溫州市甌海區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

溫州市甌海區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校溫州市甌海區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?！暗掠厣！@文化建設(shè)”創(chuàng)建總結(jié)報(bào)告

學(xué)校作為傳承與發(fā)展文化的載體，是“代表先進(jìn)文化發(fā)展方向”的具體實(shí)踐者，是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。職業(yè)學(xué)校由于專業(yè)設(shè)置不同，發(fā)展歷史和所處地域環(huán)境不同，校園文化建設(shè)具有自己的個(gè)性。這種“個(gè)性”，就是區(qū)別于其他學(xué)校的最本質(zhì)的東西。挖掘和張揚(yáng)屬于自己的“個(gè)性”，本身就是一種文化的意念。校園文化是師生學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境。濃厚的文化積淀折射知識(shí)的光芒和生活的智慧，讓每個(gè)生活在其中的師生自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。

所以，面對職業(yè)教育發(fā)展的新機(jī)遇，我們一直致力于中職特色校園文化的建設(shè)，發(fā)揮它的積極作用。自1995年開展的第一屆校園藝術(shù)節(jié)以來，我們不斷豐富校園文化的內(nèi)涵，拓寬校園文化的表現(xiàn)形式，積極實(shí)施校園文化滲透整個(gè)德育的戰(zhàn)略，加快創(chuàng)建步伐，并扎實(shí)有效地開展系列文化教育活動(dòng)，取得了初步成效。現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，1997年與甌海電大合并辦學(xué)，2005年兼并溫州市金盾職業(yè)學(xué)校，2006年，創(chuàng)辦溫州市金盾汽車駕駛學(xué)校，2007年設(shè)立金盾校區(qū)，學(xué)?，F(xiàn)有三個(gè)校區(qū)：景山校區(qū)、水心校區(qū)（電大、遠(yuǎn)程教育）、金盾校區(qū)（金盾駕校），形成了“四位一體”的集團(tuán)化辦學(xué)模式，實(shí)施中等職業(yè)教育、高等遠(yuǎn)程教育和汽車駕駛及各類技能培訓(xùn)等多形式、多層次、多規(guī)格辦學(xué)。1997年1月被評為浙江省示范性職業(yè)中學(xué)，2000年6月被評為浙江省一級重要職業(yè)學(xué)校，2004年3月被國家教育部命名為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)占地面積101953平方米，建筑面積47570平方米?，F(xiàn)有教職員工238名，專任教師164人，其中省特級教師1名，高級職稱教師46人，具備碩士生學(xué)位7人，省市區(qū)優(yōu)秀教師、教壇新秀（中堅(jiān)、宿將）、學(xué)科骨干教師65人，雙師型教師53名。目前，中職設(shè)有五大類共12個(gè)專業(yè)：汽車類的汽車運(yùn)用與維修、汽車駕駛與商務(wù)；財(cái)經(jīng)商貿(mào)類的電腦財(cái)會(huì)、電子商務(wù)、電子政務(wù)應(yīng)用；裝飾藝術(shù)類的裝飾美術(shù)、藝術(shù)幼師、服裝設(shè)計(jì)與工藝、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)；計(jì)算機(jī)類的計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；旅游類的旅游管理。全校有全日制中專教學(xué)班76個(gè)（在校生3455人，其中08級新生1441人），非全日制高等本（專）科遠(yuǎn)程教育學(xué)歷班63個(gè)（注冊學(xué)員2476人）。

學(xué)校曾獲德國家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、全國先進(jìn)班集體、省一級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省示范性職業(yè)中學(xué)、省教科研先進(jìn)單位、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省綠色學(xué)校、市文明學(xué)校、市教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校、市國防教育先進(jìn)單位、市中學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、市德育先進(jìn)單位、市校本教研示范學(xué)校、區(qū)先進(jìn)學(xué)校、區(qū)平安學(xué)校、區(qū)德育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

二、創(chuàng)建“德育特色?！@文化建設(shè)”的一些基本做法（一）

這些年來，我們在物質(zhì)、制度、精神等三個(gè)層面開展了多方面工作，形成了具有中職特色的校園文化。一、熏陶于環(huán)境——加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)

1、校園物質(zhì)文化最主要的內(nèi)容莫過于環(huán)境。環(huán)境文化是體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)格和文化特色的校園建筑、教學(xué)設(shè)施、文化設(shè)施、人文景觀等。良好的校園環(huán)境文化能陶冶人的情感，啟迪人的心智，鼓舞人的斗志，促進(jìn)人的全面發(fā)展。我們一直按照“綠色、清雅、理性、開放、和諧”的原則建設(shè)優(yōu)良的環(huán)境文化，為師生創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)、工作、生活和娛樂的優(yōu)美環(huán)境。

2、加強(qiáng)品牌形象塑造。學(xué)校在2003年開始開展學(xué)校品牌形象識(shí)別系統(tǒng)的建設(shè)工作，建立品牌形象識(shí)別系統(tǒng)，規(guī)范學(xué)校辦公用品的格式、標(biāo)識(shí)，規(guī)范學(xué)校各類牌匾的規(guī)格與設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)了校徽、校歌，并做到每位師生都了解校史，熟知校訓(xùn)、會(huì)唱校歌。重視學(xué)校公共關(guān)系，建立記者接待和突發(fā)事件應(yīng)急宣傳制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息、校報(bào)?？驼猩麄鞴ぷ髦匾暺放菩蜗蟮耐茝V，重視公共關(guān)系工作，重視學(xué)校形象宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校在全省乃至全國的知名度，提升學(xué)校品牌的價(jià)值。

3、加強(qiáng)文化陣地建設(shè)。堅(jiān)持不懈地作好校園凈化、綠化、美化工作，設(shè)置校園人文景點(diǎn)，鞏固省綠色學(xué)校成果。通過美化教室、寢室、辦公室，定期開展班容班貌、星級寢室、文明辦公室等評比活動(dòng)。突出與主體專業(yè)相關(guān)的職業(yè)環(huán)境的構(gòu)建，在教學(xué)樓走廊設(shè)立汽車文化、計(jì)算機(jī)文化、旅游文化、藝術(shù)文化、會(huì)計(jì)文化五大專業(yè)文化板塊，在樓梯口懸掛富有現(xiàn)代職業(yè)教育理念和哲理寓意名言警句，還把實(shí)訓(xùn)教室包裝成企業(yè)的“車間”，按照企業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)張貼安全標(biāo)語、生產(chǎn)操作流程、安全操作規(guī)程等，使師生自覺不自覺地接受職業(yè)道德文化，突出對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)的熏陶。

4、學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和硬件設(shè)施的日漸完善，為校園文化活動(dòng)的成功舉辦提供了物質(zhì)保障。學(xué)校現(xiàn)有500座的報(bào)告廳、音樂室、舞蹈室、體育館、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、琴房、畫室等硬件文化設(shè)施，以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中心、水質(zhì)監(jiān)測站、心理輔導(dǎo)中心、廣播室等學(xué)生活動(dòng)場地，開闊、專業(yè)的表演舞臺(tái)可以刺激表演欲望，學(xué)校報(bào)告廳的建成、投入使用，使藝術(shù)節(jié)等文化有了更好的展示空間。；校本教研的深入，學(xué)校結(jié)合中職教學(xué)特色，各專業(yè)、文化科及德育教學(xué)都紛紛開發(fā)了立足校內(nèi)的校本教材，為藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備與開展提供了精神動(dòng)力和智力支持。二、規(guī)范于制度——加強(qiáng)制度文化建設(shè)

制度文化是黨和政府的方針、政策、法規(guī)及社會(huì)主義道德觀念、行為規(guī)范在學(xué)校日常工作、學(xué)習(xí)和生活中具體體現(xiàn)出來的學(xué)校管理的獨(dú)特風(fēng)格，體現(xiàn)學(xué)校特有的價(jià)值觀念和行為方式。學(xué)校的規(guī)章制度是辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶和反映，它對規(guī)范辦學(xué)秩序、達(dá)到辦學(xué)目標(biāo)起著保障作用。建立健全學(xué)校似的規(guī)章制度，塑造民主、科學(xué)、進(jìn)取、和諧的制度文化，是學(xué)校制度文化建設(shè)的主要內(nèi)容。

1、積極推進(jìn)民主制度建設(shè)。堅(jiān)持和完善教代會(huì)民主管理制度，重視團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)的作用。制定了《甌海職業(yè)中專業(yè)余黨校管理辦法》、《甌海職業(yè)中專業(yè)余團(tuán)校管理辦法》、《甌海職業(yè)中專學(xué)生社團(tuán)管理辦法》和《教職工代表大會(huì)規(guī)程》，規(guī)范了民主生活，也保證了廣大師生員工對學(xué)校工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

2、修訂匯編學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)法律法規(guī)和時(shí)代的要求對已有的規(guī)章制度進(jìn)行清理整頓，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要制定新的規(guī)章制度，并將全校各

1、社團(tuán)概況。我校目前共有17個(gè)學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)涵蓋面非常廣，學(xué)生社團(tuán)類型涉及體育、藝術(shù)、文學(xué)、實(shí)踐等方面，形成了總體布局協(xié)調(diào)、齊頭并進(jìn)的發(fā)展局面，均衡發(fā)展、共同繁榮的社團(tuán)文化為學(xué)生綜合素質(zhì)教育提供了廣闊的平臺(tái)。

2006年，為了解決實(shí)際工作中各個(gè)社團(tuán)“自立門戶”的問題，學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)在全區(qū)中學(xué)率先成立?！皩W(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”，扎實(shí)開展基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化各社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)精神，明確各個(gè)社團(tuán)的工作職責(zé)和宗旨，并制定了《學(xué)生社團(tuán)中心管理制度》，強(qiáng)調(diào)民主集中，強(qiáng)調(diào)分工不分家，加強(qiáng)社團(tuán)之間、社團(tuán)與班級之間、各社團(tuán)成員之間的團(tuán)結(jié)。在此基礎(chǔ)之上，我校團(tuán)委還做了如下兩項(xiàng)項(xiàng)加強(qiáng)工作：

第一，結(jié)合在各校廣泛開展的德育導(dǎo)師制度，建立學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)師制度。即每位社團(tuán)指導(dǎo)師結(jié)對指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)，負(fù)責(zé)結(jié)對社團(tuán)的德育工作和相應(yīng)專業(yè)技能、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，并協(xié)助校團(tuán)委指導(dǎo)社團(tuán)有效地開展活動(dòng)。附：社團(tuán)列表及社團(tuán)指導(dǎo)師名單序號

姓名

性別

教研組

電話

社團(tuán)1

潘雷

女

政史地組

619984

“保護(hù)母親河”生態(tài)監(jiān)護(hù)站2

焉拓

男

電商組

666944

“甌之聲”廣播站3

吳才火

男

語文組

661017

“翱翔”文學(xué)社4

俞智榮

男

體育組

武術(shù)團(tuán)5

陳巨政

男

體育組

668555

國護(hù)隊(duì)、禮儀隊(duì)6

劉新鴻

男

體育組

685321

田徑健身行動(dòng)隊(duì)7

潘國光

男

體育組

685751

球類協(xié)會(huì)（羽毛球俱樂部）8

虞學(xué)西

男

體育組

球類協(xié)會(huì)（籃球俱樂部）9

余紀(jì)剛

男

數(shù)學(xué)組

665239

球類協(xié)會(huì)（足球俱樂部）10

陳聰賢

男

數(shù)學(xué)組

610705

“藝苑”書畫社（書）11

徐智楠

男

音美組

662331

“藝苑”書畫社（畫）12

陳浩

男

音美組

618660

吉他社13

黃潔凡

女

音美組

678619

流行音樂協(xié)會(huì)14

林正華

男

語文組

“馨香”新聞社15

王思芳

男

計(jì)算機(jī)組

672101

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)（組裝、網(wǎng)絡(luò)）16

林中海

男

計(jì)算機(jī)組

611323

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)（圖形、圖像）17

李雪茹

女

英語組

663537

英語俱樂部18

陳碎芝

女

汽修組

663264

汽車愛好者協(xié)會(huì)

第二，活動(dòng)是一個(gè)社團(tuán)的命脈，學(xué)校除指導(dǎo)各社團(tuán)繼續(xù)傳承原有的優(yōu)秀活動(dòng)、特色活動(dòng)外，同時(shí)在引導(dǎo)上下足功夫，使原先社團(tuán)自發(fā)開展的活動(dòng)向多極化轉(zhuǎn)變。我校學(xué)生社團(tuán)在長期的發(fā)展過程中形成了一系列廣受學(xué)生歡迎的傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目：如翱翔文學(xué)社的“翱翔杯”辯論賽、現(xiàn)場作文賽，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和“馨香”新聞社的的電腦文化節(jié)，學(xué)生會(huì)和足球俱樂部的“新生杯”籃球賽足球賽等等。校團(tuán)委在傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開發(fā)了一系列飽含現(xiàn)代氣息，貼近新時(shí)期學(xué)生興趣愛好的特色活動(dòng)：如邀請“角度樂隊(duì)”來我校奉獻(xiàn)激動(dòng)人心的演唱會(huì)，由校外專家老師擔(dān)任評委的街舞PK賽、校園主持人大賽，還有繽紛校園風(fēng)箏節(jié)、假日影院等等。正是這些活動(dòng)，讓社團(tuán)證明了自己存在的價(jià)值，同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化氛圍。實(shí)踐證明，學(xué)生社團(tuán)豐富多彩的活動(dòng)給校園文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力，促進(jìn)校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展，社團(tuán)的自我教育的功能在校園文化中凸現(xiàn)出來，越來越成為學(xué)生自我發(fā)展、適應(yīng)競爭社會(huì)、迎接未來挑戰(zhàn)的重要載體。

2、特色社團(tuán)（1）“翱翔”文學(xué)社：于1996年10月份正式成立，是眾多學(xué)生社團(tuán)中的“元老”，做為“溫州市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”，文學(xué)社在校團(tuán)委的指導(dǎo)下建立了一支具有文學(xué)品位和各方面素質(zhì)的文化隊(duì)伍?！鞍肯琛蔽膶W(xué)社開展的各式校園活動(dòng)，如“翱翔杯”辯論賽、現(xiàn)場作文賽等等都廣受同學(xué)們的歡迎，并為提升同學(xué)們的文學(xué)欣賞水平、創(chuàng)作水平、活躍校園文化起到了積極的作用。同時(shí)，在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，社員的自習(xí)佳作經(jīng)常發(fā)表在校報(bào)校刊上，其中有上百篇的文章被省級報(bào)刊采納并獲獎(jiǎng)，是《匯昌河》的主要參編者?，F(xiàn)任社長是黃曉丹。（2）“藝苑”書畫社

“藝苑”書畫社是由書畫愛好者自發(fā)組織的學(xué)生團(tuán)體，下設(shè)辦公室、宣傳部、組織部、書畫部、外聯(lián)部等部門。“藝苑”書畫社的傳統(tǒng)項(xiàng)目有“新星杯”書畫賽，旨在選拔優(yōu)秀的書畫人才。此外還開設(shè)了每年一度的“繽紛校園風(fēng)箏節(jié)”，現(xiàn)在又增加了由陳聰賢老師親自指導(dǎo)的每周一次的書法培訓(xùn)?，F(xiàn)任社長是周新花

（3）“甌之聲”廣播站

“甌之聲”廣播站是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要的宣傳陣地，下設(shè)播音組、設(shè)備組和宣傳組。至今已成功地舉辦了四屆“甌之聲”主持人大賽，大賽選拔出的佼佼者活躍在學(xué)校各式文藝演出的舞臺(tái)，盡顯中學(xué)生的風(fēng)采。此外，在每周一至周四晚晚5：20——6：15給同學(xué)們帶來豐富的新鮮資訊；每天中午的12：00——12：45推出了“溫馨點(diǎn)歌”小版塊，將同學(xué)們的溫馨祝福發(fā)送到校園的每個(gè)角落?，F(xiàn)任站長是李墅。（4）武術(shù)團(tuán)武術(shù)團(tuán)成立于2003年9月，為學(xué)校熱愛武術(shù)的同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)武術(shù)、充分發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神的平臺(tái)。武術(shù)訓(xùn)練除了能強(qiáng)身健體、提高體質(zhì)之外，還能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高自我保護(hù)能力。結(jié)合同學(xué)們的身體素質(zhì)和課余時(shí)間等因素，武術(shù)團(tuán)長期開展的訓(xùn)練項(xiàng)目有散打和跆拳道，訓(xùn)練時(shí)間為每周一到周四的下午課后?，F(xiàn)任團(tuán)長是林群。（5）“保護(hù)母親河”生態(tài)監(jiān)護(hù)站在凈水河畔，有這么一支隊(duì)伍，他們以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)母親河、保衛(wèi)家園！2007年3月，他們成為溫州市“保護(hù)母親河”生態(tài)監(jiān)護(hù)站，進(jìn)行各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，對學(xué)校周邊塘河流域河道水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測，并對河道周邊居民及全校師生進(jìn)行環(huán)保宣傳。取得了不錯(cuò)的成績：2007年11月，在省級“關(guān)注水資源”實(shí)踐征文中有四篇文章獲獎(jiǎng)；2008年3月，生態(tài)監(jiān)護(hù)站被授予“浙江省保護(hù)母親河號”稱號?，F(xiàn)任站長是謝歐陽。（6）足球俱樂部足球俱樂部是一群熱愛足球的青少年的自發(fā)組織。他們的宗旨是“建團(tuán)結(jié)友誼的球隊(duì)，踢健康快樂的足球，尋志同道合的朋友”。球隊(duì)以紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)頑強(qiáng)著稱，是一支勝不驕敗不餒的球隊(duì)。隊(duì)員由一群熱愛足球、熱愛生活、有進(jìn)取精神的同學(xué)組成。本隊(duì)的訓(xùn)練場和比賽場設(shè)在學(xué)校足球場，每周二下午15：40—17：00為規(guī)定訓(xùn)練時(shí)間?，F(xiàn)任會(huì)長是林勝樁。（7）街舞社成立于2006年的街舞社，主要是為了給廣大有街舞特長和喜愛街舞藝術(shù)的同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，常年邀請專業(yè)街舞老師給社員們上課指導(dǎo)。雖然街舞社還很年輕，但取得的成績卻不容小覷，曾在區(qū)第三屆校園文化節(jié)街舞大賽中以絕對優(yōu)勢力挫群雄，取得了第一名。此外，還經(jīng)常受邀到各兄弟學(xué)校演出，并多次被團(tuán)區(qū)委欽點(diǎn)在區(qū)級的舞臺(tái)演出?，F(xiàn)任社長是朱張?jiān)?。?）計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)以“普及電腦知識(shí)、傳播網(wǎng)絡(luò)文化、豐富校園生活”為宗旨，努力使全校同學(xué)對計(jì)算機(jī)這一未來的基礎(chǔ)工具產(chǎn)生興趣，活躍校園學(xué)術(shù)氣氛，幫助愿意學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)技術(shù)的同學(xué)提高其計(jì)算機(jī)水平。協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目為每年一度的電腦文化節(jié)，旨在給廣大同學(xué)一個(gè)展示自我電腦才能的舞臺(tái)，同時(shí)還以開辦電腦培訓(xùn)班、專題講座等形式對學(xué)校熱愛計(jì)算機(jī)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)?，F(xiàn)任會(huì)長是邢曉丹。（9）“馨香”新聞社“馨香”新聞社前身為“馨香”編輯社，在走過了一段探索里程之后于2006年11月由校團(tuán)委正式批準(zhǔn)更名成立，其下設(shè)記者部、編輯部、宣傳部、紀(jì)檢部、辦公室等五個(gè)部門。新聞社主要負(fù)責(zé)校內(nèi)外新聞的報(bào)道，尤其關(guān)注同學(xué)們身邊的事情，對校內(nèi)開展的一些學(xué)生活動(dòng)通過校廣播站、宣傳欄等進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。同時(shí)新聞社還積極投身愛心慈善工作，多次開展募捐活動(dòng)并將所募得善款交到社會(huì)上最需要幫助的人手中，其中對反扒英雄黃鄭重的募捐活動(dòng)還受到了《溫州日報(bào)》等溫州各大電視新聞媒體的采訪和報(bào)道?，F(xiàn)任社長是季雙雙。六、鞏固于管理——化管理為文化，怡情養(yǎng)性

管理與文化之間是矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系，普遍性存在于特殊性之中。所以我們化管理為文化，將日常的教育教學(xué)管理化為學(xué)生喜聞樂見的文化活動(dòng)和具有強(qiáng)烈視覺沖擊的物態(tài)，強(qiáng)化宣傳，從而形成濃郁的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生的情操。

1、重視校園傳媒文化建設(shè)。校園傳播媒介不僅是學(xué)校弘揚(yáng)先進(jìn)校園文化的主要載體，更是正確引導(dǎo)學(xué)生、鼓舞學(xué)生、塑造學(xué)生的重要工具和手段。近幾年，我校高度重視“一報(bào)二刊三校四站”（一報(bào)：校報(bào)；二刊：校刊和論文專輯；三校：業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、家長學(xué)校；四站：廣播站、團(tuán)建網(wǎng)站、黨建網(wǎng)站、假日影院）的建設(shè)。校報(bào)《甌海職專報(bào)》每月一期，校刊《匯昌河》每季一期，《教科研論文集》每學(xué)年一輯，雷打不動(dòng)。學(xué)校一報(bào)二刊，以其鮮明的時(shí)代特征、廣泛的校園信息、豐富的師生作品、精美的版式在校內(nèi)以及甌海區(qū)老百姓中廣為傳閱，影響力度波及全市兄弟學(xué)校，成為我校校園文化的一道亮麗風(fēng)景線，大大提高了學(xué)校在社會(huì)上的知名度。而且?？秴R昌河》還榮獲溫州市中小學(xué)“十佳?？狈Q號。

2、重視住校生管理，出臺(tái)了《甌海職業(yè)中專星級寢室評比管理制度》?！靶羌墝嬍摇惫芾碇贫仁菍W(xué)校總結(jié)宿舍管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我們職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)制定的?！毙羌墝嬍摇惫苍O(shè)三星寢室、四星寢室、五星寢室三個(gè)級別，依次由低到高；由每學(xué)期開學(xué)初的“美化寢室”評比結(jié)果按20%比例認(rèn)定第一批“星級寢室”即“三星寢室”；往后以“周文明寢室”為晉級標(biāo)準(zhǔn)，累計(jì)四次獲“周文明寢室”晉升一星。晉級不受時(shí)間限制，什么時(shí)候積滿四次“周文明寢室”的就可以晉級；“星級寢室”如果被評為“周最差寢室”則降級處理，三星寢室降級后需積滿四次“周文明寢室”才可晉升。獲得“星級寢室”稱號的由學(xué)生處頒發(fā)特制獎(jiǎng)牌（固定于寢室門上）；寢室每晉升一星，寢室成員加德育分2分，寢室長加3分，外加一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；星級寢室如果不再晉級，則保留級別但不給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；五星寢室每積累兩次“周文明寢室”，就可獲取一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；晉升“星級寢室”的寢室所屬班級，期末按三星、四星、五星分別以5分、10分、20分加入千分制總分。該制度自2005年開始實(shí)施以來得到了廣大住校生、班主任和生活指導(dǎo)師的一致追捧。寢室無形之間形成了一股積極向上、文明生活、整潔衛(wèi)生的住宿風(fēng)氣,使校園文化在宿舍的安寨扎營成為必然.七、發(fā)展于創(chuàng)新——以創(chuàng)新促文化，與時(shí)俱進(jìn)

教育創(chuàng)新是社會(huì)和諧發(fā)展的基石,文化創(chuàng)新是校園生命傳承的火炬。在校園文化建設(shè)中我們尤其注意創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和創(chuàng)新活動(dòng)的開展。

1、善于利用和開發(fā)校本資源。如位于匯昌河浜的甌海職專，有著得天獨(dú)厚的優(yōu)越地理位置，所以我們就把保護(hù)匯昌河、監(jiān)測其水質(zhì)、研究其周邊生物鏈及環(huán)境視為己任，并以此為依托，形成了“綠色、人文、關(guān)懷”的環(huán)保共識(shí)。學(xué)校地理環(huán)保小組1、2、3、學(xué)校匯昌河水文監(jiān)測站開展的環(huán)保護(hù)綠創(chuàng)新活動(dòng)是我校“創(chuàng)綠”的特色，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在06年的區(qū)第21屆科技節(jié)中，我校共送去了36件作品（其中教師作品9件）。在激烈的競爭中，我校的科技作品無論是外觀形式還是質(zhì)量都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的贊賞與肯定。其中04綜合（1）班的任明杰同學(xué)發(fā)明的“信號接收器”獲得三等獎(jiǎng)，李雪微老師的科普征文《十丈錦屏開綠野——茶花》、李曉喻老師的科普征文《你還在用塑料袋裝食物嗎？》、林中海老師的發(fā)明《學(xué)分制系統(tǒng)》以及陳亦國老師的發(fā)明《汽車起動(dòng)系統(tǒng)示教板》獲得二等獎(jiǎng)，林伶俐老師的科普征文《高跟鞋的啟示》、單淮峰老師的科普征文《科學(xué)與偽科學(xué)》獲得三等獎(jiǎng)，張小鷗老師指導(dǎo)的科技實(shí)踐活動(dòng)《我為此路做設(shè)計(jì)》獲得一等獎(jiǎng)、潘雷老師指導(dǎo)的科技實(shí)踐活動(dòng)《溫州市近郊蔬菜生產(chǎn)調(diào)查》和張晶老師指導(dǎo)的科技實(shí)踐活動(dòng)《溫州市區(qū)綠化情況調(diào)查》獲得三等獎(jiǎng)，戴斌斌老師指導(dǎo)的“電腦機(jī)器人設(shè)計(jì)”獲得二等獎(jiǎng)并被推薦參加市級比賽，陳亞同學(xué)的《天然抗生素——大蒜》獲得學(xué)生科學(xué)論文三等獎(jiǎng)。成績的獲得與廣大師生的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的重視是分不開的，如林中海、戴斌斌、單淮峰等老師犧牲了大量休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)，鄭顯勇老師花了兩天兩夜設(shè)計(jì)的“甌海職中科技作品展區(qū)”憑其創(chuàng)意的組圖、精細(xì)的勾畫、柔美的色彩、準(zhǔn)確的表達(dá)使得參觀者駐足觀看，為我?？萍脊ぷ魃吓_(tái)階做出貢獻(xiàn)，豐富了甌職校園文化內(nèi)涵,提升了甌職校園文化檔次。

2、重視師生相關(guān)專業(yè)技能的技競比賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來，拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和適應(yīng)能力，培養(yǎng)師生的職業(yè)技能和實(shí)踐能力。如學(xué)校每年三月都舉行全校各專業(yè)技能大賽暨專業(yè)文化技能節(jié)，技能節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)緊緊圍繞各個(gè)專業(yè)設(shè)置，其最大特點(diǎn)是知識(shí)與趣味、專業(yè)與技能、培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)對人才需求緊密結(jié)合，對學(xué)生學(xué)習(xí)掌握各專業(yè)技能起到了拉動(dòng)作用。又如開展職業(yè)性的實(shí)踐活動(dòng)，組織汽修專業(yè)的學(xué)生到工廠參觀學(xué)習(xí)、旅游專業(yè)的學(xué)生到景區(qū)實(shí)踐、會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)賬處理、商貿(mào)專業(yè)的學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)際的產(chǎn)品推銷等等。另外，學(xué)校還把“多證在手，就業(yè)不愁”“家有千坰地，不如有手藝”“掌握一技之長，找一份好工作，創(chuàng)一番大事業(yè)”等切合實(shí)際的專業(yè)