下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?幼兒園大班社會活動教案秋天的風(fēng)景一、活動目標(biāo)1.了解秋天的季節(jié)特征,知道秋天常見的自然現(xiàn)象和景物。2.通過觀察、體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對秋天的熱愛和好奇心。3.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及表達(dá)能力,培養(yǎng)他們的審美情趣。4.培養(yǎng)幼兒合作、分享的良好品質(zhì)。二、活動準(zhǔn)備1.實(shí)物準(zhǔn)備:秋天的果實(shí)(如蘋果、梨、柿子等)、樹葉、花草等。2.圖片準(zhǔn)備:秋天的風(fēng)景圖片、農(nóng)作物圖片等。3.繪畫材料:彩紙、水彩筆、蠟筆等。4.音樂素材:《秋天的旋律》等。三、活動過程1.主題導(dǎo)入:教師向幼兒展示秋天的果實(shí)、樹葉等實(shí)物,引導(dǎo)幼兒觀察并說出秋天的特征。2.欣賞秋天風(fēng)景:教師展示秋天的風(fēng)景圖片,讓幼兒欣賞并描述圖片中的景物。3.談?wù)撉锾斓霓r(nóng)作物:教師展示農(nóng)作物圖片,讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié),感知農(nóng)作物的生長過程。4.繪畫活動:教師引導(dǎo)幼兒用彩紙、水彩筆、蠟筆等繪畫材料,畫出自己心中的秋天風(fēng)景。四、活動延伸1.家園共育:教師鼓勵幼兒將繪畫作品帶回家,與家長一起欣賞,增進(jìn)親子關(guān)系。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師將幼兒的繪畫作品裝飾在班級環(huán)境中,營造秋天的氛圍。3.區(qū)域活動:在美工區(qū)放置秋天相關(guān)的繪畫材料,引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)作。五、教學(xué)評價1.觀察幼兒在活動中的參與程度,了解他們對秋天的認(rèn)識和喜愛程度。2.評價幼兒在繪畫活動中的表現(xiàn),關(guān)注他們的觀察力、想象力和表達(dá)能力。3.搜集家長反饋意見,了解幼兒在家庭中對秋天風(fēng)景的認(rèn)知和表達(dá)。4.通過班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),觀察幼兒對秋天風(fēng)景的興趣和表現(xiàn)。六、活動注意事項(xiàng)1.確?;顒迎h(huán)境安全、舒適,便于幼兒自由活動。2.教師應(yīng)以鼓勵、表揚(yáng)為主,關(guān)注幼兒在活動中的情感體驗(yàn)。3.在繪畫活動中,尊重幼兒的個性差異,給予個別指導(dǎo),幫助幼兒完成作品。4.活動過程中,教師應(yīng)注重與幼兒的互動,引導(dǎo)幼兒積極參與討論和分享。5.活動結(jié)束后,及時整理教室環(huán)境,確保幼兒活動空間整潔。七、教學(xué)資源推薦1.《秋天的故事》:一本描繪秋天景象的繪本,適合幼兒閱讀。2.《秋天里的好朋友》:一首關(guān)于秋天的兒歌,富有節(jié)奏感,易于幼兒傳唱。3.秋天主題的動畫片:如《秋天的童話》,引導(dǎo)幼兒了解秋天的特征。4.秋天的實(shí)物標(biāo)本:如樹葉、果實(shí)等,供幼兒觀察和觸摸。八、教學(xué)內(nèi)容解析1.秋天的風(fēng)景:樹葉變黃、脫落,果實(shí)成熟,農(nóng)作物豐收等。2.秋天的季節(jié)特征:天氣漸涼、晝夜溫差大、降水減少等。3.秋天的活動:登高、賞菊、采摘等。4.秋天的文化:重陽節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。九、活動實(shí)施步驟1.主題導(dǎo)入:教師向幼兒展示秋天的果實(shí)、樹葉等實(shí)物,引導(dǎo)幼兒觀察并說出秋天的特征。2.欣賞秋天風(fēng)景:教師展示秋天的風(fēng)景圖片,讓幼兒欣賞并描述圖片中的景物。3.談?wù)撉锾斓霓r(nóng)作物:教師展示農(nóng)作物圖片,讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié),感知農(nóng)作物的生長過程。4.繪畫活動:教師引導(dǎo)幼兒用彩紙、水彩筆、蠟筆等繪畫材料,畫出自己心中的秋天風(fēng)景。十、教學(xué)反思1.本次活動是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?2.幼兒在活動中的參與程度如何?是否都能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)?3.教學(xué)資源的使用是否恰當(dāng)?是否符合幼兒的興趣和發(fā)展需求?4.教師在活動中的引導(dǎo)是否得當(dāng)?是否關(guān)注到了每個幼兒的情感體驗(yàn)?5.針對本次活動,有哪些改進(jìn)和調(diào)整的空間?重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:一、活動目標(biāo)二、活動準(zhǔn)備三、活動過程四、活動延伸五、教學(xué)評價六、活動注意事項(xiàng)七、教學(xué)資源推薦八、教學(xué)內(nèi)容解析九、活動實(shí)施步驟十、教學(xué)反思本次教案設(shè)計以秋天的風(fēng)景為主題,通過一系列精心設(shè)計的環(huán)節(jié),旨在讓幼兒全面了解秋天的季節(jié)特征、景物變化和相關(guān)的文化活動。在活動準(zhǔn)備環(huán)節(jié),實(shí)物和圖片的準(zhǔn)備充足,能夠激發(fā)幼兒的興趣。在活動過程環(huán)節(jié),觀察、體驗(yàn)和繪畫活動的設(shè)計既能夠有效引導(dǎo)幼兒認(rèn)識秋天,又能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力?;顒友由飙h(huán)節(jié)通過家園共育,鞏固幼兒在活動中學(xué)習(xí)的知識,促進(jìn)親子互動。教學(xué)評價全面,能夠客觀反映幼兒在活動中的表現(xiàn)和收獲。活動注意事項(xiàng)的制定全面,確?;顒拥陌踩晚樌M(jìn)行。教學(xué)資源的選擇符合幼兒的認(rèn)知水平,增強(qiáng)幼兒對秋天風(fēng)景的理解和感受。教學(xué)內(nèi)容的解析深入,幫助幼兒更好地理解秋天的季節(jié)特征和文化。活動步驟的設(shè)計清晰,引導(dǎo)幼兒系統(tǒng)地認(rèn)識和表達(dá)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目行業(yè)發(fā)展方向及匹配能力建設(shè)研究報告
- 2023年岳陽市君山區(qū)選調(diào)工作人員考試試題及答案
- 2023年西安慶華民爆公司招聘筆試真題
- 2023年青海海南州事業(yè)單位社會招聘筆試真題
- 2023年湖南邵陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘工作人員筆試真題
- 2023年北京第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校(含社會人員)教師招聘筆試真題
- 2024年梧州道路旅客運(yùn)輸駕駛員從業(yè)資格模擬試題
- 2024年廣安客運(yùn)上崗證模擬考試題
- 智能咖啡機(jī)行業(yè)的消費(fèi)心理分析
- 2024年客運(yùn)資格證的要求
- 《大學(xué)生畢業(yè)論文寫作教程》第三章
- 物理除垢、阻垢技術(shù)的研究現(xiàn)狀及發(fā)展
- 淺談小學(xué)六年級語文課堂有效提問設(shè)計之策略
- 冀教版四年級上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)
- 課程整體設(shè)計模版人力資源開發(fā)與管理倪春麗管理學(xué)院-72學(xué)時
- 教育科研課題制度
- 酒吧宿舍管理制度
- 乙酸正丁酯的制備
- 淺談解析幾何中的對稱問題
- 2021-2022年四年級上學(xué)期語文教學(xué)計劃
- 淺論中國菜的傳承與創(chuàng)新
評論
0/150
提交評論