2024年江蘇省連云港市高考語文一模試卷

2024年江蘇省連云港市高考語文一模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀I

1.（19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

①自鐘竦推淵明為“隱逸詩人之宗”，一般人都著重淵明的隱逸一方面；自顏真卿作詩表白淵明眷戀

晉室的心跡以后，卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣，像《紅樓夢》里妙玉性格的那種隱

士，卻也不是他自己所景仰的荊軻、張良那種忠臣。在隱與俠以外，淵明還有極實(shí)際極平常的方面。法國

小說家福樓拜認(rèn)為人生理想在“和尋常市民一樣過生活，淵明算是達(dá)到了這個(gè)理想。他的高妙處我們不可

仰攀，他的平常處我們卻特別覺得親切，盡管有俠氣，在大體上還是“我輩中人”。

②他從幼到老，都以種田為恒業(yè)。種田不能過活，他不惜出去做小官，也不像一般求官者有治國平天

下的大抱負(fù)。種田做官都不能過活，他索性便求鄰乞食，受也就不是丑事。他并非不重視廉潔與操守，可

是不像一般隱者矯情立異、沾沾自喜那樣講廉潔與操守。他只求行吾心之所安，不過激，也不聲張。他很

有儒家的精神。

③不過淵明最能使我們平常人契合的還是在他對人的熱情。他對于平生故舊，每因“語默殊勢”而有

不同調(diào)之感，可是他覺得“故者無失其為故”，仍依依不舍，一片忠厚篤實(shí)之情溢于言表。在家人父子兄

弟中，他在《命子》詩中有“瞻望弗及”之嘆。他的母親年老，據(jù)顏延之的誅文，就回家省親，從《阻風(fēng)

于規(guī)林》那兩首詩看，離家后致嘆于“久游戀所生”，回家時(shí)“計(jì)日望舊居”，語言雖簡，情致卻極深摯。

④淵明在詩中表現(xiàn)最多的是對于子女的慈愛?！贝髿g惟稚子”“弱女雖非男，慰情聊勝無”“稚子戲我

側(cè)，學(xué)語未成音，聊用忘華簪”，隨便拈幾個(gè)例子，他自述心事說“厲夜生子，遽而求火，奚特于我？既

見其生，實(shí)欲其可”，特別遣一個(gè)工人給兒子，寫信告訴他說：“汝旦夕之費(fèi)，今遣此力，助汝薪水之勞。

此亦人子也，既可以見出做父母的仔細(xì)，尤可見出人道主義者的深廣的同情?！按艘嗳俗右?，這是何等心

腸！它與“落地成兄弟，何必骨肉親”那兩句詩都可以擺在釋迦或耶穌的口里。

⑤總之，淵明不是一個(gè)簡單的人，這就是說，這句話可以總結(jié)他的精神生活。他有感慨，也有欣喜：

惟其有感慨，不只是淺薄的嬉笑；惟其有欣喜，不只是奮激佯狂，或是神經(jīng)質(zhì)的感傷。他對于人生悲喜劇

兩方面都能領(lǐng)悟。他的性格大體上很沖和平淡，從不肯束帶見督郵、聽蓮社的議論攢眉而去、卻退檀道濟(jì)

的禮物諸事可以想見。他的隱與俠都與這方面性格有關(guān)。

⑥我們解釋了淵明的人格，就已經(jīng)解釋了他的詩。他的詩正和他的人格一致，也不很單純。我們姑擇

一點(diǎn)來說，頗為說詩者所驚怪。杜工部贊美“陶謝不枝梧”，卻又說，頗亦恨枯槁”。大約歡喜雕繪聲色鍛

煉字句者，在陶詩中找不著雕繪鍛煉的痕跡，讀此如嚼枯木”。閱歷較深，對陶詩咀嚼較勤的人們會覺得

陶詩不但不枯，癱而實(shí)腴”，劉后村說它“外枯中膏，姜白石說它“散而莊，淡而腴”，它“初視若散緩，

熟視有奇趣”

⑦把詩文風(fēng)格分為平與奇、枯與腴、質(zhì)與綺兩種，其實(shí)根于一種錯(cuò)誤的理論，仿佛說這兩種之中有一

個(gè)中和點(diǎn)；超過了這一點(diǎn)便是奇、腴、綺。詩文實(shí)在不能有這種分別，它有一種情感思想，這恰到好處便

是“中”，有過或不及便是毛病。平、枯、淡固是“不文”，因?yàn)樗〉胶锰?，適得其中，它一眼看去，卻

是亦平亦奇、亦枯亦腴、亦質(zhì)亦綺。這是藝術(shù)的最高境界，都做到簡練高妙四個(gè)字。工部說他“不枝梧”,

這三個(gè)字卻下得極有分寸

⑧淵明在中國詩人中的地位是很崇高的?？梢院退葦M的，前只有屈原，后只有杜甫。屈原比他更沉

郁、杜甫比他更闊大多變化，激底澄瑩，具有古典藝術(shù)的和諧靜穆，天衣無縫，到藝術(shù)極境而使人忘其為

藝術(shù)。后來詩人蘇東坡最愛陶，但是蘇愛逞巧智，缺乏洗練

（選自朱光潛《陶淵明的人格與風(fēng)格》，有刪改）

（1）下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.陶淵明不是具有妙玉那樣性格的隱士，也不像荊軻、張良那樣的忠臣，他讓我們覺得親切

B.陶淵明不像一般隱者矯情立異、沾沾自喜那樣講廉潔與操守，他只求行吾心之所安，適可而止，性

格大體沖和。

C.陶淵明寫信告誡其子，所派遣的助其薪水之勞的工人，亦人之子

D.陶淵明的“欣慨交心”是指感慨欣喜交集于心，那種感慨使得欣喜不止于淺薄的嬉笑，那種欣喜可

以給感慨適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑。

（2）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

A.陳后山嫌陶詩“不文”，杜工部雖有贊美，卻又“頗亦恨枯槁”。可見

B.從“讀此如嚼枯木”的評價(jià)中，可見黃山谷是一個(gè)歡喜雕繪聲色鍛煉字句的人；而閱歷較深的人們

會覺得陶詩不枯也不平淡。

C.劉后村“外枯中膏，似淡而實(shí)美”、姜白石“散而莊，淡而腴”的評價(jià)

D.作者認(rèn)為陶淵明不如屈原沉郁，也不如杜甫闊大，但陶淵明在中國詩人中地位很崇高

（3）下列詩句，與陶詩“適得其中”風(fēng)格最接近的一項(xiàng)是

A.扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。（屈原《離騷》）

B.亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

C.明月松間照，清泉石上流。（王維《山居秋暝》）

D.吳楚東南拆，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳陽樓》）

（4）請簡要梳理第七段的行文脈絡(luò)。

（5）年級將舉行“陶淵明?人格”讀書交流會，作為學(xué)生代表，請根據(jù)文本寫出你的發(fā)言要點(diǎn)。

一、現(xiàn)代文閱讀II

2.（16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

內(nèi)奸

孫甘露

陳千里走進(jìn)了馬路對面的弄堂，找到了老方兒子的剃頭鋪。

接上頭后，老方兒子拎著燒水壺，站到了店門外

“他好像有點(diǎn)不太樂意？”陳千里望著房門，門縫忽明忽暗。

“他想?yún)⒓庸ぷ?，想做大事?！崩戏叫÷曊f。

陳千里走到門邊朝外觀察了一下，回身拿起一條白圍布套在自己身上，坐下來問：“那天四馬路菜場

開會你是緊急召集人

老方猶豫了一下：“我本來應(yīng)該十點(diǎn)到的，但開會前一天晚上，上級派人通知我，但出了點(diǎn)意外?！?/p>

“你是什么時(shí)候通知大家開會的？”

“前一天下午開始，一個(gè)一個(gè)分別接頭，跑了一下午才把十個(gè)人全部通知到，加上‘老開'一共十二

個(gè)人，具體人選也讓我決定，只說是有重要任務(wù)，由‘老開'在會上布置。但會還沒開始，抓了六個(gè)，逃

出來五個(gè)?！?/p>

老方想了想，鄭重其事地說：“我愿意接受組織調(diào)查。”他從棉襖里掏出一封信，遞給陳千里。

方兄如晤，老易與妹等情形，料兄悉知。我等既已入院，最壞情形也不過一死而己。天氣嚴(yán)寒，望兄

等珍重。并請轉(zhuǎn)告父母大人

陳千里翻過信紙，找到一段密寫，字很小，很難被發(fā)現(xiàn)。

所有同志決心已定。骰子事已暴露，有內(nèi)奸。

“這是獄中同志凌汶和董慧文托人送出來的，我的交通員崔文泰今天早上取來的，在徐家匯郵局信箱

隔板機(jī)關(guān)

“骰子是什么？”

“接頭的方式就是牌九和骰子。每個(gè)人都會帶上幾只骨牌，人到齊了就湊成一副牌九。正式開會時(shí)，

‘老開’會拿出一對骰子。我也不認(rèn)識'老開'

“說說那些參會的同志吧。”

“我負(fù)責(zé)地方黨組織工作，這些人我都很熟悉，都受過嚴(yán)格考驗(yàn)。凌汶，參加過左聯(lián)。她丈夫犧牲了，

她說要繼續(xù)丈夫未竟的事業(yè)。

“梁士超，參加過南昌起義，反‘圍剿’時(shí)受了重傷只能送到上海

“衛(wèi)達(dá)夫，組織上特地派他到房屋經(jīng)租處工作，很多秘密聯(lián)絡(luò)點(diǎn)都是從他手里租下的，那地下組織早

就暴露了。

“易君年同志，組織上把他調(diào)來上海，他在廣州就一直做情報(bào)工作

“田非，在菜場樓上那家圖書館工作，開會的地方就是他找的。我仔細(xì)想過，但我想不出有什么跡象?！?/p>

老方似乎激動(dòng)起來，不停掐著手指關(guān)節(jié)：“他們都是可靠的同志，雖然職業(yè)不同，但我沒法懷疑他們

對黨的忠誠?！?/p>

“我們不是在懷疑，而是要考察他們。”陳千里糾正老方。

“我同意。他們愿意為黨的事業(yè)犧牲一切。李漢的哥哥、凌汶的丈夫，都犧牲了。陳千元和董慧文是

一對戀人，兩個(gè)人都充滿熱情一一”老方忽然抬頭看了看陳千里

“是我弟弟?！标惽Ю锬X海里閃過陳千元從前的樣子。“所有這些人，包括陳千元，我更想了解的是他

們之前的經(jīng)歷。歷史一一”他望著鏡子中的老方，那是用他們的歷史一層層畫出來的一一”

“白區(qū)工作沒法為同志建立檔案。”老方覺得組織上派來的這位同志，目光銳利，考慮問題卻有點(diǎn)教

條繁瑣，國民黨瘋狂發(fā)展特務(wù)組織，地下工作不斷遭受損失，在新的工作系統(tǒng)里，相互之間不應(yīng)該提到過

去。同志之間的忠誠和信任

老方憂慮地說道：“另外幾位同志的鋪保還沒有落實(shí)，我正在設(shè)法安排，但這幾天特務(wù)到處找我，我

白天不能到處跑。為了確保組織安全，我切斷了大部分工作關(guān)系

“一面交保釋放，一面又在抓你，敵人這是想做什么？”

兩個(gè)人都陷入了沉默。

有人推門，是老方的兒子，他把頭伸進(jìn)門里說：“有兩個(gè)人在橫弄堂晃來晃去?！闭f完又退了回去。老

方也站起身來，一邊下意識地拿起旁邊的剃刀，手指提著刀刃。

“我們得趕緊離開這里?！标惽Ю镎f。

“弄口來了好多人，”小方催促道，“你們先從后門出去?！崩戏矫鍪謽?，先找老易?！彼徊娇绯鲩T

外，又回頭對著陳千里說：“帶著我兒子！”

老方走到弄堂里，抬手朝天開了一槍，便向弄堂深處跑去。陳千里從窗口看見老方剛跑到橫弄口，回

轉(zhuǎn)身想要往回跑，像是想起了什么事情要告訴他們，子彈射中了他的肩膀，他翹起了幾步

后門也被堵住了。小方帶著陳千里上了樓，從一條昏暗的窄梯爬上曬臺，指著護(hù)墻外說：“你下去，

翻過屋頂就是隔壁人家的曬臺?！?/p>

弄堂里又響了兩槍，接著是一陣亂槍聲，然后安靜下來。

陳千里上了護(hù)墻頂，回頭叫：“跟緊我。”

槍聲又響，小方朝他搖搖手：“我回去找老頭?！?/p>

陳千里逃出后又靜靜地繞回圍觀的人群中，只聽見有人說：“年輕的一塌糊涂，臉上都是血。老的那

個(gè)當(dāng)場被打死了?！?/p>

事后幾天，陳千里重回老方?jīng)_出剃頭鋪后到過的位置，直到在橫弄堂的一個(gè)墻角，一個(gè)未寫完整的

“山、他想也許是老方忽然想起剃頭鋪這個(gè)秘密接頭地點(diǎn)，崔文泰是唯一知道的人。

(編選自《千里江山圖》，有刪改)

(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.凌汶等人的獄中來信既表現(xiàn)了被捕同志對戰(zhàn)友的革命情誼，又表現(xiàn)了他們在困境中的小心謹(jǐn)慎和對

革命事業(yè)的無限忠誠。

B.幾位與會人員身份的介紹補(bǔ)綴出一幅人物群像圖，他們有著不同的身份，既給地下工作提供了便利

C.“一面交保釋放，一面又在抓你，敵人這是想做什么？”這句話道出了敵人的狡猾

D.陳千里具有從事地下工作的高度敏感性，他從老方的奇怪舉動(dòng)中斷定老方一定會在弄堂里留下一些

記號，事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。

(2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A.小說明暗雙線交錯(cuò)：明線是陳千里找到老方甄別內(nèi)奸，被國民黨特務(wù)圍捕；暗線是國民黨特務(wù)利用

內(nèi)奸設(shè)計(jì)陷阱

B.小說以第三人稱陳千里的視角展開敘事，節(jié)奏緊張，沖突和轉(zhuǎn)折不斷

C.小說采用了多種手法刻畫人物，如運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理等描寫手法塑造了老方這個(gè)久經(jīng)情報(bào)場、

斗爭經(jīng)驗(yàn)豐富的革命者形象。

D.小說對小方這一次要人物著墨不多，寥寥數(shù)語，但一個(gè)有理想有追求的革命者形象躍然紙上

(3)分析畫線句“人的面貌很難看清楚，那是用他們的歷史一層層畫出來的一一”的含義。

(4)《千里江山圖》獲得2023年第十一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。其頒獎(jiǎng)詞中有“是理想和英雄的風(fēng)雅頌，革命

者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破黑暗的火炬”這樣的評價(jià)。請根據(jù)選文，結(jié)合“風(fēng)雅頌”“火炬”兩

個(gè)關(guān)鍵詞中的一個(gè)

二、古文言文閱讀

3.(20分)閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

涂宗浚嘗四為縣令，并著賢聲。后召拜御史，風(fēng)裁凜然，升大理寺侍丞，繼擢大理寺右少卿、左右少

卿。三十四年，巡撫延綏①，屢立邊功。修學(xué)宮，創(chuàng)書院，建文塔，俱稱不朽。修“萬里長城第一臺”鎮(zhèn)

北臺，并撰《鎮(zhèn)北臺記》。號擢兵部尚書。

當(dāng)是時(shí)也，勒虜先是虜王培力克死，素囊與卜失兔爭立，大同巡撫汪可受遂告急，奉旨促宗浚赴任。

宗浚聞，至鎮(zhèn)定營，制練火器。擢副將戴延春、賀世賢、張總等官，三娘子數(shù)遣使邀求分外增賞，宗浚不

之答，奉命受封。四十二年，加宗浚太子太保。特疏辭不許辭本兵疏凡十一上,四十三年，乃得請以病歸

籍。天啟元年六月，東事急，可大用。至新城，病大作縣攜之以行。抵京師，病劇。時(shí)命侍兒進(jìn)所佩劍，

摩攣之，負(fù)國多矣！陛見日已不能成禮，受事未幾卒。

(節(jié)選自《山西提學(xué)副使南居益為沈藩王重刻涂宗浚〈續(xù)韋齋易義虛裁〉做敘》，有刪改)

材料二:

涂宗浚家世貧，父某，攻木為神像以自活。宗浚習(xí)其業(yè)，日雕鏤，夜讀書，乃執(zhí)書坐佛膝上，就神燈

吟哦，僧怒詈之。宗浚拂衣歸，就其里蔡氏學(xué)，親掃蔡氏之墓，歲時(shí)致祭，每過讀書之鴨湖廟，必欷^不

忍去。先是，其祖苦貧，嘗拾遺金約重十五鎰，乃密藏之。承三歲，偶于肆中聞客談遺金事，就問之，信,

遂舉以還客。久之，乃生宗浚焉。當(dāng)宗浚為御史時(shí)，朝鮮為關(guān)白②侵暴，來乞師，朝議不允。乃抗疏曰：“朝

鮮我屬國也，失遠(yuǎn)人心，且非春秋教災(zāi)恤患之義?！贝髮W(xué)士張文端髭其議，贊從之，朝鮮以安。

(節(jié)選自［清］蔣士鋒《涂宗浚軼事》，有刪改)

［注］①延綏：軍鎮(zhèn)名，明九邊之一。②關(guān)白：日本古代職官，太政大臣

(1)材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

特疏A辭B不許C辭D本兵E疏F凡HG上

(2)下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.尋，指不久，與《桃花源記》中“尋向所志”的“尋”意思不同。

B.具，指用具，與《鴻門宴》中“具告沛公”的“具”意思相同。

C.去，指離開,與《蘇武傳》中“與武決去”的“去”意思相同。

D.越，指經(jīng)過,與《登泰山記》中“越長城之限”的“越”意思不同。

(3)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.涂宗浚有心報(bào)國，抱病進(jìn)京。到京城時(shí)，病情加重，感嘆自己辜負(fù)國家，到覲見皇帝時(shí)已不能完成

禮儀。接受職務(wù)不久就去世了。

B.涂宗浚曾隨父在寺院學(xué)習(xí)雕刻，白天雕刻，晚上讀書，就拿書坐在佛像膝上，靠近油燈誦讀

C.涂宗浚跟隨蔡氏學(xué)習(xí)，蔡氏給他衣服穿，給他飯吃。涂宗浚告老回鄉(xiāng)后，一定痛哭，每次經(jīng)過讀書

的鴨湖廟時(shí)

D.朝鮮在被侵犯時(shí)，向大明求援，沒有得到允許。涂宗浚上書力爭，朝廷不答應(yīng)將會失去遠(yuǎn)人之心。

(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①偶于肆中聞客談遺金事，就問之，信，遂舉以還客。

②大學(xué)士張文端鞋其議，贊從之，朝鮮以安。

(5)大同告急，涂宗浚采取了哪些措施安定邊境，請結(jié)合材料簡要概括。

三、古代詩歌閱讀

4.(9分)閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

次韻王鞏留別

蘇轍

決策歸田豈世情,網(wǎng)羅從此脫余生。

請君速治雞黍具,待我同為沮溺耕。

秋社相從醵錢飲,日高時(shí)作叩門聲。

茅廬但恐非君處,籍籍朝中望已傾。

(1)下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.詩中“網(wǎng)羅”與《歸園田居》中的“塵網(wǎng)”都表達(dá)作者對官場羈絆的深刻感悟。

B.“雞黍”代養(yǎng)雞種黍等勞動(dòng)，與孟浩然“故人具雞黍”中的“雞黍”意思不同。

C.頸聯(lián)描寫詩人與友人湊錢暢飲，即使日頭高起、叩門聲不斷也未醒的真實(shí)場景。

D.詩人采用了比喻、用典等手法表現(xiàn)對王鞏歸隱田園的態(tài)度以及兩人深厚的情誼。

(2)對友人決意歸隱的想法，詩人是否贊同？請結(jié)合全詩簡要分析。

四、名篇名句默寫

5.(6分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)月光往往能牽動(dòng)人的情思，《春江花月夜》中用“,”兩句精細(xì)地

寫出思婦想擺脫睹月思人困境而不得的惆悵和迷惘。

(2)柳永在《望海潮》一詞中用對仗與互文的手法，寫杭州西湖歌樂晝夜不停、人們快樂生活的景象

的兩句是“，

(3)小倩父母告誡她：不是自己的東西絕不能占為己有。小倩覺得這個(gè)告誡可以用更文雅的方式表達(dá),

如《赤壁賦》里的“,

五、語言文字運(yùn)用I

6.(10分)閱讀下面的文字，完成下面小題。

當(dāng)前正值流感高發(fā)季，之前沒有接種流感疫苗的人群，現(xiàn)在接種流感疫苗仍然是有效的。尤其是兒童、

老年人等高風(fēng)險(xiǎn)人群，建議A0

流感病毒容易發(fā)生變異，對于公眾來說，只有發(fā)生了具有公共衛(wèi)生意義的突變才有意義

B,即病毒有沒有發(fā)生耐藥突變。①國家流感中心和全球多家實(shí)驗(yàn)室一直在進(jìn)行流感病毒對抗

流感病毒藥物的敏感性監(jiān)測。②可是監(jiān)測結(jié)果顯示，③流感病毒對旦前的幾種抗流感病毒藥物都是敏感的，

④這意味著現(xiàn)在抗流感病毒藥物對流感病毒是有效的。

另一方面是流行病毒與疫苗的匹配性，Co與去年冬季相比，今年冬季主要流行的甲型H3N2

亞型和乙型流感病毒并未發(fā)生抗原性的改變，與全球大多數(shù)地區(qū)流行的主要分支也是一致的。

(1)請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切(每處不超20個(gè)字)

(2)文中第三段畫波浪線的句子有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，不

得改變原意。

五、語言文字運(yùn)用ni

7.(10分)閱讀下面的文字，完成下面小題。

“貓冬”是從堵上后窗那一刻開始的。父親踩著板凳和木梯子，手托著泥坯把后窗堵了，又抹上厚厚

泥層。后窗變成了墻的日子，家里暖了許多。地瓜藏在屋頂棚子上,蓋著薄薄的豆秸葉；奶奶天天偎在炕

頭上；就連平日里忙碌的母親，也常常坐在炕頭上擺弄窗花和鞋墊。

北方的冬天常常是萬里晴空，日頭那4慷慨地照著，大地一絲風(fēng)也沒有。大好的天氣里最適合一幫老

伙計(jì)聚在一起，排在南墻根下曬太陽。

(1)下列句子中的“那么”和語段中加點(diǎn)的“那么”語意最接近的一項(xiàng)是

A.下大雪不能出門，那4就“貓”在家里享受閑暇的時(shí)光吧。

B.一家人坐在一起，做上那么三五個(gè)菜吃上一頓團(tuán)圓飯。

c.東北每年雪總是下得那4大，讓他們不得不呆在家里。

D.雪仗不能那4打，不小心把人弄傷就有點(diǎn)得不償失了。

(2)文段中畫線句子結(jié)尾的句號如改成分號，和下文兩個(gè)分號并列，看起來更加整齊，為什么？

(3)“貓冬”這個(gè)詞很有特色，請結(jié)合文本簡要分析。

六、寫作

8.(60分)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

風(fēng)，吹滅微弱的火，吹旺強(qiáng)勁的焰。

這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

2024年江蘇省連云港市高考語文一模試卷

參考答案與試題解析

一、現(xiàn)代文閱讀I

1.（19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

①自鐘噪推淵明為“隱逸詩人之宗”，一般人都著重淵明的隱逸一方面；自顏真卿作詩表白淵明眷戀

晉室的心跡以后，卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣，像《紅樓夢》里妙玉性格的那種隱

士，卻也不是他自己所景仰的荊軻、張良那種忠臣。在隱與俠以外，淵明還有極實(shí)際極平常的方面。法國

小說家福樓拜認(rèn)為人生理想在“和尋常市民一樣過生活，淵明算是達(dá)到了這個(gè)理想。他的高妙處我們不可

仰攀，他的平常處我們卻特別覺得親切，盡管有俠氣，在大體上還是“我輩中人”。

②他從幼到老，都以種田為恒業(yè)。種田不能過活，他不惜出去做小官，也不像一般求官者有治國平天

下的大抱負(fù)。種田做官都不能過活，他索性便求鄰乞食，受也就不是丑事。他并非不重視廉潔與操守，可

是不像一般隱者矯情立異、沾沾自喜那樣講廉潔與操守。他只求行吾心之所安，不過激，也不聲張。他很

有儒家的精神。

③不過淵明最能使我們平常人契合的還是在他對人的熱情。他對于平生故舊，每因“語默殊勢”而有

不同調(diào)之感，可是他覺得“故者無失其為故”，仍依依不舍，一片忠厚篤實(shí)之情溢于言表。在家人父子兄

弟中，他在《命子》詩中有“瞻望弗及”之嘆。他的母親年老，據(jù)顏延之的誅文，就回家省親，從《阻風(fēng)

于規(guī)林》那兩首詩看，離家后致嘆于“久游戀所生”，回家時(shí)“計(jì)日望舊居”，語言雖簡，情致卻極深摯。

④淵明在詩中表現(xiàn)最多的是對于子女的慈愛?！按髿g惟稚子”“弱女雖非男，慰情聊勝無”“稚子戲我

側(cè)，學(xué)語未成音，聊用忘華簪”，隨便拈幾個(gè)例子，他自述心事說“厲夜生子，遽而求火，奚特于我？既

見其生，實(shí)欲其可”，特別遣一個(gè)工人給兒子，寫信告訴他說：“汝旦夕之費(fèi)，今遣此力，助汝薪水之勞。

此亦人子也，既可以見出做父母的仔細(xì)，尤可見出人道主義者的深廣的同情?！按艘嗳俗右玻@是何等心

腸！它與“落地成兄弟，何必骨肉親”那兩句詩都可以擺在釋迦或耶穌的口里。

⑤總之，淵明不是一個(gè)簡單的人，這就是說，這句話可以總結(jié)他的精神生活。他有感慨，也有欣喜：

惟其有感慨，不只是淺薄的嬉笑；惟其有欣喜，不只是奮激佯狂，或是神經(jīng)質(zhì)的感傷。他對于人生悲喜劇

兩方面都能領(lǐng)悟。他的性格大體上很沖和平淡，從不肯束帶見督郵、聽蓮社的議論攢眉而去、卻退檀道濟(jì)

的禮物諸事可以想見。他的隱與俠都與這方面性格有關(guān)。

⑥我們解釋了淵明的人格，就已經(jīng)解釋了他的詩。他的詩正和他的人格一致，也不很單純。我們姑擇

一點(diǎn)來說，頗為說詩者所驚怪。杜工部贊美“陶謝不枝梧”，卻又說，頗亦恨枯槁”。大約歡喜雕繪聲色鍛

煉字句者，在陶詩中找不著雕繪鍛煉的痕跡，讀此如嚼枯木”。閱歷較深，對陶詩咀嚼較勤的人們會覺得

陶詩不但不枯，癱而實(shí)腴”，劉后村說它“外枯中膏，姜白石說它“散而莊，淡而腴”，它“初視若散緩，

熟視有奇趣”

⑦把詩文風(fēng)格分為平與奇、枯與腴、質(zhì)與綺兩種，其實(shí)根于一種錯(cuò)誤的理論，仿佛說這兩種之中有一

個(gè)中和點(diǎn)；超過了這一點(diǎn)便是奇、腴、綺。詩文實(shí)在不能有這種分別，它有一種情感思想，這恰到好處便

是“中”，有過或不及便是毛病。平、枯、淡固是“不文”，因?yàn)樗〉胶锰?，適得其中，它一眼看去，卻

是亦平亦奇、亦枯亦腴、亦質(zhì)亦綺。這是藝術(shù)的最高境界，都做到簡練高妙四個(gè)字。工部說他“不枝梧”,

這三個(gè)字卻下得極有分寸

⑧淵明在中國詩人中的地位是很崇高的。可以和他比擬的，前只有屈原，后只有杜甫。屈原比他更沉

郁、杜甫比他更闊大多變化，激底澄瑩，具有古典藝術(shù)的和諧靜穆，天衣無縫，到藝術(shù)極境而使人忘其為

藝術(shù)。后來詩人蘇東坡最愛陶，但是蘇愛逞巧智，缺乏洗練

（選自朱光潛《陶淵明的人格與風(fēng)格》，有刪改）

（1）下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A

A.陶淵明不是具有妙玉那樣性格的隱士，也不像荊軻、張良那樣的忠臣，他讓我們覺得親切

B.陶淵明不像一般隱者矯情立異、沾沾自喜那樣講廉潔與操守，他只求行吾心之所安，適可而止，性

格大體沖和。

C.陶淵明寫信告誡其子，所派遣的助其薪水之勞的工人，亦人之子

D.陶淵明的“欣慨交心”是指感慨欣喜交集于心，那種感慨使得欣喜不止于淺薄的嬉笑，那種欣喜可

以給感慨適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑。

（2）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是B

A.陳后山嫌陶詩“不文”，杜工部雖有贊美，卻又“頗亦恨枯槁”?？梢?/p>

B.從“讀此如嚼枯木”的評價(jià)中，可見黃山谷是一個(gè)歡喜雕繪聲色鍛煉字句的人；而閱歷較深的人們

會覺得陶詩不枯也不平淡。

C.劉后村“外枯中膏，似淡而實(shí)美”、姜白石“散而莊，淡而腴”的評價(jià)

D.作者認(rèn)為陶淵明不如屈原沉郁，也不如杜甫闊大，但陶淵明在中國詩人中地位很崇高

（3）下列詩句，與陶詩“適得其中”風(fēng)格最接近的一項(xiàng)是C

A.扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。（屈原《離騷》）

B.亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

C.明月松間照，清泉石上流。（王維《山居秋暝》）

D.吳楚東南訴，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳陽樓》）

（4）請簡要梳理第七段的行文脈絡(luò)。

（5）年級將舉行“陶淵明?人格”讀書交流會，作為學(xué)生代表，請根據(jù)文本寫出你的發(fā)言要點(diǎn)。

【解答】（1）A.由原文“他讓我們覺得親切，是‘我輩中人’”可知，他盡管是隱士，在大體上還是‘我

輩中人’”可知，并且是大體上是“我輩中人”。

故選Ao

（2）B.“黃山谷是一個(gè)歡喜雕繪聲色鍛煉字句的人”錯(cuò)誤。由原文“大約歡喜雕繪聲色鍛煉字句者，

總不免如黃山谷所說的‘血?dú)夥絼倳r(shí)。閱歷較深，而且不盡平淡”可知，所以不能得出黃山谷是一個(gè)歡

喜雕繪聲色鍛煉字句的人結(jié)論。

故選B。

（3）由原文“屈原比他更沉郁、杜甫比他更闊大多變化、那么練”“后來詩人蘇東坡最愛陶，但是蘇愛

逞巧智，在陶公面前終是小巫見大巫”可知。

故選C。

（4）由原文“把詩文風(fēng)格分為平與奇、枯與腴，其實(shí)根于一種錯(cuò)誤的理論，沒有到這一點(diǎn)就是平、枯、

質(zhì)、腴、綺。詩文實(shí)在不能有這種分別，表現(xiàn)于恰到好處的意象語言，有過或不及便是毛病。平、枯，

奇、腴、綺也還是失當(dāng)”可知、枯與腴，并闡釋原因。

由原文“陶詩的特色正在不平不奇、不枯不腴，因?yàn)樗〉胶锰?；也正因?yàn)檫@個(gè)緣故，卻是亦平亦奇、

亦質(zhì)亦綺，可以說是‘化境’”可知、適得其中。

由原文“淵明的思想和情感都是蒸儲過、洗練過的，都做到簡練高妙四個(gè)字，這三個(gè)字卻下得極有分寸,

總體評價(jià)陶淵明做人做詩都做到簡練高妙。

（5）由原文“他并非不重視廉潔與操守，可是不像一般隱者矯情立異。他只求行吾心之所安，不過激。

他很有儒家的精神”可知，適可而止。

由原文“他有感慨，也有欣喜：惟其有感慨，不只是淺薄的嬉笑，那種感慨有適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑，或是神經(jīng)質(zhì)

的感傷。他的性格大體上很沖和平淡”可知，也就是隱的一面。

由原文"但是也有它的剛毅果敢的一方面，從不肯束帶見督郵、卻退檀道濟(jì)的禮物諸事可以想見”可知，

也就是俠的一面。

由原文“不過淵明最能使我們平常人契合的還是在他對人的熱情。他對于平生故舊，可是他覺得‘故者

無失其為故'，仍依依不舍。在家人父子兄弟中，既可以見出做父母的仔細(xì)，陶淵明對人熱情，有人道

主義精神。

答案:

(1)A

(2)B

(3)C

(4)①首先，指出“把詩文風(fēng)格分為平與奇、質(zhì)與綺兩種”是不恰當(dāng)?shù)?；②然后、適得其中；③最后。

(5)①隱(沖和平淡)；②俠(剛毅果敢)，對子女慈愛；④求心之所安，有儒家精神。

一、現(xiàn)代文閱讀n

2.(16分)閱讀下面的文字，完成下面小題。

內(nèi)奸

孫甘露

陳千里走進(jìn)了馬路對面的弄堂，找到了老方兒子的剃頭鋪。

接上頭后，老方兒子拎著燒水壺，站到了店門外

“他好像有點(diǎn)不太樂意？”陳千里望著房門，門縫忽明忽暗。

“他想?yún)⒓庸ぷ鳎胱龃笫??！崩戏叫÷曊f。

陳千里走到門邊朝外觀察了一下，回身拿起一條白圍布套在自己身上，坐下來問：“那天四馬路菜場

開會你是緊急召集人

老方猶豫了一下：“我本來應(yīng)該十點(diǎn)到的，但開會前一天晚上，上級派人通知我，但出了點(diǎn)意外?！?/p>

"你是什么時(shí)候通知大家開會的？”

“前一天下午開始，一個(gè)一個(gè)分別接頭，跑了一下午才把十個(gè)人全部通知到，加上‘老開'一共十二

個(gè)人，具體人選也讓我決定，只說是有重要任務(wù)，由‘老開'在會上布置。但會還沒開始，抓了六個(gè)，逃

出來五個(gè)。”

老方想了想，鄭重其事地說：“我愿意接受組織調(diào)查?！彼麖拿抟\里掏出一封信，遞給陳千里。

方兄如晤，老易與妹等情形，料兄悉知。我等既已入院，最壞情形也不過一死而已。天氣嚴(yán)寒，望兄

等珍重。并請轉(zhuǎn)告父母大人

陳千里翻過信紙，找到一段密寫，字很小，很難被發(fā)現(xiàn)。

所有同志決心已定。骰子事已暴露，有內(nèi)奸。

“這是獄中同志凌汶和董慧文托人送出來的，我的交通員崔文泰今天早上取來的，在徐家匯郵局信箱

隔板機(jī)關(guān)

“骰子是什么？”

“接頭的方式就是牌九和骰子。每個(gè)人都會帶上幾只骨牌，人到齊了就湊成一副牌九。正式開會時(shí)，

‘老開'會拿出一對骰子。我也不認(rèn)識‘老開'

“說說那些參會的同志吧?！?/p>

“我負(fù)責(zé)地方黨組織工作，這些人我都很熟悉，都受過嚴(yán)格考驗(yàn)。凌汶，參加過左聯(lián)。她丈夫犧牲了，

她說要繼續(xù)丈夫未竟的事業(yè)。

“梁士超，參加過南昌起義，反‘圍剿’時(shí)受了重傷只能送到上海

“衛(wèi)達(dá)夫，組織上特地派他到房屋經(jīng)租處工作，很多秘密聯(lián)絡(luò)點(diǎn)都是從他手里租下的，那地下組織早

就暴露了。

“易君年同志，組織上把他調(diào)來上海，他在廣州就一直做情報(bào)工作

“田非，在菜場樓上那家圖書館工作，開會的地方就是他找的。我仔細(xì)想過，但我想不出有什么跡象?！?/p>

老方似乎激動(dòng)起來，不停掐著手指關(guān)節(jié)：“他們都是可靠的同志，雖然職業(yè)不同，但我沒法懷疑他們

對黨的忠誠?！?/p>

“我們不是在懷疑，而是要考察他們?！标惽Ю锛m正老方。

“我同意。他們愿意為黨的事業(yè)犧牲一切。李漢的哥哥、凌汶的丈夫，都犧牲了。陳千元和董慧文是

一對戀人，兩個(gè)人都充滿熱情一一”老方忽然抬頭看了看陳千里

“是我弟弟?！标惽Ю锬X海里閃過陳千元從前的樣子?！八羞@些人，包括陳千元，我更想了解的是他

們之前的經(jīng)歷。歷史一一”他望著鏡子中的老方，那是用他們的歷史一層層畫出來的一一”

“白區(qū)工作沒法為同志建立檔案?！崩戏接X得組織上派來的這位同志，目光銳利，考慮問題卻有點(diǎn)教

條繁瑣，國民黨瘋狂發(fā)展特務(wù)組織，地下工作不斷遭受損失，在新的工作系統(tǒng)里，相互之間不應(yīng)該提到過

去。同志之間的忠誠和信任

老方憂慮地說道：“另外幾位同志的鋪保還沒有落實(shí)，我正在設(shè)法安排，但這幾天特務(wù)到處找我，我

白天不能到處跑。為了確保組織安全，我切斷了大部分工作關(guān)系

“一面交保釋放，一面又在抓你，敵人這是想做什么？”

兩個(gè)人都陷入了沉默。

有人推門，是老方的兒子，他把頭伸進(jìn)門里說：“有兩個(gè)人在橫弄堂晃來晃去。”說完又退了回去。老

方也站起身來，一邊下意識地拿起旁邊的剃刀，手指提著刀刃。

“我們得趕緊離開這里?！标惽Ю镎f。

“弄口來了好多人，”小方催促道，“你們先從后門出去。”老方摸出手槍，先找老易?！彼徊娇绯鲩T

外，又回頭對著陳千里說：“帶著我兒子！”

老方走到弄堂里，抬手朝天開了一槍，便向弄堂深處跑去。陳千里從窗口看見老方剛跑到橫弄口，回

轉(zhuǎn)身想要往回跑，像是想起了什么事情要告訴他們，子彈射中了他的肩膀，他翹起了幾步

后門也被堵住了。小方帶著陳千里上了樓，從一條昏暗的窄梯爬上曬臺，指著護(hù)墻外說：“你下去,

翻過屋頂就是隔壁人家的曬臺。”

弄堂里又響了兩槍，接著是一陣亂槍聲，然后安靜下來。

陳千里上了護(hù)墻頂，回頭叫：“跟緊我?！?/p>

槍聲又響，小方朝他搖搖手：“我回去找老頭?！?/p>

陳千里逃出后又靜靜地繞回圍觀的人群中，只聽見有人說：“年輕的一塌糊涂，臉上都是血。老的那

個(gè)當(dāng)場被打死了?！?/p>

事后幾天，陳千里重回老方?jīng)_出剃頭鋪后到過的位置，直到在橫弄堂的一個(gè)墻角，一個(gè)未寫完整的

“山，他想也許是老方忽然想起剃頭鋪這個(gè)秘密接頭地點(diǎn)，崔文泰是唯一知道的人。

(編選自《千里江山圖》，有刪改)

(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是D

A.凌汶等人的獄中來信既表現(xiàn)了被捕同志對戰(zhàn)友的革命情誼，又表現(xiàn)了他們在困境中的小心謹(jǐn)慎和對

革命事業(yè)的無限忠誠。

B.幾位與會人員身份的介紹補(bǔ)綴出一幅人物群像圖，他們有著不同的身份，既給地下工作提供了便利

C.“一面交保釋放，一面又在抓你，敵人這是想做什么？”這句話道出了敵人的狡猾

D.陳千里具有從事地下工作的高度敏感性，他從老方的奇怪舉動(dòng)中斷定老方一定會在弄堂里留下一些

記號，事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。

(2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是B

A.小說明暗雙線交錯(cuò)：明線是陳千里找到老方甄別內(nèi)奸，被國民黨特務(wù)圍捕；暗線是國民黨特務(wù)利用

內(nèi)奸設(shè)計(jì)陷阱

B.小說以第三人稱陳千里的視角展開敘事，節(jié)奏緊張，沖突和轉(zhuǎn)折不斷

C.小說采用了多種手法刻畫人物，如運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理等描寫手法塑造了老方這個(gè)久經(jīng)情報(bào)場、

斗爭經(jīng)驗(yàn)豐富的革命者形象。

D.小說對小方這一次要人物著墨不多，寥寥數(shù)語，但一個(gè)有理想有追求的革命者形象躍然紙上

(3)分析畫線句“人的面貌很難看清楚，那是用他們的歷史一層層畫出來的一一”的含義。

(4)《千里江山圖》獲得2023年第十一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。其頒獎(jiǎng)詞中有“是理想和英雄的風(fēng)雅頌，革命

者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破黑暗的火炬”這樣的評價(jià)。請根據(jù)選文，結(jié)合“風(fēng)雅頌”“火炬”兩

個(gè)關(guān)鍵詞中的一個(gè)

【解答】(1)D.“他從老方的奇怪舉動(dòng)中斷定老方一定會在弄堂里留下一些記號”錯(cuò)誤。后文寫到陳千

里重回老方?jīng)_出剃頭鋪后到過的位置，想到也許是老方想起剃頭鋪這個(gè)秘密接頭地點(diǎn)。所以陳千里并不

完全理解當(dāng)時(shí)老方的意圖。

故選D。

(2)B.“小說以第三人稱陳千里的視角展開敘事”有誤，并非全部以陳千里的視角展開，懷疑自己究

竟有沒有看見他的眼睛閃了一閃”是從老方的角度來寫陳千里。本文就是敘述了陳千里和老方接頭，老

方和兒子犧牲的故事，所以沖突和轉(zhuǎn)折不斷是錯(cuò)誤的。

故選B。

(3)因?yàn)槌霈F(xiàn)了內(nèi)奸，所以陳千里提出想要了解這些人的經(jīng)歷，因?yàn)槿说拿婷埠茈y看清楚，很難看清

楚。

老方說到那些參會的同志，這些同志有著不同的身份，雖然職業(yè)不同，但沒法懷疑他們對黨的忠誠，那

是用他們的歷史一層層畫出來的一一”、地下斗爭的兇險(xiǎn)有清醒的認(rèn)識。

陳千里想要了解所有這些人之前的經(jīng)歷，但是老方認(rèn)為白區(qū)工作沒法為同志建立檔案，更好甄別人物。

(4)風(fēng)雅頌：

“風(fēng)雅頌”本來是指《詩經(jīng)》中的詩歌，所以“風(fēng)雅頌”代指詩歌，說明《千里江山圖》是一首對革命

的贊歌。

《千里江山圖》的頒獎(jiǎng)詞為“是理想和英雄的風(fēng)雅頌，革命者以信仰，所以《千里江山圖》是歌頌理想

的詩歌，不怕犧牲的故事。

《千里江山圖》的頒獎(jiǎng)詞為“是理想和英雄的風(fēng)雅頌，革命者以信仰，所以《千里江山圖》是歌頌英雄

的詩歌、小方等革命英雄為了革命的勝利不惜犧牲自己。所以《千里江山圖》是老方等革命英雄以他們

的熱血寫就英雄的詩篇。

《千里江山圖》的頒獎(jiǎng)詞為“是理想和英雄的風(fēng)雅頌，革命者以信仰。而“風(fēng)雅頌”是《詩經(jīng)》的內(nèi)容。

所以，革命者的理想追求，代代流傳。

火炬：

“火炬”是火把，具有光亮。而《千里江山圖》的頒獎(jiǎng)詞說到“革命者以信仰，說明《千里江山圖》具

有火炬般的光亮。

《千里江山圖》的頒獎(jiǎng)詞說到“革命者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破黑暗的火炬”，象征著光明、老

方等革命者他們?yōu)榱烁锩粦譅奚?，對地下斗爭充滿信息。

《千里江山圖》的頒獎(jiǎng)詞說到“革命者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破黑暗的火炬”。作品中陳千里，

陳千里找到老方甄別內(nèi)奸，表現(xiàn)了革命者從事地下工作的兇險(xiǎn)，老方父子英勇就義。

《千里江山圖》的頒獎(jiǎng)詞說到“革命者以信仰、純真和勇氣高舉起沖破黑暗的火炬”，他們舉起沖破黑

暗的火炬，照亮后來者的路。

答案：

（1）D

（2）B

（3）①人性是復(fù)雜的，是由過去的經(jīng)歷層層生成；②表明陳千里對內(nèi)奸的狡猾；③暗示陳千里希望能

通過建立人物檔案來完善工作。

（4）風(fēng)雅頌：①“風(fēng)雅頌”代指詩歌，《千里江山圖》是一首對革命的贊歌，書寫了以陳千里為代表的

革命者追求理想的無悔詩篇，老方等革命英雄以他們的熱血寫就英雄的詩篇，革命者的理想追求，代代

流傳。

火炬：①“火炬”是火把，光亮，指《千里江山圖》具有火炬般的光亮，《千里江山圖》象征著信仰之

光，他們對地下斗爭充滿信心，作品中老方等革命者的付出，從事地下工作……④作品中老方等人是后

來者的火炬；如火炬般給人民帶來光明。

二、古文言文閱讀

3.（20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

涂宗浚嘗四為縣令，并著賢聲。后召拜御史，風(fēng)裁凜然，升大理寺侍丞，繼擢大理寺右少卿、左右少

卿。三十四年，巡撫延綏①，屢立邊功。修學(xué)宮，創(chuàng)書院，建文塔，俱稱不朽。修“萬里長城第一臺”鎮(zhèn)

北臺，并撰《鎮(zhèn)北臺記》。號擢兵部尚書。

當(dāng)是時(shí)也，勒虜先是虜王措力克死，素囊與卜失兔爭立，大同巡撫汪可受遂告急，奉旨促宗浚赴任。

宗浚聞，至鎮(zhèn)定營，制練火器。擢副將戴延春、賀世賢、張總等官，三娘子數(shù)遣使邀求分外增賞，宗浚不

之答，奉命受封。四十二年，加宗浚太子太保。特疏辭不許辭本兵疏凡十一上,四十三年，乃得請以病歸

籍。天啟元年六月，東事急，可大用。至新城，病大作易攜之以行。抵京師，病劇。時(shí)命侍兒進(jìn)所佩劍，

摩攣之，負(fù)國多矣！陛見日已不能成禮，受事未幾卒。

（節(jié)選自《山西提學(xué)副使南居益為沈藩王重刻涂宗?！蠢m(xù)韋齋易義虛裁〉做敘》，有刪改）

材料二：

涂宗浚家世貧，父某，攻木為神像以自活。宗浚習(xí)其業(yè)，日雕鏤，夜讀書，乃執(zhí)書坐佛膝上，就神燈

吟哦，僧怒詈之。宗浚拂衣歸，就其里蔡氏學(xué)，親掃蔡氏之墓，歲時(shí)致祭，每過讀書之鴨湖廟，必欷^不

忍去。先是，其祖苦貧，嘗拾遺金約重十五鎰，乃密藏之。期三歲，偶于肆中聞客談遺金事，就問之，信,

遂舉以還客。久之，乃生宗浚焉。當(dāng)宗浚為御史時(shí)，朝鮮為關(guān)白②侵暴，來乞師，朝議不允。乃抗疏曰：“朝

鮮我屬國也，失遠(yuǎn)人心，且非春秋教災(zāi)恤患之義?！贝髮W(xué)士張文端鞋其議，贊從之，朝鮮以安。

（節(jié)選自［清］蔣士鈴《涂宗浚軼事》，有刪改）

［注］①延綏：軍鎮(zhèn)名，明九邊之一。②關(guān)白：日本古代職官，太政大臣

(1)材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。

特疏A辭B不許C辭D本兵E疏F凡HG上

(2)下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是B

A.尋，指不久，與《桃花源記》中“尋向所志”的“尋”意思不同。

B.具，指用具，與《鴻門宴》中“具告沛公”的“具”意思相同。

C.去，指離開，與《蘇武傳》中“與武決去”的“去”意思相同。

D.越，指經(jīng)過，與《登泰山記》中“越長城之限”的“越”意思不同。

(3)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是B

A.涂宗浚有心報(bào)國，抱病進(jìn)京。到京城時(shí)，病情加重，感嘆自己辜負(fù)國家，到覲見皇帝時(shí)已不能完成

禮儀。接受職務(wù)不久就去世了。

B.涂宗浚曾隨父在寺院學(xué)習(xí)雕刻，白天雕刻，晚上讀書，就拿書坐在佛像膝上，靠近油燈誦讀

C.涂宗浚跟隨蔡氏學(xué)習(xí)，蔡氏給他衣服穿，給他飯吃。涂宗浚告老回鄉(xiāng)后，一定痛哭，每次經(jīng)過讀書

的鴨湖廟時(shí)

D.朝鮮在被侵犯時(shí)，向大明求援，沒有得到允許。涂宗浚上書力爭，朝廷不答應(yīng)將會失去遠(yuǎn)人之心。

(4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①偶于肆中聞客談遺金事，就問之，信，遂舉以還客。

②大學(xué)士張文端魅其議，贊從之，朝鮮以安。

(5)大同告急，涂宗浚采取了哪些措施安定邊境，請結(jié)合材料簡要概括。

【解答】(1)句意：(涂宗浚)寫了奏疏請辭，(朝廷)沒有答應(yīng)，總共呈上十一封奏疏。

“疏”的內(nèi)容為“辭”，中間不能斷開；

上疏請辭的結(jié)果是“不許”，所以應(yīng)在“許”后面即在C處斷開；

第二個(gè)“辭”的賓語為“本兵”，中間不應(yīng)斷開。

故選BCEo

(2)A.正確。“不久/尋找"。/尋找之前所做的標(biāo)記。

B.“意思相同”錯(cuò)?！坝镁?詳細(xì)地”。/詳細(xì)地告訴沛公。

C.正確。均為“離開”。/與蘇武訣別離開。

D.正確。“經(jīng)過/跨過”。/跨過長城的城墻。

故選B。

(3)B.“后來因不慎將油燈碰碎在地上而被趕回家”錯(cuò)。由“僧怒詈之，因不慎將油燈碰碎在地上，

于是涂宗浚揮動(dòng)衣服。

故選Bo

（4）①“肆”，店鋪，靠近，相信，拿出，靠過去問客人，于是拿出金子歸還給客人。

②“髭”，認(rèn)為……是對的，稱贊，省略句、聽從了他的建議，省略句，朝鮮因此安定，（皇帝）稱贊，

朝鮮因此安定。

（5）由“宗浚聞，特疏起用大將軍王威”“擢副將戴延春、張總等官”可知、提拔將領(lǐng)。

由“至鎮(zhèn)定營，制練火器”可知。

由“故傳演火器示之”可知，涂宗浚演示火器震懾勒虜。

答案：

（1）BCE

（2）B

（3）B

（4）①（他）偶然在店鋪里聽到客人談?wù)搧G失金子的事情，靠過去問客人，于是拿出金子歸還給客人。

②大學(xué)士張文端認(rèn)為他的說法是對的，（皇帝）稱贊，朝鮮因此安定。

（5）①起用、提拔將領(lǐng)；③演示火器震懾勒虜。

參考譯文：

材料一：

涂宗浚曾四次任縣令。后來被任命為御史，令人敬畏。萬歷二十九年，隨后被提拔為大理寺右少卿。

萬歷三十四年，巡察安撫延綏鎮(zhèn)。（他）修建學(xué)宮，建造文塔。又編撰《延綏鎮(zhèn)志》。他修建“萬里長城第

一臺”鎮(zhèn)北臺。不久被提拔為兵部尚書。

在那時(shí)，素囊和卜失兔爭奪王位，大同巡撫汪可受就向朝廷報(bào)告情況緊急。涂宗浚聽后。萬歷三十九

年，制作訓(xùn)練火器、賀世賢，蒙古人偵察到（這一情況）。萬歷四十年，涂宗浚沒答應(yīng)她。蒙古人恐懼了。

萬歷四十二年，（涂宗浚）寫了奏疏請辭。辭去兵部尚書。萬歷四十三年。天啟元年六月，諫官上交奏章

說涂宗浚熟悉邊事。到新城，命家人置辦衣服棉被等作為喪葬用具。到達(dá)京城。當(dāng)時(shí)讓服侍的人送上佩戴

的劍，嘆息說：“病情到了這樣的地步！”當(dāng)面覲見皇帝的那天己經(jīng)不能行禮完畢。

材料二：

涂宗浚家里世代貧窮，將木頭制作成神像來養(yǎng)活自己，曾跟父親居住在寺院，晚上讀書，就拿著書坐

在佛像膝蓋上，不慎觸碰到琉璃，碎了。涂宗浚揮動(dòng)衣服，跟他家鄉(xiāng)的蔡氏學(xué)習(xí)，給他飯吃，親自祭掃蔡

氏的墳?zāi)?，一定痛哭，一定嘆息著不忍離開，他的父親困苦貧窮，在路旁等（失主），就暗中收藏起黃金,

偶然在店鋪里聽到客人談?wù)搧G失金子的事，（他）相信了。不久。在涂宗浚做御史時(shí)，到大明請求出兵，

沒有答應(yīng)，危急的時(shí)候請求救援卻不答應(yīng)，且（這）不是《春秋》提倡的‘救濟(jì)處于災(zāi)難禍患中的國家'

的大義，（皇帝）稱贊，朝鮮因此安定。

三、古代詩歌閱讀

4.（9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。

次韻王鞏留別

蘇轍

決策歸田豈世情，網(wǎng)羅從此脫余生。

請君速治雞黍具，待我同為沮溺耕。

秋社相從醵錢飲，日高時(shí)作叩門聲。

茅廬但恐非君處，籍籍朝中望已傾。

（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是C

A.詩中“網(wǎng)羅”與《歸園田居》中的“塵網(wǎng)”都表達(dá)作者對官場羈絆的深刻感悟。

B.“雞黍”代養(yǎng)雞種黍等勞動(dòng)，與孟浩然“故人具雞黍”中的“雞黍”意思不同。

C.頸聯(lián)描寫詩人與友人湊錢暢飲，即使日頭高起、叩門聲不斷也未醒的真實(shí)場景。

D.詩人采用了比喻、用典等手法表現(xiàn)對王鞏歸隱田園的態(tài)度以及兩人深厚的情誼。

（2）對友人決意歸隱的想法，詩人是否贊同？請結(jié)合全詩簡要分析。

【解答】（1）C.“真實(shí)場景”錯(cuò)誤，詩句想象和王鞏隱居后飲酒后高睡的閑散田園生活。

故選C。

（2）詩人并不贊同。“決策歸田豈世情”。“豈世情”是否定，可見詩人認(rèn)為友人決意歸隱并非世事常情;

“茅廬但恐非君處”，住在簡陋的茅屋里?！暗帧北砻髟娙擞X得以友人的才德志向；

“籍籍朝中望己傾”，你的聲名盛大。詩人直言友人名聲盛大，表達(dá)了希望友人早日歸朝的愿望。

詩人贊同?！熬W(wǎng)羅從此脫余生”。詩人認(rèn)為返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)是一種擺脫塵世紛擾，為友人脫離官場的束縛而表示

慶幸；

“請君速治雞黍具，待我同為沮溺耕”，等待我與你一起從事隱居的農(nóng)耕生活，寫詩人迫不及待地希望

與友人一同歸隱；

“秋社相從醵錢飲，日高時(shí)作叩門聲”，我們將一起參加社日的慶典，即使日頭高起。想象酒酣高睡的

隱居生活場景。

答案：

(1)c

(2)示例一：詩人并不贊同。①“豈世情”可見詩人認(rèn)為友人決意歸隱并非世事常情，不可能長久居

于田間，詩人直言友人名聲盛大，表達(dá)了希望友人早日歸朝的愿望。

示例二：詩人贊同。①“網(wǎng)羅”句，說明詩人是認(rèn)同的，寫詩人迫不及待地希望與友人一同歸隱；③頷

聯(lián)想象酒酣高睡的隱居生活場景。

四、名篇名句默寫

5.(6分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)月光往往能牽動(dòng)人的情思，《春江花月夜》中用“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來”兩

句精細(xì)地寫出思婦想擺脫睹月思人困境而不得的惆悵和迷惘。

(2)柳永在《望海潮》一詞中用對仗與互文的手法，寫杭州西湖歌樂晝夜不停、人們快樂生活的景象

的兩句是“羌管弄晴，菱歌泛夜

(3)小倩父母告誡她：不是自己的東西絕不能占為己有。小倩覺得這個(gè)告誡可以用更文雅的方式表達(dá),

如《赤壁賦》里的“茍非吾之所有，雖一毫而莫取

【解答】故答案為：

(1)玉戶簾中卷不去搗衣砧上拂還來(重點(diǎn)字：砧)

(2)羌管弄晴菱歌泛夜(重點(diǎn)字：菱)

(3)茍非吾之所有雖一毫而莫取(重點(diǎn)字：毫)

五、語言文字運(yùn)用I

6.(10分)閱讀下面的文字，完成下面小題。

當(dāng)前正值流感高發(fā)季，之前沒有接種流感疫