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江蘇省大豐區(qū)新豐中學2025屆高一下數(shù)學期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.我國魏晉時期的數(shù)學家劉徽,創(chuàng)立了用圓內(nèi)接正多邊形面積無限逼近圓面積的方法,稱為“割圓術(shù)”,為圓周率的研究提供了科學的方法.在半徑為1的圓內(nèi)任取一點,則該點取自圓內(nèi)接正十二邊形外的概率為A. B.C. D.2.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為()A. B. C. D.3.某種產(chǎn)品的廣告費支出x與銷售額y(單位:百萬元)之間有如下對應數(shù)據(jù):x24568y3040t5070根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的回歸直線方程為y=6.5x+17.5,則tA.40 B.50 C.60 D.704.已知角的終邊經(jīng)過點,則=()A. B. C. D.5.已知為第一象限角,,則()A. B. C. D.6.在空間中,給出下列說法:①平行于同一個平面的兩條直線是平行直線;②垂直于同一條直線的兩個平面是平行平面;③若平面內(nèi)有不共線的三點到平面的距離相等,則;④過平面的一條斜線,有且只有一個平面與平面垂直.其中正確的是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③7.盒中裝有除顏色以外,形狀大小完全相同的3個紅球、2個白球、1個黑球,從中任取2個球,則互斥而不對立的兩個事件是()A.至少有一個白球;至少有一個紅球 B.至少有一個白球;紅、黑球各一個C.恰有一個白球:一個白球一個黑球 D.至少有一個白球;都是白球8.在銳角中,角,,所對的邊分別為,,,邊上的高,且,則等于()A. B. C. D.9.已知圓M:x2+y2-2ay=0a>0截直線x+y=0A.內(nèi)切 B.相交 C.外切 D.相離10.在中,且,則等于()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知扇形的面積為,圓心角為,則該扇形半徑為__________.12.直線與圓的位置關(guān)系是______.13.已知,則______.14.在等差數(shù)列中,若,則__________.15.函數(shù)在上是減函數(shù),則的取值范圍是________.16.在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,,的平分線交AC于點D,且,則的最小值為________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.請你幫忙設(shè)計2010年玉樹地震災區(qū)小學的新校舍,如圖,在學校的東北力有一塊地,其中兩面是不能動的圍墻,在邊界內(nèi)是不能動的一些體育設(shè)施.現(xiàn)準備在此建一棟教學樓,使樓的底面為一矩形,且靠圍墻的方向須留有5米寬的空地,問如何設(shè)計,才能使教學樓的面積最大?18.已知圓的方程為.(1)求過點且與圓相切的直線的方程;(2)直線過點,且與圓交于兩點,若,求直線的方程;(3)是圓上一動點,,若點為的中點,求動點的軌跡方程.19.已知直線:,一個圓的圓心在軸上且該圓與軸相切,該圓經(jīng)過點.(1)求圓的方程;(2)求直線被圓截得的弦長.20.已知函數(shù)的最小正周期為.將函數(shù)的圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,得到函?shù)的圖象.(1)求的值及函數(shù)的解析式;(2)求的單調(diào)遞增區(qū)間及對稱中心21.已知數(shù)列前項和為,滿足,(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列,并求;(2)設(shè),求證:.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

由半徑為1的圓內(nèi)接正十二邊形,可分割為12個頂角為,腰為1的等腰三角形,求得十二邊形的面積,利用面積比的幾何概型,即可求解.【詳解】由題意,半徑為1的圓內(nèi)接正十二邊形,可分割為12個頂角為,腰為1的等腰三角形,所以該正十二邊形的面積為,由幾何概型的概率計算公式,可得所求概率,故選D.【點睛】本題主要考查了幾何概型的概率的計算問題,解決此類問題的步驟:求出滿足條件A的基本事件對應的“幾何度量”,再求出總的基本事件對應的“幾何度量”,然后根據(jù)求解,著重考查了分析問題和解答問題的能力.2、B【解析】,,.選B.點睛:空間幾何體體積問題的常見類型及解題策略(1)若所給定的幾何體是可直接用公式求解的柱體、錐體或臺體,則可直接利用公式進行求解.(2)若所給定的幾何體的體積不能直接利用公式得出,則常用轉(zhuǎn)換法、分割法、補形法等方法進行求解.(3)若以三視圖的形式給出幾何體,則應先根據(jù)三視圖得到幾何體的直觀圖,然后根據(jù)條件求解.3、C【解析】分析:由題意,求得這組熟記的樣本中心(x詳解:由題意,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可得x=2+4+5+6+85把(x,y)代入回歸直線的方程,得點睛:本題主要考查了回歸分析的初步應用,其中熟記回歸直線的基本特征——回歸直線方程經(jīng)過樣本中心點是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力.4、D【解析】試題分析:由題意可知x=-4,y=3,r=5,所以.故選D.考點:三角函數(shù)的概念.5、B【解析】

由式子兩邊平方可算得,又由,即可得到本題答案.【詳解】因為,,,,所以.故選:B【點睛】本題主要考查利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系及誘導公式化簡求值.6、B【解析】

說法①:可以根據(jù)線面平行的判定理判斷出本說法是否正確;說法②:根據(jù)線面垂直的性質(zhì)和面面平行的判定定理可以判斷出本說法是否正確;說法③:當與相交時,是否在平面內(nèi)有不共線的三點到平面的距離相等,進行判斷;說法④:可以通過反證法進行判斷.【詳解】①平行于同一個平面的兩條直線可能平行、相交或異面,不正確;易知②正確;③若平面內(nèi)有不共線的三點到平面的距離相等,則與可能平行,也可能相交,不正確;易知④正確.故選B.【點睛】本題考查了線線位置關(guān)系、面面位置關(guān)系的判斷,分類討論是解題的關(guān)鍵,反證法是經(jīng)常用到的方程.7、B【解析】

根據(jù)對立事件和互斥事件的定義,對每個選項進行逐一分析即可.【詳解】從6個小球中任取2個小球,共有15個基本事件,因為存在事件:取出的兩個球為1個白球和1個紅球,故至少有一個白球;至少有一個紅球,這兩個事件不互斥,故A錯誤;因為存在事件:取出的兩個球為1個白球和1個黑球,故恰有一個白球:一個白球一個黑球,這兩個事件不互斥,故C錯誤;因為存在事件:取出的兩個球都是白球,故至少有一個白球;都是白球,這兩個事件不互斥,故D錯誤;因為至少有一個白球,包括:1個白球和1個紅球,1個白球和1個黑球,2個白球這3個基本事件;紅、黑球各一個只包括1個紅球1個白球這1個基本事件,故兩個事件互斥,因還有其它基本事件未包括,故不對立.故B正確.故選:B.【點睛】本題考查互斥事件和對立事件的辨析,屬基礎(chǔ)題.8、A【解析】

在中得到,,在中得到,利用面積公式計算得到.【詳解】如圖所示:在中:,根據(jù)勾股定理得到在中:利用勾股定理得到,故故選A【點睛】本題考查了勾股定理,面積公式,意在考查學生解決問題的能力.9、B【解析】化簡圓M:x2+(y-a)2=a又N(1,1),r10、A【解析】

在△ABC中,利用正弦定理與兩角和的正弦化簡已知可得,sin(A+C)=sinB,結(jié)合a>b,即可求得答案.【詳解】在△ABC中,∵asinBcosC+csinBcosAb,∴由正弦定理得:sinAsinBcosC+sinCsinBcosAsinB,sinB≠0,∴sinAcosC+sinCcosA,∴sin(A+C),又A+B+C=π,∴sin(A+C)=sin(π﹣B)=sinB,又a>b,∴B.故選A.【點睛】本題考查兩角和與差的正弦函數(shù)與正弦定理的應用,考查了大角對大邊的性質(zhì),屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、2【解析】

將圓心角化為弧度制,再利用扇形面積得到答案.【詳解】圓心角為扇形的面積為故答案為2【點睛】本題考查了扇形的面積公式,屬于簡單題.12、相交【解析】

由直線系方程可得直線過定點,進而可得點在圓內(nèi)部,即可得到位置關(guān)系.【詳解】化直線方程為,令,解得,所以直線過定點,又圓的圓心坐標為,半徑,而,所以點在圓內(nèi)部,故直線與圓的位置關(guān)系是相交.故答案為:相交.【點睛】本題考查直線與圓位置關(guān)系的判斷,考查直線系方程的應用,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】

由題意得出,然后在分式的分子和分母中同時除以,然后利用常見的數(shù)列極限可計算出所求極限值.【詳解】由題意得出.故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)列極限的計算,熟悉一些常見數(shù)列極限是解題的關(guān)鍵,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】

利用等差數(shù)列廣義通項公式,將轉(zhuǎn)化為,從而求出的值,再由廣義通項公式求得.【詳解】在等差數(shù)列中,由,,得,即..故答案為:1.【點睛】本題考查等差數(shù)列廣義通項公式的運用,考查基本量法求解數(shù)列問題,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】

根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),即可求得實數(shù)的取值范圍,得到答案.【詳解】由題意,函數(shù)表示開口向下,且對稱軸方程為的拋物線,當函數(shù)在上是減函數(shù)時,則滿足,解得,所以實數(shù)的取值范圍.故答案為:.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應用,其中解答中熟記二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),列出相應的不等式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、32【解析】

根據(jù)面積關(guān)系建立方程關(guān)系,結(jié)合基本不等式1的代換進行求解即可.【詳解】如圖所示,則△ABC的面積為,即ac=2a+2c,得,得,當且僅當,即3c=a時取等號;∴的最小值為32.故答案為:32.【點睛】本題考查三角形中的幾何計算,屬于中等題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、在線段上取點,過點分別作墻的平行線,建一個長、寬都為17米的正方形,教學樓的面積最大【解析】

可建立如圖所示的平面直角坐標系,根據(jù)截距式寫出AB所在直線方程,然后可設(shè)G點的坐標為,再根據(jù)題目中的要求可列出教學樓的面積的表達式,,然后利用一元二次函數(shù)求最值即可.【詳解】解:如圖建立坐標系,可知所在直線方程為,即.設(shè),由可知.∴.由此可知,當時,有最大值289平方米.故在線段上取點,過點分別作墻的平行線,建一個長、寬都為17米的正方形,教學樓的面積最大.【點睛】本題考查一元二次函數(shù)求最值解決實際問題,屬于中檔題18、(1)和;(2)或;(3)【解析】

(1)分斜率存在和不存在兩種情況討論,利用直線與圓相切時,圓心到直線的距離等于半徑求解;(2)根據(jù)弦長,可求圓心到直線的距離,利用距離公式,可求直線斜率;(3)利用求軌跡方程的方法(代入法)求解.【詳解】(1)當斜率不存在時,過點的方程是與圓相切,滿足條件,當斜率存在時,設(shè)直線方程:,直線與圓相切時,,解得:,.所以,滿足條件的直線方程是或.(2)設(shè)直線方程:,設(shè)圓心到直線的距離,,解得或,所以滿足條件的直線方程是或.(3)設(shè),那么,將點代入圓,可得.【點睛】本題考查了直線與圓相切,相交的問題,屬于基礎(chǔ)題型,這類求直線的問題,需分斜率不存在和存在兩種情況討論,當直線與圓相切時,利用圓心到直線的距離等于半徑求解,當直線與圓相交時,可利用弦長公式和圓心到直線的距離求解直線方程.19、(1);(2).【解析】

(1)由題意設(shè)圓心,半徑,將點代入圓C的方程可求得a,可得圓的方程;(2)求出圓心C到直線l的距離d,利用勾股定理求出l被圓C所截得弦長.【詳解】(1)∵圓心在軸上且該圓與軸相切,∴設(shè)圓心,半徑,,設(shè)圓的方程為,將點代入得,∴,∴所求圓的方程為.(2)∵圓心到直線:的距離,∴直線被圓截得的弦長為.【點睛】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系及圓的方程的應用問題,考查了垂徑定理的應用,是基礎(chǔ)題.20、(1),;(2)單調(diào)遞增區(qū)間為,,對稱中心為.【解析】

(1)整理可得:,利用其最小正周期為即可求得:,即可求得:,再利用函數(shù)圖象平移規(guī)律可得:,問題得解.(2)令,,解不等式即可求得的單調(diào)遞增區(qū)間;令,,解方程即可求得的對稱中心的橫坐標,問題得解.【詳解】解:(1

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