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文檔簡介
教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共22分)1.下列各組食物全部屬于植物類食物的是(
)。A.蔬菜,水果,牛奶
B.蔬菜、雞蛋、米飯,
C.白菜、水果、面條2.下列關(guān)于膳食寶塔說法錯誤的是(
)。A.我們要嚴格按照膳食寶塔的標準飲食,一點也不能有偏差
B.膳食寶塔越下層的食物食用量越多
C.我們要參照膳食寶塔的標準,豐富食物種類3.籃球在地上滾了一會兒會停下來,是因為受到(
)。A.重力
B.彈力
C.摩擦力4.歌手唱到高音時,聲帶振動的速度(
)。A.慢
B.快
C.不快也不慢5.根據(jù)食物的來源分類,下列食物屬于菌類的是(
)。A.米、面
B.雞蛋、牛奶
C.香菇、木耳6.一天中的食物,我們吃最多的是(
)。A.谷薯類
B.蔬菜類
C.水果類7.把擊打過的音叉輕輕放在水面上,可以看到水的波紋從振動的音叉開始(
)傳播。A.只向上下
B.只向左右
C.向四周8.下面物體不具有彈力的是(
)。A.拉伸的彈簧
B.木頭
C.拉滿的弓箭9.玉米粉中含有豐富的(
)A.脂肪
B.蛋白質(zhì)
C.糖類10.小金的爸爸給他買了一個吉他,小金非常高興,他拿過吉他仔細研究,發(fā)現(xiàn)吉他的弦有的粗有的細,松緊不同,聲音也不一樣。①撥動吉他弦,聲音最高的是(
)。A.最粗的弦
B.最細的弦
C.中等粗細的弦②小金發(fā)現(xiàn)有一根琴弦聲音有些低,他應(yīng)該(
)。A.將這根琴弦調(diào)緊一些
B.將這根琴弦調(diào)松一些
C.用力彈二.填空題(共10題,共44分)1.上課時,老師的聲音是通過(
)(填“固體”或“空氣”)傳入同學(xué)們的耳中的。2.和吸入的氣體相比,人體呼出的氣體中(
)減少了。3.音量強弱是由物體振動的(
)決定的。音高則是由物體振動的(
)所決定的。4.耳由(
)、(
)、(
)三部分組成。5.我們提水,感到水桶對手有向下的(
);我們背書包,感到書包對肩部有向下的(
),物體都有一個向下的力,這就是(
)。6.各種物體只要(
),就會發(fā)出聲音,我想讓聲音停止必須設(shè)法讓物體(
)。7.當我們發(fā)聲時,聲帶變(
),并快速振動,產(chǎn)生(
)。8.(
)是糖類的重要成員之一,它是我們身體能量的主要來源。滴碘酒的地方變?yōu)樗{色,說明這種食物含有(
)。9.食物中的營養(yǎng)成分通常分為(
),糖類,脂肪,(
),無機鹽和水。10.在“do,re,mī”這三個音節(jié)中,(
)的聲音是最低的,用數(shù)字(
)表示,(
)的聲音是最高的,用數(shù)字(
)表示。三.判斷題(共10題,共20分)1.靜止的物體也會受到摩擦力的作用。(
)2.音量可以用來描述聲音的強弱。
(
)3.四年級男生肺活量在1100毫升~2600毫升,女生肺活量在900毫升~2000毫升。(
)4.流水聲、鳥叫聲、雨聲都屬于自然界的聲音。(
)5.弦的音高與制作材料有關(guān)。(
)6.食物中的淀粉遇到碘酒會變紫色。(
)7.聲音的高低與物體振動的快慢有關(guān)。(
)8.無論白天還是夜晚,我們都在呼吸。(
)9.人在呼吸過程中主要利用的是氮氣。(
)10.我國傳統(tǒng)樂器古箏上的弦長短不一,弦越短,發(fā)出的聲音越高。(
)四.連線題(共2題,共10分)1.連線題。2.下列聲音主要是通過什么傳播的?把它們起來。五.填表題(共1題,共8分)1.探究尺子發(fā)出聲音的音高變化實驗記錄表。六.簡答題(共5題,共28分)1.怎樣做能提升我們的肺活量?2.宇航員在太空中工作時,需要借助電子通信設(shè)備才能進行溝通,為什么?3.請你列舉生活中人們利用彈力的例子。(至少寫3個)4.自行車上增大摩擦力的設(shè)計有哪些?減小摩擦力的設(shè)計有哪些?5.向水壺中倒水,隨著水越到越多,聽到的聲音高低不同,倒的水越多,聲音越高,其科學(xué)原理是什么?七.材料題(共1題,共5分)1.用三個塑料袋分別裝上沙子、水和空氣封口,將三個塑料袋分別放在桌子上,一只耳朵輕輕地貼在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距離一臂遠處,用鉛筆上的橡皮輕輕敲擊桌面。請分析隔著哪個塑料袋聽到的聲音效果好,并試著排序。八.綜合題(共2題,共17分)1.小紅的媽媽從超市買回了面粉、黃豆、菠菜、核桃、牛乳粉五種食品,小紅列出了這五種食物(各100克)中蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素C、鈣的含量:1.從表中可以知道A、B、C、D、E分別是哪種物質(zhì)并說明理由?2.食物中含有六類營養(yǎng)物質(zhì),請寫出表中沒有的一類是(
)。2.實驗題。探究拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系:同學(xué)們要分組設(shè)計一個彈簧與鉤碼多少的對比實驗,每增加一個鉤碼彈簧的拉伸長度有什么變化和規(guī)律?(1)實驗猜想:(
)。(2)實驗驗證:通過比較,彈簧拉伸長度越長,鉤碼個數(shù)越(
)。(3)實驗結(jié)論:彈簧形變大小與(
)有關(guān),拉力越大,彈簧拉伸越長。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.C6.A7.C8.B9.C10.①B;②A二.填空題1.空氣2.氧氣3.振幅;頻率4.外耳;中耳;內(nèi)耳5.拉力;壓力;重力6.振動;停止震動7.窄;高音8.淀粉;淀粉9.蛋白質(zhì);維生素10.do;1;mi;3三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如下:2.如下:五.填表題1.慢;低;快;高六.簡答題1.經(jīng)常參加體育鍛煉。2.太空處于真空狀態(tài),真空不能傳播聲音。3.彈簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撐桿等。4.自行車上,增大摩擦力的地方有:車把的花紋、輪胎的花紋;減小摩擦力的地方有:鏈條要滴潤滑油、腳路板的軸承。5.向水壺中倒水時,我們聽到的聲音是空氣柱振動產(chǎn)生的,隨著水壺中水的逐漸增多,空氣柱振動越來越快,發(fā)出的聲音越來越高。七.材料題1.因為相對液體、氣體來說,聲音在固體中傳播的效果最好,所以隔著裝沙子的塑料
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