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關于機構編制部門工作存在問題的思考黨的十八大以來,習近平總書記高度重視xx工作,親自謀劃、親自指導、親自推動,從根本上扭轉了xx領域一度出現(xiàn)的被動局面,xx領域形勢發(fā)生了全局性、根本性轉變,全黨全國各族人民文化自信明顯增強,全社會凝聚力和向心力極大提升,為新時代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅強思想保證和強大精神力量。一、機構編制部門在xx工作中的作用機構編制工作是黨的事業(yè)的重要組成部分,必須堅持服務于黨的政治路線和中心工作的基本要求。xx工作是為國家立心、為民族立魂的工作,具有根本性、系統(tǒng)性、方向性和戰(zhàn)略性的特征,貫穿黨和國家事業(yè)發(fā)展的各個方面,因此,機構編制資源作為黨的重要政治資源和執(zhí)政資源,對如何做好新時代xx工作起到了不可替代的保障作用。二、存在的問題機構編制部門如何做好xx工作是每一名工作人員都要思考的問題。下面結合日常工作中機構編制部門在xx領域存在的問題進行分析思考:(一)“三定”規(guī)定落實有差距?!叭ā币?guī)定是黨內法規(guī),對明確部門職能定位、規(guī)范部門權力運行、強化機構編制剛性約束具有重要意義,也是部門履職盡責、依法行政的重要依據(jù)。在日常監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)個別單位存在內設機構設置不規(guī)范、機構門牌依然沿用改革前的名稱以及職責劃分不清晰等問題。(二)涉疫輿情引導力不足。在疫情防控特殊時期,編辦黨員干部積極支援到社區(qū)疫情防控一線,在保質保量完成疫情防控工作的同時,努力發(fā)揮xx的引領作用。認真學習貫徹上級關于疫情防控工作指示精神,牢牢把握正確的政治方向,辨析突出問題,分清主流支流。但在參與社區(qū)疫情防控工作中,對于部分群眾討論的“防疫過度”等言論,只是單一的向群眾講解防疫政策和上級要求,引導形式過于單一,引導性有待加強。(三)“示范創(chuàng)建”參與性不強。xx區(qū)作為全國民族團結進步示范區(qū),該項創(chuàng)建活動開展以來,xx區(qū)委編辦始終牢牢把握“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的總目標,緊緊圍繞構筑民族團結“連心橋”的工作思路,以機構編制保障為載體,主動結合、深度融合,努力實現(xiàn)示范區(qū)創(chuàng)建工作和業(yè)務工作互融共促。但是在貫徹落實習近平總書記關于民族工作的重要論述時,習慣依靠老經(jīng)驗,只進行集中學習和研討,缺乏創(chuàng)新意識;同時,沒有充分調動起全辦黨員干部對民族工作重要性的認識,導致個別黨員干部對民族工作關心不足,關注不夠,參與創(chuàng)建活動的主動性不強。(四)編制遺留問題存在xx隱患。由于各種歷史遺留問題以及近些年xx區(qū)發(fā)展需要,使現(xiàn)有核定編制數(shù)不能滿足各類在編人員用編需求,造成部分xx軍人、隨軍家屬、合同制聘任教師以及部分九原區(qū)劃人員等不同群體未辦理列編注冊,依然存在一定的xx隱患,針對不同群體的政策解讀、思想引導等工作做的不夠細致扎實。(五)網(wǎng)絡管理、輿情處置手段單一。對網(wǎng)絡xx問題預見性不強,警惕性不高,缺乏應有的政治敏感性和鑒別力,造成在輿情處置缺乏專業(yè)能力,措施單一,對于存在的輿情問題和關鍵環(huán)節(jié)上不能科學把握形勢變化、精準識別現(xiàn)象本質、有效抵御風險挑戰(zhàn)。在輿情跟評、正面引導中,網(wǎng)評員由于缺乏一定的專業(yè)素養(yǎng),對可能存在的輿情預估性不強。三、思考及對策。(一)堅決抓好“三定”落實。通過部門前期自查和實地查看,深入開展改革任務“回頭看”,上半年重點對農(nóng)牧、市場、城管、園區(qū)和街鎮(zhèn)等5個領域40余個部門(單位)“三定”規(guī)定落實情況進行了督查,并就發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場督促整改。要以xx深化基層管理體制改革視頻會議為契機,重點加大對各街鎮(zhèn)“回頭看”確保改革任務落到實處。(二)加強疫情防控宣傳。利用微信群、朋友圈、微博等線上平臺,時刻關注疫情信息,防止誤傳錯誤信息,積極做好身邊人的思想引導工作。同時,黨員定期深入結對共建社區(qū)向居民宣傳疫情防控的政策規(guī)定和日常防疫知識,提高群眾防控意識、凝聚防控共識,營造濃厚的群防群治氛圍。(三)為創(chuàng)建民族團結進步示范區(qū)貢獻力量。堅持黨對民族工作的全面領導,把民族團結進步示范創(chuàng)建活動與機構編制部門職能職責有機結合;緊緊圍繞創(chuàng)建工作的目標任務和各項要求,開展“三會一課”、主題黨日、民族政策知識競賽等活動,不斷深化民族團結進步學習教育,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。加強對辦內少數(shù)民族干部的團結和培養(yǎng),鼓勵其發(fā)揮黨員先鋒模范作用和少數(shù)民族干部優(yōu)勢,提供成長和發(fā)揮能力的空間,引導教育黨員干部當好新時代民族團結的踐行者、促進者、守護者。(四)探索解決歷史遺留問題。全面排查梳理近十年安置到我區(qū)但未辦理列編注冊的xx軍人和隨軍家屬情況,按照有關政策要求,對符合條件的提交常委會和編委會研究提出了逐年分批解決的方案。同時,對中小學合同制聘任教師按照上級規(guī)定進行了分類甄別,重新設定了準入標準,切實穩(wěn)定xx軍人、教師隊伍,均衡配置了編制資源。同時,對于不符合列編注冊人員通過走訪座談積極做好政策解釋工作。(五)提升綜合管網(wǎng)治網(wǎng)能力。積極配合相關部門開展網(wǎng)絡xx工作專項督查,進一步強化責任意識。加強對xx區(qū)網(wǎng)絡應急指揮中心的監(jiān)督檢查,充分發(fā)

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