小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)試卷附答案(b卷)_第1頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)試卷附答案(b卷)_第2頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)試卷附答案(b卷)_第3頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)試卷附答案(b卷)_第4頁(yè)
小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)試卷附答案(b卷)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.河?xùn)|鄉(xiāng)前年水稻總產(chǎn)量是20萬(wàn)千克,去年水稻總產(chǎn)量比前年增產(chǎn)一成五,去年全鄉(xiāng)水稻總產(chǎn)量是(

)。A.3萬(wàn)千克

B.46萬(wàn)千克

C.23萬(wàn)千克

D.32萬(wàn)千克2.如果8A=9B(A≠0),那么下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。

A.A一定大于B

B.A是B的

C.B:A=8:9

D.9B=8A3.張遠(yuǎn)按下邊的利率在銀行存了10000元,到期算得稅前的利息共612元,他存了(

)年。

A.五

B.三

C.二

D.一4.班級(jí)人數(shù)一定,每行站的人數(shù)和站的行數(shù)(

)。A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例5.把一根長(zhǎng)1米,底面積為3.14平方米的圓柱鋸成兩個(gè)小圓柱,它的表面積(

)。A.增加3.14平方米

B.減少3.14平方米

C.增加6.28平方米

D.減少6.28平方米6.下面的平面圖形分別繞虛線旋轉(zhuǎn)一周會(huì)形成圓柱的是(

)。

A.

B.

C.

D.

7.溫度先上升6℃,再上升-3℃的意義是(

)。

A.溫度先上升6℃,再上升3℃

B.溫度先上升-6℃,再上升-3℃C.溫度先上升6℃,再下降3℃

D.無(wú)法確定8.小力家的蘿卜地去年收蘿卜15噸,今年比去年增產(chǎn)二成,今年收蘿卜(

)。A.18噸

B.3噸

C.12.5噸

D.12噸二.判斷題(共8題,共16分)1.一輛汽車從甲地開(kāi)到乙地所用的時(shí)間與速度成正比例。

2.半徑為2米的圓柱體,它的底面周長(zhǎng)和底面積相等。(

3.-5小于-3。

)4.圓錐的底面積不變,高擴(kuò)大為原來(lái)的6倍,則體積擴(kuò)大為原來(lái)的2倍。(

)5.數(shù)軸上0左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。

)6.一個(gè)圓柱的底面半徑是r,高是2πr,那么它的側(cè)面展開(kāi)圖一定是正方形。(

)7.圓錐的底面積擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,高不變,體積擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。(

)8.比例尺一定,圖上距離和實(shí)際距離成反比例。

)三.填空題(共8題,共21分)1.將

:0.6化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(

),比值是(

)。2.數(shù)軸上所有的負(fù)數(shù)都在0的________邊,所有正數(shù)都在0的________邊。

3.某地某日最高氣溫是零上6℃,記作+6℃,最低氣溫是零下3℃,記作________,溫差________℃。4.六(1)班男生和女生人數(shù)的比是6:5.已知男生有18人,女生有(

)。5.抽測(cè)某種標(biāo)準(zhǔn)為500食品的質(zhì)量,結(jié)果分別為:503,496,501,498,500(單位:).如果記超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為正,那么用正、負(fù)數(shù)表示這五袋樣品和標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的偏差為(+3,________,________,________,________)。

6.基地苗圃有育苗地30公頃,按2∶3∶5栽種松樹(shù)、楊樹(shù)和蘋果樹(shù)三種樹(shù)苗,三種樹(shù)苗各栽種多少公頃(

)公頃,(

)公頃,(

)公頃。(按松樹(shù)、楊樹(shù)、蘋果樹(shù)的順序填寫(xiě))7.一根鐵絲,第一次用去全長(zhǎng)的

,第二次用去21米,剩下的與用去的長(zhǎng)度比是1:3,這根鐵絲原來(lái)長(zhǎng)(

)米。8.把10g的糖放入100g的水中,糖占水的(

),糖和糖水的質(zhì)量比是(

)。四.計(jì)算題(共2題,共14分)1.計(jì)算下列圓柱的表面積。(單位:cm)

(1)

(2)

2.求下列圖形的體積。(單位:dm)

(1)

(2)五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面的方格紙中畫(huà)一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形,再把這個(gè)長(zhǎng)方形的各邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,畫(huà)出圖形。(每個(gè)方格代表邊長(zhǎng)為1cm的正方形)

六.解答題(共6題,共36分)1.一個(gè)底面直徑為20厘米的圓柱形容器里,盛有一些水。把一個(gè)底面半徑為3厘米的圓錐形鉛錘完全浸沒(méi)在水中,水面上升0.3厘米,這個(gè)鉛錘的高是多少厘米?2.一個(gè)圓柱形的糧倉(cāng),從里面量得底面直徑是3米,裝有2.5米高的小麥.如果每立方米小麥重0.7噸,這個(gè)糧倉(cāng)裝有多少噸的小麥?3.植樹(shù)造林活動(dòng)中,共植柳樹(shù)78棵,楊樹(shù)56棵,有6棵沒(méi)能成活,這次植樹(shù)的成活率是多少?

4.小華的媽媽把10000元錢存入銀行,定期三年。如果年利率按3.25%計(jì)算,到期一共可以取回多少元?5.一個(gè)圓柱,高減少2厘米,表面積就減少18.84平方厘米,這個(gè)圓柱的上、下兩個(gè)底面面積的和是多少平方厘米?6.如果規(guī)定進(jìn)庫(kù)數(shù)量用正數(shù)表示,請(qǐng)你根據(jù)下表中某一周糧庫(kù)進(jìn)出大米數(shù)量的記錄情況,說(shuō)出每天記錄數(shù)量的意義。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.A二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×三.填空題1.1:3;2.左;右3.-3℃;9

4.155.-4;+1;-2;06.6;9;157.608.;1:11四.計(jì)算題1.(1)2πr2+2πrh=2×3.14×(20÷2)2+2×3.14×(20÷2)×8=1130.4(cm2)(2)2πr2+2πrh=2×3.14×42+2×3.14×4×10=351.68(cm2)2.(1)πr2h=3.14×82×10=2009.6(dm3)(2)πr2h=×3.14×(20÷2)2×24=2512(dm3)五.作圖題1.如下:六.解答題1.3.14×(20÷2)2×0.3÷÷(3.14×32)=10(厘米)答:這個(gè)鉛錘的高是10厘米。2.圓柱形的糧倉(cāng)的半徑:3÷2=1.5(米)14×1.52×2.5=3.14×2.25×2.5=17.6625(立方米)這個(gè)糧倉(cāng)裝有小麥的噸數(shù):0.7×17.6625=12.36375(噸)答:這個(gè)糧倉(cāng)裝有12.36375噸的小麥。3.(78+56-6)÷(78+56)×100%≈95.5%

答:這次植樹(shù)的成活率是95.5%。4.解:10000+10000×3.25%×3=10000+975=10975元答:到期一共可以取回10975元。5.解:底面周長(zhǎng):18.84÷2=9.42(厘米)半徑:9.4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論