:(填序號)理由:(2)茗茗要給屬豬的聰聰寫一張賀卡,她找到羊年的祝福語(見示例),她也想用諧音的方式給聰聰寫一段祝福語,請?zhí)孳鴶M祝福語。示例:祝你羊年煩惱羊(揚)長而去,天天喜氣羊羊(洋洋)(3)祖孫三人打算明天大年初一去南京一兩家博物館(院)游覽。請根據(jù)下面博物館(院)的活動時間表和三人需求,幫他們一家安排、調(diào)整一天的行程?;顒訒r間表活動地點活動時間活動內(nèi)容南京市民俗博物館9:00—14:30京劇、白局公益演出江寧織造博物館14:30—17:00“金豬迎新春巧手扎花燈”9:30—12:00“旗袍盤扣對對碰”——學(xué)習(xí)編織盤扣,設(shè)計最美旗袍9:30—11:30“奔跑吧,龍袍”——在奔跑中答題,在奔跑中完成拼圖游戲南京博物院周一9:00—12:00周二至周日9:00—17:00“風(fēng)神超逸——明代晚期書法作品展”周一9:00—12:00周二至周日9:00—17:00“富貴豬——南京博物院藏豬文物展”注:逢國家法定節(jié)假日全天開放,每年除夕、大年初一閉館休整。各人需求:聰聰屬豬,想了解豬文化,打算去看“南京博物院藏豬文物展”;茗茗喜歡參與實踐活動;爺爺酷愛京劇。你對他們說:7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。不義而富且貴,____。(《論語·述而》)東風(fēng)不與周郎便,_____。(杜牧《赤壁》)_____,長河落日圓。(王維《使至塞上》)不畏浮云遮望眼,____。(王安石《登飛來峰》)___,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)何當(dāng)共剪西窗燭,_____。(李商隱《夜雨寄北》)______,聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)馬作的盧飛快,___。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)中通外直,___,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,___。(周敦頤《愛蓮說》)《江城子·密州出獵》中,蘇軾借用典故,以守衛(wèi)邊疆的將軍自許,希望得到朝廷信任,渴望建功立業(yè)的句子是:____,_____?8.名著閱讀《三國演義》中,魏蜀吳三國鼎立,爭霸天下;《水滸傳》中,一百零八將聚義梁山,替天行道;《西游記》中,師徒四人歷經(jīng)磨難,西天取經(jīng)。在他們各自的團(tuán)隊中,都有中心人物。請你從其中一部作品中選擇一個中心人物,簡要說明這個人物的“中心”作用是如何體現(xiàn)的。作品:《________》中心人物:_____________。__________________________。二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,完成下列小題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。1.下列對本詩賞析不正確的一項是()A.全詩八句無一“游”字,而處處切“游”字,游興十足,游意不盡。B.首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村寧靜、歡悅的氣象。C.頸聯(lián)則由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。D.全詩都是寫實,按時間推移展開敘述,層次清晰。2.后人研究發(fā)現(xiàn),宋詩往往具有特有的理趣。請結(jié)合頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,說說此聯(lián)蘊(yùn)含了什么哲理。10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校孔釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”1.下列句中加點字讀音完全正確的一項是()A.惟吾德馨(xīng)會當(dāng)凌(líng)絕頂B.南陽諸(zhū)葛廬都護(hù)在燕(yān)然C.一簞(dān)食五十弦(xuán)翻塞外聲D.一瓢(piáo)飲年少萬兜鍪(mó)2.下列句中加點詞解釋相同的一項是()A.山不在高,有仙則名名之者誰B.苔痕上階綠影布石上C.可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)素湍綠潭D.無案牘之勞形勞其筋骨3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。讀笑有鴻儒,往來無白丁。人不堪其憂,回也不改其樂。4.甲乙兩文中,劉禹錫身居陋室,顏回身處陋巷,但兩人均不以為陋,樂在其中,這表現(xiàn)他們怎樣的高尚情操?11.閱讀下面的文章,完成各題。優(yōu)人一等的心朱成玉①“苔痕上階綠,草色入簾青?!雹凇昂我篃o月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”③“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!雹鼙藭r彼境,古人何以能寫出如此走心的句子?因為他們有一顆優(yōu)人一等的心。⑤今時今境,優(yōu)人一等的心,是什么樣子?⑥我家門前有一個劇院,常常會有一些“二人轉(zhuǎn)”的演出。那歡快的曲調(diào)兒常常在傍晚時分響起,整個上半夜的時光就都跟著顛跟著顫了。那里的門票分三個等級,最低也要三十元一張。但這絲毫沒有阻礙來看“二人轉(zhuǎn)”的人們,劇院里常常是人滿為患。⑦鄰居張大爺是個“二人轉(zhuǎn)”迷,一輩子就好這一口兒,可是家里的經(jīng)濟(jì)條件不好,根本沒有閑錢讓他去劇院里過癮。這位爺自有他的高招,傍晚時分背著自家的藤椅,往劇院門口的大喇叭旁一放,美美地躺進(jìn)去,翹起腿,瞇縫著眼,搖著扇子,在暖暖的風(fēng)里搖頭晃腦地聽起來,有時還情不自禁地跟唱起來,臉上的皺紋也開成了花,那叫一個美?。、鄤≡旱娜司鞯煤?,并沒有驅(qū)逐他,因為他那無比享受的樣子,也算是給劇院做了免費的活廣告。兩下成全,相安無事,樂得其所。⑨時間長了,張大爺便成了劇院的門前一景。那輕輕搖著的扇子,定是在他的心間扇出了最愜意的風(fēng)。⑩這便是優(yōu)人一等的心。?劇作家沙葉新曾經(jīng)有一個鮮為人知的筆名“少十斤”,不細(xì)心的人不明就里,仔細(xì)看,原來是他將自己的名字劈成兩半。沙葉新自己開玩笑說:“將‘沙葉新’砍去一半,也不過‘少十斤’,可見沙葉新無足輕重,一共才二十斤?!闭l不想在世人心里“千斤”“萬斤”?他卻主動瘦身。?胃癌手術(shù)后,有記者采訪他,他照例幽默不斷:“因為癌癥,我的胃被切除了四分之三,我也是‘無畏(胃)’的,你想聽什么,隨便問吧。”?這是一顆多么豁達(dá)而輕松的靈魂。把自己看得很輕,人才會松快。?沙葉新是出了名的“犟脾氣”,向來都是不媚時、不曲迎、不阿世。在任何環(huán)境下,他都能做到不降志、不辱身、不趕時髦、不回避危險。有人評價沙葉新,說他是“不為權(quán)力寫作的老戲骨”,他也確實是個秉承文人風(fēng)骨的人,不做權(quán)力的吹鼓手,堅持自我思考、獨立書寫,絕不出賣靈魂。?這便是優(yōu)人一等的心。?妻子喜歡撿垃圾,每次一家人出去吃飯回來,她那挺貴重的皮包里便都裝著撿來的礦泉水瓶子,我覺得丟人。更讓我不能理解和討厭的是,孩子竟然也學(xué)她撿垃圾,樓下誰家丟的衣物也都撿回來。妻子把破爛的縫補(bǔ)了,臟的洗了。導(dǎo)致陽臺上總是堆得滿滿的,像個垃圾場。我覺得妻子帶壞了孩子,讓孩子小家子氣,短了貴族氣質(zhì),為此不止一次地和她爭吵。后來我才知道,妻子每次賣了舊物都會帶孩子去看一個沒錢讀書的孩子,這是妻子和女兒一起在幫助的孤兒。我無比慚愧,妻子這樣是帶壞孩子嗎?她這樣,只會讓孩子的心,一點一點更靠近陽光。?這便是優(yōu)人一等的心。?畢淑敏說,優(yōu)人一等的心,不必華麗,但必須堅固。?優(yōu)人一等的心,不是你有多富貴,不是你有多霸氣,而是照比那些庸常,多了一份優(yōu)雅;照北那些喧躁,多了一份從容;照比那些冷漠,多了一份慈悲。(選自《當(dāng)代青年》,有改動)1.文章第①②③段,作者引用古代先賢的詩文名句,有什么作用?2.下面是小組合作學(xué)習(xí)時高峰同學(xué)的交流發(fā)言,請你結(jié)合文章內(nèi)容說出你的不同理解并簡要陳述理由。高峰:我發(fā)現(xiàn)“這便是優(yōu)人一等的心”這句話在文中先后出現(xiàn)了三次,顯得重復(fù)啰嗦,刪去其中兩處,似乎更好一些。你的發(fā)言:_________________________________________3.作者認(rèn)為鄰居張大爺、劇作家沙葉新和自己的妻子等都有一顆“優(yōu)人一等的心”,結(jié)合文章內(nèi)容,分別說說其原因是什么。鄰居張大爺:__________________________________劇作家沙葉新:________________________________作者的妻子:__________________________________4.第④段中的“走心”一詞,常用于形容文章情感豐富,讓人從心底有感而發(fā)。請根據(jù)你對上文的理解,結(jié)合實際,說說你讀了本文之后有怎樣的“走心”感受。12.閱讀下面三則材料,完成下列小題。(材料一)元宵節(jié),又稱燈節(jié)、元夕、上元節(jié),時間是一年的第一個月圓之夜—正月十五。它起源于漢文帝時期,至今已有兩千多年的歷史。元宵節(jié)被視為春節(jié)最后的高潮,過了這天,就真正進(jìn)入新一年的生活,所以人們歡慶元宵節(jié),祈求上蒼保佑來年風(fēng)調(diào)雨順。元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動,是隨歷史的發(fā)展而變化、擴(kuò)展的。就節(jié)期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達(dá)五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。與春節(jié)相接,白晝?yōu)槭?,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節(jié)期間娛樂活動的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容,只是節(jié)期縮短為四到五天。元宵燈節(jié)不僅僅是一種娛樂性活動,其中還蘊(yùn)含著很深的文化內(nèi)涵,形成了一種獨特的文化活動。2008年6月,元宵節(jié)選入第二批國家級非物質(zhì)丈化遺產(chǎn)。(根據(jù)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)材料編輯)(材料二)蘇州燈事之妙,妙在燈品不斷創(chuàng)新,其形制有提燈、掛燈、擺燈,外形有各種亭臺、鳥獸、瓜果等。從質(zhì)料上分,又有無骨燈、荷花燈、珠子燈、羅皂燈、柵子燈、夾紗燈等。在其燈身又集剪紙、繪畫,以及掛墜排須、流蘇等多種工藝于一體。真?zhèn)€是造型優(yōu)美、燈飾華麗、色彩鮮艷、花樣出奇。有種龍燈,它長有7節(jié)、9節(jié)、11節(jié)、13節(jié)之分,其龍頭巨口大眼,形神兼?zhèn)?;龍身繪以鱗片,紋飾精彩。舞動時,頭逐珠轉(zhuǎn),身隨勢旋,動瀾翻波,眼花繚亂;十分撼人心弦。又如走馬燈、外形如碧瓦飛甍的亭臺,燈壁內(nèi)側(cè)畫有山水、花卉、人物等圖案,點燃燈中心的蠟燭,始現(xiàn)出精美紋樣。又因燃燭后空氣對流,燈內(nèi)壁自動旋轉(zhuǎn),循環(huán)呈現(xiàn)出手工繪制的“慶豐收”“鯉魚跳龍門”“八仙過海”等吉慶圖案或戲文典故,妙趣橫生,民間用它作為“時運好轉(zhuǎn)”的象征。(摘錄自《蘇州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館》展板)(材料三)近幾年來,各地逢元宵彩燈大放,今年尤其甚。熱鬧歸熱鬧,但精髓盡失。過去逛燈,燈是靜中有動,燈不動光在晃,而人是動中有靜,走走停停,動腦動眼。百姓融入燈彩之中,構(gòu)成生活美麗畫卷,否則也不會有“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。今天各地的燈會,基本都是高科技的激情展現(xiàn),向晚會迪廳的燈光學(xué)習(xí),讓百姓由參與變成觀望,公家破費銀子不少,百姓也大大熱鬧高興了一番,但令人擔(dān)憂的是,這熱鬧中少了過去元宵夜的含蓄優(yōu)美靜謐祥和,中國傳統(tǒng)文化精神的硬核一不小心丟了。(節(jié)選自馬未都《上元燈彩,熱鬧背后卻丟了中國傳統(tǒng)文化精神的硬核!》)1.根據(jù)材料內(nèi)容,下面的說法不符合文意的一項是()A.“元宵節(jié)”又稱“上元節(jié)”,是一年中第一個月圓之夜。人們希望通過慶?;顒?,求得來年風(fēng)調(diào)雨順,平安豐收。B.自古以來,觀燈是元宵節(jié)的主要活動,雖然各個朝代的節(jié)期各不相同,但夜間燃燈、觀燈的習(xí)俗始終保持不變。C.元宵節(jié)的節(jié)期隨歷史的發(fā)展而延長,節(jié)俗活動也從最初的觀燈不斷增加舞龍獅、跑旱船、踩高蹺等“百戲”內(nèi)容。D.傳統(tǒng)元宵燈品材質(zhì)多樣,形態(tài)各異,紋飾精美,制作精巧。近年來,各種高科技聲光電手段讓燈彩越發(fā)絢麗奪目。2.對照下面的資料,結(jié)合三則材料,列出元宵節(jié)成功入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的三條理由。資料鏈接:根據(jù)《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實物和場所。3.材料三中,作者認(rèn)為“這熱鬧中少了過去元宵夜的含蓄優(yōu)美靜謐祥和,中國傳統(tǒng)文化精神的硬核一不小心丟了”,你同意他的觀點嗎?說說你的看法。13.五、閱讀下面的文字,回答各題。年年歲歲柿柿紅①立冬那天,收到了老媽寄來的一大箱子柿餅。②迫不及待地開箱,拿了幾個出來。還是小時候吃過的那樣,個頭不大,初生雞蛋般大小,外衣裹了一層像面粉一樣的白霜,那是果糖的結(jié)晶體。咬了一口,深紅色的果肉甘如飴糖,但又甜而不膩。雖然知道此物性寒不能多吃,但還是忍不住一口氣消滅了五六個。③我知道,這一箱柿餅的運費遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了柿餅本身的價格,只是因為我們喜歡,老媽便不計成本地寄。其實,不計成本的又何止是運費?這一箱子柿餅可都是將近七甸的老爹老娘從溝溝崖崖的老柿子樹上一個一個采摘來的。吃著老媽親手制的甘涼適口的柿餅,我仿佛回到了千里之外的家鄉(xiāng)。④我的家鄉(xiāng)產(chǎn)柿子,溝溝坎坎、田邊地頭、村口村尾隨處可見柿子樹。柿子樹是一種外表憨厚的樹,它的樹干絕不像白楊樹那樣高大挺拔,而是矮而粗,大多不到兩米處就開始分杈,杈枝同樣粗壯,并且彎彎曲曲的,遮蔽出一大片陰涼。樹干被黑黢黢的樹皮包裹著,樹皮粗糙皸裂,就像故鄉(xiāng)貧瘠而蒼涼的土地。⑤柿子樹的低調(diào)質(zhì)樸,還體現(xiàn)在柿子花上。柿樹從不和桃李爭艷,從初春到暮春,它只是從嫩綠走向深綠,沒有一絲驚艷的色彩。初夏柿子樹開始冒花骨朵了,米黃色的花骨朵如豆子般大小,被四片嫩綠色的花等包圍著,就像綠色的裙裾托著一個酣睡的寶寶。柿子花是要經(jīng)過日子的滋養(yǎng),才會在枝頭慢慢綻放的。盛開的花朵如四方形的倒鐘懸掛在虬勁的枝頭,淡黃色的花瓣溫潤如玉,中間盛著瓊漿,吸引著蜂蝶。柿子花的香味也是淡淡的,似有若無。花落之后,枝頭就結(jié)滿了果子,青澀的柿子果從小到大就一直隱藏在綠葉之間,安然度過一個完整的夏天,不炫耀,不蠱惑??傊?,它是不愿意惹人注意的。⑥三個多月的默默孕育,等到秋風(fēng)乍起的九月,柿子開始由青轉(zhuǎn)黃。再過一個月,等漫山遍野秋葉翻紅的時候,柿子樹便迎來了它一生中最奢華的時光。柿紅霜葉疏,黃色、紅色、斑斕色的柿葉開始在秋風(fēng)中飄落,光禿禿的枝頭上掛滿了黃黃的硬柿和紅紅的軟柿。站在村子的山嶺上望過去,長空如碧,寒山肅遠(yuǎn),秋草斑駁,枯枝如墨,如果這是一幅畫的底色,點綴其上的是星星點點的紅柿子。紅果綴滿了虬勁黝黑的枝頭,用朱砂的艷和蜜汁的甜蠱惑著各類的鳥雀。⑦野鳥相呼柿子紅,再不采摘,柿子要被野鳥吃完了。家家戶戶開始挎著荊條籃筐,扛著長長的舀子去摘柿子了。矮一點的,站在地上,攀著枝條,便可摘下。高處的只能舉起長長的舀子,讓頂端的鐵鉤鉤住緊連著果蒂的樹枝,往前一推或者向后一拉,柿子便落到布袋里。摘幾個還覺得挺好玩的,但一樹的柿子一個一個這樣鉤取,實在不是一個輕松的活。用七八米長的木棍做成的舀子,越舉越重,手臂越來越沉。一直仰頭尋果,脖子越來越僵,汗水成澀了雙眼,腦袋時時眩暈。好不容易摘完了,樹下小山一樣的柿子,還要沿著羊腸小道一筐筐背回家,每一趟運輸都是對體力和意志力的考驗。⑧柿子運回家,我們兄弟幾個便倒在床上呼呼大睡。媽媽還要坐在院子里給柿子削皮,制作柿餅。在秋月的朗照下,媽媽坐在小板凳上,先把柿子蒂削平,把有蒂的那一面插在鏇柿車的三尖又上,左手拿著柿餅刀貼著柿子,右手搖動搖柄,一長串的柿子皮便流瀉而下。在秋夜蟋蟀鳴聲的陪伴下,媽媽像不知疲倦的紡車,吱吱呀呀地轉(zhuǎn)個不修,一籮筐一籮筐削了皮的柿子反射著月亮銀白的光,照亮了媽媽辛苦勞作的夜。第二天,我們醒來,發(fā)現(xiàn)削好皮的柿子已經(jīng)放在平房頂上高梁稈做的蓬簾上暴曬了。經(jīng)過暴曬、捂汗、吹風(fēng)、出霜,軟化、糖化,最后便制成了甘如飴糖的柿餅。⑨今天是除夕,空曠的城市里沒有鞭炮聲,人們都在等待晚上的年夜飯。白天無事,我在書房里翻著詩集,翻到了這樣的句子:“露脆秋梨白,霜合柿子鮮”、“秋林黃葉晚霜嚴(yán),熟蒂甘香味獨兼”,就著媽媽寄來的甜美柿餅,把這些詩句一起咽了下去,腦海里浮現(xiàn)出林紅柿繁的畫面……年年歲歲柿柿紅,多甜美的柿子。(選自《羊城晚報》2019年03月05日)1.為了讓我吃上喜歡的柿餅,媽媽除了給我寄柿餅,還做了哪些工作?2.請賞析加點詞語的表達(dá)效果。等漫山遍野秋葉翻紅的時候,柿子樹便迎來了它一生中最奢華的時光。3.請對文中畫線句進(jìn)行簡要賞析。在秋夜蠕蟬鳴聲的陪伴下,媽媽像不知疲倦的紡車,吱吱呀呀地轉(zhuǎn)個不停。一籮筐一籮筐削了皮的柿子反射著月亮銀白的光,照亮了媽媽辛苦勞作的夜。4.請分析尾段的作用。三、語言表述14.古詩詞中有許多和樹有關(guān)的句子,你知道有哪些?寫出三句。______________________________________________________________四、寫作15.請以“最美的風(fēng)景”為題目寫一篇文章要求:①用上多種表達(dá)方式、內(nèi)容具體、有真情實感;②書寫工整;文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名;③不得抄襲或套作;④不少于600字。

參考答案一、積累與運用1、B【解析】

B詞語中沒有錯別字。A流水賬。C蓬頭垢面。D釣魚竿。2、B【解析】

要求學(xué)生根據(jù)書法體例的特點分析。楷書:一種漢字字體,就是現(xiàn)在通行的漢字手寫正體字。行書:在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的,介于楷書、草書之間的一種字體,是為了彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的??ǘ嘤诓莘ǖ慕小靶锌保莘ǘ嘤诳ǖ慕小靶胁荨?。草書:漢字的一種字體,特點是結(jié)構(gòu)簡省、筆畫連綿。形成于漢代,是為了書寫簡便在隸書基礎(chǔ)上演變出來的。有章草、今草、狂草之分。圖一是“行書”,圖二是“楷書”,圖三是“草書”。故選B。3、D【解析】

試題分析:“唐宋八大家”,又稱“唐宋古文八大家”,是中國唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文家的合稱。范仲淹不在其中。故答案為D。4、C【解析】

C句中有語病。屬于搭配不當(dāng),將“提高”改為“促進(jìn)”即可?!军c睛】病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周;句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細(xì)分辨類型,有助于找到錯誤的地方。5、B【解析】

妙手回春,意思是醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,能把垂危的病人治愈。B句使用對象錯誤。6、(1)選擇C;理由示例:①因為“天蓬”是豬八戒被打下天界前的天神名,吻合今年是豬年(“金龍”不符合“今年是豬年”的要求);②“天蓬”與“駿犬”平仄相對(“八戒”與“駿犬”的平仄不相對);③“天蓬”比“八戒”用詞典雅(“八戒”不夠典雅)。(2)示例:聰聰:豬年豬(祝)你心想事成豬(諸)事順利,吃嘛嘛香,豬(珠)圓玉潤,做一只開心永豬(駐)的小豬。(3)示例:聰聰,南京博物院大年初一閉館,我們后天再陪你去看文物展,好嗎?明天我們可以上午先陪爺爺去南京市民俗博物館聽聽京劇,然后下午去江寧織造府,茗茗喜歡參與實踐活動,做手工是個不錯的選擇,聰聰屬豬,我們可以一起去扎個金豬彩燈,這樣的安排大家滿意嗎?【解析】

(1)題考查對聯(lián)知識。首先,上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等,不能用重復(fù)的字;其次,上聯(lián)的末一字必須是仄聲,下聯(lián)的末一字必須是平聲;第三,上下聯(lián)的句式必須一致,即詞類相當(dāng),結(jié)構(gòu)相應(yīng);第四,上下聯(lián)的平仄要相對立,上聯(lián)要用平聲字的地方,下聯(lián)就得用仄聲字,反過來也一樣;第五,上下聯(lián)意思可以相近或相反,可以只說一事,也不妨分說兩事。狗年之后是豬年,排除“金龍”,“駿犬”是仄聲,對應(yīng)平生“天蓬”,且比“八戒”用詞典雅,故選C。(2)題考查祝福語的擬寫。根據(jù)示例和題目要求,豬年的“豬”和“祝、朱、諸”等字諧音,仿照例句的特點擬寫即可。(3)題考查生活實際。根據(jù)一家人的出行要求和幾家博物館的活動時間和活動內(nèi)容來安排,大年初一,南京博物院閉館,所以,聰聰看文物展無法成行,可以改日;爺爺酷愛京劇,初一上午可以先陪爺爺去南京市民俗博物館聽聽京??;茗茗喜歡參與實踐活動,下午可以選擇去江寧織造博物館做手工;聰聰屬豬,兩人可以一起去扎個金豬彩燈。注意安排合理,既要尊重爺爺?shù)膼酆茫忠疹櫟铰斅數(shù)膼酆?,要商量著做決定,所以表達(dá)上要注意語氣。7、(1)于我如浮云(2)銅雀春深鎖二喬(3)大漠孤煙直(4)自緣身在最高層(5)亂花漸欲迷人眼(6)卻話巴山夜雨時(7)楊花落盡子規(guī)啼(8)弓如霹靂弦驚(9)不蔓不枝可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(10)持節(jié)云中何日遣馮唐【解析】

試題分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“銅雀、孤、霹靂、蔓、褻、焉、遣”等字詞容易寫錯。8、例如:《三國演義》中心人物:劉備。他心系黎民,胸懷天下,廣布仁義,使關(guān)羽、張飛、諸葛亮等聚集左右,贏得了三分天下的局面?!端疂G傳》中心人物:宋江。他帶領(lǐng)兄弟們聚義梁山,改“聚義廳”為“忠義堂”,接受朝廷的招安,接連出征遼國、方臘等。《西游記》中心人物:唐僧。他是師徒四人的中心。雖然個性懦弱,手無縛雞之力,但是,有著堅定的信念。再去西天的路上,妖怪百出,兇險不斷,金錢、美女、王位的誘惑層出不窮,在這些面前,唐僧沒有抱怨,沒有退縮、沒有動搖,沒有放棄,平靜面對,憑借其堅定信念,帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)?!窘馕觥?/p>

本題考查的是名著閱讀,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要有自己的獨到見解。結(jié)合這三部名著的故事情節(jié),選取主要人物,結(jié)合與其有關(guān)的故事情節(jié)和人物的性格特征來回答即可。如《西游記》中,可選取孫悟空。他的性格特征是嫉惡如仇、忠誠、善惡分明。在西天取經(jīng)途中孫悟空一路降妖除魔,使得四人順利取得真經(jīng)。二、閱讀9、1.D2.不論前路多么難行、難辨,只要堅定信念、敢于探索,就會出現(xiàn)一個充滿光明與希望的新境界。【解析】1.D項說法有誤,全詩不都是寫實的,如最后一聯(lián)。全詩緊扣“游”字,按時間推移展開敘述,層次清晰,語言生動,表達(dá)了詩人對田園生活的喜愛和戀戀不舍的感情。故選D。2.本題考查學(xué)生把握詩句含義能力。解答此類題,首先通讀詩詞,整體上把握詩詞內(nèi)容主旨,在此基礎(chǔ)上根據(jù)題目要求回歸詩詞,找到要把握內(nèi)容鑒賞情感的部分,仔細(xì)閱讀,根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容,聯(lián)系自己生活學(xué)習(xí)領(lǐng)悟其蘊(yùn)含的哲理。本句意思是:走過了重重的山巒,曲折的河水,正懷疑前面沒有路,突然出現(xiàn)了一個花紅柳綠的小山村。這就情況就像我們的生活:生活中面對重重艱難險阻,只要不退縮,不畏懼,勇于開拓,發(fā)奮前進(jìn),那么,前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。這一聯(lián)的上半聯(lián)詩人描述了山水曲折縈繞的迷路感覺,下半聯(lián)寫詩人正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀。人們可以從中領(lǐng)悟到蘊(yùn)含的哲理——不論前路多么難行,只要堅定信念,勇于開拓,人生就能“絕處逢生”。10、1.B2.D3.(1)在這里談笑的都是淵博的大學(xué)者,交往的沒有知識淺薄的人。(2)別人忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他(好學(xué))的樂趣。4.示例:表現(xiàn)了他們不慕榮利、安貧樂道的高尚情操?!窘馕觥?.A.惟吾德馨(xīn)。B.正確。C.五十弦(xián)翻塞外聲。D.年少萬兜鍪(móu)。2.A.出名/命名。B.長到/上面。C.質(zhì)樸無飾/白色。D.兩個都是“使……疲勞”。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言句子以直譯為主,意譯為輔,要落實重點字詞,不能遺漏,注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,以及省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。翻譯第(1)句時,需要落實“鴻儒(淵博的大學(xué))”“白?。ㄖR淺薄的人)”的意思。翻譯第(2)句時,需要落實“堪(忍受)”“樂(樂趣)”的意思。4.本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容及主題的分析理解能力。解答此題,需要疏通文意,反復(fù)閱讀,整體感知文本,在此基礎(chǔ)上,按照題目要求,結(jié)合兩文內(nèi)容,抓住關(guān)鍵語句,聯(lián)系文章主題來分析。甲文作者劉禹錫身居陋室,“談笑有鴻儒”“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,并不覺得陋室簡陋;乙文中的顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,卻“不改其樂”。由此可以看出,兩人都有高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情懷?!军c睛】譯文山不在于高,有了仙人就成了名山。水不在于深,有了龍就成為有靈力的水了。這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不覺得簡陋了)。苔蘚碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里。說說笑的都是博學(xué)的人,來來往往的沒有無學(xué)問的人。[1]可以彈不加裝飾的琴,閱讀佛經(jīng)。沒有嘈雜的音樂聲擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的茅廬,西蜀有揚子云的亭子。孔子說:"有什么簡陋的呢?"孔子說:“顏回的品質(zhì)是多么高尚??!一簞飯,一瓢水,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚?。 ?1、1.通過人們熟悉的名言佳句引入本文的論題“優(yōu)人一等的心”;吸引讀者注意,增強(qiáng)文章文化色彩;作為全文的論據(jù),揭示怎樣的人才擁有“優(yōu)人一等的心”。2.我覺得不能刪。理由如下:①從表達(dá)上看,在敘事之后對所敘事情予以評論,這是敘議結(jié)合;②從結(jié)構(gòu)上,這句話作為線索貫穿全文,使文章渾然一體;③從內(nèi)容上看,作者反復(fù)強(qiáng)調(diào),可以更好地突出主題,表達(dá)對他們的贊賞之情。3.鄰居張大爺:在困頓的生活中坦然面對并自得其樂,始終保持豁達(dá)樂觀的生活態(tài)度;劇作家沙葉新:在喧囂的世界中秉承文人風(fēng)骨,不悲觀,不媚俗,不攀附權(quán)貴,不出賣靈魂。作者的妻子:善良慈悲,始終堅持自我的精神獨立。4.不設(shè)統(tǒng)一答案,切合原文旨意并確實有感而發(fā)即可。示例:世事難料,生活中不如意者十有八九。但只要我們堅守自己的內(nèi)心和做人的本分,始終保持精神的獨立與高品位的價值追求,以樂觀豁達(dá)的心態(tài)對待生活,我們便會擁有一顆優(yōu)人一等的心。【解析】1.考查議論文開頭段的作用。議論文中開頭段的作用一般是引出論點或分論點。表述形式一般為:引出文章的論點(論題)+作為事實或道理論證證明中心論點+吸引讀者,增強(qiáng)文章的趣味性?!昂我篃o月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!笔翘K軾《記承天寺夜游》中的句子,作者擁有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),但壯志難酬,一貶再貶,但他將苦難過的富有詩意?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。”出自范仲淹的《岳陽樓記》,這句話寄托著以天下為己任的政治抱負(fù)。名句引出論題“優(yōu)人一等的心”,吸引讀者閱讀興趣,同時作文道理論據(jù)證明論點。2.考查句子作用的理解。作答此題,根據(jù)對文章的理解,首先表明觀點,不可刪去,其次闡述理由,理由要能支持自己的觀點,理由充分,語句要通順流暢。表達(dá)上,在敘事的基礎(chǔ)上予以評論,做到了敘議結(jié)合。結(jié)構(gòu)上,三次出現(xiàn)這句話,起到貫穿全文的線索作用,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容上,這句話三次出現(xiàn),間隔反復(fù),突出主題,表達(dá)作者對他們的贊賞之情。3.考查對文章內(nèi)容的理解。找到關(guān)于人物的段落,根據(jù)文章所寫,提取符合人物身份的句子作答。“傍晚時分背著自家的藤椅,往劇院門口的大喇叭旁一放,美美地躺進(jìn)去,翹起腿,瞇縫著眼,搖著扇子,在暖暖的風(fēng)里搖頭晃腦地聽起來,有時還情不自禁地跟唱起來,臉上的皺紋也開成了花,那叫一個美??!”鄰居張大爺:樂得其所,保持豁達(dá)樂觀的生活態(tài)度;“向來都是不媚時、不曲迎、不阿世。在任何環(huán)境下,他都能做到不降志、不辱身、不趕時髦、不回避危險?!眲∽骷疑橙~新:是個秉承文人風(fēng)骨的人,不做權(quán)力的吹鼓手,堅持自我思考、獨立書寫,絕不出賣靈魂。“妻子每次賣了舊物都會帶孩子去看一個沒錢讀書的孩子,這是妻子和女兒一起在幫助的孤兒。我無比慚愧,妻子這樣是帶壞孩子嗎?她這樣,只會讓孩子的心,一點一點更靠近陽光?!弊髡叩钠拮樱荷屏即缺?,始終堅持自我的精神獨立。4.本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力。緊扣“善良”“樂觀”“堅持自我”關(guān)鍵詞來談。示例:我們要堅守自己的內(nèi)心和做人的本分,始終保堅持自我的精神獨立與高品位的價值追求,以善良、樂觀豁達(dá)的心態(tài)對待生活,我們便會擁有一顆優(yōu)人一等的心。12、1.C2.①元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在農(nóng)歷正月十五。傳承至今已不兩千多年的歷史。②由祈求平安的習(xí)俗衍生出豐富多彩的民間活動,祭祀、燃燈、觀燈、舞龍獅、猜燈謎等。③傳統(tǒng)的元宵燈飾,融合了剪紙,繪畫、掛墜排須、流蘇等傳統(tǒng)工藝,使傳統(tǒng)技藝得以傳承與創(chuàng)新。④元宵節(jié)全國歡慶娛樂,寄寓美好愿望,蘊(yùn)含獨特民族精神和豐富文化內(nèi)涵,是中國獨特的民俗文化活動之一。3.同意。近年來很多地方的元宵節(jié),以先進(jìn)的聲光電科技取代元宵傳統(tǒng)燈藝;在看似熱鬧的活動中,百姓從參與者變成了觀望者,沒有了制燈、貫燈、猜燈謎、吟詩文等“動中有靜”“動腦動眼”的文化參與,使元宵節(jié)失去了文化內(nèi)涵。【解析】1.C項與原文“元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動,是隨歷史的發(fā)展而變化、擴(kuò)展的。就節(jié)期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達(dá)五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容,只是節(jié)期縮短為四到五天?!辈环?。2.考查對材料的分析概括。抓住三則材料中關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗特點的介紹綜合概括。材料一中“它起源于漢文帝時期,至今已有兩千多年的歷史?!薄捌砬笊仙n保佑來年風(fēng)調(diào)雨順,表達(dá)美好祝愿?!薄霸鼰艄?jié)不僅僅是一種娛樂性活動,其中還蘊(yùn)含著很深的文化內(nèi)涵,形成了一種獨特的文化活動。”材料二燈品不斷創(chuàng)新,融合了剪紙,繪畫、掛墜排須、流蘇等傳統(tǒng)工藝,觀賞性大大增加。3.本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力。結(jié)合材料三“燈是靜中有動,燈不動光在晃,而人是動中有靜,走走停停,動腦動眼。百姓融入燈彩之中,構(gòu)成生活美麗畫卷?!标U述同意的理由即可。13、1.摘柿子,削柿子皮,曬制柿餅。2.最奢華,指奢侈豪華,夸張地贊美低調(diào)質(zhì)樸的柿子樹,在秋天色彩絢麗,碩果累累,用艷麗和甜蜜點綴美麗的秋色。3.答案示例一:從視覺和聽覺的角度,寫夜晚的靜謐,母親勞作的辛苦和母親勞動成的碩果,表達(dá)了我的母親的喜愛和敬佩之情。答案示例二:運用比喻和反復(fù)的修辭,形象地寫出了母親勞作的辛苦和勞動的碩果,表達(dá)了我對母親的喜愛和敬佩之情。4.引用古詩句印證柿餅的味道甜美,抒發(fā)了長久以來對柿餅甜蜜味道的喜愛,對母親的感謝之情,對家鄉(xiāng)美好生活的依戀,點明主旨,升華感情,增加了文學(xué)內(nèi)涵。照應(yīng)題目(開頭),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!窘馕觥?.試題分析:考查對文章的內(nèi)容梳理和概括。閱讀文本,理清故事情節(jié),根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。文章第7段敘寫媽媽采摘柿子;第8段敘寫媽媽削柿子皮和曬制柿餅。據(jù)此概括作答。2.試題分析:考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達(dá)的內(nèi)容,最后寫其表達(dá)效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“等漫山遍野秋葉翻紅的時候,柿子樹便迎來了它一生中最奢華的時光”中的“最奢華”原指奢侈豪華,這里是指柿子樹上累累的果實。作者用這詞語,贊美低調(diào)質(zhì)樸的柿子樹,在秋天色彩絢麗,碩果累累,表達(dá)了作者看到這一豐收的景象后的和贊美之情。3.試題分析:體會重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的情境等。賞析時,要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點,然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析,最后寫出表達(dá)效果。語句“在秋夜蠕蟬鳴聲的陪伴下,媽媽像不知疲倦的紡車,吱吱呀呀地轉(zhuǎn)個不停。一籮筐一籮筐削了皮的柿子反射著月亮銀白的光,照亮了媽媽辛苦勞作的夜”,從修辭角度看,運用了比喻的修辭,把“媽媽”喻為“紡車”,同時語句還運用了“一籮筐一籮筐”反復(fù)的修辭,生動形象地寫出了母親勞作的不辭辛苦和勞動的碩果,表達(dá)

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