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文檔簡介
未來之星助學(xué)承諾書合同編號:__________甲方(承諾方):__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________乙方(受承諾方):__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________鑒于甲方是一家致力于公益事業(yè),幫助貧困地區(qū)學(xué)生完成學(xué)業(yè)的社會組織,乙方是一名需要資助的貧困學(xué)生,雙方為了共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,本著平等、自愿、誠信的原則,經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:1.學(xué)費資助:甲方根據(jù)乙方的實際學(xué)費需求,每個學(xué)期向乙方提供一定數(shù)額的學(xué)費資助。2.生活費資助:甲方根據(jù)乙方的實際生活費需求,每個學(xué)期向乙方提供一定數(shù)額的生活費資助。3.學(xué)習(xí)用品資助:甲方為乙方提供必要的學(xué)習(xí)用品,包括但不限于書籍、文具等。4.心理咨詢及輔導(dǎo):甲方為乙方提供心理咨詢及輔導(dǎo)服務(wù),幫助乙方解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。1.如實提供本人的學(xué)習(xí)成績和生活狀況,接受甲方的監(jiān)督和評估。3.積極參加甲方組織的各項活動,增進(jìn)與其他受助學(xué)生的交流與合作。4.如有特殊情況需要提前終止協(xié)議,乙方應(yīng)提前一個月書面通知甲方。三、協(xié)議期限:本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為__________年,自資助開始之日起計算。四、違約責(zé)任:1.任何一方違反本協(xié)議的約定,導(dǎo)致協(xié)議無法履行,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。2.甲方未按約定時間、數(shù)額提供資助的,乙方有權(quán)要求甲方支付違約金。3.乙方未按約定履行學(xué)習(xí)義務(wù)的,甲方有權(quán)終止協(xié)議,并追回已提供的資助。五、爭議解決:雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。六、其他約定:1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協(xié)議。3.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(承諾方):__________乙方(受承諾方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.乙方學(xué)習(xí)成績證明2.乙方生活狀況證明3.甲方資助發(fā)放記錄4.乙方參加活動證明5.心理咨詢及輔導(dǎo)記錄6.補充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按約定時間、數(shù)額提供資助,認(rèn)定為違約行為。2.乙方未如實提供學(xué)習(xí)成績和生活狀況,認(rèn)定為違約行為。3.乙方未珍惜學(xué)習(xí)機會、努力學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下滑,認(rèn)定為違約行為。4.乙方未參加甲方組織的活動,認(rèn)定為違約行為。5.乙方提前終止協(xié)議未提前一個月書面通知甲方,認(rèn)定為違約行為。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指承諾提供資助的法人或其他組織。2.乙方:指接受資助的貧困學(xué)生。3.學(xué)費資助:指甲方為乙方支付學(xué)費的行為。4.生活費資助:指甲方為乙方支付生活費的行為。5.違約金:指違約方按照約定向守約方支付的賠償金。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方未按約定時間、數(shù)額提供資助:乙方應(yīng)及時與甲方溝通,要求甲方履行協(xié)議。如甲方仍不履行,乙方可依法向法院提起訴訟。2.乙方未如實提供學(xué)習(xí)成績和生活狀況:甲方有權(quán)要求乙方提供真實的學(xué)習(xí)成績和生活狀況證明,如乙方仍不提供,甲方可終止協(xié)議。3.乙方未珍惜學(xué)習(xí)機會、努力學(xué)習(xí):甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行輔導(dǎo)和心理咨詢,幫助乙方解決問題。如乙方仍不改正,甲方可終止協(xié)議。4.乙方未參加甲方組織的活動:甲方應(yīng)鼓勵乙方參加活動,提高乙方參與積極性。如乙方仍不參加,甲方可終止協(xié)議。5.乙方提前終止協(xié)議未提前一個月書面通知甲方:甲方有權(quán)要求乙方支付違約金,并追究其法律責(zé)任。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為貧困學(xué)生提供學(xué)費、生活費資助。2.甲方為乙方提供
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