小學(xué)體育教案2

備課序號(hào)：第1節(jié)

體育常識(shí)：課堂常規(guī)

課題

知識(shí)與技能讓學(xué)生了解體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。

學(xué)生了解游戲名稱和方法，通過(guò)分析，判斷，能準(zhǔn)確的猜出對(duì)方

過(guò)程與方法

教學(xué)目標(biāo)是誰(shuí)。

情感態(tài)度

能主動(dòng)地參與游戲，并對(duì)游戲感興趣

與價(jià)值觀

教學(xué)重、難點(diǎn)讓學(xué)生時(shí)刻記住課堂常規(guī)，并嚴(yán)格遵守

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過(guò)程

一準(zhǔn)備部分

1、上課，起立，師生相互問(wèn)好

2、教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，布置任務(wù)，提出上室內(nèi)課要求

二基本部分

1、體育常識(shí)：課堂常規(guī)

(1)什么是體育課課堂常規(guī)？

體育課課堂常規(guī)是體育課中師生共同遵守的基本規(guī)范和要求，是體育課的基本內(nèi)

容之一。它包括課前常規(guī)，上課常規(guī)，下課常規(guī)等幾個(gè)方面。

(2)體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容：

①必須穿運(yùn)動(dòng)鞋上體育課。

②在條件許可時(shí)，應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)衣褲上體育課。

③上課前應(yīng)取下衣服上的紀(jì)念章，校徽，口袋中不能放小刀，鉛筆，剪刀，鑰匙

等銳利，堅(jiān)硬的物品。

④在課前二三分鐘到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)，準(zhǔn)備集隊(duì)上課。

⑤體育課中要主動(dòng)配合教師，遵守課堂紀(jì)律，有序地做練習(xí)，不哄鬧，

不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。

⑥愛(ài)護(hù)體育器材，按教師的要求搬運(yùn)和發(fā)放器材。下課時(shí)要清點(diǎn)器材，及時(shí)歸還

體育室，避免損壞或遺失。

⑦下課鈴前要整隊(duì)，認(rèn)真聽(tīng)取教師對(duì)課的小結(jié)或師生共同進(jìn)行總結(jié)。

2、室內(nèi)活動(dòng)：猜人入座

方法：全班學(xué)生按座位分成四組。

游戲開(kāi)始，先選一位同學(xué)上前背對(duì)同學(xué)們，然后再選一位同學(xué)在下面改變聲調(diào)叫

站在黑板前面的同學(xué)的名字，這時(shí)，前面的同學(xué)就開(kāi)始猜是誰(shuí)在喊他的名字，其

余同學(xué)不允許提醒。只有一次機(jī)會(huì)。如果猜中，則可以順利地回至自己的座位上。

沒(méi)有猜中，要表演一個(gè)節(jié)目，才可以回位。最后，在下面喊名字的那個(gè)同學(xué)到前

面來(lái)，游戲繼續(xù)。

三結(jié)束部分

1、教師小結(jié)本節(jié)課的情況，提出優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)。

2、布置課外作業(yè)

3、師生再見(jiàn)

教學(xué)反思

備課序號(hào):第2節(jié)

1隊(duì)列練習(xí)（向中看齊）

課題

2游戲：快快集合

知識(shí)與技能讓學(xué)生知道向中看齊的動(dòng)作方法，并且能迅速的做出正確的動(dòng)作。

讓學(xué)生知道體操隊(duì)形中路，列的名稱和站法。

教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法

情感態(tài)度向解放軍學(xué)習(xí)，能做到排隊(duì)迅速，遵守紀(jì)律。

與價(jià)值觀

教學(xué)重'難點(diǎn)快速掌握隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作方法

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過(guò)程

上課隊(duì)形：

XXXXXXXX

xxxxxxxx

OOOOOOOO

OOOOOOOO

△

―準(zhǔn)備部分

1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求

3隊(duì)列練習(xí)

稍息立正

4準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操(第二套)

(1)伸展運(yùn)動(dòng)

(2)下蹲運(yùn)動(dòng)

(3)踢腿運(yùn)動(dòng)

(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

(5)體前后屈運(yùn)動(dòng)

(6)全身運(yùn)動(dòng)

(7)跳躍運(yùn)動(dòng)

二基本部分

1隊(duì)列練習(xí)(向中看齊)

重點(diǎn)：學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，迅速的做出正確的動(dòng)作。

2游戲：快快集合

重點(diǎn)：按教師的手勢(shì)或口令熟練的排好縱隊(duì)或橫隊(duì)。

三游戲部分

要求：精神飽滿，動(dòng)作整齊

教法：

1教師講解，示范向中看齊的動(dòng)作方法和動(dòng)作要領(lǐng)。

2請(qǐng)第一列的同學(xué)試做，其余同學(xué)觀看。

3讓全體同學(xué)討論第一列在練習(xí)中存在的問(wèn)題。

4根據(jù)第一列的同學(xué)練習(xí)的情況，教師再次提出要求。

5全體同學(xué)根據(jù)老師的口令，集體進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

6要求做到迅速，動(dòng)作正確。

練習(xí)隊(duì)形：

XXXXXXXX

xxxxxxxx

OOOOOOOO

OOOOOOOO

△

教法：

1教師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)做助手，講解體操隊(duì)形中的路，列的名稱和動(dòng)作方法。

2在練習(xí)排縱隊(duì)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變換方向，變換位置的成縱隊(duì)，橫隊(duì)的

“快快集合”的游戲。

3教師啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行“跑向本隊(duì)的小紅旗”游戲。

4游戲過(guò)程中，體驗(yàn)相互合作的作用，不沖撞他人，遵守游戲規(guī)則。

要求：做到“快靜齊”

四結(jié)束部分

1整隊(duì)

2放松

3小結(jié)

4回收器材

教學(xué)反思

備課序號(hào)：第3節(jié)

1跑：400?600米自然地形跑

課題

2游戲：拍球比多

學(xué)生能了解利用自然地形跑的作用和要求，能做到跑時(shí)姿勢(shì)正確，

知識(shí)與技能

呼吸自然。

讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性，掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作，提高運(yùn)球技

教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法

能。

情感態(tài)度

能勤動(dòng)腦，具有克服困難，吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志。

與價(jià)值觀

教學(xué)重、難點(diǎn)快速掌握跑的正確姿勢(shì)，以及呼吸方法

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過(guò)程組織教法和學(xué)練法

上課隊(duì)形：

―準(zhǔn)備部分XXXXXXXX

1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求OOOOOOOO

3隊(duì)列練習(xí)OOOOOOOO

4準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操(第二套)△

(1)伸展運(yùn)動(dòng)要求：精神飽滿，動(dòng)作整

(2)下蹲運(yùn)動(dòng)齊

(3)踢腿運(yùn)動(dòng)教法：

(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)1教師講解和示范自然地

(5)體前后屈運(yùn)動(dòng)形跑的方法。

(6)全身運(yùn)動(dòng)2組織學(xué)生進(jìn)行原地慢跑

(7)跳躍運(yùn)動(dòng)配合呼吸的練習(xí)。

3教師先帶領(lǐng)全隊(duì)隨自然

地形跑，體驗(yàn)呼吸自然，

動(dòng)作協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)各種自然

地形跑的方法。

二基本部分4請(qǐng)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家跑。

1跑：400?600米自然地形跑5注意控制跑的速度，不宜

重點(diǎn)：姿勢(shì)正確，呼吸自然，動(dòng)作協(xié)調(diào)。太快。

2游戲：拍球比多教法：

重點(diǎn)：原地運(yùn)球的基本動(dòng)作。1組織學(xué)生復(fù)習(xí)游戲的過(guò)

三結(jié)束部分程方法，重點(diǎn)提示原地運(yùn)

1整隊(duì)球的動(dòng)作要領(lǐng)。

2放松2組織學(xué)生分散練習(xí)定量

3小結(jié)運(yùn)球，兩人一組，相互數(shù)

4回收器材數(shù)，同時(shí)相互比試，看誰(shuí)

左右手各一次的定量運(yùn)球

總數(shù)累計(jì)多。

3分組游戲。

4比賽時(shí)，可以先比誰(shuí)拍得

好，再比誰(shuí)拍得多，努力

做到拍得既好又多。

要求：做到“快房爭(zhēng)齊”

教學(xué)反思

備課序號(hào)：第4節(jié)

1跑：直線跑

課題

2游戲：傳遞實(shí)心球

學(xué)生能知道直線跑的意義與要求，能做到上體放松，兩臂前后擺

知識(shí)與技能動(dòng)，用前腳掌著

地，腳尖向前，跑得直。

教學(xué)目標(biāo)

過(guò)程與方法能認(rèn)真學(xué)習(xí)，再重復(fù)練習(xí)中獲得體驗(yàn)和滿足

情感態(tài)度學(xué)生能正確地做出手遞手的傳，接球動(dòng)作方法，積極參加游戲，

與價(jià)值觀和同伴相互合作。

教學(xué)重'難點(diǎn)

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過(guò)程組織教法和學(xué)練法

―準(zhǔn)備部分上課隊(duì)形：

1整隊(duì)，檢查人數(shù)，師生問(wèn)好XXXXXXXX

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，提出上課要求XXXXXXXX

3隊(duì)列練習(xí)OOOOOOOO

4準(zhǔn)備活動(dòng)：拍手操(第二套)OOOOOOOO

(1)伸展運(yùn)動(dòng)△

(2)下蹲運(yùn)動(dòng)要求：精神飽滿，動(dòng)作整齊

(3)踢腿運(yùn)動(dòng)教法：

(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)1組織學(xué)生從原地?cái)[臂到直線走到沿

(5)體前后屈運(yùn)動(dòng)直線慢跑的練習(xí)。

(6)全身運(yùn)動(dòng)2通過(guò)練習(xí)，體會(huì)兩臂前后擺動(dòng)和前

(7)跳躍運(yùn)動(dòng)腳掌著地腳尖向前動(dòng)作。

3分組由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)依次練習(xí)直線

跑。

4練習(xí)幾次后，進(jìn)行“開(kāi)火車”比賽。

5教師課前畫(huà)好4~6根跑道。

練習(xí)隊(duì)形：

XXXXXXXX

XXXXXXXX

OOOOOOOO

二基本部分OOOOOOOO

1跑：直線跑教法：

重-X'-，占八、?1教師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)配合講解示范游戲

上體放松，兩臂前后擺動(dòng)，用前腳掌著地,的方法，規(guī)則，

腳尖向前，跑得直。重點(diǎn)提示手遞手傳，接球的基本技

2游戲：傳遞實(shí)心球術(shù)。

方法：根據(jù)學(xué)生人數(shù)，將學(xué)生分成人數(shù)相等2組織學(xué)生分組練習(xí)。

的4隊(duì)。每隊(duì)排頭手拿一只實(shí)心球，聽(tīng)到老3分組游戲時(shí)，先比哪一組傳球好，

師的口令后，迅速的將球傳遞給第二個(gè)同符合栗求；再比哪一組傳得快。

學(xué)；第二個(gè)同學(xué)接球后，迅速的傳遞給第三4教師巡視，對(duì)學(xué)生之間互相配合的

個(gè)同學(xué)……如此依次進(jìn)行，以最先傳完的隊(duì)過(guò)程環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。

獲勝。5教育學(xué)生積極參加游戲，不違反規(guī)

三結(jié)束部分則，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

1整隊(duì)要求：做到“快#齊”

2放松

3小結(jié)

4回收器材

教學(xué)反思

備課序號(hào)：第5節(jié)

課題隊(duì)列隊(duì)形

進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常

知識(shí)與技能

識(shí)和方法

|過(guò)程與方法進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和

基本活動(dòng)能力。

示情感態(tài)度

體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作.

與價(jià)值觀

1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢(shì)。

2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。

教學(xué)重、難點(diǎn)

3、小學(xué)生廣播體操。

4、各種跑、跳、投練習(xí)。

教學(xué)準(zhǔn)備熱身，徒手操活動(dòng)

教學(xué)過(guò)程

教師活動(dòng)：

1、集合學(xué)生，進(jìn)行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。

2、排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)——稍息、

JZ■正、向右看齊。

3、學(xué)生注意力集中較短，在練習(xí)中穿插小游戲——集中注意力練習(xí)。

4、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的稍息、立正、向右看齊，動(dòng)作規(guī)范，注意力集中，反應(yīng)

快。

5、及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。

6、教師及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

1、集中注意力聽(tīng)講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。

2、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)。

3、積極投入小游戲活動(dòng)，明確游戲方法，思想集中，反應(yīng)迅速。

4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動(dòng)作。

5、對(duì)自己充滿信心，勇于糾正同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作。

6、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我控制能力。

組織：

★★★★★★★

★★★★★★★

???????

???????

崇

二、交流合作

教師活動(dòng)：

1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：原地踏步），教師巡視指導(dǎo)。

2、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3、再次分組練習(xí)。

學(xué)會(huì)活動(dòng)：

1、積極參與隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)，能與隊(duì)員和睦相處，相互配合，認(rèn)真完成

任務(wù)。

2、認(rèn)真做好動(dòng)作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評(píng)價(jià)。

3、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。

組織：散點(diǎn)

三、快樂(lè)游戲：快快集合

教師活動(dòng)：

1、游戲的規(guī)則要求講清楚，讓學(xué)生聽(tīng)明白。

2、組織學(xué)生投入到游戲活動(dòng)中去。

3、對(duì)游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題，立即糾正。

4、引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。

5、以小組進(jìn)行相互比賽，評(píng)價(jià)優(yōu)秀的小組，加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)，提高學(xué)

生的積極性。要求“快、靜、齊

學(xué)生活動(dòng)：

1、仔細(xì)聽(tīng)明白要求，按要求完成游戲。

2、積極參與，嚴(yán)格栗求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。

3、及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤。

4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)相互交流，體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。

組織：四列橫隊(duì)四路縱隊(duì)

四、總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：

1、對(duì)課堂進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈

要求。

2、師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。

3、師生再見(jiàn)。

教

學(xué)

反

思

備課序號(hào)：第6節(jié)

課題（室內(nèi)課）引導(dǎo)課體育常識(shí)：做早操的好處

教知識(shí)與技能通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)栗求。

學(xué)

目過(guò)程與方法通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)栗求。

標(biāo)情感態(tài)度

培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣

與價(jià)值觀

重點(diǎn)；了解做早操的好處。

教學(xué)重、難點(diǎn)

難點(diǎn)；養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過(guò)程

一、小游戲：

（抓手指）

規(guī)則：

1、手放平。

2、食指尖必須頂著手掌心。

3、聽(tīng)到教師口令后才能抓手指。

1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。

2、教師做示范。

3、學(xué)生練習(xí)和游戲。

結(jié)束：放松

總結(jié)

教

學(xué)

反

思

節(jié)

7

：第

序號(hào)

備課

題

課

隊(duì)；

，橫

縱隊(duì)

列：排

、隊(duì)

操；2

本體

1、基

操)。

廣播

八套

，(第

手操

的徒

規(guī)定

學(xué)習(xí)

初步

學(xué)生

，使

學(xué)習(xí)

課的

本次

通過(guò)

技能

知識(shí)與

方法

過(guò)程與

。

姿勢(shì)

好的

的良

學(xué)生

發(fā)展

奏，

和節(jié)

姿勢(shì)

正確

體的

生身

養(yǎng)學(xué)

2.培

目標(biāo)

教學(xué)

度

情感態(tài)

神。

的精

指揮

聽(tīng)從

速和

動(dòng)迅

生行

養(yǎng)學(xué)

3.培

觀

與價(jià)值

求。

及要

要領(lǐng)

動(dòng)作

節(jié)的

：各

重點(diǎn)

難點(diǎn)

重、

教學(xué)

。

奏感

有節(jié)

大方

優(yōu)美

性和

準(zhǔn)確