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文檔簡介

選擇嬰幼兒保教機構(gòu)語言教育材料的注意事項安全第一，適合他們的年齡特點，激發(fā)他們學(xué)習(xí)語言的興趣。(1)材料的安全性永遠(yuǎn)是第一位的。材料不要過小，嬰幼兒容易吞下導(dǎo)致窒息；不能過于尖銳；保證無毒，無染色，減少對嬰幼兒的身體傷害。(2)材料要符合嬰幼兒的年齡特點。不同年齡段的嬰幼兒感興趣的東西是不同的，教師要因材施教，恰當(dāng)選擇。(3)材料要色彩鮮艷、顏色豐富、新穎有趣，能調(diào)動嬰幼兒學(xué)習(xí)的積極性。(4)材料要方便清洗，易學(xué)耐用，及時更換。安全方面是否易碎？是否耐用？可否洗滌？大小是否合適？是否有可拆下的零部件？是否有銳利邊緣？是否由無毒材料制成？是否有容易夾傷人的縫隙？所占空間是否合適？在活動中是否按照嬰幼兒年齡設(shè)計？是否挑戰(zhàn)嬰幼兒的能力？對已有的材料與玩具是否是一種補充？是否培養(yǎng)多重技巧？是否需要嬰幼兒的參與？是中性化的設(shè)計嗎？是否鼓勵多元文化的視角？是否宣揚非暴力的游戲方式？有助于嬰幼兒成長方面教師應(yīng)為每個幼兒提供豐富多彩的活動材料，并讓幼兒能夠按照自己的興趣、需要和意愿決定玩什么、和誰玩、怎么玩、用什么玩，從而積極地與同伴、材料互動。幼兒參與活動的興趣

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