2025屆高考生物一輪總復(fù)習(xí)必修1第三單元細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第14講光合作用的影響因素及其應(yīng)用課件

第14講光合作用的影響因素及其應(yīng)用【課標(biāo)要求】活動(dòng)：探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響?？键c(diǎn)一01考點(diǎn)一探究環(huán)境因素(以光照強(qiáng)度為例)對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響

1．實(shí)驗(yàn)原理2．實(shí)驗(yàn)裝置分析(1)自變量的設(shè)置：______________是自變量，通過(guò)調(diào)整_______________________來(lái)調(diào)節(jié)光照強(qiáng)度的大小。(2)中間盛水的玻璃柱的作用：吸收燈光的熱量，避免光照對(duì)燒杯內(nèi)_________產(chǎn)生影響。光照強(qiáng)度臺(tái)燈與燒杯之間的距離水溫(3)因變量是光合作用強(qiáng)度，可通過(guò)觀測(cè)單位時(shí)間內(nèi)____________________________________或者是浮起相同數(shù)量的葉片所用的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量光合作用的強(qiáng)弱。被抽去空氣的圓形葉片上浮的數(shù)量3．實(shí)驗(yàn)結(jié)果的生理狀態(tài)分析(1)在黑暗情況下，植物葉片只進(jìn)行______________，吸收O2，產(chǎn)生的CO2較易溶于水，所以葉片______________。細(xì)胞生理狀態(tài)如下圖所示：細(xì)胞呼吸沉在水底(2)在弱光下，此時(shí)的光合作用強(qiáng)度______________細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，葉片中仍然沒(méi)有足夠的O2，葉片仍然沉在水底。細(xì)胞生理狀態(tài)如下圖所示：小于或等于(3)在中、強(qiáng)光下，光合作用強(qiáng)度_______細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，葉片中會(huì)有足夠的O2產(chǎn)生，從而充滿了細(xì)胞間隙并釋放到外界一部分，使葉片浮起來(lái)。細(xì)胞生理狀態(tài)如下圖所示：大于1．(2024·龍崗高三質(zhì)檢)下圖表示測(cè)定金魚(yú)藻光合作用強(qiáng)度的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，氧氣傳感器可監(jiān)測(cè)O2量的變化。已知光飽和點(diǎn)是指植物光合速率達(dá)到最大時(shí)的最小光照強(qiáng)度。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．NaHCO3溶液可以為金魚(yú)藻的光合作用提供CO2B．單色光照射時(shí)，相同光照強(qiáng)度下一定時(shí)間內(nèi)用紅光比用綠光測(cè)到的O2量多C．氧氣傳感器測(cè)到的O2量就是金魚(yú)藻光合作用產(chǎn)生的O2量D．拆去濾光片，改變光照強(qiáng)度，并將所得數(shù)據(jù)繪制成曲線，可推知其光飽和點(diǎn)解析：氧氣傳感器測(cè)到的O2量是金魚(yú)藻凈光合作用產(chǎn)生的O2量，即總光合作用產(chǎn)生的O2量與呼吸作用消耗的O2量的差值?！?．(2022·海南選擇考)某小組為了探究適宜溫度下CO2對(duì)光合作用的影響，將四組等量菠菜葉圓片排氣后，分別置于盛有等體積不同濃度NaHCO3溶液的燒杯中，從燒杯底部給予適宜光照，記錄葉圓片上浮所需時(shí)長(zhǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A．本實(shí)驗(yàn)中，溫度、NaHCO3濃度和光照都屬于自變量B．葉圓片上浮所需時(shí)長(zhǎng)主要取決于葉圓片光合作用釋放氧氣的速率C．四組實(shí)驗(yàn)中，0.5%NaHCO3溶液中葉圓片光合速率最高D．若在4℃條件下進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，則各組葉圓片上浮所需時(shí)間均會(huì)縮短√解析：由實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍琋aHCO3濃度為自變量，溫度和光照均為無(wú)關(guān)變量，無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜，A項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中所用的菠菜葉圓片已進(jìn)行排氣處理，葉圓片上浮主要是因?yàn)槠溥M(jìn)行光合作用釋放了氧氣，且光合作用釋放氧氣的速率越高，葉圓片上浮所需的時(shí)間越短，B項(xiàng)正確；四組實(shí)驗(yàn)中，0.5%的NaHCO3溶液中葉圓片上浮平均時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)，說(shuō)明其光合速率最低，C項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)是在適宜溫度下進(jìn)行的，若降低溫度，光合速率減慢，則各組葉圓片上浮所需時(shí)間均會(huì)延長(zhǎng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)二02考點(diǎn)二光合作用的影響因素及其應(yīng)用

1．外部因素(1)單因子變量對(duì)光合速率的影響。①光照強(qiáng)度。光反應(yīng)細(xì)胞呼吸＝＞增強(qiáng)光照強(qiáng)度光能②CO2濃度。暗反應(yīng)CO2補(bǔ)償點(diǎn)③溫度。增大酶的活性降低④水分和礦質(zhì)元素。介質(zhì)下降葉綠素(2)多因子變量對(duì)光合速率的影響。光照強(qiáng)度CO2濃度光照強(qiáng)度CO2濃度2．內(nèi)部因素(1)植物自身的遺傳特性(如植物品種不同)：以陰生植物、陽(yáng)生植物為例。①光補(bǔ)償點(diǎn)：陽(yáng)生植物>陰生植物。②光飽和點(diǎn)：陽(yáng)生植物>陰生植物。(2)植物葉片的葉齡、葉綠素含量及酶。[教材命題點(diǎn)思考]1．干旱條件下，很多植物的光合作用速率降低，主要原因是_____________________________________________________。提示：葉片氣孔開(kāi)放程度降低，CO2的吸收量減少2．西瓜、玉米和辣椒輪作和固定種植玉米相比，其優(yōu)點(diǎn)是________________________________(答出2點(diǎn)即可)。提示：充分利用土壤中的礦質(zhì)資源、改善土壤條件、減少大面積病蟲(chóng)害發(fā)生的概率3．在溫室大棚生產(chǎn)中，大棚內(nèi)多施農(nóng)家肥有利于提高作物的產(chǎn)量，原因是_______________________________________________。提示：農(nóng)家肥中的有機(jī)物被微生物分解產(chǎn)生無(wú)機(jī)鹽和CO2，CO2和無(wú)機(jī)鹽被作物利用，提高大棚作物的產(chǎn)量[模型命題點(diǎn)思考]4．下圖是在夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析曲線圖并回答問(wèn)題。(1)7—10時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的原因是__________________。(2)10—12時(shí)的光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是_____________________________________________________________。提示：此時(shí)溫度很高，導(dǎo)致氣孔大量關(guān)閉，CO2無(wú)法進(jìn)入葉片組織，致使光合作用暗反應(yīng)受到限制

(3)14—17時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷下降的原因是__________________。(4)從圖中可以看出，限制光合作用的因素有__________________。光照強(qiáng)度逐漸增大光照強(qiáng)度不斷減弱光照強(qiáng)度、溫度(5)依據(jù)本題提供的信息，提出提高綠色植物光合作用強(qiáng)度的一些措施：________________________________________________________________________________________________________。提示：可以利用溫室大棚控制光照強(qiáng)度、溫度的方式，如補(bǔ)光、遮陰、生爐子、噴淋降溫等，提高綠色植物光合作用強(qiáng)度1．(2023·廣東選擇考)光合作用機(jī)理是作物高產(chǎn)的重要理論基礎(chǔ)。大田常規(guī)栽培時(shí)，水稻野生型(WT)的產(chǎn)量和黃綠葉突變體(ygl)的產(chǎn)量差異不明顯，但在高密度栽培條件下ygl產(chǎn)量更高，其相關(guān)生理特征見(jiàn)下表和下圖。(光飽和點(diǎn)：光合速率不再隨光照強(qiáng)度增加時(shí)的光照強(qiáng)度；光補(bǔ)償點(diǎn)：光合過(guò)程中吸收的CO2與呼吸過(guò)程中釋放的CO2等量時(shí)的光照強(qiáng)度。)水稻材料葉綠素/(mg·g－1)類胡蘿卜素/(mg·g－1)類胡蘿卜素/葉綠素WT4.080.630.15ygl1.730.470.27分析圖表，回答下列問(wèn)題：(1)ygl葉色黃綠的原因包括葉綠素含量較低和_________________________，葉片主要吸收可見(jiàn)光中的______________光。解析：從題表數(shù)據(jù)可得，與WT相比，ygl的類胡蘿卜素/葉綠素的值更高，ygl為0.27，可能導(dǎo)致葉色黃綠。葉片含葉綠素和類胡蘿卜素，主要吸收紅光和藍(lán)紫光。類胡蘿卜素/葉綠素的值較高紅光和藍(lán)紫(2)光照強(qiáng)度逐漸增加達(dá)到2000μmol·m－2·s－1時(shí)，ygl的凈光合速率較WT更高，但兩者凈光合速率都不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加，比較兩者的光飽和點(diǎn)，可得ygl_________WT(填“高于”“低于”或“等于”)。ygl有較高的光補(bǔ)償點(diǎn)，可能的原因是葉綠素含量較低和__________________。解析：由題干可知，光飽和點(diǎn)為光合速率不再隨光照強(qiáng)度增加時(shí)的光照強(qiáng)度，ygl的光飽和點(diǎn)為2000μmol·m－2·s－1，比WT的光飽和點(diǎn)高；光補(bǔ)償點(diǎn)是光合過(guò)程中吸收的CO2與呼吸過(guò)程中釋放的CO2等量時(shí)的光照強(qiáng)度，呼吸速率高時(shí)，光補(bǔ)償點(diǎn)可能更大，從圖c可得ygl呼吸速率更高，可能導(dǎo)致光補(bǔ)償點(diǎn)更高。高于呼吸速率較高(3)與WT相比，ygl葉綠素含量低，高密度栽培條件下，更多的光可到達(dá)下層葉片，且ygl群體的凈光合速率較高，表明該群體___________________________，是其高產(chǎn)的原因之一。解析：在強(qiáng)光下，高密度栽培ygl群體可通過(guò)下層葉片充分吸收光能，提高光能的利用率。在強(qiáng)光下光能利用率更高(4)試分析在0～50μmol·m－2·s－1范圍的低光照強(qiáng)度下，WT和ygl凈光合速率的變化，在給出的坐標(biāo)系中繪制凈光合速率趨勢(shì)曲線。在此基礎(chǔ)上，分析圖a和你繪制的曲線，比較高光照強(qiáng)度和低光照強(qiáng)度條件下WT和ygl的凈光合速率，提出一個(gè)科學(xué)問(wèn)題。______________________________________________。解析：曲線與縱軸的交點(diǎn)表示呼吸速率，通過(guò)圖c可知，WT呼吸速率約為0.6μmol(CO2)·m－2·s－1，ygl呼吸速率約為0.9μmol(CO2)·m－2·s－1，所以ygl與縱軸的交點(diǎn)應(yīng)在WT與縱軸的交點(diǎn)下面；曲線與橫軸的交點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，由圖b可知，WT應(yīng)在14μmol(CO2)·m－2·s－1左右，ygl在28μmol(CO2)·m－2·s－1左右，所以繪制曲線如答案所示。通過(guò)比較可知低光照強(qiáng)度條件下的ygl凈光合速率比WT低，高光照強(qiáng)度條件下ygl凈光合速率比WT高，據(jù)此提出科學(xué)問(wèn)題。答案：為什么在高光照強(qiáng)度下ygl的光合速率比WT高，而在低光照強(qiáng)度下ygl的光合速率比WT低2．(2024·湛江高三一模)為研究低溫對(duì)作物光合特性的影響，科研人員以某作物為實(shí)驗(yàn)材料，以大田平均溫度10℃為對(duì)照(CK)，設(shè)置3個(gè)低溫處理組T1(－2℃)、T2(－4℃)、T3(－6℃)，結(jié)果如下表所示。回答下列問(wèn)題:處理凈光合速率/(μmol·m－2·s－1)氣孔導(dǎo)度/(μmol·m－2·s－1)蒸騰速率/(μmol·m－2·s－1)胞間CO2濃度/(μmol·mol－1)CK16.2512.63.7261.4T113.3376.12.6230.6T28.6272.81.8276.3T36.5183.61.6310.5(1)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)控制___________________________________(至少寫(xiě)出2點(diǎn))等無(wú)關(guān)變量相同且適宜。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，T2組的凈光合速率小于T1組的，與氣孔導(dǎo)度_______(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)，理由是__________________________________________________。光照強(qiáng)度、CO2濃度、水分、礦質(zhì)元素?zé)o關(guān)T2組的氣孔導(dǎo)度小于T1組的，但其胞間CO2濃度較高(2)低溫條件下，細(xì)胞中自由水/結(jié)合水的值會(huì)__________________。有研究表明，低溫處理也會(huì)影響葉綠體中基粒的體積、形態(tài)及數(shù)量，為了驗(yàn)證該結(jié)論，可采用的方法為_(kāi)__________________。(3)為了研究低溫處理對(duì)葉綠素a和葉綠素b含量的影響，可用_______法分離色素，其原理是_________________________________。降低電子顯微鏡觀察法層析不同色素在層析液中的溶解度不同創(chuàng)設(shè)情境長(zhǎng)句特訓(xùn)[判斷依據(jù)類]1．為了研究某種樹(shù)木樹(shù)冠上下層葉片光合作用的特性，某同學(xué)選取來(lái)自樹(shù)冠不同層的A、B兩種葉片，分別測(cè)定其凈光合速率，結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：從圖中可知，A葉片是樹(shù)冠_________(填“上層”或“下層”)的葉片，判斷依據(jù)是_______________________________________。提示：下層A葉片的凈光合速率達(dá)到最大時(shí)所需的光照強(qiáng)度低于B葉片2．甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如下圖所示。甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí)，如果種植密度過(guò)大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是_____，判斷的依據(jù)是____________________________________。提示：甲光照強(qiáng)度降低導(dǎo)致甲植物凈光合速率降低的幅度比乙植物大，種植密度過(guò)大，植株接受的光照強(qiáng)度減弱，導(dǎo)致甲植物凈光合速率下降幅度比乙植物大[原因分析類]3．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常采用間作(同一生長(zhǎng)期內(nèi)，在同一塊農(nóng)田上間隔種植2種作物)的方法提高農(nóng)田的光能利用率?，F(xiàn)有4種作物在正常條件下生長(zhǎng)能達(dá)到的株高和光飽和點(diǎn)(光合速率達(dá)到最大時(shí)所需的光照強(qiáng)度)如下表所示。從提高光能利用率的角度考慮，最適合進(jìn)行間作的兩種作物是________，選擇這2種作物的理由是_______________________________________作物ABCD株高/cm1706559165光飽和點(diǎn)/(μmol·m－2·s－1)12001180560623提示：A和C作物A光飽和點(diǎn)高且長(zhǎng)得高，可利用上層光照進(jìn)行光合作用；作物C光飽和點(diǎn)低且長(zhǎng)得矮，能利用下層的弱光進(jìn)行光合作用4．對(duì)生長(zhǎng)在水分正常土壤中的某植物通過(guò)減少澆水進(jìn)行干旱處理，該植物根細(xì)胞中溶質(zhì)濃度增大，葉片中的脫落酸(ABA)含量增高，葉片氣孔開(kāi)度減小。與干旱處理前相比，干旱處理后該植物的光合速率會(huì)_________，出現(xiàn)這種變化的主要原因是________________________________。提示：降低氣孔開(kāi)度減小導(dǎo)致供應(yīng)給光合作用的CO2減少5．已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的。將正常生長(zhǎng)的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)。培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是____________________________________。提示：植物在光下進(jìn)行光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低，光合速率也隨之降低6．若將某種植物密閉在無(wú)O2但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增強(qiáng)，原因是______________________________。提示：該植物在光下進(jìn)行光合作用釋放的O2使密閉小室中O2增加，而O2與有機(jī)物分解產(chǎn)生的NADH發(fā)生作用生成水是有氧呼吸的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以當(dāng)O2增多時(shí)，有氧呼吸會(huì)增加[結(jié)果結(jié)論類]7．鎘鹽在水中多以離子狀態(tài)存在，對(duì)水生植物的影響尤為嚴(yán)重。某科研小組研究不同濃度的鎘對(duì)水生植物葉綠素的影響，結(jié)果見(jiàn)下圖，由圖得出的結(jié)論是_________________________________________。提示：隨著鎘濃度的增大，葉綠素的含量逐漸降低，且葉綠素a受影響的幅度更大8．為了探究生長(zhǎng)條件對(duì)植物光合作用的影響，某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組，置于人工氣候室中，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間(T)后，測(cè)定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度(即單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示。播種乙組植株產(chǎn)生的種子，得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時(shí)間后，再測(cè)定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度，得到的曲線與甲組的相同。根據(jù)這一結(jié)果能夠得出的初步結(jié)論是______________________________。提示：乙組光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)與甲組不同是由環(huán)境因素(低光照強(qiáng)度)引起的，而非遺傳物質(zhì)的改變?cè)斐傻母呖颊骖}體驗(yàn)1．(2023·高考新課標(biāo)卷)我國(guó)勞動(dòng)人民在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐中應(yīng)用。生產(chǎn)和生活中常采取的一些措施如下。①低溫儲(chǔ)存，即果實(shí)、蔬菜等收獲后在低溫條件下存放②春化處理，即對(duì)某些作物萌發(fā)的種子或幼苗進(jìn)行適度低溫處理③風(fēng)干儲(chǔ)藏，即小麥、玉米等種子收獲后經(jīng)適當(dāng)風(fēng)干處理后儲(chǔ)藏④光周期處理，即在作物生長(zhǎng)的某一時(shí)期控制每天光照和黑暗的相對(duì)時(shí)長(zhǎng)⑤合理密植，即栽種作物時(shí)做到密度適當(dāng)，行距、株距合理⑥間作種植，即同一生長(zhǎng)期內(nèi)，在同一塊土地上隔行種植兩種高矮不同的作物關(guān)于這些措施，下列說(shuō)法合理的是(

)A．措施②④分別反映了低溫和晝夜長(zhǎng)短與作物開(kāi)花的關(guān)系B．措施③⑤的主要目的是降低有機(jī)物的消耗C．措施②⑤⑥的主要目的是促進(jìn)作物的光合作用D．措施①③④的主要目的是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度√解析：經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)促使植物開(kāi)花的作用，稱為春化作用，措施②反映了低溫與作物開(kāi)花的關(guān)系；很多植物的開(kāi)花與晝夜長(zhǎng)短有關(guān)，措施④可反映晝夜長(zhǎng)短與作物開(kāi)花的關(guān)系，A項(xiàng)合理。措施③風(fēng)干儲(chǔ)藏可以降低小麥、玉米等種子的呼吸作用強(qiáng)度，減少有機(jī)物的消耗；措施⑤合理密植的主要目的是提高光合作用強(qiáng)度，B項(xiàng)不合理。措施②的主要目的是促進(jìn)作物開(kāi)花；措施⑤合理密植有利于作物充分利用光能，提高光合作用的效率；措施⑥間作種植的主要目的是提高光能利用率，C項(xiàng)不合理。措施①低溫儲(chǔ)存和措施③風(fēng)干儲(chǔ)藏的主要目的都是降低作物或種子的呼吸作用強(qiáng)度，但措施④光周期處理的主要目的是影響作物開(kāi)花，D項(xiàng)不合理。2．(2021·廣東選擇考)與野生型擬南芥WT相比，突變體t1和t2在正常光照條件下，葉綠體在葉肉細(xì)胞中的分布及位置不同(圖a，示意圖)，造成葉綠體相對(duì)受光面積的不同(圖b)，進(jìn)而引起光合速率差異，但葉綠素含量及其他性狀基本一致。在不考慮葉綠體運(yùn)動(dòng)的前提下，下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A．t2比t1具有更高的光飽和點(diǎn)(光合速率不再隨光強(qiáng)增加而增加時(shí)的光照強(qiáng)度)B．t1比t2具有更低的光補(bǔ)償點(diǎn)(光合吸收CO2與呼吸釋放CO2等量時(shí)的光照強(qiáng)度)C．三者光合速率的高低與葉綠素的含量無(wú)關(guān)D．三者光合速率的差異隨光照強(qiáng)度的增加而變大√解析：t2的葉綠體受光面積/細(xì)胞受光面積小于t1的，意味著在相同光照強(qiáng)度下，t1能利用更多的光能，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到t1的光飽和點(diǎn)時(shí)，該光照強(qiáng)度還未達(dá)到t2的光飽和點(diǎn)，A項(xiàng)正確；在較低的相同光照強(qiáng)度下，t1能利用更多的光能，因此t1光合速率等于呼吸速率時(shí)所需的光照強(qiáng)度小于t2，即t1的光補(bǔ)償點(diǎn)小于t2的，B項(xiàng)正確；題干中已說(shuō)明三者的葉綠素含量及其他性狀基本一致，因此三者光合速率的高低與葉綠素的含量無(wú)關(guān)，而與葉綠體在葉肉細(xì)胞中的分布及位置有關(guān)，C項(xiàng)正確；在一定范圍內(nèi)，隨著光照強(qiáng)度的增加，擬南芥WT、t1和t2的光合速率也增加，當(dāng)光照強(qiáng)度足夠大時(shí)，三者都達(dá)到了最大光合速率，此時(shí)三者光合速率的差異將不會(huì)隨著光照強(qiáng)度的增加而變大，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3．(2022·北京等級(jí)考)光合作用強(qiáng)度受環(huán)境因素的影響。車前草的光合速率與葉片溫度、CO2濃度的關(guān)系如下圖所示。據(jù)圖分析不能得出(

)A．低于最適溫度時(shí)，光合速率隨溫度升高而升高B．在一定的范圍內(nèi)，CO2濃度升高可使光合作用最適溫度升高C．CO2濃度為200μL·L－1時(shí)，溫度對(duì)光合速率影響小D．10℃條件下，光合速率隨CO2濃度的升高會(huì)持續(xù)提高√解析：由題圖可知，當(dāng)CO2濃度一定時(shí)，在一定溫度范圍內(nèi)，光合速率隨著溫度的升高而升高，達(dá)到最適溫度時(shí)，光合速率達(dá)到最大值，之后光合速率隨溫度升高而降低，A項(xiàng)不符合題意；由題圖可知，當(dāng)CO2濃度為200μL·L－1時(shí)，光合作用的最適溫度在20～30℃，當(dāng)CO2濃度為370μL·L－1時(shí)，光合作用的最適溫度約為30℃，當(dāng)CO2濃度為1000μL·L－1時(shí)，光合作用的最適溫度大于30℃，故在一定的范圍內(nèi)，CO2濃度升高可使光合作用的最適溫度升高，B項(xiàng)不符合題意；當(dāng)CO2濃度為200μL·L－1時(shí)，光合速率曲線隨溫度的升高變化幅度較小，即溫度對(duì)光合速率影響小，C項(xiàng)不符合題意；10℃

時(shí)，CO2濃度從200μL·L－1上升到370μL·L－1時(shí)，光合速率有所提高，但當(dāng)CO2濃度從370μL·L－1上升到1000μL·L－1時(shí)，光合速率基本不變，故不能判斷10℃條件下，光合速率隨CO2濃度的升高會(huì)持續(xù)提高，D項(xiàng)符合題意。4．(2023·浙江1月選考)葉片是給植物其他器官提供有機(jī)物的“源”，果實(shí)是儲(chǔ)存有機(jī)物的“庫(kù)”?，F(xiàn)以某植物為材料研究不同庫(kù)源比(以果實(shí)數(shù)量與葉片數(shù)量比值表示)對(duì)葉片光合作用和光合產(chǎn)物分配的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表1。表1項(xiàng)目甲組乙組丙組處理

庫(kù)源比1/21/41/6項(xiàng)目甲組乙組丙組單位葉面積葉綠素相對(duì)含量78.775.575.0凈光合速率/(μmol·m－2·s－1)9.318.998.75果實(shí)中含13C光合產(chǎn)物/mg21.9637.3866.06單果重/g11.8112.2119.59注：①甲、乙、丙組均保留枝條頂部1個(gè)果實(shí)并分別保留大小基本一致的2、4、6片成熟葉，用13CO2供應(yīng)給各組保留的葉片進(jìn)行光合作用。②凈光合速率：?jiǎn)挝粫r(shí)間單位葉面積從外界環(huán)境吸收的13CO2量?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)葉片葉綠素含量測(cè)定時(shí)，可先提取葉綠體色素，再進(jìn)行測(cè)定。提取葉綠體色素時(shí)，選擇乙醇作為提取液的依據(jù)是_____________________________________。解析：由于葉綠體色素是脂溶性物質(zhì)，易溶于乙醇，故提取葉綠體色素時(shí)可選擇乙醇作為提取液。葉綠體色素為脂溶性物質(zhì)，易溶于乙醇(2)研究光合產(chǎn)物從源分配到庫(kù)時(shí)，給葉片供應(yīng)13CO2，13CO2先與葉綠體內(nèi)的________結(jié)合而被固定，形成的產(chǎn)物還原為糖需接受光反應(yīng)合成的__________________中的化學(xué)能。合成的糖分子運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)等庫(kù)中。在本實(shí)驗(yàn)中，選用13CO2的原因有_______________________________________(答出2點(diǎn)即可)。解析：給葉片供應(yīng)13CO2，13CO2先與C5結(jié)合形成C3，C3被還原為糖的反應(yīng)是吸能反應(yīng)，需要光反應(yīng)的產(chǎn)物ATP和NADPH提供能量。由于CO2是光合作用的基本原料，且13C可被儀器檢測(cè)到，故研究光合產(chǎn)物從源分配到庫(kù)時(shí)，給葉片供應(yīng)13CO2。C5ATP和NADPHCO2是光合作用的原料、13C可被儀器檢測(cè)到(3)分析實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙組結(jié)果可知，隨著該植物庫(kù)源比降低，葉凈光合速率________(填“升高”或“降低”)、果實(shí)中含13C光合產(chǎn)物的量_______(填“增加”或“減少”)。庫(kù)源比升高導(dǎo)致果實(shí)單果重變化的原因是___________________________________________________________。解析：分析表1可知，隨著該植物庫(kù)源比降低(注：從1/2降低到1/6)，葉片的凈光合速率降低(注：從9.31μmol·m－2·s－1降低到8.75μmol·m－2·s－1)，果實(shí)中含13C光合產(chǎn)物的量增加(注：從21.96mg增加到66.06mg)。隨著庫(kù)源比升高，光合作用合成的有機(jī)物總量減少，可提供給果實(shí)的有機(jī)物相應(yīng)減少，單果重也相應(yīng)減小。降低增加光合作用合成的有機(jī)物總量減少，可提供給果實(shí)的有機(jī)物相應(yīng)減少(4)為進(jìn)一步研究葉片光合產(chǎn)物的分配原則進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，庫(kù)源處理如圖所示，用13CO2供應(yīng)給保留的葉片進(jìn)行光合作用，結(jié)果見(jiàn)表2。表2果實(shí)位置果實(shí)中含13C光合產(chǎn)物/mg單果重/g第1果26.9112.31第2果18.0010.43第3果2.148.19根據(jù)表2實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從庫(kù)與源的距離分析，葉片光合產(chǎn)物分配給果實(shí)的特點(diǎn)是____