說服別人的一件事作文共5篇

說服別人的一件事作文共5篇這幾天在大姑家只有寫作業(yè)，終于等到星期一，大姑說下午去看電影，大姑提議讓奶奶也去，奶奶說：“不去”。大姑就把這個(gè)說服奶奶的任務(wù)交給了我們，還說要提三條理由去說服奶奶和我們一起去看電影。奶奶說什么也不去，從奶奶的言行中知道了奶奶是怕花錢，所以我說服奶奶的理由也很快想了出來。

Inthepastfewdays,Ionlywrotehomeworkatmyaunt'shouse.Finally,IfinallywaitedforMonday.Myauntsaidtogotowatchamovieintheafternoon.Theauntproposedtoletmygrandmago.Grandmasaid,xxxDon'tgo.xxxTheauntgaveusthetaskofconvincedGrandma,andsaidthatshehadtomentionthreereasonstopersuadegrandmatowatchmovieswithsaidnothing,andknewthatgrandmawasafraidofspendingmoneyfromthegrandma'swordsanddeeds,sothereasonIpersuadedmygrandmotherquicklythoughtaboutit.

第一條是奶奶在家里經(jīng)常干家務(wù)活應(yīng)該去看看電影放松放松；第二條我們都去看電影了奶奶一個(gè)人在家太孤獨(dú)；第三條不要在該花錢的時(shí)候省錢，人掙的錢都是讓花的，如果奶奶不去我們幾個(gè)都會不高興也不會熱鬧，所以奶奶不去是不行的。

Thefirstisthatgrandmaoftendohouseworkathomeandshouldgotoseemoviestorelax;second,weallgotothemovie.Grandmaistoolonelyathome;Themoneyismadeofflowers.Ifgrandmadoesnotgotoafewofus,itwon’tbehappy,soit’snotpossibletodon’tgo.

奶奶聽過之后說讓我來寫一篇文章，我答應(yīng)了，所以奶奶同意了，奶奶臉上露出了笑容。

Afterhearingit,mygrandmothersaidthatIaskedmetowriteanarticle.Iagreed,sothegrandmaagreed,andthegrandma'sfaceshowedasmile.

到了電影院，我們看去看兒童片《夢回金沙城》，奶奶和大姑去看喜劇片《唐伯虎點(diǎn)秋香》，最后幾分鐘我們?nèi)フ夷棠炭匆娔棠谭浅８吲d，我們也非常高興，但奶奶還是說：“太貴了！”奶奶這種品格我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，因?yàn)楣?jié)約是中化民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種品格。

WhenIarrivedatthecinema,wewatchedthechildren'sfilmxxxDreamBacktoJinshaCityxxx.GrandmaandauntwenttowatchthecomedyxxxTangBoHuTongQiuXiangxxx.Inthelastfewminutes,wewenttofindgrandmatoseegrandmaveryhappy,andwewereveryhappy,butgrandmastillSaid:xxxIt'stooexpensive!xxxWeshouldlearnthecharacterofgrandma,becauseconservationisthetraditionalvirtueoftheChineseizationnation,andweshouldcarryforwardthischaracter.

這個(gè)星期一我們過得與眾不同，我們非常開心！

WehaveadifferenttimethisMonday,weareveryhappy!

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說服別人的一件事作文第二篇

我是一個(gè)很有文化的人，我不會因?yàn)橐患⌒〉氖露鴤模驗(yàn)槲抑?，別人是最好的朋友。

記得有一次，老師讓我們回家把家庭作業(yè)抄一遍，回家之后，把作業(yè)寫完，然后就可以放松一下了。

這時(shí)，我看到老師正在批改作業(yè)，老師一看，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們有沒有抄我作業(yè)，老師就叫幾個(gè)同學(xué)過來，然后，把我叫了過來，我說：“老師，你的作業(yè)怎么有那么多啊，我抄一遍?！崩蠋熆吹轿业臉幼?，就問道：“你作業(yè)怎么有那么多啊，我叫你，你的作業(yè)怎么不是抄一下呢？”老師問：“你為什么沒有抄我的作業(yè)呀？”

我說：“我沒抄，是因?yàn)槲也幌胱屛业募议L對我失望。”

老師聽完，就說：“你不抄我作業(yè)，我叫你抄你抄，你就是不抄我的作業(yè)，那你就是不抄我的作業(yè)?！崩蠋熡终f，“你不抄，我叫你抄你抄，你也沒抄，我叫你抄我抄你抄，你就是不聽，我叫你抄你抄，這是你應(yīng)該做的。”老師聽完，就說：“你就別抄了，你就是不聽，這就是你的作業(yè)，抄我的作業(yè)?！?/p>

老師說完，就要把我叫去，可是，我的心里非常糾結(jié)，就像有個(gè)兔子在跳，因?yàn)?，如果這次作業(yè)沒有抄完，那我就不會得獎(jiǎng)了。這時(shí)，老師叫我，我就是不聽，因?yàn)?，我知道，這是我的作業(yè)。

老師，是我的老師，是我一直想要的，我一定要把作業(yè)完成得非常好，我一定要把作業(yè)做得更好，老師，請你相信我。

說服別人的一件事作文第三篇

①佛羅倫薩詩人但丁的名言：“走自己的路，讓別人去說吧！”

②波蘭諺語：“常問路的人不會迷失方向?！?/p>

全面理解以上兩則材料提供的信息，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

[解析]材料“走自己的路”強(qiáng)調(diào)要有堅(jiān)定的信念；材料“常問路的人不會迷失方向”是講走路時(shí)要有虛心求教的精神，要聽從他人指導(dǎo)。兩者誰是誰非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，兩者具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性，若將兩者結(jié)合起來，就既全面而有很合理。因此，可以提煉這樣的觀點(diǎn)：

參考立意：既要有“走自己的路”的堅(jiān)定信念，又要有“常問路”的虛心精神，才能走好自己的人生之路。

要命的提醒：

任何的構(gòu)思立意，下筆之前，都要放回“場”中審視一番！你必須知道“場”（話題）是誰！

思路：

①??雖然①，但是②??既①又②

②??雖然②，但是①??既②又①

問題：

1、離“場”，不扣“路”談“自信與虛心”“追求與傾聽”“勇氣與責(zé)任”“繼承與超越”等

說服別人的一件事作文第四篇

關(guān)鍵一——標(biāo)題

題好一半文。一個(gè)好的標(biāo)題是考生致勝的關(guān)鍵。什么樣的標(biāo)題是好標(biāo)題。好標(biāo)題要符合題目的要求，要緊扣材料的話題主旨，要選擇正確的論述角度。比如2022年國考副省級考試的作文，要求以農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間的感人故事為話題寫一篇文章。這個(gè)標(biāo)題就必須從感人故事所提煉的觀點(diǎn)入手。材料的主旨是道德精神的弘揚(yáng)，而故事中的兩位人物恰好反映了道德楷模的精神品質(zhì)，因此，標(biāo)題可以寫為：《弘揚(yáng)榜樣力量引領(lǐng)道德前行》。如果考生僅僅以“加強(qiáng)道德建設(shè)”來論述，角度是不準(zhǔn)確的。

關(guān)鍵二——結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)首先必須遵循總分總的大致要求。其后可以分為兩種，一種為單刀直入式，一種為起承轉(zhuǎn)合式。所謂單刀直入即為在第一段直接亮明觀點(diǎn)，不拖泥帶水，不模棱兩可?？梢圆扇∠汝愂鲋黝}相關(guān)的好現(xiàn)象，隨后轉(zhuǎn)折提出相關(guān)問題，進(jìn)而引出自己的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)之后可以用“迫在眉睫”“當(dāng)務(wù)之急”“重中之重”來突出其重要性。所謂起承轉(zhuǎn)合式是指在開頭用兩段話引出觀點(diǎn)，增加分析的成分，這樣的開頭有風(fēng)險(xiǎn)，考生謹(jǐn)慎使用。

關(guān)鍵三——亮點(diǎn)

鳳頭，豬肚，豹尾。這是對文章不同部分的亮點(diǎn)要求。開頭是文章的臉面，好看最重要，因此最好能用上名言警句，如果沒有，考生可以根據(jù)題意自己加工對仗式的句式，看起來整齊大方，有吸引力。如“先知先覺，無畏天變”等。結(jié)尾是申論文章的力量，需要用見解的話語，震撼的排比，中觀的升華來烘托文章的主題，從而達(dá)到拔高意義的目的。主題部分要運(yùn)用多種論證方法，比如比喻、擬人、假設(shè)、設(shè)問等。

寫作開頭注意問題

一、怎樣定標(biāo)題

標(biāo)題在全文中的作用非常重要，標(biāo)題列出后的最佳效果是使人讀來覺得“觸1

說服別人的一件事作文第五篇

我非常喜歡畫畫，但總是用鉛筆作畫，感覺缺少色彩，那是因?yàn)槲覜]有水彩筆。

Iliketopaintverymuch,butIalwaysuseapenciltopaint.Ifeellackofcolor,becauseIdon’thaveawatercolorpen.

于是，我對爸爸說：“爸爸，我想給我畫的畫涂上漂亮的顏色，你給我買盒水彩筆吧！”爸爸聽了，心不在焉地對我說：“畫什么畫！買什么水彩筆！還是專心學(xué)習(xí)吧！畫那些有什么用！”

So,IsaidtoDad,xxxDad,IwanttopaintabeautifulcolorforthepaintingsIpaint,youbuymeaboxofwatercolor!xxxDadheardit,andsaidtomeabsently,xxxWhatdoyoupaint!Whattobuy!Watercolorpen!Stillfocusonlearning!Whatistheuseofdrawing!xxx

但我并不會因?yàn)榘职值木芙^就放棄這個(gè)愿望。我認(rèn)真地對爸爸說：“畫畫是我的愛好，美術(shù)是一門藝術(shù)，我想把我身邊喜歡的事物畫下來，這樣能培養(yǎng)我細(xì)致觀察周圍事物的能力，讓我插上理想的翅膀，我用不同顏色的筆畫畫，還能培養(yǎng)對于色彩的感受能力，看到自己畫出心愛的作品，能夠減少枯燥學(xué)習(xí)帶來的煩惱。我保證不讓畫畫影響到我的學(xué)習(xí)成績，況且一個(gè)優(yōu)秀的人不光只是學(xué)習(xí)好?！?/p>

ButIdon'tgiveupthiswishbecauseofmyfather'ssaidtomyfatherseriously:xxxPaintingismyhobby,andartisanart.IwanttodrawthingsIlikearoundmesothatIcancultivatemyabilitytoobservethesurroundingsmeticulouslyandletmeinsertmyidealwings.,Icanusedifferentcolorsofstrokes,andIcanalsocultivatemyabilitytofeelcolor.Seeingmybelovedworkscanreducethetroublesbroughtbyboringlearning.Ipromisenottoletthepaintingaffectmyacademicperformance.MoreoverAgoodpersonisnotjustagoodlearning.xxx

爸爸聽了我的話，笑呵呵地看著我，我又接著說：“達(dá)芬奇不就是因?yàn)槔L畫而出名的嗎！我自己如果畫出一幅色彩繽紛的畫，也會高興好幾天呢！何況一盒水彩筆也沒有多少錢，我可以少吃一點(diǎn)零食，把省下來的錢買水彩筆，怎么樣！”

Dadlistenedtomeandlookedatmewithasmile,andIwentontosay,xxxIsDaVincijustfamousforpainting!IfIdrawacolorfulpainting,Iwillbehappyforafewdays?!Besides,thereisnotmuchmoneyforaboxofwatercolorpe