《地圖的閱讀》導(dǎo)學(xué)案【一堂好課】

學(xué)而優(yōu)教有方1.3地圖的閱讀【課標(biāo)要求】1.在地圖上辨別方向，判讀經(jīng)度和緯度，量算距離，識(shí)別圖例所表示的地理事物或現(xiàn)象，并描述地理事物或現(xiàn)象的空間分布特征。2.根據(jù)需要選擇適用的地圖，查找所需要的地理信息，養(yǎng)成使用地圖的習(xí)慣。3.結(jié)合生活實(shí)例，描述數(shù)字地圖和衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)給人們生活帶來(lái)的便捷。4.結(jié)合實(shí)例，描述數(shù)字地圖在城市管理.資源調(diào)查.災(zāi)害監(jiān)測(cè)等方面的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)閱讀各類地圖,掌握比例尺.方向.圖例和注記等基本知識(shí),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖。2.通過(guò)讀圖.繪圖.計(jì)算等實(shí)踐活動(dòng),初步學(xué)會(huì)辨別方向,查找地理事物,用比例尺量算兩地間的距離,初步建立起地圖的空間概念?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.根據(jù)比例尺的計(jì)算公式，把圖上距離和實(shí)地距離相互換算。2.能夠在地圖上依據(jù)經(jīng)緯線或者指向標(biāo)等正確辨別方向。【自學(xué)導(dǎo)航】地圖的閱讀(閱讀課本P16-21)【自主探究任務(wù)1】1.地圖是運(yùn)用各種，將地理事物按照縮小以后表示在平面上的圖像。2.地圖的“語(yǔ)言”（地圖三要素）是：、、。3.比例尺定義：。4.比例尺的表示公式：比例尺=5.地圖上的比例尺有哪幾種表示形式，完成下表中三種形式轉(zhuǎn)化。6.比例尺的大小比較①規(guī)則：比例尺實(shí)際上是一個(gè)分?jǐn)?shù)，所以比例尺的大小比較和分?jǐn)?shù)的大小比較是相同的，分子相同(一般是1)，分母越大比例尺越??；反之分母越小比例尺越大。②方法：若出現(xiàn)不同形式的比例尺，先把所有形式的比例尺換算成分?jǐn)?shù)式，并把分子統(tǒng)一為1，然后按分?jǐn)?shù)的大小比較分母就可以了。7.比例尺的大小與地圖范圍和內(nèi)容詳略的關(guān)系：圖幅相同時(shí)，大比例尺地圖，表示范圍，表示內(nèi)容（如北京市地圖）；小比例尺地圖，表示范圍，表示內(nèi)容（如中國(guó)地圖）?！咀灾魈骄咳蝿?wù)2】地圖上辨認(rèn)方向的三種方法：1.通常是，面對(duì)地圖“”。2.在有指向標(biāo)的地圖上，要根據(jù)判讀方法，指向標(biāo)一般指向。3.在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，要根據(jù)來(lái)確反方向。經(jīng)線指示方向，緯線指示方向?！咀灾魈骄咳蝿?wù)3】圖例：地圖的語(yǔ)言（三要素之一），包括各種符號(hào)，它們都表示一定的_______________。記住一些常見(jiàn)圖例（課本P18圖1.25）【自主探究任務(wù)4】1.地圖的種類很多，不同的地圖反映。根據(jù)，正確地選擇地圖，才能及時(shí)、準(zhǔn)確地獲得有用的信息。2.我們要根據(jù)使用目的選擇合適的地圖：例如，去公園游覽，找景點(diǎn)，選擇；外出旅行，確定行程，選擇；了解國(guó)際時(shí)事，確定地點(diǎn)選擇。3.地圖的比例尺有大有小，不同比例尺的地圖表示的和不一樣。我們應(yīng)該根據(jù)需要選擇比例尺合適的地圖。例如，想要知道北京的位置，應(yīng)該參考比例尺較(大或小)的地圖；想要了解北京更多的情況，就要選擇比例尺較(大或小)的地圖。想要到北京動(dòng)物園游覽,就要選擇比例尺(更大或更小)的地圖?！菊n堂檢測(cè)】1．（2021·廣東肇慶·七年級(jí)期中）地圖的的基本要素（

）A．比例尺、圖例、指向標(biāo) B．比例尺、圖例、數(shù)字C．圖例、數(shù)字、指向標(biāo) D．圖例、指向標(biāo)，文字2．（2021·廣東肇慶·七年級(jí)期中）比例尺的表示方式有（

）A．線段式、數(shù)字式、英文式 B．線段式、數(shù)字式、文字式。C．?dāng)?shù)字式、英文式、文字式。 D．線段式、數(shù)字式、英文式3．（2021·廣東肇慶·七年級(jí)期中）面對(duì)地圖、通常（

）A．上北下南，左西右東 B．上北下南，左東右西C．上南下北，左西右東 D．上南下北，左東右西4．（2022·湖南張家界·中考真題）“我是云南的，云南怒江的......六庫(kù)傈僳族，傈僳族是這樣叫......”云南小伙的短視頻火爆全網(wǎng)，引發(fā)各地紛紛改編推介自己的家鄉(xiāng)。想要了解云南省所在的位置，應(yīng)查閱（

）A．中國(guó)地形圖 B．中國(guó)政區(qū)圖 C．世界政區(qū)圖 D．中國(guó)氣候圖（2017·山東·乳山市教學(xué)研究中心期中）某校六年級(jí)教室的墻壁上掛著四幅大小相同的地圖：①世界政區(qū)圖②中國(guó)政區(qū)圖③山東省政區(qū)圖④威海市政區(qū)圖，據(jù)此完成下面小題。5．使用比例尺最小的地圖是（

）A．① B．② C．③ D．④6．表示的地理事物最詳細(xì)的地圖是（

）A．① B．② C．③ D．④二、連線題7．（2018·廣西·浦北中學(xué)七年級(jí)階段練習(xí)）把下列圖例和地理事物名稱連接起來(lái)。8．（2020·廣西梧州·七年級(jí)期中）選擇適當(dāng)?shù)牡貓D三、解答題9．（2022·全國(guó)·七年級(jí)課時(shí)練習(xí)）昆明市某地理實(shí)踐小組計(jì)劃從學(xué)校步行去新華書店購(gòu)買地球儀，為方便出行，他們決定用所學(xué)地圖知識(shí)繪制簡(jiǎn)易地圖。(1)步驟一：收集資料。收集的下列地圖資料對(duì)本次繪圖最有參考價(jià)值的是（

）（填字母）。A．世界政區(qū)圖 B．云南省地形圖C．中國(guó)政區(qū)圖 D．昆明市交通圖(2)步驟二：給制地圖。同學(xué)們根指地圖的基本要素在地圖上標(biāo)注了方向、________、圖例和注記。(3)步驟三：閱讀地圖。居民區(qū)在學(xué)校的________方向，同學(xué)們出校門行至十字路口A時(shí)，考慮實(shí)際路況并根據(jù)步行距離最短原則，應(yīng)在該十字路口向________方向行至新華書店。(4)步驟四：測(cè)算距離。經(jīng)測(cè)量A路口到新華書店的圖上距離為3.6厘米，則兩地間的實(shí)地距離為_(kāi)_______米。同學(xué)們步行速度約60米/分鐘，則A路口到書店用時(shí)為_(kāi)_______分鐘?！敬鸢附馕觥俊咀灾魈骄咳蝿?wù)1】各種符號(hào)一定比例比例尺、方向、圖例表示圖上距離比實(shí)際距離縮小的程度。7.小詳細(xì)大簡(jiǎn)略【自主探究任務(wù)2】上北下南，左西右東指向標(biāo)北3.經(jīng)緯線南北東西【自主探究任務(wù)3】1.地理事物【自主探究任務(wù)4】不同的信息使用目的導(dǎo)游圖交通圖世界的國(guó)家和地區(qū)圖地域范圍和內(nèi)容詳略程度小中國(guó)大北京市城市更大【課堂檢測(cè)】1.A【解析】地圖的基本元素是：比例尺、圖例和指向標(biāo)。比例尺表示地圖與實(shí)際距離縮小的程度。圖例是地圖的語(yǔ)言，包括各種符號(hào)及其文字說(shuō)明，地理名稱和數(shù)字。指向標(biāo)是指示地圖上方向的指針。故選A。2.B【解析】比例尺指的是圖上距離比實(shí)地距離的縮小程度，計(jì)算方式為圖上距離÷實(shí)地距離。比例尺的表示方式有三種：數(shù)字式、文字式和線段式，沒(méi)有英文式，根據(jù)題意排除ACD，故選B。3.A【解析】聯(lián)系地理常識(shí)可知，面對(duì)地圖，上北下南，左西右東，A正確，排除BCD。故選A。4.B【解析】我們要掌握使用地圖的方法，在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖的好習(xí)慣。云南省是中國(guó)的省份，想要了解云南省所在的位置，所以應(yīng)查閱中國(guó)政區(qū)圖，B正確。中國(guó)地形圖主要用來(lái)了解地形，世界政區(qū)圖主要用來(lái)了解世界上的國(guó)家和地區(qū)，中國(guó)氣候圖主要用來(lái)了解氣候類型，ACD錯(cuò)誤。故選B。5．A6．D【解析】5．圖幅大小相等的地圖，比例尺越大，所表示的范圍越小，表示內(nèi)容越詳細(xì)。由題可知，比例尺最小的圖，應(yīng)該是范圍最大的地圖，世界政區(qū)圖的范圍最大，故世界政區(qū)圖比例尺最小，①正確，故選A。6．由上題解析可知，比例尺最大的地圖，表示內(nèi)容最詳細(xì)，其范圍最小。①②③④中，范圍最小的是④威海市政區(qū)圖，因此它的內(nèi)容最詳細(xì)，故選D。7.①c②d③e④f⑤a⑥b【解析】由圖可知，①圖例是鐵路，②圖例是公路，③圖例是長(zhǎng)城，④圖例是運(yùn)河，⑤圖例是等高線，⑥圖例是山峰，所以①對(duì)應(yīng)c；②對(duì)應(yīng)d；③對(duì)應(yīng)e；④對(duì)應(yīng)f；⑤對(duì)應(yīng)a；⑥對(duì)應(yīng)b。8.①配D②配C③配B④配E⑤配A【解析】情況不同，要求不同，選用的地圖就不同，一定按實(shí)際需要選擇地圖；①周末郊外山地越野選擇D地形圖，可以知道地勢(shì)起伏特點(diǎn)；②臺(tái)風(fēng)將近安全防范選擇C衛(wèi)星云圖；③人口普查計(jì)劃生育選擇B人口圖；④秋收在即農(nóng)田規(guī)劃選擇E農(nóng)業(yè)圖；⑤想去北京旅游選擇A交通圖，可以更好地查找交通路線；故①配D②配C③配B④配E⑤配A。9.(1)D(2)比例尺(3)

西南

西北(4)

720

12【解析】本大題以繪制簡(jiǎn)易圖為材料，設(shè)置了4個(gè)問(wèn)題，涉及地圖的選擇、地圖三要素、方向、比例尺等內(nèi)容，考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度。（1）由材料可知，昆明市某地理實(shí)踐小組計(jì)劃從學(xué)校步行去新華書店的路線，繪制簡(jiǎn)圖需要參考的是昆明市交通圖，故D正確；世界政區(qū)圖和中國(guó)政區(qū)圖比例尺太小，不適宜市內(nèi)交通，并且是政區(qū)圖不適合出行路線的參考，故AC錯(cuò)誤；云南省地形圖不適合市內(nèi)交通出行的參考，故B錯(cuò)誤。故選D。（2）地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記。由圖可知，同學(xué)們根指地圖的基本要素在地圖上標(biāo)注了方向、比例尺、圖例和注記，標(biāo)注完整。（3）由圖可知，圖中有指向標(biāo)，