2024一年級(jí)語文下學(xué)期期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)2課件新人教版

期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)時(shí)間:60分鐘滿分:100分給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。(5分)一星期六，爸爸帶我去了水上樂．(yuè

lè)園。我玩了好幾種

游戲，高興得．(déděide)不得．(dé

děide)了。爸爸告訴

我：“別只．(zhīzhǐ)顧著玩，還得．(déděi

de)注意安全。”√√√√√√√√√√拼一拼，寫一寫。(19分)二一

，

就會(huì)帶我們

他的

，

是我最

的時(shí)光。姑姑會(huì)到

春

節(jié)爸

爸回

到故

鄉(xiāng)那快

樂請(qǐng)我

烤鴨，叔叔會(huì)帶我去動(dòng)物

游

。

吃

北

京王

國玩選字組詞。(4分)三冬東

青清

主住

再在

查字典，填表格。(12分)四要查的字

音序

音節(jié)

組兩個(gè)詞陽Yyɑng太陽陽光動(dòng)Ddong動(dòng)手動(dòng)口節(jié)Jjie節(jié)日節(jié)目Yyɑng太陽陽光Ddong動(dòng)手動(dòng)口Jjie節(jié)日節(jié)目照樣子，完成練習(xí)。(9分)五1.寫反義詞。(3分)例：左—(右)雙—(

單

)后—(

前

)高—(

低

)2.照樣子，換偏旁，組成新字再組詞。(2分)例：塊

快(快樂)他

(

土地

)晴

(

清水

)單前低地土地清清水3.照樣子，寫詞語。(4分)

例：安安靜靜

?

例：游來游去

?明明白白快快樂樂飛來飛去跑來跑去讀一讀，連一連。(9分)六照樣子，寫句子。(6分)七1.小鳥唱歌。

小鳥在樹上歡快地唱歌。小牛吃著青草。

小牛

?吃著青草。2.天邊的彩虹像．一座美麗的橋。

像

?。3.他安靜地坐在一旁。

他安安靜靜地坐在一旁。小朋友高興地回家去了。

小朋友

?地回家去了。在草地上快樂地彎彎的月亮一只小船高高興興課本回放。(不會(huì)寫的字用拼音代替)(12分)八1.“桃花潭水深

，不及汪倫

?！边@兩句詩

的作者是

，我們還學(xué)過他的古詩《

?》，

并能默寫其中兩句：“

，

。”2.“

，花落知多少”出自古詩《春曉》，詩歌

描寫了

(填季節(jié))的景象。我還積累了描寫這個(gè)季節(jié)

的四字詞語：

、

?。3.《四個(gè)太陽》中，“我”畫了個(gè)

?的太陽送給春天，

因?yàn)榇禾焓莻€(gè)

?的季節(jié)。千尺送我情李白靜夜思舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)

夜來風(fēng)雨聲春天春回大地百花齊放彩色多彩課外閱讀。(10分)九蚯蚓和小蛇

蚯蚓和小蛇展開了爭(zhēng)論。蚯蚓說：“我能松土。”小蛇說：“我能幫農(nóng)民伯伯抓田鼠。”蚯蚓說：“我能分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收。”小蛇說：“我的膽汁還能治病?！?/p>

蚯蚓和小蛇爭(zhēng)論不休。貓頭鷹聽了它們的爭(zhēng)論，說：“你們各有各的長處，應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。”蚯蚓和小蛇聽了，漲紅了臉。后來，它們成了好朋友。1.蚯蚓的長處有(

BC

)，小蛇的長處有(

AD

)。(多

選)(4分)A.能幫農(nóng)民伯伯抓田鼠

B.能分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收C.能松土

D.膽汁能治病2.請(qǐng)用“

”在短文中畫出貓頭鷹說的話。(2分)

蚯蚓和小蛇爭(zhēng)論不休。貓頭鷹聽了它們的爭(zhēng)論，說：“你們各有各的長處，應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。”蚯蚓和小蛇聽了，漲

紅了臉。后來，它們成了好朋友。BCAD你們

各有各的長處，應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。3.這篇文章告訴我們(

A

)(2分)A.要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。

B.不能和別人爭(zhēng)論。4.你的長處是什么？寫一寫吧！(2分)

?A示例：我有一副熱心腸，喜歡幫助別人。看圖寫話。(14分)十

示例：今天是樂樂的生日，媽媽給她做了一個(gè)生日蛋糕，還

給她買了一件漂亮的襯衫。哥哥用自己的零花錢給樂樂買了她

最喜歡的挎包，爸爸給樂樂買了一個(gè)玩具。在大家的祝福中，

樂樂許下了自己的心愿：“長大后我要當(dāng)一名護(hù)士，用心地照

顧每一位病人。”

認(rèn)真觀察圖片：圖上都有誰？他們?cè)诟墒裁矗堪l(fā)揮想象寫

一寫。

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