3.8【課件】圖畫書表演實(shí)踐指導(dǎo)_第1頁(yè)
3.8【課件】圖畫書表演實(shí)踐指導(dǎo)_第2頁(yè)
3.8【課件】圖畫書表演實(shí)踐指導(dǎo)_第3頁(yè)
3.8【課件】圖畫書表演實(shí)踐指導(dǎo)_第4頁(yè)
3.8【課件】圖畫書表演實(shí)踐指導(dǎo)_第5頁(yè)
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童兒文學(xué)Children'sLiterature石家莊幼兒師范高等?？茖W(xué)校

圖畫書——悅享圖畫書

做好點(diǎn)燈人圖畫書表演實(shí)踐指導(dǎo)項(xiàng)目三主講教師：王佳雯圖畫書表演是以圖畫書為藍(lán)本的表演，兒童模仿書中角色的對(duì)話和動(dòng)作，并將音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)元素融入其中，以表演形式呈現(xiàn)。在兒童參與圖畫書表演時(shí)，我們?cè)撊绾芜M(jìn)行指導(dǎo)？一、選擇適合表演的圖畫書故事類圖畫書有生動(dòng)的故事情節(jié)，鮮明的人物形象，有趣的戲劇沖突，主題符合兒童向真向善向美的情感特點(diǎn)，深受兒童喜愛(ài)，適合改編。二、設(shè)置情節(jié)和角色情節(jié)設(shè)置要緊湊合理，避免簡(jiǎn)單重復(fù)根據(jù)表演需要增加新的情節(jié)和角色三、創(chuàng)編人物語(yǔ)言1.圖畫書中的人物對(duì)白直接使用或調(diào)整后使用2.將書中的敘述語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)槿宋镎Z(yǔ)言三、創(chuàng)編人物語(yǔ)言狗獾叔叔

小豬小豬，快來(lái)我的神奇糖

果店看看吧！小

豬

正好我走累啦，吃個(gè)糖果解

解饞！狗獾叔叔，神奇糖果是

什么樣的？三、創(chuàng)編人物語(yǔ)言3.設(shè)計(jì)韻律化臺(tái)詞提升語(yǔ)言的美感和趣味性。小豬

森林小路長(zhǎng)又長(zhǎng)，

小豬我心里慌又慌，

路旁的樹葉沙沙響，

就怕跟著大灰狼。四、加入藝術(shù)元素，提升表演效果藝術(shù)元素包括音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)道具、服裝和化妝等，這些都屬于表演的附加成分，能夠烘托角色、渲染氛圍、提升表演效果，讓表演更富有觀賞性。背景音樂(lè)選擇要符合表演情境，注意剪裁銜接。舞蹈設(shè)計(jì)建議短小精練，整齊活潑，符合作品基調(diào)。道具布景提倡節(jié)儉環(huán)保，可以讓兒童參與到制作道具的過(guò)程。服裝和妝面設(shè)計(jì)要符合角色身份與特點(diǎn)，四、加入藝術(shù)元素，提升表演效果二、組織排練，完成正式表演1.熟悉舞臺(tái)位置，保證表演在舞臺(tái)中央?yún)^(qū)域2.完善作品細(xì)節(jié)、體驗(yàn)協(xié)作樂(lè)趣。3.表演場(chǎng)地要盡量選擇兒童熟悉的環(huán)境，4.遵守表演紀(jì)律5.積極應(yīng)對(duì)突發(fā)情況圖畫書表演

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