河南省上蔡一高2025屆生物高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

河南省上蔡一高2025屆生物高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)異常，可能導(dǎo)致的遺傳病是（）A．先天性愚型 B．原發(fā)性高血壓C．貓叫綜合征 D．苯丙酮尿癥2．薩頓的推論：基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的。也就是說，基因就在染色體上，因?yàn)榛蚝腿旧w行為存在著明顯的平行關(guān)系。下列哪項(xiàng)不屬于推理得出假說的依據(jù)()A．體細(xì)胞中成對的基因一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方。同源染色體也是如此B．基因在染色體上線性排列C．非等位基因在形成配子時(shí)自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是自由組合的D．基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性。染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)3．下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂；②在次級精母細(xì)胞中存在同源染色體；③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二；④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半，DNA數(shù)減半；⑤同源染色體分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半；⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制，形成四分體；⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑤ D．①④⑦4．某男子患色盲病，他的一個(gè)次級精母細(xì)胞處于后期時(shí)，可能存在（）A．兩個(gè)Y染色體，兩個(gè)色盲基因 B．一個(gè)X染色體，一個(gè)Y染色體，一個(gè)色盲基因C．一個(gè)Y染色體，沒有色盲基因 D．兩個(gè)X染色體，兩個(gè)色盲基因5．對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，可使心肌細(xì)胞對Ca2＋吸收量明顯減少，而對K＋、C6H12O6的吸收則不受影響。這種毒素的作用是()A．抑制呼吸酶的活性 B．抑制Ca2＋載體的活動C．改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) D．改變了細(xì)胞膜兩側(cè)Ca2＋的濃度6．下圖1、2為實(shí)驗(yàn)的初始狀態(tài)，以下關(guān)于生長素調(diào)節(jié)的敘述正確的是A．圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A、B都不彎曲，但原因不相同B．圖2中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲C．圖3莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少D．圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)生長素的促進(jìn)生長作用，而圖3則能說明生長素具有兩重性7．某研究性課題小組的同學(xué)對植物生長素非常有研究興趣，設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了，還是將生長素分解了。下列說法正確的是A．由圖1可知單側(cè)光使生長素分布不均，從而引起胚芽鞘彎曲B．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a＝b＝d，則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移了C．如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a＝b<d，則說明單側(cè)光將生長素分解了D．胚芽鞘尖端對胚芽鞘彎曲沒有作用，因?yàn)閺澢诩舛讼旅嬉欢?．（10分）下列有關(guān)用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染無標(biāo)記的大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A．要得到含35S標(biāo)記的噬菌體，要用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體B．沉淀物中的少量放射性主要來自未從大腸桿菌上脫離的T2噬菌體的外殼C．?dāng)嚢韬碗x心的目的是將蛋白質(zhì)和DNA分開后分別檢測其放射性D．用35S標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的大腸桿菌，釋放的子代噬菌體都有放射性二、非選擇題9．（10分）某單基因遺傳病屬于伴性遺傳病，下圖是某家庭關(guān)于該遺傳病的遺傳系譜圖（不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段）。請回答下列問題：（1）在人群中調(diào)査該遺傳病的發(fā)病率時(shí)，取樣的關(guān)鍵是群體要__________，并做到隨機(jī)取樣。計(jì)算該遺傳病的發(fā)病率時(shí)，可用某遺傳病的發(fā)病率＝該遺傳病的患病人數(shù)÷__________×100%的公式進(jìn)行計(jì)算。（2）該遺傳病不可能是伴Y染色體遺傳病和______遺傳病，原因分別是_______、__________。（3）II-1與II-2再生一個(gè)正常男孩的概率是____________。（4）IV-2與一個(gè)正常的男性結(jié)婚，并已懷孕。若胎兒是女性，還需要對胎兒進(jìn)行基因檢測嗎？__________________，理由是_______________________。10．（14分）據(jù)下圖回答下列問題(1)圖A所示全過程叫________。(2)圖B生理過程與圖A中相對應(yīng)序號是________，圖C生理過程與圖A中相對應(yīng)序號是________，圖D生理過程與圖A中相對應(yīng)序號是________。(3)看圖回答(有關(guān)題空可用圖B、C、D中所示符號填寫)，上述圖示中，圖________(填圖序號)含有DNA分子；圖________(填圖序號)含有mRNA。(4)圖E是________，在生物細(xì)胞中共有________種。11．（14分）下列I、II、IIIl、IV分別表示幾種不同的育種方法，回答有關(guān)問題：（1）I圖所表示的育種方法叫____，該方法最常用的做法是在①處____（2）II圖所表示的育種方法的育種原理是____（3）圖Ⅲ所表示的育種方法中，若通過①②過程獲得ddTT的幼苗的概率是____。與II表示的方法相比，Ⅲ表示的方法的突出優(yōu)點(diǎn)是____。③處理的作用原理是____基因重組發(fā)生在圖中的______（圖中序號）。（4）在IV圖中，③處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成了____。（纈氨酸GUC;谷氨酞胺CAG；天冬氨酸GAC)。在細(xì)胞中由少量mRNA就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是____12．原產(chǎn)某地春季開花的一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，依次得到新種群b和c。很多年以后，將b和c移植到原產(chǎn)地，開花時(shí)間分別比a遲后和提前了許多天?；卮鹣铝袉栴}。（1）移植到原產(chǎn)地后，a、b、c是否是同一物種?__________，理由是____________________。（2）用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋移植到原產(chǎn)地后，a、b、c開花時(shí)間出現(xiàn)不同的原因：__________。（3）在對b植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個(gè)體生存能力相同），第二年對同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?__________，理由是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病和染色體數(shù)目異常遺傳病?！驹斀狻緼、先天性愚型又叫21三體綜合征，其形成原因可能是減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常，不是染色體結(jié)構(gòu)異常引起的，A錯(cuò)誤；B、原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病，不是染色體結(jié)構(gòu)異常引起的，B錯(cuò)誤；C、貓叫綜合征是由于人類第5號染色體缺失一段引起的，屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病，C正確；D、苯丙酮尿癥屬于單基因遺傳病，不是染色體結(jié)構(gòu)異常引起的，D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】

本題考查基因位于染色體上，考查對薩頓的類比推理法的理解。解答此題，可根據(jù)“基因在染色體上線性排列”這一結(jié)論的由來判斷其是否為薩頓的推理依據(jù)?！驹斀狻靠烧f明基因位于染色體上的證據(jù)，應(yīng)說明基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系，包括：體細(xì)胞中成對的基因一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方，同源染色體也是如此；非等位基因在形成配子時(shí)自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是自由組合；基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性，染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確；基因在染色體上呈線性排列，是摩爾根及以后的遺傳學(xué)家通過其他方法得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是薩頓的推理依據(jù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】證明基因在染色體上線性排列的方法：（1）摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)：根據(jù)后代的表現(xiàn)型推測同一條染色體上不同基因間的距離（交換率）。（2）現(xiàn)代分子生物技術(shù)：如利用熒光技術(shù)或放射性同位素對基因進(jìn)行定位。3、C【解析】

減數(shù)分裂：（1）實(shí)質(zhì)：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次；（2）過程：減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）。（3）結(jié)果：成熟生殖細(xì)胞中染色體數(shù)減半?！驹斀狻竣贉p數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂，①正確；②減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，因此在次級精母細(xì)胞中不存在同源染色體，②錯(cuò)誤；③著絲點(diǎn)在第二次分裂后期一分為二，③錯(cuò)誤；④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半、DNA數(shù)減半，④正確；⑤減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，⑤正確；⑥染色體復(fù)制發(fā)生在聯(lián)會前，⑥錯(cuò)誤；⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，⑦錯(cuò)誤。綜上①④⑤正確。故選C。4、D【解析】

減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體分離。某男子患色盲病，他的一個(gè)次級精母細(xì)胞處于后期時(shí)，含有兩條X染色體或兩條Y染色體，可能存在兩個(gè)色盲基因或沒有色盲基因，故選D。5、B【解析】【分析】運(yùn)輸方式

運(yùn)輸方向

載體能量實(shí)例主動運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等主動運(yùn)輸需要2個(gè)條件：一是需要能量，二是需要載體；由于鈣離子和鉀離子的運(yùn)輸方式都是主動運(yùn)輸，而對心肌細(xì)胞施用某種毒素，可使心肌細(xì)胞對Ca2+吸收量明顯減少，而對K+的吸收則不受影響，這說明沒有影響到能量，影響的是鈣離子的載體?！驹斀狻緼、如果抑制呼吸酶的活性，則鉀離子的吸收也受影響，A錯(cuò)誤；

B、由于載體具有專一性，對Ca2+吸收量明顯減少，而對K+的吸收則不受影響，說明抑制了Ca2+載體的活動，B正確；

C、心肌細(xì)胞對K+的吸收不受影響，說明沒有改變細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；

D、改變了細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2+濃度對主動運(yùn)輸?shù)挠绊懖淮?，D錯(cuò)誤。

故選B。6、A【解析】圖1中A由于玻璃片的阻擋作用，生長素不能向下運(yùn)輸，胚芽鞘不生長不彎曲；而B由于尖端遮光，胚芽鞘兩側(cè)的生長素分別均勻，胚芽鞘直立生長，不彎曲，所以A、B都不彎曲的原理不相同，A正確；由于M和N都是放在去尖端的胚芽鞘中央，又因?yàn)闆]有感受單側(cè)光的胚芽鞘尖端，所以都直立生長，不會彎曲，B錯(cuò)誤；圖3莖卷須中生長素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)多，促進(jìn)生長，因而長成卷須狀，C錯(cuò)誤；圖1和圖2體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)生長作用，而圖3說明靠外側(cè)生長素濃度大，植物生長快，不能體現(xiàn)生長素的兩重性，D錯(cuò)誤。7、A【解析】

分析題圖：本題實(shí)驗(yàn)的目的是探究單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了還是將生長素分解了。若單側(cè)光使胚芽尖端的生長素發(fā)生轉(zhuǎn)移，則瓊脂塊中生長素的含量A=B，C<D，即C<A=B<D，胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d；若單側(cè)光將生長素分解了，則瓊脂塊中生長素的含量A=B，C<D，即C<A=B=D，胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d?！驹斀狻緼、圖1中，若單側(cè)光將生長素分解了，則甲和乙的胚芽鞘都應(yīng)向光彎曲生長，但乙組胚芽鞘直立生長，說明單側(cè)光并沒有將生長素分解，而是蓋玻片阻擋了生長素的轉(zhuǎn)移，使胚芽鞘直立生長，所以由圖1可知單側(cè)光使胚芽尖端的生長素發(fā)生轉(zhuǎn)移，即使生長素分布不均勻，從而引起胚芽鞘彎曲，A正確；B、若單側(cè)光使胚芽尖端的生長素發(fā)生轉(zhuǎn)移，則瓊脂塊中生長素的含量A=B，C<D，即C<A=B<D，胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d，B錯(cuò)誤；C、若單側(cè)光將生長素分解了，則瓊脂塊中生長素的含量A=B，C<D，即C<A=B=D，胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d，C錯(cuò)誤；D、胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，促進(jìn)尖端下部伸長，沒有胚芽鞘的尖端，胚芽鞘下部不生長，D錯(cuò)誤。故選A。8、C【解析】

格里菲斯證明加熱殺死的S型菌存在轉(zhuǎn)化因子；艾弗里實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，其他物質(zhì)不是；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，要得到35S標(biāo)記的噬菌體，要用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，A正確；B、35S標(biāo)記的是蛋白質(zhì)，沉淀物中的少量放射性主要來自未從大腸桿菌上脫離的T2噬菌體的外殼，B正確；C、攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離，離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒，而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌，C錯(cuò)誤；D、用35S標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的大腸桿菌，35S標(biāo)記的大腸桿菌能為噬菌體增殖提供原料，故釋放的子代噬菌體均有放射性，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】若大腸桿菌含有35S標(biāo)記，則子代噬菌體均含35S標(biāo)記；用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，子代噬菌體無標(biāo)記。二、非選擇題9、足夠大被調(diào)查總?cè)藬?shù)伴X染色體顯性男性患者的父親均正常（或患者II-5的父親I-2正?；蚧颊逫V-1、IV-4、IV-5的父親III-4正常）男性患者的母親均正常（或I-1和I-2的子代II-5患病或III-3和III-4的子代IV-1、IV-4、IV-5患?。?/4不需要雖然IV-2可能是該遺傳病致病基因的攜帶者，但她與正常男性婚配后所生的女兒都有正?；蚨换疾　窘馕觥?/p>

由圖示可知，I-1和I-2正常，但卻生有患病的兒子，說明該病為隱性遺傳病，又由于該病為伴性遺傳，所以該病為伴X隱性遺傳。據(jù)此答題。【詳解】（1）在人群中調(diào)査該遺傳病的發(fā)病率時(shí)，取樣的關(guān)鍵是群體要足夠大，并做到隨機(jī)取樣。計(jì)算該遺傳病的發(fā)病率時(shí)，可用某遺傳病的發(fā)病率＝該遺傳病的患病人數(shù)÷被調(diào)查總?cè)藬?shù)×100%的公式進(jìn)行計(jì)算。（2）由于男性患者的父親均正常（或患者II-5的父親I-2正?；蚧颊逫V-1、IV-4、IV-5的父親III-4正常）以及男性患者的母親均正常（或I-1和I-2的子代II-5患病或III-3和III-4的子代IV-1、IV-4、IV-5患?。栽撨z傳病不可能是伴Y染色體遺傳病和伴X顯性遺傳病。（3）該病的遺傳方式為伴X隱性遺傳，設(shè)致病基因?yàn)閎，則I-1和I-2的基因型分別為XBXb、XBY，II-1的基因型為XBY，由于III-3為攜帶者，所以II-2的基因型只能為XBXb，II-1與II-2再生一個(gè)正常男孩的概率是1/2×1/2=1/4。（4）由于III-3為攜帶者，所以IV-2的基因型為1/2XBXb、1/2XBXB，其與一個(gè)正常的男性（XBY）結(jié)婚，由于父親的正?；蛞欢▊鹘o女兒，所以女兒不可能患病，故胎兒若是女性，不需要對胎兒進(jìn)行基因檢測?！军c(diǎn)睛】本題考查伴X隱性遺傳的特點(diǎn)，意在考查考生對遺傳系譜圖中個(gè)體基因型的判斷以及利用分離定律進(jìn)行概率計(jì)算的能力。10、中心法則及其發(fā)展①②⑤B、CC、DtRNA61【解析】

圖A中：①DNA復(fù)制，②轉(zhuǎn)錄，③逆轉(zhuǎn)錄，④RNA復(fù)制，⑤翻譯。圖B表示DNA復(fù)制；圖C表示轉(zhuǎn)錄；圖D表示翻譯；圖E表示tRNA?！驹斀狻?1)圖A表示中心法則及其發(fā)展，包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制。(2)圖B表示DNA復(fù)制，對應(yīng)圖A中①，圖C表示轉(zhuǎn)錄，對應(yīng)圖A中②，圖D表示翻譯，對應(yīng)圖A中⑤。(3)圖BDNA復(fù)制（模板和產(chǎn)物均為DNA）和圖C轉(zhuǎn)錄（模板是DNA）含有DNA分子；圖C轉(zhuǎn)錄（產(chǎn)物是mRNA）和圖D（模板是mRNA）翻譯含有mRNA。(4)圖E表示tRNA，在生物細(xì)胞中共有61種。【點(diǎn)睛】密碼子位于mRNA上，共有64種；反密碼子位于tRNA上，共有61種。11、多倍體育種用秋水仙素處理幼苗基因重組0明顯縮短育種年限抑制紡錘體的形成①纈氨酸一個(gè)mRNA分子可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈【解析】

由圖可知，Ⅰ中①表示低溫或秋水仙素處理；Ⅱ表示雜交育種；Ⅲ表示單倍體育種；Ⅳ表示基因突變，②表示mRNA，③表示蛋白質(zhì)?！驹斀狻浚?）I圖用秋水仙素處理引起染色數(shù)目加倍，獲得新品種，屬于多倍體育種，在①處用秋水仙素處理幼苗。（2）II圖表示雜交育種，原理是基因重組。（3）圖Ⅲ表示單倍體育種，故若通過①②過程獲得的是單倍體幼苗，不可能獲得ddTT，故獲得ddTT概率是0。Ⅲ單倍體育種突出的優(yōu)點(diǎn)是可以明顯縮短育種年限。③秋水仙素處理通過抑制紡錘體形成引起染色體數(shù)目加倍，基因重組發(fā)生在圖中的①減數(shù)分裂的過程中。（4）在IV圖中，③處的氨基酸原本為天冬氨酸，說明轉(zhuǎn)錄的模板是DNA上面的一條鏈，基因突變后，密碼子變?yōu)镚UC，變?yōu)槔i氨酸。在細(xì)胞中，一個(gè)mRNA分子可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈，故由少量mRNA就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)?！军c(diǎn)睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。12、否因?yàn)殚_花時(shí)間不同，自然狀態(tài)下不能交配，說明產(chǎn)生了生殖隔離