無為市襄安中心學(xué)校五年級下學(xué)期5月份語文調(diào)研卷（PDF版含答案）

無為市襄安中心學(xué)校五年級下學(xué)期5月份語文調(diào)研卷（PDF版，含答案）七、閱讀理解。

4.下列句子運用的修辭手法不同于其他三項的一項是()

A.但我說出那幾件“傳世寶"來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天

(一)課內(nèi)閱讀。(11分】

B.那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？

青山處處埋忠骨（節(jié)選）

C,你留我在家里歌，莫不半夜三更要謀我財，害我性命，卻把大蟲嚇我？

主席不由自主池站了起來，仰起頭，望著天花板，強(qiáng)忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的春

D.這清白的梅花，是能玷污的嗎？

四、按要求完成句子練習(xí)。(6分】

戀。岸英奔赴朝鮮時，色因為工作繁忙，未能見上一面，誰知競成了求別！“兒子活著不能相見，就讓

一、根據(jù)拼音，寫詞語。(10分)

1,病人平靜地回答：“我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

我見見遺骨吧！"主席想。然而，這種想法很快被打消了。他若有所思地說道：“娜個戰(zhàn)士的血肉之軀

lei

0

guangjie

shu

不是父母所生，不能因為我是國家主房，就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸

2.黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜。（用加點詞仿寫句子）

英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧。'

1.畫“”部分是對毛主席得知兒子毛岸英為國捐軀后

和

兩方面的描

duan

shu

chan

3.真情是輕柔的春風(fēng)，讓人感到溫暖幸福：真情是濕潤的小雨，

寫，表現(xiàn)了毛主席內(nèi)心的

:(3分

真情是明媚的陽光

(照樣子，續(xù)寫句子)

2.“不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？"這句話的意思是

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空?！?3分】

二、用“

”給加點字選擇正確的讀音。(3分】

表現(xiàn)了毛主席是

讀古典四大名著，品百味人生：

蚌殼(bengbang))

點綴(2huichuo)

山寨(zaizhai)

的人。(4分)

(1)在《中國小說史略中，魯迅先生把

歸為神魔小說一類，

歸為人

瞑目(minming）,

忌諱(huiwei)

擒住(qinqing)

情小說一類，因」

和

3.為什么說“岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子"？(2分》

都依據(jù)了一定的歷史史實，所以被歸為講史小說一類。

三、選擇正確的答案。(9分】

(2)讀古典名著，我們認(rèn)識了

的林黛玉，

的關(guān)羽，

的

1.給加點詞選擇正確的解釋。(3分)

唐僧，

的李逵。

4.選段歌頌了毛澤東主席怎樣的品質(zhì)和胸懷？(2分)

(1)童孫未解供耕織(

A.提供

B.供應(yīng)

C.從事

(3)古典名著中帶有“三”字的故事特別多，請你寫出一個：】

2.邀游漢字王國。

(二)課外閱讀。(14分

(2)青春作伴好還鄉(xiāng)(

A.春天

B.人生好時節(jié)

C.青少年

(1)千字頭，木字腰，太陽出來從下照。（特一字）謎底：

三輪車夫

(3)一個個序齒排班(

(2)這事可是你自己找我?guī)兔Φ?，咱們?/p>

深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來

A.按年齡大小排序

B.按身份高低排序

C.排列牙齒

如果辦砸了，你可別怪我。（填歇后語）

些許溫幕。

2.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

(3)漢字已經(jīng)有三千多年的歷史了，現(xiàn)存的最早的字體是】

我最喜歡的漢字字體

地抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上，發(fā)出急促

A.募捐班白無邊無崖

,因為它

而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中褱得嚴(yán)嚴(yán)實實的女兒卻變得越來越沉

B.收斂封瑣含辛茹苦

3.這半學(xué)期以來，我積累了不少古詩名句?！?/p>

,村莊兒女各當(dāng)家

重，地不由得咬咬牙，加快了腳步

C.隱敝盜賊美輪美奐

讓我們體會到了農(nóng)人的繁忙；“誰言寸草心，

"讓我體會到了母愛

突然，地看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。地趕忙跑了過去，見一個中年

D.呻吟祭奠杯水車薪

之偉大；“劍外忽傳收薊北，

”讓我體會到了杜甫喜極而泣的心情。

男子正在和車夫談著價錢。

3.下列句子沒有語病的一項是()

六、語文實踐。(4分】

A.三月，全國各地積極開展了向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

一位美國女士讀了學(xué)者錢鍾(zh0g)書的書后，十分佩服，要登們拜訪。錢鍾書在電話里說：“假

她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這輛車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！"中年男子看了地一眼，

B.掌握學(xué)習(xí)方法，是能否提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

如你吃了個雞蛋，黨得不錯，何必要認(rèn)識那只下蛋的母雞呢？”

沒有吭聲。車夫走過來，歌了獄地懷中的女兒，問道：“孩子病了？

C.絲綢之路是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道。

1.錢鍾書將

比作雞蛋，將

比作母雞。(2分)

“是呀是呀，病得不輕呢！孩子地爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急

D,通過學(xué)習(xí)了《打電話》一課，使我懂得了說話不能噦嗦的道理。

2.錢鍾書的言外之意是：

(2分)

死人了！"五年級語文參考答案

一、根據(jù)拼音，寫詞語。(10分)

妒忌擂鼓逛街熟悉都督鍛煉竹簽特殊顫抖摩天

二、用“”給加點字選擇正確的讀音。(3分)

bangzhuizhaiminghuiqin

三、選擇正確的答案。(9分)

1.CAA2.D3.C4.C

四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)

1.病人平靜地回答，他擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。

2.示例：大樹愿意長出枝條，就長出枝條，愿意長出茂盛的葉子，就長出茂盛的葉子。

3.示例：讓人感到清新愉快讓人感到安心快樂

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（共13分，其中第1題(1）、(2)小題每空0.5分，其余每空1分)

1.(1)《西游記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》

(2)略(3)例孫悟空三打白骨精劉姥姥三進(jìn)大觀園

2.(1)香(2)咸菜燒豆腐一一有言（鹽）在先(3)甲骨文略

3.晝出耘田夜績麻報得三春暉初聞涕淚滿衣裳

六、語文實踐。(4分)

1.自己的書自己2.美國女士讀他的書就可以了，不必登門拜訪

七、閱讀理解。

（一)課內(nèi)閱讀。(11分)

1.動作神態(tài)悲痛之情

2.有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮以身作則，不搞特殊

3.岸英不僅是毛主席的兒子，也是為朝鮮人民的解放事業(yè)而犧牲的革命戰(zhàn)士。

4.歌頌了毛澤東主席的國際主義精神以及從大局考慮問題的博大胸懷。

(二)課外閱讀。(14分)

1.暗指三輪車夫像街燈一樣給人帶來溫暖

2.本文指車夫說話十分肯定，毫不猶豫。

3.(1)下定決心拒絕中年男子、幫助婦女。

(2)為給孩子治病不惜車費。

4.示例：“孩子看病要緊，你先上車吧。"車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。

5.勤勞、機(jī)智、善良、助人為樂（答出兩點即可）

6.示例：望著遠(yuǎn)去的背影，她的眼晴濕潤了，心想：“大哥真是個好人??！”急忙緊緊抱著孩子走

進(jìn)了醫(yī)院。

八、習(xí)作。(30分)

作文評分標(biāo)準(zhǔn)

一類文26分-30分

主題明確，內(nèi)容具體，感情真實，符合作文要求，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，分段表述，語言流

暢，用語準(zhǔn)確，形象生動，卷面整潔，書寫工整。

二類文22分--26分

主題較明確，內(nèi)容具體，感情真實，符合作文要求，結(jié)構(gòu)完整，層次較分明，分段表述，語

言較通順，用語較準(zhǔn)確、形象、較生動，錯別字較少，卷面整潔，書寫規(guī)范。

三類文18分--22分

主題基本明確，內(nèi)容比較具體，有感情表達(dá)基本符合作文要求，結(jié)