版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024年高考語文專題復(fù)習:文學(xué)類文本閱讀之戲劇
一、知識梳理
(-)戲劇的概念
戲劇,指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞臺
表演藝術(shù)的總稱。文學(xué)上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本,即劇
本。戲劇的表演形式多種多樣,常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、
木偶戲、皮影戲等。戲劇是由演員扮演角色在舞臺上當眾表演故事的一種
綜合藝術(shù)。
(二)戲劇的三要素
戲劇的三要素主要為:語言、人物、戲劇沖突。
(三)戲劇的分類
按容量大小,戲劇文學(xué)可分為多幕劇、獨幕劇和小品;
按表現(xiàn)形式,可分為話劇、歌劇、詩劇、舞劇、戲曲等;
按題材,可分為神話劇、歷史劇、傳奇劇、市民劇、社會劇、家庭劇、
科學(xué)幻想劇等;
按戲劇沖突的性質(zhì)及效果,可分為悲劇、喜劇和正劇。
不過最基本、使用最多的分類是悲劇、喜劇和正劇。其中悲劇出現(xiàn)的時
間早于喜劇,正劇也稱為悲喜劇。
悲劇沖突的實質(zhì):"歷史的必然要求和這個要求的實際上不可能實現(xiàn)"。
悲劇的審美價值:"將人生的有價值的東西毀滅給人看"。
喜劇的審美價值:"將那無價值的撕破給人看"。
正劇:將悲劇和喜劇"調(diào)解成為一個新的整體的較深刻的方式"。
第1頁共14頁
(四)戲劇的藝術(shù)特點
戲劇是由演員在舞臺上表演的藝術(shù),因而它要受舞臺的制約,要適合演
出的需要。這就決定了它的一些特征:
第一,更典型、更集中地表現(xiàn)社會生活的沖突和斗爭。
第二,故事情節(jié)發(fā)生的時間和地點往往很集中,登場人物也有一定數(shù)量
的限制。
第三,人物性格和故事情節(jié)主要是通過登場人物的語言來表現(xiàn)。
第四,故事情節(jié)的發(fā)展往往分幕分場。
(五)戲劇的重要術(shù)語
戲劇的幾大要素:舞臺說明、戲劇沖突、人物臺詞等。
①沖突是矛盾斗爭的一種表現(xiàn)形式。主要通過人與人之間的沖突表現(xiàn)先
進與落后、進步與保守等的矛盾沖突。戲劇沖突應(yīng)比生活矛盾更強烈、更
典型、更集中、更富于戲劇性。
②臺詞:是劇中人物的語言。它是性格化的,是富有動作性的,即人物
的語言是同他的行動聯(lián)系在一起的。臺詞的表現(xiàn)形式有:對話、獨白、旁
白(登場人物離開其他人物而向觀眾說話)、內(nèi)白(在后臺說話)、潛臺
詞(即是言中有言,意中有意,弦外有音。它實際上是語言的多意現(xiàn)象)
o
③幕和場:幕,即拉開舞臺大幕一次,一幕就是戲劇一個較完整的段落。
場,即拉開舞臺二道幕一次,它是戲劇中較小的段落。
④舞臺說明:是幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情,為演出提示一些注意點的有
關(guān)說明。說明的內(nèi)容有關(guān)于時間、地點、人物、布景的,有關(guān)于登場人物
第2頁共14頁
的動作、表情的,有關(guān)于登場人物上場、下場的,有關(guān)于"效果”的,有
關(guān)于開幕、閉幕的等等。
(六)戲劇的重要定律一一三一律
三一律是西方戲劇結(jié)構(gòu)理論之一,亦稱"三整一律"。
三一律要求戲劇創(chuàng)作在時間、地點和行動三者之間保持一致性。即要求
一出戲所敘述的故事發(fā)生在一天(一晝夜)之內(nèi),地點在一個場景,情節(jié)
服從于一個主題。三一律下創(chuàng)作的戲劇劇情集中、緊湊、嚴謹,誕生了不
少佳作。但它也容易導(dǎo)致千篇一律、千人一面。把三一律作為一種法規(guī),
對戲劇創(chuàng)作則是嚴重的束縛。
代表作品:《雷雨》
《雷雨》由中國現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家曹禺所著,被認為是"中
國話劇現(xiàn)實主義的基石",在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境。這部劇作在兩個
場景、劇中情節(jié)發(fā)展不到二十四小時內(nèi),集中展開了周、魯兩家三十年的
恩怨情仇,所有的一切在一個雷雨夜爆發(fā)。
【例】下列文學(xué)常識中,說法不正確的一項是()
A.戲劇語言是表達戲劇沖突的重要手段。戲劇語言指的就是劇中人物的
語言和舞臺說明,其中人物語言即通常所說的"臺詞"。
B.雜劇和傳奇的語言由曲詞、賓白、科介三部分組成。曲詞即唱詞;賓
白是劇中人物的說白;科介是劇本中關(guān)于動作、表情和音響效果的舞臺指
ZJ\o
第3頁共14頁
c.元曲四大家是關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠。其中,關(guān)漢卿,號己
齋叟,金末元初大都人,其作品主要有《竇娥冤》《救風塵》《望江亭》
《單刀會》等。
D.曹禺,我國著名劇作家,原名萬家寶,其戲劇代表作有《雷雨》《日
出》《原野》《北京人》。莎士比亞,文藝復(fù)興時期法國杰出的戲劇家、
詩人,其主要作品有《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》《羅密歐與朱麗
葉》《威尼斯商人》等。
【參考答案】D
【試題解析】本題考查文學(xué)常識,D項"莎士比亞,文藝復(fù)興時期法國
杰出的戲劇家"錯,莎士比亞是英國人。
二、典型例題
閱讀下面的文字,完成下面小題。
[第五幕]關(guān)漢卿的書齋
田漢
關(guān)漢卿的好友楊顯之,在看已經(jīng)寫成的幾折。關(guān)漢卿站在其后面。
關(guān)漢卿:顯之,你看這樣寫,行了嗎?
楊顯之:行。我看這倒是你的壓卷之作。不過有幾點想問問你:第一,
蔡婆婆這人物,你是要當好人寫呢,還是當壞人寫呢?當作壞人寫吧,她
又是竇娥的婆婆,竇娥是為了救她才屈死了的。
關(guān)漢卿:這個人大體上還是善良的,她不是很爰竇娥的嗎?
楊顯之:不過你當她是好人寫,她又是一個放高利貸的,借給你五兩銀
子,隔一年連本帶利要你十兩;借給你十兩,隔一年要你二十兩。沒有錢
第4頁共14頁
還她,你就得把女兒賣給她做兒媳婦。這樣的人還能是好人?我倒是贊成
賽盧醫(yī)那個辦法,要用繩子勒死她。
關(guān)漢卿:勒死她。就沒有人再放高利貸了?
楊顯之:那當然還會有。
關(guān)漢腳:卻又來了。于今這世道,就是個高利貸的世道。相比之下,蔡
婆婆還是比較好一點的了。要找真正的好人,除非世界上沒有高利貸了。
楊顯之:好,這一點算過去了吧。第二點,山陽縣逼供之后,馬上說"明
日殺竇娥"。既不經(jīng)三審六問,也不申請刑部批準,就處決人犯,作一個
前代的戲,不是符合慣例啊!
關(guān)漢卿:你這一點提得好??墒俏覇柲?,于今大元朝殺人必須要經(jīng)過這
些程序嗎?忽辛殺朱小蘭,不是剛問過一堂,第二天就稀里糊涂把她給砍
了嗎?
楊顯之:哦,原來你是這個用意,那就沒有說的了。此外在文字上,我
覺得第二折那支《感皇恩》很好。"……恰消停,才蘇醒,又昏迷。挺千般
打拷,萬種凌逼,一杖下,一道血,一層皮”寫得又生動,又深刻。后面
那支《滾繡球》,"地啊,你不分好歹難為地;天啊,我今日負屈銜冤哀
告天",我看干脆改成"地也,你不分好歹何為地天,你錯勘賢愚枉做天",
這樣是不是更好一些?
關(guān)漢卿:好,那就這么改吧。
楊顯之:不,你自己斟酌吧,我說得不一定對。
關(guān)漢卿:不,你說得很對,(確定地)改!
從桌上落下一張紙,楊顯之忙拾起,看了一下。
第5頁共14頁
楊顯之:(念)天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。
于人日浩然,沛乎塞蒼冥。
關(guān)漢卿:(低聲)這是文丞相寫的。
楊顯之:文丞相?你是說文天祥丞相?
關(guān)漢卿:對,就是他。
楊顯之:好。我今天還有事,我走了。(站起)文丞相的詩,我?guī)е恕?/p>
楊顯之匆匆地走出去了。關(guān)漢卿看著已經(jīng)改過的前三折,出了神,不覺
朗誦起來。關(guān)忠上場。
關(guān)忠:老爺,葉先生來了。
關(guān)漢解不應(yīng)。他已獨自沉浸在藝術(shù)世界里好半天,似乎忘掉了周圍的一
切。
葉和甫上,關(guān)忠欲再報告,葉和甫止住他,輕輕地走進來,聽關(guān)漢卿朗
誦。
關(guān)漢卿:(朗誦)[正宮][端正好]沒來由犯王法,不提防遭刑罰,叫聲
屈動地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿,怎不將天地也生埋怨。[滾繡球]有日
月朝暮懸,...
關(guān)忠:(提醒)老爺,葉先生來看你來了。
關(guān)漢卿:誰?(他醒過來似的)哦,和甫。
關(guān)忠:葉先生來了好一會兒了。
關(guān)漢卿:請坐,請坐。沒有知道你來了,失迎得很。
葉和甫:哪里,哪里。還是我來得莽撞,擾亂你的文思了。
第6頁共14頁
關(guān)漢卿:(吩咐)關(guān)忠,上茶。
關(guān)忠;是,(端茶給葉和甫)您請喝茶。
葉和甫:昨兒個簾秀告訴我,你在給她打一個新本子,就是你剛念的這
個嗎?
關(guān)漢卿:對。
葉和甫:已經(jīng)完稿了?
關(guān)漢卿:沒有。還差一折,不過也快完了。
葉和甫:一定又是個杰作吧,剛才的這支《滾繡球》就不錯。讓我先觀
為快吧。(他接過前幾折,看了一下)
關(guān)漢卿:哦,還是所謂的“亂頭粗服",剛才想請顯之給仔細改一改,
可他沒工夫。
葉和甫:"亂頭粗服,豐韻天然",你從來不是這樣寫的么?不過聽剛
才念的,什么"不分好歹何為地,錯勘賢愚枉做天",連天地也罵起來了,
不能像往常那樣輕松一點嗎?
關(guān)漢卿:你是內(nèi)行,當然應(yīng)知道,這戲的寫法是隨著情節(jié)而定的。這戲
原本就不是輕松愉快的情節(jié),怎么能用這些筆法呢?我甚至鄙視那些寫法,
我覺得那都是些甘草、薄荷,只管管傷風、咳嗽。
葉和甫:(不了解)哦,不。還是往常那樣的好。你開的是薄荷、甘草
的店,人家就向你買薄荷、甘草,這不是很自然的嗎?
關(guān)漢卿:你們那樣看我?
葉和商:哦,這是開玩笑。(轉(zhuǎn)話題)剛才這個戲是寫的哪個朝代的故
事呢?
第7頁共14頁
關(guān)漢卿:也不知道這是哪個朝代,應(yīng)是漢朝吧,東海地方有一個孝婦被
太守給冤殺了,后來那地方三年沒下雨。直到于公治獄,這案子給平反了,
這才下起雨來。
葉和甫:這不過是個傳說,你不會是還要替?zhèn)髡f中的人物擔憂吧?
關(guān)漢卿:如今,這樣的冤獄還在重復(fù)著哩。
葉和甫:唔,簾秀告訴我,你對最近朱小蘭一案很抱不平。
關(guān)漢卿:對,每個有良心的人,都會為她不平的。
葉和甫:是啊,街頭巷尾,議論紛紛,更何況你這樣多情的文人呢?不
過,別人議論盡管議論,你可千萬別寫。
關(guān)漢卿:(反感)那為什么?
葉和甫:我覺得,你近來的幾出戲。像《救風塵》《望江亭》啊,稱得
上是洛陽紙貴。歌臺舞榭沒你的戲就不賣座。人家把你看成了"煙花粉黛
的大師"。于今,你忽然改寫公案戲,成功固然好。一旦不中,盛名豈不
一落千丈?很是不值。
關(guān)漢卿:胡說什么,我哪是什么"煙花粉黛的大師"。我寫《救風塵》
是歌頌趙盼兒那樣急人之難的俠妓,我寫《望江亭》是贊美譚記兒那樣機
智勇敢、保衛(wèi)自己幸福的寡婦。我的戲,不管寫什么,都只求代替受冤屈
的百姓們一吐胸中的怨氣。再說了,我不是在痛恨那些周舍、杜婆婆,還
有楊衙內(nèi)之流嗎?我也不求什么盛名,怕什么一落千丈?
葉和甫:(遮住地)別生氣嘛。再說了,朱小蘭一案其說不一,你不要
只聽人家的一面之詞,據(jù)李驢兒的說法……
第8頁共14頁
關(guān)漢卿:你這不是一面之詞嗎?叫我說,是李驢兒這狗雜種,把一個無
辜的女子陷害死了,還要血口噴人。你也跟著附和,玷污她的清白。
葉和甫:漢師,別忙。還有了,你剛才埋怨皇天"欺軟怕硬"。其實,
我們做事說話就得把誰硬誰軟好好地估量一下。李驢兒當然是一個無足輕
重的人,可是他后面有薩千戶,還有忽辛大人。忽辛原也沒有什么,其人
貪贓枉法,不辨賢愚,不分好歹,這也是眾所周知的??墒牵皇俏夜ЬS
你,你在戲里罵得真對。但有什么用呢?阿合馬大人是當今皇上最信任的
財神爺,好比一塊又大又硬的石頭,其余的人全是些雞蛋,沒人敢說他半
個壞字眼。你敢碰他?誰碰他誰倒霉。別忘了,老朋友,已經(jīng)有幾個人被
下獄了。監(jiān)察御史白棟、宿衛(wèi)秦長卿秦大人,你不要重蹈他們覆轍啊!
關(guān)漢卿:(愈發(fā)不快)怎么,你是要來威脅我?
葉和甫:(越發(fā)說得唾沫四濺)你寫的這個戲本子,不管假托哪一個朝
代的事,只要一演出來,明眼人哪個不知是在挖苦忽辛大人?只要人家在
阿合馬大人面前說上幾句,不管是演戲的還是寫戲的,準保都得……嚓,(用
手在脖子上做了個抹脖動作)掉腦袋啊。
關(guān)漢卿:(質(zhì)問)別瞎說了,我這戲跟阿合馬有什么關(guān)系?
葉和甫:你罵忽辛,會跟他老子不相干?再不好連我們都……
關(guān)漢卿:(走前一步)你說了兩點,那我也說兩點。我寫的主角竇娥,
是她舍己救人的性格感動了我,使我不能不寫,絕不是單純?yōu)榈牧R什么人。
你千萬替我解釋解釋。而且,我是愛上了戲才寫戲的。我既然決定寫,就
對所寫的負責任,生死禍福自己去當。別連累了您,"士各有志",您請
吧。
第9頁共14頁
(選自田漢《關(guān)漢卿》,有刪改)
1.下列對節(jié)選部分戲劇內(nèi)容的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.此幕先寫關(guān)漢卿與好友楊顯之在書齋中斟酌已寫成的幾折《竇娥冤》,
各自發(fā)表修改意見。隨后,葉和甫勸關(guān)漢卿不要寫《竇娥冤》。
B.田漢筆下的關(guān)漢卿傾盡才力和心血創(chuàng)作雜劇,帶有維護正義、崇尚自由、
敢作敢為的精神氣質(zhì),閃爍著燕趙慷慨悲歌精神的光華。
C.從關(guān)漢卿與楊顯之的對話可以看出,楊顯之對待文學(xué)創(chuàng)作嚴肅、認真,
他長于修改作品,有文人風骨,是關(guān)漢卿的"莫逆之交"。
D.葉和甫把關(guān)漢卿看成了"煙花粉黛的大師",只是出于對關(guān)漢卿的安危
考慮,不贊成他改寫公案戲,規(guī)勸他不要重蹈監(jiān)察御史白棟等人的覆轍。
2.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.田漢在此幕中善于運用比喻、夸張、排比等修辭手法,富有濃郁的
浪漫主義風格。劇作在處理歷史真實和藝術(shù)真實的關(guān)系上有獨到之處。
B."沒有矛盾沖突就沒有戲劇",節(jié)選的第五幕中有關(guān)漢卿與楊顯之
的關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的論爭,有關(guān)漢卿與葉和甫的矛盾沖突等。
C.第五幕通過語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫來塑造關(guān)漢卿等人物形
象,如舞臺說明中的"確定地"即屬于神態(tài)描寫。
D."我覺得那都是些甘草、薄荷,只管管傷風、咳嗽"這一句運用了
比喻修辭,用"甘草、薄荷"比喻那些情節(jié)較輕松愉快的作品。
3.關(guān)于(竇娥冤)中的兩句唱詞,關(guān)漢卿的文本為:"地啊,你不分
好歹難為地;天啊,我今日負屈銜冤哀告天",楊顯之建議他改為:"地
第10頁共14頁
也,你不分好歹何為地:天也,你錯勘賢愚枉做天"。改動之后的句子好
在哪里?
4.現(xiàn)當代戲劇家田漢很善于處理歷史真實和藝術(shù)真實的關(guān)系,在歷史
劇《關(guān)漢卿》以生花之筆血肉豐滿地再現(xiàn)了十三世紀梨園領(lǐng)袖關(guān)漢卿的光
輝形象。請結(jié)合文本,分析本劇中是如何呈現(xiàn)和渲染歷史的真實性的。
答案與解析
1.D
【解析】本題考查分析理解文章相關(guān)內(nèi)容的能力。D項"把關(guān)漢卿看成
了’煙花粉黛的大師’,只是出于對關(guān)漢卿的安危考慮,不贊成他改寫公
案戲,規(guī)勸他不要重蹈監(jiān)察御史白棟等人的覆轍"說法錯誤,葉和甫不是
規(guī)勸,而是別有用心,也并沒有把關(guān)漢卿看成"煙花粉黛”的大師,他虛
偽、趨炎附勢,是混在當時雜劇界的敗類、反動統(tǒng)治者的幫兇。
2.A
【解析】本題考查分析和鑒賞文章內(nèi)容與藝術(shù)特色的能力。A項"運用
比喻、夸張、排比等修辭手法,富有濃郁的浪漫主義風格"說法錯誤,主
要手法是對比襯托,文章具有現(xiàn)實主義風格。
3.①關(guān)的唱詞用的是陳述語氣,不如楊的質(zhì)問(反問)語氣強烈,楊
顯之改動后感情更強烈一些。
②關(guān)的唱詞是對天的哀告和祈求,而楊改動后則是對天的指責和否定,
深化了作品的主題。
第11頁共14頁
③楊的兩句唱詞更突出了竇娥不屈服于惡勢力的反抗精神,使人物形象
更加高大。
④楊的兩句唱詞字數(shù)相同,對仗工整,句式更整齊,較之原句音韻感更
強。
【解析】本題考查賞析句子獨特表達效果的能力。
從語氣上看,"地啊,你不分好歹難為地;天啊,我今日負屈銜冤哀告
天",關(guān)的唱詞用的是陳述語氣,楊的"你不分好歹何為地""你錯勘賢
愚枉做天"為質(zhì)問語氣,陳述語氣不如質(zhì)問語氣強烈,楊顯之改動后感情
更強烈一些。
從主題上看,關(guān)的唱詞"地啊……天啊……”是對天的哀告和祈求,而楊
改動后,"地也,你不分好歹何為地,天也,你錯勘賢愚枉做天"則是對
天的指責和否定,是對天地鬼神發(fā)出的控訴,形容天地不公,竇娥所受的
冤屈難申,深化了作品的主題。
從人物形象上看,楊的兩句唱詞寫竇娥呼天搶地、指天罵地,既是對是
非混淆、黑白不分的世道的憤怒控訴,更突出了竇娥不屈服于惡勢力的反
抗精神,使人物形象更加高大。
從句式上看,楊的兩句唱詞字數(shù)相同,"不分好歹"對"錯勘賢愚",
"何為地"對"枉做天",對仗工整,句式更整齊,較之原句音韻感更強,
讀來朗朗上口,表達效果更好。
4.①多次切入《竇娥冤》內(nèi)容,引用其中的臺詞,融入文天祥《正氣
歌》詩等內(nèi)容,以此突出歷史真實。
第12頁共14頁
②注意嵌合歷史詞、文言詞,如表人名和官職的"薩千戶""忽辛大人"
"阿合馬""宿衛(wèi)秦長卿”等,有時也用帶點行業(yè)色彩的詞語,如“給她
打一個新本子""煙花粉黛的大師"等,渲染時代氛圍。
③凸顯時代背景,反復(fù)強調(diào)"于今這世道,就是個高利貸的世道""于
今大元朝殺人必須要經(jīng)過這些程序嗎""如今,這樣的冤獄還在重復(fù)著哩"
等等,讓讀者重視那充滿苦難和黑暗的時代,增強歷史的厚重感。
④文本緊扣人物身份、地位、遭遇、個性來刻畫關(guān)漢卿、楊顯之、葉和
甫等人物形象,關(guān)漢卿的"我的戲,不管寫什么,都只求代替受冤屈的百
姓們一吐胸中的怨氣""我既然決定寫,就對所寫的負責任,生死禍福自
己去當",話語擲地有聲,鐵骨錚錚,人物形象真實、生動,立體感強。
【解析】本題考查鑒賞文章體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。
由文中"蔡婆婆這人物,你是要當好人寫呢,還是當壞人寫呢?""沒
來由犯王法,不提防遭刑罰,叫聲屈動地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿,
怎不將天地也生埋怨”等內(nèi)容可知,文中多次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年撫順市新?lián)釁^(qū)六上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析
- 2024年福建省寧德市福安市六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析
- 2024年技術(shù)檢測與標準認證服務(wù)項目發(fā)展計劃
- 2024年宕昌縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 2024年大理白族自治州賓川縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末達標測試試題含解析
- 2024年保德縣六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析
- 2024-2030年中國除糞機器人行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2024-2030年中國鋅硒補充劑市場銷售格局與未來前景供需現(xiàn)狀研究報告
- 2024-2030年中國銷售人員自動化(SFA)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2024-2030年中國鋁罐行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 電磁超材料在微波吸波體與天線中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃:職業(yè)生涯決策
- C語言課程設(shè)計報告-通訊錄管理系統(tǒng)-
- 屋面挑檐模板支撐體系專項施工方案
- 沿黃非遺-山東拾遺記智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下青島工學(xué)院
- 2021年全國礦業(yè)權(quán)評估師資格考試試卷及答案
- 第3課秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立教學(xué)設(shè)計高中歷史必修中外歷史綱要上
- 雙向細目表(范例)
- 李毓佩的數(shù)學(xué)故事
- 高中研究性學(xué)習生物課題研究
- 《我不是藥神》劇本
評論
0/150
提交評論