鐵路職工以學正風專題研討發(fā)言三篇_第1頁
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鐵路職工以學正風專題研討發(fā)言三篇_第3頁
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鐵路職工以學正風專題研討發(fā)言三篇表態(tài)發(fā)言】

發(fā)言(fāyán),動詞,釋義:評論,講話。一般表示會議,晚會上領導或特殊人物的講話。下面是我為大家整理的鐵路職工以學正風專題研討發(fā)言三篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鐵路職工以學正風專題研討發(fā)言1

大家好!今天我想和大家一起探討的主題是“以學正風”。在當今社會,學習是我們每個人都需要持續(xù)進行的一項重要任務,而如何以學正風,更好地利用學習的力量,成為我們每個人都需要思考和探索的問題。

我們要明確“以學正風”的含義。以學正風,是指通過學習來引導自己的行為和思維,培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀,以及積極健康的心態(tài)。學習是一種持續(xù)的過程,它不僅僅是獲取知識,更是一種成長和進步的方式。只有通過學習,我們才能不斷提升自己的素質(zhì)和能力,成為更好的人。

那么,如何以學正風呢?首先,我們要注重學習的方法和態(tài)度。學習方法是學習的基礎,只有選擇正確的學習方法,才能事半功倍地獲取知識。同時,我們要保持積極的學習態(tài)度,對學習抱有興趣和熱情,才能更好地享受學習的樂趣。

我們要注重學習的內(nèi)容和領域。學習的內(nèi)容應該廣泛而深入,不僅僅限于學校教育的范圍,還應包括社會實踐和個人興趣等方面。只有不斷開拓學習的領域,我們才能更全面地認識世界,更好地適應社會的發(fā)展和變化。

我們還要注重學習的交流和分享。學習不是孤立的過程,而是與他人的交流和分享緊密相關的。通過與他人的交流,我們可以互相借鑒和學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯誤,從而不斷提高自己。同時,我們也要樂于分享自己的學習成果,與他人共同成長和進步。

我們應該注重學習的創(chuàng)新和實踐。學習不僅僅是對已有知識的積累和吸收,更是對知識的創(chuàng)新和應用。只有通過創(chuàng)新和實踐,我們才能將學到的知識應用到實際生活中,解決實際問題,提高自己的能力。

我們要注重學習的目標和價值。學習是為了什么?學習的目標應該是提升自己的素質(zhì)和能力,為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出貢獻。學習的價值不僅僅體現(xiàn)在所獲得的知識和技能上,更體現(xiàn)在對自身的塑造和成長上。只有明確學習的目標和價值,我們才能更有動力和方向地進行學習。

以學正風是每個人都需要追求的目標和態(tài)度。通過學習,我們可以不斷提升自己的素質(zhì)和能力,成為更好的人。同時,學習也是一種積極向上的生活態(tài)度,它能夠引領我們走向成功和幸福。讓我們共同努力,以學正風,共同創(chuàng)造美好的未來!

謝謝大家!

鐵路職工以學正風專題研討發(fā)言2

總書記在內(nèi)蒙古考察時,就抓實以學正風提出明確要求:“通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風方面的突出問題,是一條重要歷史經(jīng)驗?!睆V大黨員干部要大興務實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成儉樸之風,以過硬作風、扎實舉措推動學習貫徹中國特色社會主義思想主題教育取得實實在在的成效。

抓實以學正風,力戒形式主義、官僚主義,要大興務實之風??照務`國,實干興邦。求真務實是中國共產(chǎn)黨人的重要思想和工作方法??倳洀娬{(diào):“要發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,以釘釘子精神擔當盡責,腳踏實地把既定的行動綱領、戰(zhàn)略目標、工作藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實?!泵鎸Ξ斚录姺睆碗s的社會變革,我們要牢守初心使命,注重實際、實事求是,扎實開展調(diào)查研究。我們要時刻把“堅持一切從實際出發(fā)”作為想問題、作決策、辦事情的出發(fā)點和落腳點,在調(diào)查研究中貼近群眾,掌握實際,解決群眾的急難愁盼問題,靠調(diào)研以知實情、曉全貌、顧全局,在腳踏實地中練就本領,扎扎實實干實事、出實績、求實效。

抓實以學正風,樹立正確權力觀,要弘揚清廉之風。一心為公自會寵辱不驚,兩袖清風方能正氣凜然。黨的二十大報告提出,“加強新時代廉潔文化建設,教育引導廣大黨員、干部增強不想腐的自覺”。我們黨來自人民、植根人民、服務人民。我們要緊緊圍繞保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,增強群眾觀念和群眾感情,不斷厚植黨執(zhí)政的群眾基礎,充分理解為政清廉才能取信于民,秉公用權才能贏得人心。我們要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理,牢固樹立正確權力觀,秉公用權、依法用權、廉潔用權、為民用權,自覺接受監(jiān)督、真誠對待監(jiān)督。我們要全面查找廉潔風險點,筑牢思想防線,堅守法紀紅線,清清白白做人、干干凈凈做事,永葆清正廉潔的政治本色,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。

抓實以學正風,解決生活作風問題,要養(yǎng)成儉樸之風。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!薄俺钥嘣谇?,享受在后”是黨章規(guī)定的黨員義務,“尚儉戒奢”是《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》提出的明確要求。節(jié)儉樸素,力戒奢靡,是我們黨的傳家寶。我們要以開展主題教育為契機,永葆艱苦奮斗精神,堅持厲行節(jié)約、勤儉辦事,把生活作風問題作為檢視整改的重要內(nèi)容。奮進在新征程上,我們要發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng),要在厲行節(jié)約中涵養(yǎng)“恒念物力維艱”的道德品質(zhì),去除驕奢淫逸的不良之風,自覺養(yǎng)成儉樸之風,以好的作風振奮精神、激發(fā)斗志、樹立形象、贏得民心。

鐵路職工以學正風專題研討發(fā)言3

黨的作風是黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。同樣,單位風氣好壞,直接影響空間所的發(fā)展。抓作風建設只有進行時,沒有完成時。

以學正風,大興務實之風??照務`國,實干興邦。這次主題教育將調(diào)查研究作為重點內(nèi)容,空間所領導班子成員帶隊到基層一線開展調(diào)查研究,察實情、出實招、求實效,正是著眼事業(yè)發(fā)展的一項務實之舉。同樣,我們機關部室同志也要深入基層開展調(diào)查研究,了解基層職工群眾所思所想所盼,發(fā)現(xiàn)問題的痛點難點堵點,不斷豐富發(fā)展工作思路,推動全所各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

以學正風,弘揚清廉之風。我們要學習任何時候都不搞特殊化的焦裕祿,學習不帶私心搞革命,一心一意為人民的谷文昌,學習被同事視為嚴于律己的好班長黃詩燕,學習克己奉公,兩袖清風,光明磊落的鄭培民。各實體、部門要嚴格落實內(nèi)控體系和清廉單元建設向基層延伸,落實“三重一大”集體決策制度。全所職工干部要明大德、守公德、嚴私德,清清白白做人干干凈凈做事,永葆清正廉潔的政治本色。

以學正風,養(yǎng)

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