2024年江蘇省淮安市淮安區(qū)一?？荚嚮瘜W(xué)試題（含解析）

九年級(jí)化學(xué)練習(xí)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Al-27S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64第一部分(選擇題20分)一、選擇題(本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化學(xué)于生活，應(yīng)用于生活。下列描述正確的是A.化學(xué)與生活：外賣、網(wǎng)購等包裝用品應(yīng)分類回收B.化學(xué)與健康：用甲醛水溶液浸泡魚、蝦，保鮮海產(chǎn)品C.化學(xué)與材料：塑料、合金都屬于復(fù)合材料D.化學(xué)與環(huán)境：二氧化碳屬于空氣污染物2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)。下列關(guān)于氧氣制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的操作中，正確的是A.制取 B.收集C驗(yàn)滿 D.性質(zhì)閱讀下列材料，完成下面小題。葡萄酒的生產(chǎn)過程包括葡萄除梗、榨汁、葡萄汁發(fā)酵、過濾、灌裝入瓶等步驟。葡萄汁中的多糖在酵母作用下水解為葡萄糖(C6H12O6)，葡萄糖在酵母作用下生成酒精(C2H5OH)等物質(zhì)。但在發(fā)酵過程中會(huì)滋生某些雜菌，添加二氧化硫可有效抑制這些雜菌的滋生。在低溫環(huán)境下，二氧化硫作為保鮮劑可有效減緩釀酒葡萄的腐爛。3.葡萄酒生產(chǎn)步驟中屬于化學(xué)變化的是A.除梗 B.榨汁 C.發(fā)酵 D.過濾4.關(guān)于葡萄酒生產(chǎn)過程中的幾種物質(zhì)，以下說法正確的是A.葡萄糖屬于有機(jī)高分子化合物B.酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高C.二氧化硫作為保鮮劑濃度越高越好D.二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)5.水是生命之。下列有關(guān)水的說法中不正確的是A.分類觀：天然水中常見的軟水和硬水都是混合物B.結(jié)構(gòu)觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.轉(zhuǎn)化觀：過氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水D.能量觀：硝酸銨溶于水吸收熱量，導(dǎo)致溶液溫度降低6.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.氫氧化鈉固體易潮解，可用作食品干燥劑B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可充入霓虹燈C.活性炭具有很強(qiáng)的吸附性，可用于凈水D.液氮無色無味，可用于冷凍麻醉7.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化B.溶液有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C.酸雨的pH＜7，所以pH＜7的雨水一定是酸雨D.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以相同質(zhì)子數(shù)的原子屬于同種元素8.下列方案設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.①測定空氣中氧氣的含量B.②比較MnO2和Fe2O3的催化效果C.③探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響D.④探究燃燒的所有條件9.物質(zhì)的分離、提純、除雜、鑒別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要手段，下列說法正確的是選項(xiàng)目的所用試劑或方法A分離KCl和MnO2固體溶解、過濾、洗滌、干燥B除去氨氣中水蒸氣通過濃硫酸C除去氧化鈣中少量的碳酸鈣高溫煅燒D區(qū)分羊毛和蠶絲取樣，灼燒，聞氣味A.A B.B C.C D.D10.硫化氫的轉(zhuǎn)化是資利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。一種處理H2S并回收S的工藝如圖所示。下列說法不正確的是A.①中發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)B.反應(yīng)②為：CuS+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2+SC.整個(gè)過程中不需要補(bǔ)充CuCl2、FeCl2D.回收17kgH2S至少要消耗4kgO2第二部分(非選擇題40分)11.能既是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，也是國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。(一)人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料。（1）將石油加熱煉制，是利用石油中各成分的_______不同，將它們分離得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品。（2）天然氣用途非常廣泛，可作燃料直接使用。其完全燃燒的化學(xué)方程式為_______。當(dāng)家用燃?xì)庠罨鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色固體，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口_______(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)。(二)氫氣被看作是理想的“綠色能”，氫能產(chǎn)業(yè)包含氫氣的制備、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和應(yīng)用等多個(gè)環(huán)節(jié)。I.制備“氫氣”：（3）用太陽能將水轉(zhuǎn)化為氫能是一種理想途徑。圖1裝置通過控制開關(guān)連接K1或K2，可交替得到H2和O2。制H2時(shí)，連接_______(填“K1”或“K2”)；改變開關(guān)連接方式，可得O2。（4）CH4-H2O催化重整是目前大規(guī)模制取H2的重要方法，生產(chǎn)過程中涉及的主要反應(yīng)有：CH4+H2OCO+3H2；CO+H2OCO2+H2。①若將8噸CH4用于制取H2，假設(shè)每一步均完全反應(yīng)，理論上可制得H2_______噸②如圖2，向CH4－H2O催化重整體系中投入定量的CaO可提高H2百分含量。而投入納米CaO時(shí)H2的百分含量最大，原因可能是_______。II.儲(chǔ)存“氫氣”：（5）氫氣可以直接加壓儲(chǔ)存在儲(chǔ)氫罐中，從微粒視角分析，主要原因是_______。（6）新型鎂鋁合金(Mg17Al12)是一種儲(chǔ)氫材料，在氬氣的氛圍中，將一定比例的金屬鎂和鋁熔煉得到鎂鋁合金。熔煉時(shí)須通入氬氣，其目的是_______。III.運(yùn)輸“氫氣”：（7）主要有3種運(yùn)輸方式：管道、氣瓶車和液氫槽車。H2的運(yùn)輸成本與運(yùn)輸距離的關(guān)系如圖3所示。從圖中可分析，運(yùn)輸成本受距離影響較大的運(yùn)輸方式是_______。IV.應(yīng)用“氫氣”：（8）氫氣和氧氣在Pd基催化劑表面可反應(yīng)生成過氧化氫，下列微觀示意圖①、②、③、④分別代表該反應(yīng)中的某個(gè)過程。生成過氧化氫的微觀過程的正確順序應(yīng)該是_______。12.金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。(一)同學(xué)們開展了鋁質(zhì)易拉罐中金屬材料成分的項(xiàng)目式探究?！举Y料】亞鐵離子遇到過氧化氫溶液時(shí)易被氧化為鐵離子；鐵離子遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液，溶液變?yōu)榧t色。任務(wù)一：探究鋁質(zhì)易拉罐罐體和罐蓋的耐腐蝕性。【實(shí)驗(yàn)1】同時(shí)往罐體和罐蓋(均已除去表面的油漆涂層)上各滴1滴稀鹽酸，30s后觀察到罐體材料上產(chǎn)生明顯氣泡而罐蓋仍無氣泡。（1）罐體上產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______。任務(wù)二：探究罐體金屬材料是純鋁還是鋁合金?！緦?shí)驗(yàn)2】打磨罐體除去表面覆蓋物，剪成小碎片，取少量小碎片于試管中，加入足量稀鹽酸并加熱，使之充分反應(yīng)。（2）最終在試管底部殘留少許固體物質(zhì)，固體物質(zhì)不可能含有(填字母)。A.鐵 B.銅 C.碳 D.氧化鋁任務(wù)三：探究罐體鋁合金中是否含鐵。（3）實(shí)驗(yàn)2上層清液接近無色。欲利用該清液，證明罐體鋁合金中含鐵的方法是：_______。(寫出操作和現(xiàn)象)。任務(wù)四：鋁的其他應(yīng)用（4）超細(xì)氮化鋁(AlN)粉末被廣泛應(yīng)用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。制取原理為氧化鋁、碳、氮?dú)庠诟邷叵路磻?yīng)生成氮化鋁和一氧化碳。現(xiàn)欲用以上方法來制備16.4t氮化鋁，需要參加反應(yīng)的氧化鋁質(zhì)量是多少_______？(寫出計(jì)算過程)(二)金屬的冶煉金屬的冶煉方法與金屬的活動(dòng)性順序有關(guān)，部分金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)椋轰X＞鋅＞鐵＞鉛＞銅＞汞，常見金屬的冶煉方法如表。冶煉方法反應(yīng)表示式(其他產(chǎn)物略去)代表性金屬熱還原法金屬A的氧化物+碳(或一氧化碳等)金屬A鋅、銅電解法金屬B的化合物金屬B鉀、鋁熱分解法金屬C的氧化物金屬C汞、銀（5）①請(qǐng)寫出工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦反應(yīng)，煉鐵的化學(xué)方程式_______。②若從鉛的礦物中冶煉鉛，可使用上述方法中的_______，理由是_______。(三)金屬的銹蝕與防護(hù)（6）對(duì)鋼鐵制品進(jìn)行“發(fā)藍(lán)”處理，使其表面生成一層致密的氧化膜，能有效防止鋼鐵銹蝕。“發(fā)藍(lán)”能防止鋼鐵銹蝕的原理是_______。13.鈣及鈣的化合物，廣泛應(yīng)用于建筑、醫(yī)學(xué)、工業(yè)等領(lǐng)域。某化學(xué)小組在老師指導(dǎo)下對(duì)“鈣家族”進(jìn)行探究。(一)金屬鈣取一粒金屬鈣投入盛有50mL水的燒杯中，鈣粒與水劇烈反應(yīng)，四處游動(dòng)，產(chǎn)生氣泡，溶液出現(xiàn)渾濁。用手觸摸燒杯外壁，感覺發(fā)熱。反應(yīng)結(jié)束放置一段時(shí)間后，溶液變澄清，往燒杯中滴入無色酚酞試液，溶液變紅色，是因?yàn)樯梢环N堿。（1）經(jīng)進(jìn)一步檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體能燃燒。寫出鈣跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。(二)氫氧化鈣（2）小組同學(xué)欲探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)。用pH和溫度傳感器測定兩者混合前后燒杯內(nèi)溶液的pH和溫度的變化(如圖1、圖2)。實(shí)驗(yàn)過程中保溫良好，熱量散失忽略不計(jì)。則X溶液為_______；根據(jù)圖示能證明兩者反應(yīng)的依據(jù)是_______(合理即可)。(三)氯化鈣某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是含鈣的化合物(雜質(zhì)為Fe2O3)。用該廢渣制取CaCl2晶體的某流程如圖3所示。已知：NH4Cl溶液顯酸性，且濃度越高酸性越強(qiáng)。（3）XRD圖譜可用于判斷某固態(tài)物質(zhì)是否存在。如圖4為煅燒前后廢渣XRD圖譜。寫出煅燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式：_______。（4）為了提高浸取率，可采取的措施有_______(任寫一點(diǎn))。寫出產(chǎn)生氨氣的化學(xué)方程式_______。（5）在其他條件相同的情況下，CaCl2的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如圖5所示。則宜選擇的浸取溫度為_______℃左右。（6）若使用過量的高濃度NH4Cl溶液，則所得CaCl2溶液中會(huì)含有NH4Cl、_______等雜質(zhì)。（7）待結(jié)晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水洗滌2-3次，用冰水洗滌的目的是：I是除去晶體表面的雜質(zhì)；II是_______。(四)羥基磷酸鈣（8）人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣，化學(xué)式為Ca10(PO4)6(OH)2。其中鈣、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為_______(最簡比)。14.蔬菜水果是人類餐桌上的必備食物。近幾年果蔬鹽比較受歡迎，因?yàn)槟苡行宄瞎?、蔬菜表面的殘留農(nóng)藥、污物，具有殺菌消毒作用。（1）蔬菜水果中富含_______，該營養(yǎng)素可調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康。探究某品牌果蔬鹽成分果蔬鹽成分不同，通常是用氯化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉中的一種或幾種配制而成的。【信息檢索】I.鈉及其化合物灼燒時(shí)火焰呈黃色；II.碳酸氫鈉受熱易分解，碳酸鈉受熱不易分解；III.碳酸氫鈉溶液與氯化鈣溶液不反應(yīng)。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（2）同學(xué)取一根細(xì)鐵絲，一端用砂紙打磨干凈，蘸取該品牌果蔬洗滌鹽，放在酒精燈外焰上灼燒，觀察到火焰呈_______色。同學(xué)們認(rèn)為該品牌果蔬洗滌鹽中含有鈉的化合物。【猜想假設(shè)】提出三種猜想：猜想一：碳酸鈉；猜想二：碳酸氫鈉；猜想三：碳酸鈉和碳酸氫鈉。（3）【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1:取一定量果蔬洗滌鹽加熱至固體質(zhì)量不再改變，將生成的氣體全部通入足量澄清石灰水中。_______該果蔬洗滌鹽中含碳酸氫鈉步驟2：另取少許果蔬洗滌鹽溶于水中，滴加足量氯化鈣溶液。產(chǎn)生白色沉淀該果蔬洗滌鹽中含碳酸鈉；涉及的反應(yīng)方程式為_______（4）經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究得知該品牌果蔬洗鹽中還含有氯化鈉，可起到殺菌消毒的作用。氯化鈉還可以作為冷凍劑。如圖為氯化鈉溶液濃度與溶液凝固點(diǎn)的關(guān)系，可知，冷卻效果最好時(shí)氯化鈉與水的質(zhì)量比是_______?！径繙y定】（5）為了測定該品牌果蔬鹽中碳酸鈉的含量，取利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置B中放有10g樣品。(假設(shè)整套裝置氣密性良好，各裝置氣體吸收劑足量，其他物質(zhì)與CaCl2溶液不反應(yīng))①充分反應(yīng)后，D裝置增重0.88g，將裝置B反應(yīng)后的固體加入足量的水充分溶解后向溶液中加入足量的CaCl2溶液過濾，洗滌干燥，得到沉淀3.0g。試計(jì)算10g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(保留一位小數(shù))。②實(shí)驗(yàn)過程中必須向裝置中通入空氣，若沒有裝置A，造成測定結(jié)果_______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)【反思與評(píng)價(jià)】（6）你認(rèn)為該品牌果蔬洗滌鹽保存時(shí)應(yīng)注意_______?！就卣古c遷移】（7）為實(shí)現(xiàn)廢物利用，學(xué)習(xí)小組往使用后的溶液中加入少量鹽酸將碳酸鈉、碳酸氫鈉轉(zhuǎn)化為氯化鈉，再利用蒸發(fā)結(jié)晶提純氯化鈉，不用降溫結(jié)晶的原因是_______。答案解析第一部分(選擇題20分)一、選擇題(本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化學(xué)于生活，應(yīng)用于生活。下列描述正確的是A.化學(xué)與生活：外賣、網(wǎng)購等包裝用品應(yīng)分類回收B.化學(xué)與健康：用甲醛水溶液浸泡魚、蝦，保鮮海產(chǎn)品C.化學(xué)與材料：塑料、合金都屬于復(fù)合材料D.化學(xué)與環(huán)境：二氧化碳屬于空氣污染物【答案】A【解析】A、為實(shí)現(xiàn)資的回收、利用，外賣、網(wǎng)購等包裝用品應(yīng)分類回收，故選項(xiàng)正確；B、甲醛會(huì)使蛋白質(zhì)變性，對(duì)人體有害，不能用甲醛水溶液浸泡魚、蝦，保鮮海產(chǎn)品，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、塑料屬于合成材料，合金屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳為空氣中的成分，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)。下列關(guān)于氧氣制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的操作中，正確的是A制取 B.收集C.驗(yàn)滿 D.性質(zhì)【答案】B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室采用加熱固體的方式制取氧氣時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，故選項(xiàng)正確；C、氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵絲燃燒放出大量熱，能使固體熔化為液體落到集氣瓶中而炸裂集氣瓶底部，所以集氣瓶中要放少量的水或鋪一層細(xì)沙，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。閱讀下列材料，完成下面小題。葡萄酒的生產(chǎn)過程包括葡萄除梗、榨汁、葡萄汁發(fā)酵、過濾、灌裝入瓶等步驟。葡萄汁中的多糖在酵母作用下水解為葡萄糖(C6H12O6)，葡萄糖在酵母作用下生成酒精(C2H5OH)等物質(zhì)。但在發(fā)酵過程中會(huì)滋生某些雜菌，添加二氧化硫可有效抑制這些雜菌的滋生。在低溫環(huán)境下，二氧化硫作為保鮮劑可有效減緩釀酒葡萄的腐爛。3.葡萄酒生產(chǎn)步驟中屬于化學(xué)變化的是A.除梗 B.榨汁 C.發(fā)酵 D.過濾4.關(guān)于葡萄酒生產(chǎn)過程中的幾種物質(zhì)，以下說法正確的是A.葡萄糖屬于有機(jī)高分子化合物B.酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高C.二氧化硫作為保鮮劑濃度越高越好D.二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)【答案】3.C4.B【解析】【3題】A、除梗過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、發(fā)酵過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；D、過濾過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選C?！?題】A、含有碳元素的化合物為有機(jī)物，相對(duì)分子質(zhì)量超過1萬以上的為高分子化合物；根據(jù)葡萄糖的分子式C6H12O6可知，葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180，因此葡萄糖屬于有機(jī)化合物，但不屬于有機(jī)高分子化合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：16=12:3:8，所以碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)正確；C、二氧化硫有毒，所以二氧化硫作為保鮮劑濃度不是越高越好，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化硫中氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)在化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，則硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。5.水是生命之。下列有關(guān)水的說法中不正確的是A.分類觀：天然水中常見的軟水和硬水都是混合物B.結(jié)構(gòu)觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.轉(zhuǎn)化觀：過氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水D.能量觀：硝酸銨溶于水吸收熱量，導(dǎo)致溶液溫度降低【答案】B【解析】A、天然水中常見的軟水和硬水都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，選項(xiàng)正確；B、物質(zhì)是由元素組成的，分子是由原子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解產(chǎn)生水和氧氣，選項(xiàng)正確；D、硝酸銨溶于水吸收熱量，導(dǎo)致溶液溫度降低，選項(xiàng)正確；故選B.6.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.氫氧化鈉固體易潮解，可用作食品干燥劑B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可充入霓虹燈C.活性炭具有很強(qiáng)的吸附性，可用于凈水D.液氮無色無味，可用于冷凍麻醉【答案】C【解析】A、氫氧化鈉固體易潮解，可用干燥劑，但不能作食品干燥劑，因?yàn)闅溲趸c潮解后會(huì)變成液體流出，粘在食品上，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣，通電發(fā)出不同顏色的光，可充入霓虹燈，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭具有很強(qiáng)的吸附性，可用于凈水，吸附水中的色素和異味，選項(xiàng)正確；D、液氮?dú)饣鼰?，可用于冷凍麻醉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。7.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化B.溶液有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C.酸雨的pH＜7，所以pH＜7的雨水一定是酸雨D.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以相同質(zhì)子數(shù)的原子屬于同種元素【答案】D【解析】A、化學(xué)變化伴隨有能量變化，但有能量變化的變化不一定是化學(xué)變化，如氫氧化鈉溶于水放熱，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、溶液有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小，如飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分會(huì)析出晶體，但析出晶體后的溶液仍是該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、酸雨的pH小于7，但是pH＜7的雨水不一定是酸雨，正常雨水的pH≈5.6，酸雨pH＜5.6，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，故同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素，選項(xiàng)正確；故選D。8.下列方案設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.①測定空氣中氧氣的含量B.②比較MnO2和Fe2O3的催化效果C.③探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響D.④探究燃燒的所有條件【答案】C【解析】A、測定空氣中氧氣的含量，若紅磷少量，不能將氧氣全部耗盡，使測得結(jié)果偏小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、比較MnO2和Fe2O3的催化效果，應(yīng)控制變量，除催化劑不同外，其他條件均應(yīng)相同，實(shí)驗(yàn)中過氧化氫溶液的濃度不同，不能用于比較MnO2和Fe2O3的催化效果，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、向等量的碘（10g）中分別加入相同溫度（20℃）相同體積（10mL）的水和酒精中，加入水的碘幾乎不溶解，加入酒精的碘逐漸溶解，說明不同溶劑對(duì)物質(zhì)的溶解性是不同的，選項(xiàng)正確；D、左側(cè)白磷達(dá)到著火點(diǎn)燃燒，右側(cè)紅磷沒有達(dá)到著火點(diǎn)不燃燒，說明燃燒需要可燃物達(dá)到著火點(diǎn)，沒有探究燃燒需要氧氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C9.物質(zhì)的分離、提純、除雜、鑒別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要手段，下列說法正確的是選項(xiàng)目的所用試劑或方法A分離KCl和MnO2固體溶解、過濾、洗滌、干燥B除去氨氣中水蒸氣通過濃硫酸C除去氧化鈣中少量的碳酸鈣高溫煅燒D區(qū)分羊毛和蠶絲取樣，灼燒，聞氣味A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、氯化鉀可溶于水，二氧化錳不溶于水，故分離氯化鉀固體中的二氧化錳固體，可以通過加水溶解、過濾，濾渣為二氧化錳固體，通過洗滌、干燥得到純凈的二氧化錳，再將濾液通過蒸發(fā)結(jié)晶收集氯化鉀固體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氨水與硫酸能發(fā)生反應(yīng)，除去了主要物質(zhì)，不符合除雜原則，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、高溫煅燒碳酸鈣會(huì)分解成氧化鈣和二氧化碳，能除去氧化鈣中少量的碳酸鈣，選項(xiàng)正確；D、羊毛和蠶絲主要成分都是蛋白質(zhì)，灼燒都會(huì)有燒焦羽毛味，取樣，灼燒，聞氣味，不能區(qū)分，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。10.硫化氫的轉(zhuǎn)化是資利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。一種處理H2S并回收S的工藝如圖所示。下列說法不正確的是A.①中發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)B.反應(yīng)②為：CuS+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2+SC.整個(gè)過程中不需要補(bǔ)充CuCl2、FeCl2D.回收17kgH2S至少要消耗4kgO2【答案】D【解析】A、反應(yīng)①是CuCl2和H2S反應(yīng)生成CuS和HCl的反應(yīng)，符合兩種化合物互相交換成分，生成兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故A正確；B、反應(yīng)②是FeCl3、CuS和HCl反應(yīng)生成CuCl2、FeCl2、HCl和S，方程式為CuS+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2+S；故B正確；C、CuCl2是反應(yīng)①的反應(yīng)物，是反應(yīng)②的生成物，可循環(huán)利用；FeCl2是反應(yīng)②的生成物，是反應(yīng)③的反應(yīng)物，可循環(huán)利用，故C正確；D、回收S的總反應(yīng)為：硫化氫和氧氣反應(yīng)生成硫和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，設(shè)回收17kgH2S至少要消耗O2質(zhì)量為x故D錯(cuò)誤。故選D。第二部分(非選擇題40分)11.能既是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，也是國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。(一)人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料。（1）將石油加熱煉制，是利用石油中各成分的_______不同，將它們分離得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品。（2）天然氣用途非常廣泛，可作燃料直接使用。其完全燃燒的化學(xué)方程式為_______。當(dāng)家用燃?xì)庠罨鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色固體，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口_______(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)。(二)氫氣被看作是理想的“綠色能”，氫能產(chǎn)業(yè)包含氫氣的制備、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和應(yīng)用等多個(gè)環(huán)節(jié)。I.制備“氫氣”：（3）用太陽能將水轉(zhuǎn)化為氫能是一種理想途徑。圖1裝置通過控制開關(guān)連接K1或K2，可交替得到H2和O2。制H2時(shí)，連接_______(填“K1”或“K2”)；改變開關(guān)連接方式，可得O2。（4）CH4-H2O催化重整是目前大規(guī)模制取H2的重要方法，生產(chǎn)過程中涉及的主要反應(yīng)有：CH4+H2OCO+3H2；CO+H2OCO2+H2。①若將8噸CH4用于制取H2，假設(shè)每一步均完全反應(yīng)，理論上可制得H2_______噸。②如圖2，向CH4－H2O催化重整體系中投入定量的CaO可提高H2百分含量。而投入納米CaO時(shí)H2的百分含量最大，原因可能是_______。II.儲(chǔ)存“氫氣”：（5）氫氣可以直接加壓儲(chǔ)存在儲(chǔ)氫罐中，從微粒視角分析，主要原因是_______。（6）新型鎂鋁合金(Mg17Al12)是一種儲(chǔ)氫材料，在氬氣的氛圍中，將一定比例的金屬鎂和鋁熔煉得到鎂鋁合金。熔煉時(shí)須通入氬氣，其目的是_______。III.運(yùn)輸“氫氣”：（7）主要有3種運(yùn)輸方式：管道、氣瓶車和液氫槽車。H2的運(yùn)輸成本與運(yùn)輸距離的關(guān)系如圖3所示。從圖中可分析，運(yùn)輸成本受距離影響較大的運(yùn)輸方式是_______。IV.應(yīng)用“氫氣”：（8）氫氣和氧氣在Pd基催化劑表面可反應(yīng)生成過氧化氫，下列微觀示意圖①、②、③、④分別代表該反應(yīng)中的某個(gè)過程。生成過氧化氫的微觀過程的正確順序應(yīng)該是_______。【答案】（1）沸點(diǎn)（2）①.②.調(diào)大（3）K1（4）①.4②.CaO可吸收CO2，納米CaO顆粒小，增大接觸面積，使吸收更充分（5）分子間存在著間隔（6）作保護(hù)氣（7）氣瓶車（8）④③①②【解析】【小問1】石油中各成分的沸點(diǎn)不同，石油加熱煉制是利用它們的沸點(diǎn)不同，將它們分離得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品；【小問2】天然氣主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，方程式為：；當(dāng)家用燃?xì)庠罨鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色固體，說明燃燒不充分，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，提供更多的氧氣，使燃燒充分；【小問3】電解水正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，連接K1左側(cè)電極產(chǎn)生氫氣，改變開關(guān)連接方式，可得O2；【小問4】①根據(jù)方程式可知1個(gè)甲烷分子參加反應(yīng)最終得到4個(gè)氫分子，設(shè)生成氫氣質(zhì)量為x，②CaO可吸收CO2，促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行，納米CaO顆粒小，接觸面積更大，吸收更充分，所以向CH4-H2O催化重整體系中投入定量的CaO可提高H2百分含量，而投入納米CaO時(shí)H2的百分含量最大；【小問5】氫氣可以直接加壓儲(chǔ)存在儲(chǔ)氫罐中，從微粒視角分析，主要原因是分子間有間隔，且氣態(tài)物質(zhì)分子的間隔較大易被壓縮；【小問6】金屬鎂與鋁的化學(xué)性質(zhì)較活潑，為了防止與空氣中成分發(fā)生反應(yīng)，所以熔煉時(shí)充入性質(zhì)穩(wěn)定的氬氣作保護(hù)氣；【小問7】從圖中可分析，運(yùn)輸成本與運(yùn)輸距離及運(yùn)輸方式有關(guān)，其中，運(yùn)輸成本受距離影響較大的運(yùn)輸方式是氣瓶車；【小問8】化學(xué)變化是分子分成原子，原子組合成新分子的過程，所以生成過氧化氫的微觀過程的正確順序應(yīng)該是④③①②。12.金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。(一)同學(xué)們開展了鋁質(zhì)易拉罐中金屬材料成分的項(xiàng)目式探究。【資料】亞鐵離子遇到過氧化氫溶液時(shí)易被氧化為鐵離子；鐵離子遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液，溶液變?yōu)榧t色。任務(wù)一：探究鋁質(zhì)易拉罐罐體和罐蓋的耐腐蝕性?！緦?shí)驗(yàn)1】同時(shí)往罐體和罐蓋(均已除去表面的油漆涂層)上各滴1滴稀鹽酸，30s后觀察到罐體材料上產(chǎn)生明顯氣泡而罐蓋仍無氣泡。（1）罐體上產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______。任務(wù)二：探究罐體金屬材料是純鋁還是鋁合金?！緦?shí)驗(yàn)2】打磨罐體除去表面覆蓋物，剪成小碎片，取少量小碎片于試管中，加入足量稀鹽酸并加熱，使之充分反應(yīng)。（2）最終在試管底部殘留少許固體物質(zhì)，固體物質(zhì)不可能含有(填字母)。A鐵 B.銅 C.碳 D.氧化鋁任務(wù)三：探究罐體鋁合金中是否含鐵。（3）實(shí)驗(yàn)2上層清液接近無色。欲利用該清液，證明罐體鋁合金中含鐵的方法是：_______。(寫出操作和現(xiàn)象)。任務(wù)四：鋁的其他應(yīng)用（4）超細(xì)氮化鋁(AlN)粉末被廣泛應(yīng)用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。制取原理為氧化鋁、碳、氮?dú)庠诟邷叵路磻?yīng)生成氮化鋁和一氧化碳?，F(xiàn)欲用以上方法來制備16.4t氮化鋁，需要參加反應(yīng)的氧化鋁質(zhì)量是多少_______？(寫出計(jì)算過程)(二)金屬的冶煉金屬的冶煉方法與金屬的活動(dòng)性順序有關(guān)，部分金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)椋轰X＞鋅＞鐵＞鉛＞銅＞汞，常見金屬的冶煉方法如表。冶煉方法反應(yīng)表示式(其他產(chǎn)物略去)代表性金屬熱還原法金屬A的氧化物+碳(或一氧化碳等)金屬A鋅、銅電解法金屬B的化合物金屬B鉀、鋁熱分解法金屬C的氧化物金屬C汞、銀（5）①請(qǐng)寫出工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦反應(yīng)，煉鐵的化學(xué)方程式_______。②若從鉛的礦物中冶煉鉛，可使用上述方法中的_______，理由是_______。(三)金屬的銹蝕與防護(hù)（6）對(duì)鋼鐵制品進(jìn)行“發(fā)藍(lán)”處理，使其表面生成一層致密的氧化膜，能有效防止鋼鐵銹蝕。“發(fā)藍(lán)”能防止鋼鐵銹蝕的原理是_______。【答案】（1）（2）AD（3）取反應(yīng)后的上清液，加入適量的過氧化氫溶液，振蕩后再滴入適量的硫氰化鉀溶液，若觀察到溶液變?yōu)榧t色，則證明罐體鋁合金中含鐵（4）設(shè)需要參加反應(yīng)的氧化鋁質(zhì)量為

答：需要參加反應(yīng)的氧化鋁質(zhì)量為20.4t。（5）①.②.熱還原法③.鉛的金屬活動(dòng)性介于鋅和銅之間（6）可以隔絕氧氣和水【解析】【小問1】鋁制易拉罐，罐體上鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問2】打磨罐體除去表面覆蓋物，剪成小碎片，取少量小碎片于試管中，加入足量稀鹽酸并加熱，使之充分反應(yīng)，鐵和氧化鋁均能與鹽酸反應(yīng)，而銅和碳不會(huì)與鹽酸反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)3最終在試管底部殘留少許固體物質(zhì)，固體物質(zhì)不可能含有鐵和氧化鋁，故選：AD；【小問3】根據(jù)資料：亞鐵離子遇到過氧化氫溶液時(shí)易被氧化為鐵離子；鐵離子遇到硫氰化鉀（KSCN）溶液，溶液變?yōu)榧t色，實(shí)驗(yàn)3上層清液為無色，欲證明罐體鋁合金中含鐵，可取反應(yīng)后的上清液，加入適量的過氧化氫溶液，振蕩后再滴入適量的硫氰化鉀溶液，若觀察到溶液變?yōu)榧t色，則證明罐體鋁合金中含鐵；【小問4】解析見答案；【小問5】①赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；②鉛的金屬活動(dòng)性介于鋅和銅之間，若從鉛的礦物中冶煉鉛，可使用上述方法中的熱還原法；【小問6】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸，致密的氧化膜能防止鋼鐵銹蝕的原理是可以隔絕氧氣和水。13.鈣及鈣的化合物，廣泛應(yīng)用于建筑、醫(yī)學(xué)、工業(yè)等領(lǐng)域。某化學(xué)小組在老師指導(dǎo)下對(duì)“鈣家族”進(jìn)行探究。(一)金屬鈣取一粒金屬鈣投入盛有50mL水的燒杯中，鈣粒與水劇烈反應(yīng)，四處游動(dòng)，產(chǎn)生氣泡，溶液出現(xiàn)渾濁。用手觸摸燒杯外壁，感覺發(fā)熱。反應(yīng)結(jié)束放置一段時(shí)間后，溶液變澄清，往燒杯中滴入無色酚酞試液，溶液變紅色，是因?yàn)樯梢环N堿。（1）經(jīng)進(jìn)一步檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體能燃燒。寫出鈣跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。(二)氫氧化鈣（2）小組同學(xué)欲探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)。用pH和溫度傳感器測定兩者混合前后燒杯內(nèi)溶液的pH和溫度的變化(如圖1、圖2)。實(shí)驗(yàn)過程中保溫良好，熱量散失忽略不計(jì)。則X溶液為_______；根據(jù)圖示能證明兩者反應(yīng)的依據(jù)是_______(合理即可)。(三)氯化鈣某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是含鈣的化合物(雜質(zhì)為Fe2O3)。用該廢渣制取CaCl2晶體的某流程如圖3所示。已知：NH4Cl溶液顯酸性，且濃度越高酸性越強(qiáng)。（3）XRD圖譜可用于判斷某固態(tài)物質(zhì)是否存在。如圖4為煅燒前后廢渣的XRD圖譜。寫出煅燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式：_______。（4）為了提高浸取率，可采取的措施有_______(任寫一點(diǎn))。寫出產(chǎn)生氨氣的化學(xué)方程式_______。（5）在其他條件相同的情況下，CaCl2的產(chǎn)率隨浸取溫度的變化如圖5所示。則宜選擇的浸取溫度為_______℃左右。（6）若使用過量的高濃度NH4Cl溶液，則所得CaCl2溶液中會(huì)含有NH4Cl、_______等雜質(zhì)。（7）待結(jié)晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水洗滌2-3次，用冰水洗滌的目的是：I是除去晶體表面的雜質(zhì)；II是_______。(四)羥基磷酸鈣（8）人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣，化學(xué)式為Ca10(PO4)6(OH)2。其中鈣、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為_______(最簡比)?！敬鸢浮浚?）（2）①.稀鹽酸②.溫度逐漸升高（合理即可）（3）（4）①.用玻璃棒攪拌②.（5）30（6）FeCl3（7）減少氯化鈣溶解的量（8）5:13【解析】【小問1】鈣粒與水劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡，生成堿，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氣體為氫氣，堿為氫氧化鈣，方程式為：；【小問2】溶液初始pH＞7，隨著滴加X溶液pH逐漸減小最終小于7，說明是向堿溶液中加酸，故X溶液為稀鹽酸；根據(jù)圖像向氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸溫度逐漸升高，能說明兩者發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)放出熱量；（合理即可）【小問3】根據(jù)圖4為煅燒前后廢渣的XRD圖譜可知，煅燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氫氧化鈣分解生成氧化鈣和水，化學(xué)方程式是；【小問4】浸取時(shí)可以用玻璃棒連續(xù)攪拌，可使氧化鈣和水成分反應(yīng)生成氫氧化鈣，然后再與氯化銨反應(yīng)，從而提高浸取率；浸取過程中生成的氫氧化鈣與氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，方程式為：；【小問5】由圖可知30℃左右氯化鈣的產(chǎn)量最高，所以宜選擇的浸取溫度為30℃左右；【小問6】NH4Cl溶液顯酸性，且濃度越高酸性越強(qiáng)，若使用過量的高濃度NH4Cl溶液，產(chǎn)生酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵，則雜質(zhì)還可能有氯化鐵，化學(xué)式為FeCl3；【小問7】用冰水洗滌既能除去晶體表面的雜質(zhì)，此外冰水能降低氯化鈣的溶解度減少洗滌過程中氯化鈣的溶解；【小問8】由羥基磷酸鈣的化學(xué)式為Ca10(PO4)6(OH)2可知其中鈣、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為10:26=5:13。14.蔬菜水果是人類餐桌上的必備食物。近幾年果蔬鹽比較受歡迎，因?yàn)槟苡行宄瞎?、蔬菜表面的殘留農(nóng)藥、污物，具有殺菌消毒作用。（1）蔬菜水果中富含_______，該營養(yǎng)素可調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康。探究某品牌果蔬鹽成分果蔬鹽成分不同，通常是用氯化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉中的一種或幾種配制而成的?！拘畔z索】I.鈉及其化合物灼燒時(shí)火焰呈黃色；II.碳酸氫鈉受熱易分解，碳酸鈉受熱不易分解；III.碳酸氫鈉溶液與氯化鈣溶液不反應(yīng)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（2）同學(xué)取一根細(xì)鐵絲，一端用砂紙打磨干凈，蘸取該品牌果蔬洗滌鹽，放在酒精燈外焰上灼燒，觀察到火焰呈_______色。同學(xué)們認(rèn)為該品牌果蔬洗滌鹽中含有鈉的化合物。【猜想假設(shè)】