人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷有答案

人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.從前面看下圖的物體，看到的是什么圖形？（

）A.

B.

C.

2.如圖：這是一位病人的體溫記錄統(tǒng)計圖；護(hù)士每隔（

）小時給病人量一次體溫。

A.6

B.12

C.183.用一根52厘米長的鉛絲，正好可以焊成長6厘米，寬4厘米，高（

）厘米的長方體教具。

A.1

B.2

C.34.添一個同樣大的正方體，使下圖的物體從上面看形狀不變，有（

）種不同的擺法。

A.3

B.4

C.55.三個連續(xù)偶數(shù)的和是108，這三個數(shù)中最大的是（

）。

A.34

B.36

C.386.從右面觀察所看到的圖形是（

）。

A.

B.

C.

二.判斷題(共6題，共12分)1.一個合數(shù)的因數(shù)個數(shù)一定比一個質(zhì)數(shù)的因數(shù)的個數(shù)多。（

）2.把不同的兩個質(zhì)數(shù)相乘，得到的積一定是合數(shù)。（

）3.下圖可以折成正方體。（

）4.個位是上3、6、9的數(shù)是一定是3的倍數(shù)。（

）5.因為9的倍數(shù)一定是3的倍數(shù)，所以3的倍數(shù)也一定是9的倍數(shù)。（

）6.除2以外所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（

）三.填空題(共6題，共26分)1.空中纜車的運動可以看作是（

）現(xiàn)象，玩呼啦圈時嘩啦圈的運動可以看作是（

）現(xiàn)象。2.如圖，指針從A開始，順時針旋轉(zhuǎn)了90°到（

）點，逆時針旋轉(zhuǎn)了90°到（

）點；要從A旋轉(zhuǎn)到C，可以按（

）時針方向旋轉(zhuǎn)（

）°，也可以按（

）時針方向旋轉(zhuǎn)（

）°。3.一個長方體木塊，橫截面的面積是15平方厘米，長2分米，它的體積是（

）立方厘米。4.填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。25分=（

）小時

1噸250千克=（

）噸36分米=（

）米

15平方厘米=（

）平方分米5.在4、9、36這三個數(shù)中：（

）是（

）和（

）的倍數(shù)，（

）和（

）是（

）的因數(shù)；36的因數(shù)一共有（

）個，它的倍數(shù)有（

）個。6.填一填，畫一畫。（1）圖2是圖1繞點（

）按（

）時針旋轉(zhuǎn)（

）得到的。（2）畫出圖1繞點O2逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共13分)1.畫出下面的線段AB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.（1）用數(shù)對表示出A點和B點的位置，A（

），B（

）。（2）以A點為中心，將原圖逆時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）以AC所在直線為對稱軸，畫出圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形。再將得到的圖形向右平移6格，畫出移動后的圖形。六.解答題(共6題，共28分)1.媽媽要將30個蛋糕裝進(jìn)袋子里，要求每個袋子里面的蛋糕個數(shù)相同，請問可以怎么裝?2.一個物體從上面看到圖形是，從右面看到的圖形是，搭這樣的物體最少需要幾個小正方體方塊？最多可以有幾個小正方體方塊？搭一搭。3.5，7，9，1，0五個數(shù)字中，選出其中的四個數(shù)組成四位數(shù)：（1）最大的偶數(shù)是多少？（2）最小的奇數(shù)是多少？（3）最小的2、5的倍數(shù)的數(shù)是多少？4.有62個同學(xué)分成兩組參觀博物館，如果第一組的人數(shù)是奇數(shù)，第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？如果要平均分成4組，至少還需要再來幾個同學(xué)？5.李老師在文具店用200元買了價格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎？為什么？6.有30個貳分硬幣和8個伍分硬幣，用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種？參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.C6.B二.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√三.填空題1.平移；旋轉(zhuǎn)2.D；B；順；180；逆；180。3.3004.5.36

4

9，4

9

36；9，無數(shù)。6.（1）O1；順；90（2）四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：如圖所示：

2.（1）（3，4）；（5，1）（2）（3）六.解答題1.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30答：可以裝進(jìn)1個袋子，2個袋子，3個袋子，10個袋子，15個袋子，30個袋子，一共六種裝法2.解：最少5個小正方體方塊,最多7個小正方體方塊。3.（1）9750（2）1057（3）15704.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù)，第二組的人數(shù)是奇數(shù)；如果要平均分成4組，至少還需要再來2個同學(xué)。5.不對，因為兩種筆記本的價格和付出的錢都是5的倍數(shù)，找回的錢也應(yīng)該是5的倍數(shù)。6.解：據(jù)題意可知，共有人民幣：2×30+5×8=100（分）=1（元）.由于最小的奇數(shù)是5，所以