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文檔簡介
教師關注學生信息素養(yǎng)承諾書合同編號:__________一、承諾方信息1.1承諾方名稱:(填寫承諾方全稱)1.2承諾方地址:(填寫承諾方詳細地址)1.3承諾方聯(lián)系人:(填寫承諾方聯(lián)系人姓名)1.4承諾方聯(lián)系方式:(填寫承諾方電話、郵箱等聯(lián)系方式)二、被承諾方信息2.1被承諾方名稱:(填寫被承諾方全稱)2.2被承諾方地址:(填寫被承諾方詳細地址)2.3被承諾方聯(lián)系人:(填寫被承諾方聯(lián)系人姓名)2.4被承諾方聯(lián)系方式:(填寫被承諾方電話、郵箱等聯(lián)系方式)三、承諾內容3.1承諾方承認,信息素養(yǎng)是學生綜合素質的重要組成部分,對學生的成長和發(fā)展具有深遠的影響。3.2承諾方承諾,將盡最大努力關注學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生的信息意識、信息能力和信息道德,使學生在信息社會中健康成長。3.3承諾方承諾,將嚴格遵守國家有關學生信息保護的法律法規(guī),尊重學生的隱私權,保護學生的個人信息安全。3.4承諾方承諾,在教學活動中,將注重培養(yǎng)學生的信息檢索、信息評估、信息應用等能力,提高學生的信息素養(yǎng)。四、違約責任4.1如承諾方違反本承諾書的約定,應承擔相應的違約責任,賠償被承諾方因此遭受的損失。4.2承諾方如違反信息保護相關法律法規(guī),導致學生個人信息泄露,應依法承擔相應的法律責任。五、合同的生效、變更和解除5.1本承諾書自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。5.2本承諾書的變更或解除,應經雙方協(xié)商一致,并以書面形式確認。5.3本承諾書期滿后,如雙方無異議,自動續(xù)約。六、爭議解決6.1本承諾書履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商無果,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。七、其他約定7.1本承諾書一式兩份,雙方各執(zhí)一份。7.2本承諾書的附件如下:(附件內容可根據實際情況添加)甲方(承諾方):(簽字/蓋章)乙方(被承諾方):(簽字/蓋章)簽訂日期:______年______月______日(本承諾書內容僅為示例,實際簽訂時請根據具體情況進行調整和完善。)一、附件列表:1.學生信息素養(yǎng)培養(yǎng)計劃2.信息素養(yǎng)相關培訓資料3.學生信息保護政策法規(guī)4.個人信息安全管理制度5.信息素養(yǎng)教育課程大綱6.學生信息素養(yǎng)評估標準7.承諾方教育教學成果證明8.被承諾方學生信息素養(yǎng)提升需求分析二、違約行為及認定:1.違反信息保護法律法規(guī),導致學生個人信息泄露。2.未按約定關注學生信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生信息能力。3.未參與學校組織的信息素養(yǎng)相關培訓和活動。4.未遵守約定時間履行合同義務。5.未經雙方協(xié)商一致,擅自變更或解除合同。三、法律名詞及解釋:1.信息素養(yǎng):指個體在信息社會中獲取、評估、利用和創(chuàng)造信息的能力。2.個人信息保護:對個人隱私、名譽、肖像等權益的保護,防止個人信息泄露、濫用等行為。3.違約行為:違反合同約定,不履行合同義務的行為。4.合同解除:合同當事人依法終止合同關系的行為。5.違約責任:違反合同約定應承擔的法律責任,包括賠償損失、支付違約金等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:如何界定承諾方是否盡到關注學生信息素養(yǎng)的義務?解決辦法:定期評估學生的信息素養(yǎng)水平,對比評估結果與預定目標,以此判斷承諾方是否履行義務。2.問題:如何確保承諾方遵守信息保護法律法規(guī)?解決辦法:雙方共同制定個人信息保護管理制度,并進行定期檢查和審計。3.問題:承諾方未參與學校組織的信息素養(yǎng)相關培訓和活動怎么辦?解決辦法:及時溝通,了解原因,鼓勵承諾方積極參與,并提供必要的支持。4.問題:合同履行過程中發(fā)生爭議如何解決?解決辦法:嘗試友好協(xié)商,協(xié)商不成時,可依法向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、所有應用場景:1.適用于學校與教師之間,約定教師關注學生信息素養(yǎng)的義務。2.適用于教育部門與學校之間,約定
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