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文檔簡(jiǎn)介

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如果我們想讓水結(jié)冰,那么我們需要(

)。A.給水加熱

B.給水降溫

C.把水放在陽(yáng)光下2.熱空氣上升是因?yàn)榭諝馐軣岷篌w積(

)。A.收縮

B.膨脹

C.變重3.水變成水蒸氣的過(guò)程需要(

)。A.升溫

B.降溫

C.放熱4.下列關(guān)于酒精燈的使用方法正確的是(

)。A.用嘴吹滅酒精燈

B.用燃著的酒精燈對(duì)火

C.用燈帽蓋滅酒精燈5.下面的物體都利用了空氣的一種性質(zhì),這種性質(zhì)是(

)。A.空氣有固定的形狀

B.空氣占據(jù)定的空間且容易被壓縮

C.空氣可以流動(dòng)6.在溫度為(

)的地方,液態(tài)的水不能變成固態(tài)的水。A.0℃

B.-1℃

C.4℃

D.-100℃二.填空題(共6題,共22分)1.氣溫計(jì)在讀數(shù)時(shí),要讓視線(xiàn)和(

)保持齊平。2.食鹽能夠(

)在水中,也能從水中(

)出來(lái),因此,食鹽溶于水的過(guò)程是一個(gè)(

)的過(guò)程。3.杭州暑假時(shí)的天氣和寒假時(shí)的天氣是(

)。(填“一樣“”或“不一樣”)4.使用(

)不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃其他酒精燈,熄滅酒精燈時(shí)要用(

)蓋滅,不能用嘴吹。加熱后的燒杯、三腳架在想當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)仍然很燙,不能用手觸摸。5.我們可以通過(guò)(

)來(lái)去除食鹽水中的沙子:也可以用(

)的方法獲取食鹽水中的食鹽。6.一個(gè)地方在某個(gè)短時(shí)間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況叫(

),一個(gè)地方長(zhǎng)期的天氣平均狀況叫(

)。三.判斷題(共8題,共16分)1.和相同體積的水、石頭比較,空氣的重量很輕。(

)2.同一個(gè)氣球,干癟時(shí)和充了氣后的質(zhì)量是一樣的。(

)3.天氣是指我們居住的地區(qū),在一年內(nèi)大氣狀況。(

)4.冬天的時(shí)候下的雪是固態(tài)的水。(

)5.同等條件下,一塊冰激凌會(huì)比一塊冰融化得快一些。(

)6.風(fēng)速的等級(jí)只能用風(fēng)速儀來(lái)測(cè)定。(

)7.在使用溫度計(jì)測(cè)水溫時(shí),手應(yīng)該拿住溫度計(jì)的上端。(

)8.給水加熱時(shí),水上方出現(xiàn)的“白汽”是水蒸氣。(

)四.連線(xiàn)題(共2題,共18分)1.連線(xiàn)魔方。

正確

錯(cuò)誤2.把下列各種物品與對(duì)應(yīng)的物體狀態(tài)用線(xiàn)連起來(lái)。五.填表題(共1題,共12分)1.填寫(xiě)表格、對(duì)比空氣水和石頭的特征。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.說(shuō)一說(shuō)孔明燈為什么會(huì)上升高空呢?2.畫(huà)圖表示水、水蒸氣、冰的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系。3.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)風(fēng)對(duì)生活的影響。4.一個(gè)壓癟的乒乓球放在熱水中會(huì)發(fā)生怎樣的變化?5.在制作天氣預(yù)報(bào)的過(guò)程中,要經(jīng)歷哪些階段?七.材料題(共1題,共9分)1.材料分析。古代,人們一度認(rèn)為空氣是沒(méi)有質(zhì)量的。到了17世紀(jì),伽利略做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用氣泵向一個(gè)玻璃瓶?jī)?nèi)打足氣,使玻璃瓶中盡可能多地裝入一些空氣,并封住瓶口,用天平稱(chēng)出玻璃瓶的質(zhì)量。然后把瓶口打開(kāi),再稱(chēng),發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的質(zhì)量減少了。伽利略認(rèn)為,減少的質(zhì)量就是把瓶口打開(kāi)后跑出來(lái)的空氣的質(zhì)量,從而證明空氣是有質(zhì)量的。后來(lái),科學(xué)家用精確的實(shí)驗(yàn)測(cè)得:在接近地面處,1升空氣的質(zhì)量約為1.29克,相當(dāng)于3枚回形針的質(zhì)量。1.第個(gè)證明空氣有質(zhì)量的科學(xué)家是(

)。A.牛頓

B.伽利略

C.愛(ài)迪生2.下列做法不能證明空氣有質(zhì)量的是(

)。A.先稱(chēng)出空瓶質(zhì)量,再向瓶?jī)?nèi)充氣,再次稱(chēng)量B.先向瓶?jī)?nèi)充氣,稱(chēng)出質(zhì)量,然后打開(kāi)瓶口放氣,再次稱(chēng)量C.先稱(chēng)出空瓶質(zhì)量,再向瓶?jī)?nèi)充氣,然后打開(kāi)瓶口放氣,再次稱(chēng)量3.亦涵看到家里飲水機(jī)的水桶上標(biāo)著20L的字樣。當(dāng)水桶中的水喝光后,亦涵稱(chēng)了水桶的質(zhì)量是0.8千克,如果把水桶內(nèi)的空氣抽凈,那么水桶的質(zhì)量(

)。A.是0.8千克

B.大于0.8千克

C.小于0.8千克八.綜合題(共5題,共45分)1.小明要將杯中混在一起的食鹽和沙分離開(kāi)。他先在混合物中加水并攪拌,然后用右圖所示的工具將沙從水和食鹽中分離出來(lái),最后再將食鹽從鹽和水的混合物中分離。1.當(dāng)攪拌水中的混合物時(shí),食鹽顆粒會(huì)(

)在水中。A.液化

B.熔化

C.溶解2.圖中所示的工具中,用于放置濾紙的器材1,它的名稱(chēng)叫做(_____________)。3.要將食鹽從鹽和水的混合物中分離出來(lái),最合適的方法是(

)。A.蒸發(fā)

B.過(guò)濾

C.沉淀4.磁鐵能用來(lái)分離一些混合物。下列混合物中,能用磁鐵來(lái)分離的是(

)。A.銅釘和鋁釘

B.鐵釘和回形針

C.回形針和大米5.在你的第(4)小題的選擇中,是利用磁鐵的什么性質(zhì)將混合物中的兩種物體分離開(kāi)的?請(qǐng)作出簡(jiǎn)要說(shuō)明。2.風(fēng)是怎樣形成的呢?根據(jù)圖1~圖3,做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。

圖1

圖2

圖31.如圖2,點(diǎn)燃蚚燭后,盒子內(nèi)外的空氣不同的是(

)。A.盒子外的空氣熱

B.盒子內(nèi)的空氣熱

C.盒子內(nèi)外的空氣溫度一樣2.如圖3,將透明塑料簡(jiǎn)的側(cè)面圓洞閉上,看到(

)。A.紙條飄動(dòng)幾次,蠟燭熄滅了

B.紙條依然不斷飄動(dòng)

C.紙條不再飄動(dòng)3.為了看清簡(jiǎn)內(nèi)外空氣流動(dòng)狀況,可將點(diǎn)燃的蚊香放在圖1的側(cè)面圓洞旁,看煙飄動(dòng)路線(xiàn),其中路線(xiàn)正確的是(

)。A.

B.

C.3.如圖所示,優(yōu)優(yōu)回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空氣的性質(zhì)。1.優(yōu)優(yōu)將透明玻璃杯蓋住浮在水面的乒乓球,豎直地倒扣到容器底部,請(qǐng)將她觀(guān)察到的現(xiàn)象在下面的方框中畫(huà)出來(lái),并解釋其中的原因。2.在觀(guān)察到(1)的現(xiàn)象之后,優(yōu)優(yōu)又將玻璃杯稍微傾斜了一點(diǎn),此時(shí),她又能觀(guān)察到什么現(xiàn)象?請(qǐng)將她觀(guān)察到的現(xiàn)象在下面的方框中畫(huà)出來(lái),并解釋其中的原因。3.下列現(xiàn)象中涉及的空氣性質(zhì)與優(yōu)優(yōu)所做的實(shí)驗(yàn)涉及的性質(zhì)相同的是(

)。A.熱氣球升空

B.教室里充滿(mǎn)空氣

C.風(fēng)的形成4.如圖所示,該實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)觀(guān)察水沸騰時(shí)的現(xiàn)象和水在沸騰時(shí)的溫度變化。①本實(shí)驗(yàn)中,是用________來(lái)給水加熱,用________來(lái)測(cè)量水溫。(填儀器名稱(chēng))②從圖中可以讀出此時(shí)的水溫是________℃,水________(填“開(kāi)始”或“沒(méi)有開(kāi)始”)沸騰,水沸騰時(shí)的溫度是________℃。③當(dāng)水沸騰時(shí),可以觀(guān)察到水當(dāng)中會(huì)有________產(chǎn)生,水面上會(huì)產(chǎn)生________,水溫________(填“下降”“不變”或“上升”)。④當(dāng)水沸騰時(shí),若在燒杯口套上一個(gè)被擠癟的塑料袋,則塑料袋會(huì)________,因?yàn)樗兂蒧_______時(shí),體積會(huì)________(選填“變小”“不變”或“變大”)。5.下面是某組同學(xué)觀(guān)察水蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程①向兩個(gè)大小相同的杯子里加入(

)的水,標(biāo)出水的(

)。②用塑料薄膜蓋好其中一個(gè)杯口,并用橡皮筋固定。另一個(gè)不蓋。③把它們放到(

)和(

)的位置。④2~3天后,觀(guān)察兩個(gè)杯子中水量的變化。(2)觀(guān)察到的現(xiàn)象:

。(3)兩個(gè)杯子出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因:

。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.B6.C二.填空題1.液柱頂端2.溶解;分離;可逆3.不一樣4.酒精燈;燈帽5.過(guò)濾;蒸發(fā)6.天氣;氣候三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×四.連線(xiàn)題1.如下:2.如下:五.填表題1.能;能;有;會(huì);能;不能;有;會(huì);能;不能;有;不會(huì)六.簡(jiǎn)答題1.燃料燃燒使周?chē)諝鉁囟壬?,體積變大,熱空氣比空氣輕,在空氣中會(huì)上升,孔明燈在熱空氣的升力作用下升上高空。2.如下:3.風(fēng)可以發(fā)電,狂風(fēng)可以摧毀房屋。4.氣球會(huì)鼓起來(lái)。因?yàn)樵谄古仪蛑械目諝馐軣崤蛎洶哑古仪蝽敾卦巍?.答:數(shù)據(jù)收集——數(shù)值天氣預(yù)報(bào)——?dú)庀髥T做出預(yù)報(bào)——天氣會(huì)商——發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。七.材料題1.B;C;C八.綜合題1.1.C

2.漏斗

3.A

4.C

5.利用了磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)2.B;B;A3.1.

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