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文檔簡介

1春夏秋冬課后練習(xí)一、

降(jiàn

jiàng)

落(lòu

luò)

飄(piāo

qiāo)霜(suāng

shuāng)

游(yóu

yiú)

池(chí

cí)√√√√√√二、dōng去chūn來，冰xuě融化。fēng兒輕輕吹，huā兒微微笑，蜜蜂fēirùhuā叢采蜜(mì)忙。

冬春雪風(fēng)花飛入花點撥：本題考查本課會寫字。書寫時注意：“春”下面是“日”；“雪”字上面的“?”的第二筆是“點”，第三筆是“橫鉤”。三、(1)“霜”和“雪”的偏旁都是_____，含有這個偏旁的字大多與_______(①雨②水和天氣)有關(guān)。點撥：“霜”指的是附著在地面或靠近地面的物體上的白色微細冰粒，是接近地面的水汽降至0℃以下凝結(jié)而成的。“雪”是寒冷天天空落下的白色晶體，多為六角形，是空氣中的水蒸氣降至0℃以下凝結(jié)而成的。根據(jù)“霜”和“雪”的意思可知，含雨字頭的字多與水和天氣有關(guān)，因此選②。②?(2)“飛”的第一筆是______，帶有這個筆畫的字還有_____________。

點撥：本題考查筆順筆畫?！帮w”的筆順是，第一筆是橫斜鉤，注意不要寫成橫折彎鉤。?示例：風(fēng)我也能照樣子寫兩個：_______________、__________。四、池草

紅

蛇

出水山花

白

魚

發(fā)芽雪花

暖

樹

出洞天氣

青

花

盛開示例：河水清鳥歡唱點撥：本題考查詞語搭配和生活常識的積累。通過讀詞語可知，兩組連線題左邊都是表示事物的詞語，第一組右邊是表示事物的特點的詞語，第二組右邊是表示事物的動作的詞語。做題時，可根據(jù)平時的積累想一想與左邊詞語相對應(yīng)的特點或動作是什么，再進行連線即可。仿寫

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